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        水——生命之源作文

        時(shí)間:2024-06-27 14:30:55 曉麗 五年級(jí) 我要投稿

        水——生命之源作文(精選23篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的水——生命之源作文,歡迎閱讀與收藏。

        水——生命之源作文(精選23篇)

          水——生命之源作文 1

          水是生命之源,世間萬(wàn)物離不開(kāi)水。

          因?yàn)橛辛怂,地球上才有了生命;因(yàn)橛辛怂,才有了形色各異的噴泉;因(yàn)橛辛怂庞辛速慅堉鄞髸?huì);因?yàn)橛辛怂l

          如果沒(méi)有水,就不會(huì)有大家喜歡喝的飲料和酒;如果沒(méi)有水,就沒(méi)有生機(jī)勃勃的莊稼,人們就沒(méi)有糧食吃;如果沒(méi)有水,建筑工人就無(wú)法施工,人們就沒(méi)有房子住;如果沒(méi)有水,人們就不會(huì)有基本的生活保障。

          如果沒(méi)有水,就不會(huì)有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉;如果沒(méi)有水,也不會(huì)有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉;如果沒(méi)有水,就不會(huì)有具有濃厚民族風(fēng)情的傣族潑水節(jié);如果沒(méi)有水,就不會(huì)有徂來(lái)山的花草樹(shù)木,櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的豐收景象;如果沒(méi)有水,就不會(huì)有異彩紛呈的`音樂(lè)噴泉;如果沒(méi)有水,船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩,魚(yú)兒也無(wú)法自由嬉戲;如果沒(méi)有水,人們就不會(huì)有美好的生活情趣。

          如果沒(méi)有水,就不會(huì)有滾滾東流的長(zhǎng)江,也不會(huì)有“高峽出平湖”的人間奇跡;如果沒(méi)有水,就不會(huì)有氣勢(shì)磅礴、奔流不息的黃河;如果沒(méi)有水,就不會(huì)有沙漠中的綠洲;如果沒(méi)有水,也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界﹍如果沒(méi)有水,就不會(huì)有人類(lèi)的生存。

          水孕育了生命,水是生命之源。

          水——生命之源作文 2

          水,我們生活中必不可少的能源之一,它存在我們生活的各個(gè)角落,補(bǔ)充水分、洗衣做飯、洗澡等等。它是怎樣通過(guò)水管進(jìn)入家里的呢?今天我跟隨新華小記者一起來(lái)到巨化水廠了解自來(lái)水的凈化過(guò)程。

          我們一到巨化水廠,接待我們的叔叔首先給我們觀看了巨化的宣傳片,在宣傳片中,我看到了巨化60年來(lái)的'巨大變化,我為自己生活在巨化感到驕傲和自豪。

          來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)個(gè)大閥門(mén)、沉淀池和一截截管道吸引了我們,水廠的叔叔耐心的給我們講解,原來(lái)巨化的水是從黃壇口經(jīng)過(guò)渠道流到巨化水廠,先經(jīng)過(guò)沉淀把漂浮物去除,在經(jīng)過(guò)加入有益的菌類(lèi)進(jìn)行消毒,經(jīng)過(guò)幾十到工序的處理,才能送到居民家里。我們才能一打開(kāi)水管就能用上干凈清澈的自來(lái)水。

          這次學(xué)習(xí)讓我們更深刻的認(rèn)識(shí)到水資源的重要性,水是我們?nèi)祟?lèi)的生命之源,我們要保護(hù)水資源,更要節(jié)約用水,我呼吁我的同伴們,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,珍惜水資源、保護(hù)水資源,保護(hù)我們生活的美好世界。

          水——生命之源作文 3

          今天下午第二節(jié)課,我們?nèi)O蚝祬^(qū)捐水——一萬(wàn)多瓶甘露!每人捐出一瓶水,也為旱區(qū)同齡孩子獻(xiàn)出一份愛(ài)。小小的幾百毫升水,卻是旱區(qū)孩子的最大心愿。從新聞圖片中,我們驚訝的看到,干涸的河床,龜裂的土地,排著長(zhǎng)隊(duì)領(lǐng)取一小碗渾黃的泥巴水的孩子……多么令人痛心!

          旱區(qū)的孩子跟我們差不多大,他們節(jié)約用水,為的是留著回家給予父母。而我們拿著水槍?zhuān)奶巵y噴亂灑。我們可曾想過(guò),這些浪費(fèi)的水,夠多少旱區(qū)的'孩子喝多久!水,是生命之源。人沒(méi)有食物,還可以堅(jiān)持一個(gè)多星期,而沒(méi)有水,幾天便會(huì)渴死。!現(xiàn)在,水已經(jīng)不是“取之不盡”的了,它在慢慢減少。干旱,別以為只會(huì)在小部分地方發(fā)生,它關(guān)乎著全人類(lèi)的生命。

          曾經(jīng)有人說(shuō),人類(lèi)擁有的最后一滴水將會(huì)是自己的眼淚。有些人認(rèn)為,這將是很久以后的事,但現(xiàn)在,它也許會(huì)在某一天,成為活生生的例子!節(jié)約用水,珍惜每一滴水,就是珍惜我們的生命!

