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溺愛不是“愛”作文(精選38篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的溺愛不是“愛”作文,希望能夠幫助到大家。
溺愛不是“愛”作文 1
如果我是一只小鳥,那愛就是廣闊的天空;如果我是一棵大樹,那愛就是滋潤我的土地;如果我是一朵小花,那愛就是辛勤的蜜蜂。
但愛,也要有度,一旦過了度就成了溺愛!
今天,我看到了一幅漫畫,題目是“溺愛”。初見這張圖片讓我忍俊不禁,可是笑過之后,又引發(fā)了我的思考……漫畫的主人公是一個(gè)孩子,名字是“小寶貝”,這天中午,“小寶貝”用皇上的語氣和爸爸說:“我要看電視,快點(diǎn)兒給我打開!”接到“圣旨”的爸爸以百米沖刺的速度跑向客廳,打開了電視機(jī)。
孩子看得入迷,媽媽說:“小寶貝,吃飯嘍!”孩子聽后不耐煩地說:“你沒看見我在看電視么?別打擾我!”媽媽二話不說,直接到客廳去哄他。爸爸也不甘示弱,跳到了椅子上面,邊唱著兒歌邊做引人發(fā)笑的動(dòng)作,果然很奏效,引得小寶貝哈哈大笑,而爸爸像極了馬戲團(tuán)的.小丑。
媽媽順勢把這位“不可一世的將軍”抱到了飯桌上,爸爸表演得筋疲力盡,汗水早已浸透了衣衫,可是孩子仍舊不知足,嫌棄湯太酸,竟把湯潑在了媽媽臉上。
俗話說“慣子如殺子”,我們應(yīng)該學(xué)會自立和感恩,如果任何事都由家長親力親為,就仿佛是看到正在蛹中痛苦掙扎的蝴蝶,便幫他剪開蛹?xì),結(jié)果,這只蝴蝶身軀臃腫,雙翅干癟,根本飛不起來,不久便死去了。這不是愛,而是害!
溺愛不是“愛”作文 2
當(dāng)今社會,獨(dú)生子女家庭日益增多,“如何教育孩子”成了當(dāng)今社會問題。當(dāng)孩子,呱呱墜地的一刻起,父母便無私的給予愛。如一縷春光,照耀我們;如一泓清泉,滋潤心田。
可是,不知何時(shí),愛卻變了味。變成了一種可怕的武器,父母,卻淪為無聲的殺手。扼殺一朵朵的祖國的花兒。那么父母該如何愛孩子呢?
愛孩子的不是聽之任之。當(dāng)今孩子,個(gè)個(gè)都是“小公主”、“小皇帝”。在家里囂張跋扈,在學(xué)校不服管教。美國一個(gè)家庭就是如此:
梅西夫婦的獨(dú)生子杰克,從小就是家長的“掌上明珠”,含在口里怕化了,抱在懷里怕掉了,要什么就給予什么。就是這樣,使杰克產(chǎn)生了一個(gè)壞毛病,拿著新玩具在學(xué)校炫富,還四處結(jié)交“狐朋狗友”。三天一小請,五天一大宴后。來父母得知,一氣之下再不疼愛杰克。他斷去了經(jīng)濟(jì)的來源,便去偷、去搶,從而走上犯罪道路……
看來父母對孩子的放縱,足能毀掉一生!如果父母不是過度溺愛杰克,他還可能成為祖國的花朵,祖國的棟梁。
愛孩子,不是吃好穿好。愛,不是物質(zhì)上的滿足,而是精神世界的滿足。有一位名人說:“窮人雖窮,可他是富有的;富人雖然富裕,可他是空虛的。是啊,無論物質(zhì)多么豐富,那都是父母的恩賜,而不是自得。農(nóng)村生活,雖然艱苦,但是從父母的'言傳身教,中潛移默化中,讓孩子學(xué)會學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),從而走上人生的陽關(guān)大道……
愛孩子,不是多給零花錢。有的家長認(rèn)為,愛孩子就是多給零花錢,讓他的生活更優(yōu)越。言之差異,金錢買不來愛,只會扭曲孩子的價(jià)值觀。真正的財(cái)富,不是金錢,而是精神的財(cái)富。
當(dāng)今社會,唯有健康教育,才能培養(yǎng)祖國棟梁。巨龍騰飛,孩子們才能健健康康的成長。
溺愛不是“愛”作文 3
當(dāng)今的孩子都是父母的心肝小寶貝,捧著怕摔了,抱著怕熱了,含著怕化了,總想要把最好的都給自己的孩子,可是恰恰是這種愛害了它們。
對孩子愛并沒有錯(cuò),可是如果是過分的寵愛就是溺愛,就有了這么一句話“愛之深,恨之切!
曾經(jīng)看過這么一幅畫,一個(gè)孩子想要騎馬,他的父親為了滿足他的愿望,便把一個(gè)馬頭模子帶在自己頭上,趴在一個(gè)搖椅上,孩子騎著他很是開心,手里還拿著一個(gè)長長的鞭子,抽打著父親,還用一根韁繩使勁勒著父親,孩子笑得很開心,但他的父親卻疼得皺住了眉頭,可是為了孩子開心,他扁仍然堅(jiān)持著,可這樣只會讓孩子養(yǎng)成只知道以自己為中心。
還曾看到一條這樣的`消息,有一個(gè)大學(xué)生在小時(shí)候都是家長給他剝雞蛋皮,自己不會剝雞蛋皮。在上大學(xué)的時(shí)候,他吃雞蛋時(shí),不剝皮就吃,回家的時(shí)候,家