          水——生命之源作文 4

          水是一切生命之源。有了水,花兒才能盛開(kāi);有了水,大樹(shù)才能長(zhǎng)高;有了水,莊稼才能生長(zhǎng);有了水,魚(yú)兒才能存活;有了水,人類(lèi)才能生存。

          正因?yàn)樗俏覀兩钪兴匦璧,我們一定要?jié)約用水。首先,我們要及時(shí)關(guān)閉水龍頭;其次,我們可以用洗過(guò)菜的水澆花和拖地;再次,我們可以用洗澡水沖馬桶。這些都是生活中的小事,如果我們能把這些小事做好,我們就是在節(jié)約水資源。

          除了要節(jié)約水資源,我們還要保護(hù)水資源。我的家鄉(xiāng)有一條河,叫襄河。以前,它的'水很清澈,經(jīng)常有人在河邊釣魚(yú)釣蝦。現(xiàn)在,已經(jīng)沒(méi)有人去釣魚(yú)釣蝦了,因?yàn)樗乃兊糜峙K又臭,水面上有很多雜草和垃圾。如今,政府正在想辦法治理這條河,希望它早日恢復(fù)原樣,這樣,我們才能有更好的水資源。

          水是一切生命之源。我們一定要節(jié)約水資源,保護(hù)水資源!

          水——生命之源作文 5

          捧起一泓清涼的水,我看到了藍(lán)天綠水中崛起的大地;踏入一條清澈的小溪,沖個(gè)清涼,我看到了溪水奔流中孕育的生機(jī);擁抱一條宏偉的瀑布,清醒腦中的思緒,我看到了奔放中的不竭動(dòng)力。

          水是生命之源!是生命之山!是生命之光!

          瞧那奔騰不息的黃河孕育出的代代天驕:秦始皇統(tǒng)一中國(guó)之壯舉;唐玄宗貞觀之治之大貌;毛澤東解放新中國(guó)之雄壯。歷史的偉人,是黃河驕傲的子女,是潺潺溪流水的.生命動(dòng)力!

          想端莊的文房四寶,看那歷史上的大筆揮毫:王羲之的蒼勁有力之字跡;齊白石的龍游潛水遭蝦戲;徐悲鴻的馬到成功之生機(jī)。廣大博深的中華文藝是長(zhǎng)江怒吼的贊許,是永不停息的源泉!

          回首,感嘆歷史長(zhǎng)河;遠(yuǎn)跳,望見(jiàn)未來(lái)之河川。未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)楸紕?dòng)的水會(huì)賦予我們不竭的追夢(mèng)動(dòng)人;未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)闊o(wú)窮的水會(huì)為我們沖擊每一片廣闊的天地!

          水——生命之源作文 6

          水,是生命之源,可我們沒(méi)有好好珍惜它。大家隨便就浪費(fèi)它,污染它,不重視它。

          我們的水污染日益增多,而這些污染的來(lái)源有很多,比如工業(yè)污染,然后還有一些人將農(nóng)藥,化肥全扔到水里面,造成了巨大的污染,然后就是我們的生活垃圾,竟被隨意丟到河流......污染源其實(shí)就在我們身邊,只要我們注意,就不會(huì)有污染了。而污染全是我們?nèi)祟?lèi)的`錯(cuò),而因污染每年都會(huì)有大量的魚(yú)蝦死亡在人類(lèi)的污染之下,而這些魚(yú)蝦是多么無(wú)辜的啊,難道我們作為人類(lèi)不覺(jué)得慚愧嗎?我們要行動(dòng)起來(lái),不要污染水資源,讓小魚(yú)小蝦生活在清澈的水里。

          雖然污染嚴(yán)重,但是辦法總是有的,比如污水處理技術(shù)。污水處理技術(shù)的過(guò)程較繁瑣,要先用格柵去除大體的漂浮物,然后再在沉砂池沉淀沙石等粗顆粒物質(zhì),再用生化處理設(shè)施,用微生物分解部分有機(jī)污染物,經(jīng)過(guò)二次沉淀后,對(duì)生化處理后的混液。

          水——生命之源作文 7

          當(dāng)今社會(huì),環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。天空由湛藍(lán)變成了灰色,空氣由清新變成了污濁,河水由清澈變成了烏黑。人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的必要,我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)水資源的保護(hù)。

          造成水污染的.原因有很多。生活中人們大規(guī)模使用高濃度的清潔劑,清潔劑中的化學(xué)成分會(huì)隨水流入地下。過(guò)分的砍伐樹(shù)木,會(huì)造成大面積的水土流失。工廠中排放的各種污水,讓河水變得“五彩斑斕”……這些都是我們種下的因,最終我們會(huì)收獲水污染這個(gè)果。

          作為一名小學(xué)生,我做不了驚天動(dòng)地的大事。但是保護(hù)水資源,我可以從身邊的小事做起。日常生活中,我會(huì)告誡我的家人以及朋友,要節(jié)約用水,不要隨便浪費(fèi)水。我不會(huì)亂扔垃圾,會(huì)將垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理,交給環(huán)衛(wèi)部門(mén)處理。我會(huì)節(jié)約用紙,盡量讓國(guó)家減少樹(shù)木的砍伐,避免水土流失。

          地球是我家,水是我們的生命之源,保護(hù)水資源,人人有責(zé)。我希望大家能行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊小事做起,同心協(xié)力、眾志成城保衛(wèi)我們的家園。

          水——生命之源作文 8

          夜色猶酣。夢(mèng)里的世界白茫茫一片,沒(méi)有綠植,沒(méi)有動(dòng)物,安靜得令人疑惑。

          若不是夢(mèng)的世界有陽(yáng)光,我簡(jiǎn)直看不出水的存在。陽(yáng)光在一團(tuán)透明的物質(zhì)上折射出稀疏的金色,格外媚人。我摸了摸那團(tuán)東西:不錯(cuò),涼涼的,軟軟的,是水。

          看著那像科幻小說(shuō)里的“修格斯”一樣的水,我想:“它怎么會(huì)自己裹成一團(tuán)呢?”水突然又變了。它逐漸升高、拉伸,變成了一個(gè)嬌小玲瓏的透明少女;周?chē)氖澜缫沧兞,是一個(gè)古代社會(huì)。一座座茅草屋立在青青的草地上,小樹(shù)自由地生長(zhǎng),結(jié)出可口的果實(shí)。水做的少女腳下流過(guò)一條條清冽的小溪。一個(gè)文采飛揚(yáng)的.書(shū)生從草地另一端走來(lái),吟誦道:“茅檐低小,溪上青青草……”這時(shí),又有數(shù)人走來(lái)。有孩子,有夫妻,有老人。他們無(wú)不在河邊蹲下,無(wú)不捧起一捧溪水啜飲,無(wú)不贊嘆著:“多么甘甜的水!”少女笑了,她幽柔地說(shuō):“我會(huì)一直陪伴你們的!”我欲進(jìn)入這個(gè)“桃花源,”可雙手一觸,世界化為碎片。

          與水的初遇結(jié)束了。

          水——生命之源作文 9

          水源源不斷,水是生命的源泉假如世界上沒(méi)有一滴水,我們?nèi)祟?lèi)將面臨死亡的邊緣,水是不可缺少的一部分。我們應(yīng)按珍惜水。說(shuō)到水我們并不陌生。因?yàn)槲覀兲焯於荚诤退坏。誰(shuí)是我們的`朋友,當(dāng)你渴了它會(huì)給你水喝,當(dāng)你洗臉時(shí),它會(huì)給你水洗,當(dāng)你玩的滿頭大汗想洗澡時(shí),它會(huì)給你水……這些都是水給我們的。

          而我們卻不珍惜它。一些工廠把排出的污水沖向湖中河中,使魚(yú)兒無(wú)法生存如果我們不改正,那么我們將失去水這位朋友。失去它以后我們將無(wú)法生存。

          水是我們一生中補(bǔ)個(gè)缺少的,我們的心臟需要它。如果世界上沒(méi)有水,我們可以活10幾天。請(qǐng)大家珍惜它。節(jié)約用水,使它不離開(kāi)我們。

          有人說(shuō),他只要有錢(qián)什么事都可以做,如果世界上沒(méi)有一滴水你有在多的錢(qián)又有什么用,能買(mǎi)到睡嗎?不能。所以我們一身最大的財(cái)富是水。

          水——生命之源作文 10

          擁有時(shí)不知珍惜,失去時(shí)方覺(jué)可惜。每一滴的水,帶著的是我們活下去的根本,哪天它銷(xiāo)聲匿跡后,等待的是我們無(wú)盡的悔,與無(wú)奈…

          求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源。水總是滋潤(rùn)著我們,帶著它本身的'甘甜,讓我們清新爽潔。炎夏之時(shí),我們腦海中總是出現(xiàn)那一個(gè)想法,就是飲一口甘水。它會(huì)讓那時(shí)的我們心曠神怡,殫精竭力的感覺(jué)也隨之剎時(shí)消失殆盡,這不是說(shuō)明了它的用處嗎?為何我們還要污染它?這只會(huì)令它傷心,而后離我們遠(yuǎn)去…

          泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。水總是柔情的,有用的,有多少古人的都愿為它作出千古名篇,因?yàn)樗俏覀兩畹谋驹。?xì)細(xì)回憶,我們能發(fā)現(xiàn)它真的是無(wú)處不在,我們身體中,空氣中,吃的東西中,如果它們都消失了,我們是不是也會(huì)步它后塵。消失呢?

          水——生命之源作文 11

          水是生命之源,世間萬(wàn)物離不開(kāi)水。

          因?yàn)橛辛怂,地球上才有了生命;因(yàn)橛辛怂,才有了異彩紛呈的人?lèi)生活;因?yàn)橛辛怂,才有了人?lèi)美好的未來(lái);因?yàn)橛辛怂?/p>

          如果沒(méi)有水,就不會(huì)有大家喜歡喝的飲料和酒;如果沒(méi)有水,就沒(méi)有生機(jī)勃勃的莊稼,人們就沒(méi)有糧食吃;如果沒(méi)有水,建筑工人就無(wú)法施工,人們就沒(méi)有房子;如果沒(méi)有水,人們就不會(huì)有基本的生活保障。

          如果沒(méi)有水,就不會(huì)有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉;如果沒(méi)有水,也不會(huì)有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的`趵突泉;如果沒(méi)有水,就不會(huì)有具有濃厚民族風(fēng)情的傣族潑水節(jié);如果沒(méi)有水,就不會(huì)有徂來(lái)山的花草樹(shù)木,櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的豐收景象;如果沒(méi)有水,就不會(huì)有異彩紛呈的音樂(lè)噴泉;如果沒(méi)有水,船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩,魚(yú)兒也無(wú)法自由嬉戲;如果沒(méi)有水,人們就不會(huì)有美好的生活情趣。

          如果沒(méi)有水,就不會(huì)有滾滾東流的長(zhǎng)江,也不會(huì)有“高峽出平湖”的人間奇跡;如果沒(méi)有水,就不會(huì)有氣勢(shì)磅礴、奔流不息的黃河;如果沒(méi)有水,就不會(huì)有沙漠中的綠洲;如果沒(méi)有水,也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界。如果沒(méi)有水,就不會(huì)有人類(lèi)的生存。

          水孕育了生命,水是生命之源。

          水——生命之源作文 12

          最后一次夢(mèng)見(jiàn)水時(shí),她已經(jīng)性命垂危,儼然是個(gè)老嫗。面上全是飽經(jīng)折磨的滄桑,皮膚布滿皺紋,體態(tài)佝僂。她顫巍巍地向我走來(lái)。我想扶她,但她帶著哭腔說(shuō):“不用了,我會(huì)碎的!不用了!”她“撲通”一下癱在地上,人形的身體被不斷分解成水露,再完全消失。

          我清楚地看見(jiàn)她消失的地方,渾黃,塑料、剩菜、臟土,工業(yè)廢水……什么臟東西應(yīng)有盡有。周?chē)歉邩谴髲B,噪音、垃圾,廢氣充斥著整個(gè)空間,人們拿著電鋸將許多大樹(shù)親手伐倒,人們一噸一噸榨取水的.命根子,水受到了水土流失和工業(yè)排污、生活利用的三重打擊……

          我痛苦地閉上了眼睛,突然有人在喊:“消滅白色污染!”“保護(hù)地球母親!”“河流是我們的家園!”“綠水青山就是金山銀山!

          無(wú)數(shù)人,奔走在拯救水體的路上。水漸漸恢復(fù)了她原來(lái)的顏色,奇怪的氣味也漸漸消散了。

          然而,新生的水卻和人類(lèi)有了隔閡,不再有人在在河邊蹲下,捧起一捧溪水啜飲。新生的水,不再是原來(lái)的水,無(wú)所不包容的母親,變成了先天不足、警惕人類(lèi),卻又需要人類(lèi)仔細(xì)呵護(hù)的“孩子”,它成了陌生的水,雪花般易崩塌。

          水——生命之源作文 13

          水是生命,當(dāng)胎兒在母親肚子里的時(shí)候,就被水覆蓋著,如果那時(shí)就缺水了,那么胎兒生命就會(huì)枯竭、死亡了。

          水是生命的源泉,她沒(méi)有顏色,沒(méi)有形狀,用手去觸碰它的時(shí)候,其中的一小滴就會(huì)在手中慢慢的往下滑,從食指滑到中指,再?gòu)闹兄富綗o(wú)名指,最后消失在眼前,你不知道它去了哪里。一滴露珠滴在樹(shù)葉上,任憑強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射著她,卻毫不畏懼,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,那一滴水變成了無(wú)數(shù)滴水蒸氣,它們被風(fēng)吹散,各自奔向不同的地方,形成了一朵朵大小不同的云,云就是千萬(wàn)滴很小很小的水珠,又有太多太多的水珠聚集到了云層中,云再也受不住水滴的壓力了,便“頗”的一聲,將所有的水放了出來(lái),給大地帶來(lái)了生機(jī),滋潤(rùn)了萬(wàn)物……

          我每天早晨一起來(lái),就急匆匆的'跑去喝水,因?yàn)橐浑x開(kāi)水我的喉嚨就受不了了,干的難受,像冒了煙一樣,話、話說(shuō)不出來(lái),喊、喊不出來(lái),真叫人難受,不得不來(lái)一點(diǎn)水,就像一個(gè)沙漠中的幾個(gè)月沒(méi)喝水的旅行者,拿起杯子就大口大口的狂飲,停也停不下來(lái)。

          水是我生命中不可缺少的一部分,也是全人類(lèi)乃至整個(gè)地球的必需品。

          水——生命之源作文 14

          水是我們生活中不可缺少的生命之源。我們不僅需要它,而且還要保護(hù)它。

          全國(guó)669個(gè)城市中,缺水400個(gè),嚴(yán)重缺水110個(gè);在32個(gè)人口超過(guò)100萬(wàn)的特大城市中,有30個(gè)城市長(zhǎng)期受到缺水的困擾。46個(gè)重點(diǎn)城市中,45個(gè)。6%水質(zhì)較差,14個(gè)沿海開(kāi)放城市中有9個(gè)嚴(yán)重缺水。北京、天津、青島、大連等城市缺水最嚴(yán)重。我們可以以1996年為例。全國(guó)工業(yè)廢水排放量205.9億噸,生活污水預(yù)計(jì)排放量150億噸左右。由于污水處理進(jìn)展緩慢,排放率低,我國(guó)的河流、湖泊和水庫(kù)水體普遍受到不同程度的污染。除少數(shù)河流支流和一些內(nèi)陸河流外,水污染普遍加劇。78%的'城市河流斷面不適合飲用水源,58%的斷面低于五類(lèi)水質(zhì);50%的城市地下水受到污染,湖泊普遍受到總磷和河水的污染,導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)大量死氮和有機(jī)污染,出現(xiàn)嚴(yán)重的富營(yíng)養(yǎng)化和耗氧有機(jī)污染問(wèn)題。由于水污染,60%的南方城市缺水。最難忘的是1995 -1996年,水污染導(dǎo)致淮河流域數(shù)百萬(wàn)人飲水困難。水污染進(jìn)一步減少了可利用的水資源量。

          我們是人,也需要水。地球上所有的生物都需要水。為了我們的家,讓我們保護(hù)水吧!那是我們生命的源泉。

          水——生命之源作文 15

          水是生命之源,可現(xiàn)在,它卻在不斷減少。

          它變得污濁,它越來(lái)越少,它離我們,越來(lái)越遠(yuǎn)。

          我們要保護(hù)它!

          減少浪費(fèi),可以很好的保護(hù)水資源,也是我們能做到的,最直接的保護(hù)水源的方式。

          我們可以有很多種節(jié)約水的方法?梢詮男∈伦銎,可以在洗手抹肥皂時(shí),關(guān)上水龍頭;可以在洗澡時(shí)開(kāi)小水龍頭;可以用淘米、洗菜的水澆花等等等等,這些都可以很好地節(jié)水。

          浪費(fèi)水僅僅只是其中的一個(gè)問(wèn)題,水的污染,也是一個(gè)大問(wèn)題。

          污染水源的,有些是因?yàn)楣S里的污水直接排放導(dǎo)致的,還有人們往江河湖泊里亂扔垃圾,這兩個(gè)都是大問(wèn)題。

          工廠的我們管不了,就暫時(shí)撇開(kāi)不說(shuō),先來(lái)談?wù)剚y扔垃圾的.問(wèn)題。

          漫步江邊時(shí),常常有那些沒(méi)有公德心的某些人,隨手就將塑料袋啊,塑料瓶啊之類(lèi)的東西扔向江面,而偏偏,那些垃圾又不容易被分解,于是,長(zhǎng)此以往,那些垃圾都堆成一座座山,散發(fā)出一陣陣惡臭,那水,就再也不能使用了。

          因此,我們應(yīng)該好好保護(hù)水源,不往里面亂扔垃圾,也要多多提醒身邊的人,不要亂扔垃圾,更不要扔進(jìn)水里。

          水是我們的生命之源,我們一定要盡自己的全力,好好保護(hù)它!

          水——生命之源作文 16

          眾所周知,水是生命之源,沒(méi)有水就沒(méi)有生命,但有些人卻浪費(fèi)水,把浪費(fèi)看做是和他人無(wú)關(guān)的,或許你已經(jīng)在不經(jīng)意之間就已經(jīng)損害了國(guó)家和他人的利益,你們可別忘了,我國(guó)可是一個(gè)缺水大國(guó)!

          水占人體的70%,如果你一天不喝水,還可以,但如果你幾天不喝水,你就會(huì)全身無(wú)力,頭暈眼花,嚴(yán)重的還會(huì)直接死亡,可見(jiàn)水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有多么得珍貴!

          在登山時(shí),走到大散源時(shí),我的水已經(jīng)快沒(méi)了,灌了整整一瓶紅豆湯,拿著走了,走到半路時(shí),我的'水就已經(jīng)完了,我又向別人借水,當(dāng)時(shí)有水的都是富人,我們這些窮人就向他們借水,我不知說(shuō)了多少話才把水借來(lái),然后和衛(wèi)書(shū)赫分了。

          這次一下子喝足了,一直走到終點(diǎn)也沒(méi)渴過(guò)!

          水,一種再平凡不過(guò)的東西;水,一種再珍貴不過(guò)的東西,水,是人體所必須的。水是我們生命的的起源,也是我們生命最基本的資源,可以說(shuō)生命與水共“存亡”

          人的新陳代謝也需要水,如果沒(méi)有水,我們就無(wú)法生存,為了我們能更好的生存,請(qǐng)大家節(jié)約用水!

          這次游學(xué)讓我學(xué)到了很多,希望下次我可以學(xué)到更多!

          回見(jiàn)!靈芝坡!

          水——生命之源作文 17

          水,生命之源。地球上如果還有最后一滴水,那就是人類(lèi)的眼淚。雖然,現(xiàn)在大部分人都可以看見(jiàn)清澈的水從自來(lái)水管流下來(lái),聽(tīng)見(jiàn)水嘩嘩流淌的響聲,但是,人們可能不知道,危險(xiǎn)正在一步步逼近。

          一些干旱地區(qū)的`人,他們節(jié)約用水的意識(shí)就非常強(qiáng),因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)沒(méi)有水用的痛苦。只有折斷過(guò)翅膀的鳥(niǎo)兒才知道疼痛,失去過(guò)才懂得珍惜。所以那些生活在缺水地區(qū)的人們就特別的節(jié)約用水。可是,就在我們中國(guó),依然還有很多人都不知道水的寶貴,真是“不到黃河不著急,不見(jiàn)棺材不落淚”。

          另外,我們寶貴的水源還不止面臨這一個(gè)問(wèn)題,水污染也是一個(gè)大問(wèn)題。在21世紀(jì),許多人都想到開(kāi)工廠賺錢(qián),由于工廠會(huì)排出一些有害物質(zhì),所以工廠大多數(shù)開(kāi)在荒郊野外,可是工廠的污水不知道排到哪里好,于是,他們就喪失人性的把污水排到寶貴的水源里。全世界每年喝污水而死亡的兒童就多達(dá)幾百萬(wàn)人,相當(dāng)于每天就有一萬(wàn)多人死亡,多么可怕啊!這是一件多么值得人們提高警剔的大事!

          如果人類(lèi)再不知道節(jié)約用水,地球遲早有一天會(huì)毀滅,所以要像珍惜自己的生命一樣來(lái)珍惜水,否則,最后一滴水,將是人們自己的眼淚!

          水——生命之源作文 18

          水是生命之源,世間萬(wàn)物都離不開(kāi)水。

          人類(lèi)離不開(kāi)水,那是因?yàn)樗茏屛覀兊纳眢w健康。水是我們身體的“搬運(yùn)工”;水是我們體內(nèi)的天然“空調(diào)”;水是我們身體各個(gè)器官的“潤(rùn)滑劑”;水還是最便宜的天然“萬(wàn)能藥”

          自然界離不開(kāi)水,那是因?yàn)樗S護(hù)著我們的氣候。在夏天,他們能吸收熱氣,為我們解暑;在冬天,他們能釋放熱氣,讓我們的身體暖和起來(lái)。

          世間萬(wàn)物都需要水,可惜由于人們的浪費(fèi)和污染導(dǎo)致水已經(jīng)逐漸變少了。我們能夠利用的淡水資源極少,只有其中的2.5%,然而在2.5%的.淡水資源中又不知被浪費(fèi)了多少,又剩下了多少。

          水已經(jīng)慢慢減少了,保護(hù)我們的生命之源已經(jīng)迫在眉睫。我們可以多種樹(shù),讓樹(shù)提供給我們新的淡水資源。同時(shí)我們要珍惜、節(jié)約淡水資源。我們可以把洗臉的水拿去洗腳,再拿去澆花,循環(huán)使用;不用水時(shí),把水龍頭擰緊;不把水當(dāng)做玩耍的工具……當(dāng)然我們更不應(yīng)該惡意地污染水資源,使其變得越來(lái)越稀缺。

          今天,我在此呼吁大家:快開(kāi)始行動(dòng)吧!保護(hù)水資源,就是保護(hù)世間萬(wàn)物的生命,讓我們的子孫后代生活得更美好!

          水——生命之源作文 19

          水是生命支柱,水又珍貴又普通,說(shuō)它普通,家家都有,說(shuō)它珍貴,人們離不開(kāi)它。所以我們要珍惜它。

          但在我們身邊有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。這天下課了,我去上廁所,看到一位同學(xué)擰開(kāi)水龍頭,水像“袖珍瀑布”般“嘩嘩”地流淌著,洗完手轉(zhuǎn)身就走,我快步走上前,指著水龍頭說(shuō):“同學(xué),你怎么能不關(guān)水龍頭就走呢?要知道……”還沒(méi)等我說(shuō)完,他便推了我一把:“又不是你家的水,關(guān)你屁事!”說(shuō)完,便扭頭就走。

          我望著他遠(yuǎn)去的背影。你可知道,我國(guó)是個(gè)缺水的國(guó)家,在日常生活中,我們一擰水龍頭,水就源源不斷地流來(lái),可能絲毫不感到水的`危機(jī)。但事實(shí)上,我們賴以生存的水正日益短缺。特別是西部地區(qū)嚴(yán)重缺水,土地干裂,河流干枯,樹(shù)木枯萎,據(jù)說(shuō)最干旱的時(shí)候,一天可以蒸發(fā)掉22個(gè)西湖的水,這是多么可怕的事情啊!

          那我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢?在日常生活中,首先要從我做起,從我身邊的小事做起,用完水要立刻關(guān)上水龍頭,洗臉留下來(lái)的水可以用來(lái)洗腳,再用來(lái)沖馬桶,淘米的水可以用來(lái)洗菜,養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花,洗衣服的水可以用來(lái)涮拖把。

          節(jié)約用水就是珍惜生命,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

          水——生命之源作文 20

          一滴水,雖然微不足道,但是無(wú)數(shù)滴水可以匯成一片海洋?墒牵阒绬?全球很多地區(qū)的農(nóng)村和城市面臨水資源缺少的危機(jī)!笆澜缟系淖詈笠坏嗡,一定是人類(lèi)悔恨的眼淚!毕氡剡@句話大家都十分熟悉,正如這句話所說(shuō),我們生活的地球正經(jīng)受著水資源的考驗(yàn)。

          這純凈的水孕育著生命。雖然人們稱(chēng)這個(gè)這個(gè)藍(lán)色的星球?yàn)椤暗厍颉,但?shí)際上,他確是一個(gè)充滿水的球,可見(jiàn)水對(duì)地球來(lái)說(shuō)是多么重要。當(dāng)初,那清澈見(jiàn)底的江水,如今別說(shuō)清澈了,有一些河流都已經(jīng)一眼望不到底了;當(dāng)初清澈無(wú)暇的.江水,如今已成了垃圾的天地;這一切的一切難道還不能讓我們?nèi)ブ匾晢幔吭趺醋霾拍軌蛩愕蒙险嬲恼湎Y源呢?難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時(shí),才來(lái)拯救嗎?

          我國(guó)是個(gè)缺水大國(guó),水資源并不富裕,但浪費(fèi)的水的數(shù)量驚人。我國(guó)的水資源在世界上排名第6位,水資源雖然算豐富的,但由于人口多,人均水資源每年在遞減。

          保護(hù)水資源,就是保護(hù)我們生活的家園!同學(xué)們,就讓我們行動(dòng)起來(lái),一起創(chuàng)造一個(gè)擁有藍(lán)天、白云、綠水的美麗世界!

          水——生命之源作文 21

          水——生命之源水是生命之源,世間萬(wàn)物離不開(kāi)水。因?yàn)橛辛怂,地球上才有了生命;因(yàn)橛辛怂庞辛水惒始姵实娜祟?lèi)生活;因?yàn)橛辛怂,才有了人?lèi)美好的未來(lái);因?yàn)橛辛怂l 如果沒(méi)有水,就不會(huì)有大家喜歡喝的飲料和酒;如果沒(méi)有水,就沒(méi)有生機(jī)勃勃的.莊稼,人們就沒(méi)有糧食吃;如果沒(méi)有水,建筑工人就無(wú)法施工,人們就沒(méi)有房子;如果沒(méi)有水,人們就不會(huì)有基本的生活保障。

          如果沒(méi)有水,就不會(huì)有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉;如果沒(méi)有水,也不會(huì)有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉;如果沒(méi)有水,就不會(huì)有具有濃厚民族風(fēng)情的傣族潑水節(jié);如果沒(méi)有水,就不會(huì)有徂來(lái)山的花草樹(shù)木,櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的豐收景象;如果沒(méi)有水,就不會(huì)有異彩紛呈的音樂(lè)噴泉;如果沒(méi)有水,船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩,魚(yú)兒也無(wú)法自由嬉戲;如果沒(méi)有水,人們就不會(huì)有美好的生活情趣。

          如果沒(méi)有水,就不會(huì)有滾滾東流的長(zhǎng)江,也不會(huì)有“高峽出平湖”的人間奇跡;如果沒(méi)有水,就不會(huì)有氣勢(shì)磅礴、奔流不息的黃河;如果沒(méi)有水,就不會(huì)有沙漠中的綠洲;如果沒(méi)有水,也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界﹍如果沒(méi)有水,就不會(huì)有人類(lèi)的生存。 水孕育了生命,水是生命之源。

          水——生命之源作文 22

          水是生命之源,水滋潤(rùn)萬(wàn)物,哺育生命。人、動(dòng)物和植物都離不開(kāi)水。如果沒(méi)有水,地球上將沒(méi)有生命存在,可見(jiàn)水和我們的生活是息息相關(guān)的。

          但是,我們的.身邊也有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象.比如:在學(xué)校里,水籠頭嘩嘩地開(kāi)著不關(guān),不知道節(jié)約用水。在家里,刷牙時(shí),洗臉的水還在放,漫出來(lái)了也沒(méi)人關(guān)……所以,我們要節(jié)約用水,節(jié)約水資源。看到小朋友洗手后忘記關(guān)掉水籠頭,請(qǐng)幫他關(guān)掉。如果刷牙時(shí)在放洗臉?biāo),?qǐng)及時(shí)把水籠頭關(guān)好

          人們利用了水資源,同時(shí)卻把一些有毒有害的物質(zhì)排入河中,任意向水中傾倒建筑垃圾與生活垃圾,簡(jiǎn)直把河流作為了天然的大垃圾箱。天長(zhǎng)日久,水體受到污染,水質(zhì)造成惡化。人類(lèi)的健康和生活環(huán)境也遭到了嚴(yán)重威脅,大量魚(yú)蝦,死在人類(lèi)的污染之下,形成不容忽視的危機(jī)。

          水是生命之源,在我們生命的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。為了我們的地球,為了人類(lèi)的生存,我們要多植樹(shù)造林,保護(hù)好水資源,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水。節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起。

          水——生命之源作文 23

          當(dāng)你漫步于叢林深處,涓涓細(xì)流從山澗緩緩流出,是那么的晶瑩剔透、冰清玉潔,它與周?chē)臉?shù)木、草地是那么相得益彰,唯美至極。你輕輕地捧起一汪清水,細(xì)細(xì)品嘗,當(dāng)水緩緩從口腔流到喉間的時(shí)候,是那么的甘甜,讓人回味無(wú)窮……

          當(dāng)你拖著疲憊的身體回家時(shí),家人端上一杯清涼的茶水,水帶給你的是那一飲而盡的痛快……

          當(dāng)滿地莊稼久旱枯萎的時(shí)候,終于迎來(lái)一場(chǎng)久違的及時(shí)雨,你高興得忘乎所以,以致被雨淋濕都全然不知,那種興奮的滋味,只有你最清楚……

          水是生命之源,是整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的基石,它滋潤(rùn)萬(wàn)物,潤(rùn)澤天下。從太空中看地球,地球是一個(gè)很漂亮的藍(lán)色星球,因?yàn)榈厍虮砻嬗?1%被水覆蓋。水對(duì)生命的意義不言而喻,試想一下,沒(méi)有水的日子,我們的生活會(huì)是什么樣子?今年云南發(fā)生百年不遇的`大旱,大旱之年,使我們更加明白水對(duì)生命的重要意義,也學(xué)會(huì)了感恩水,珍惜用水。

          水是人類(lèi)生命的源泉,文化的源泉,一個(gè)人離開(kāi)水只能活三天,世界離開(kāi)水只能活三秒。讓我們一起節(jié)約水資源,保護(hù)水資源,讓我們的河流更清澈,讓我們的世界更美好!

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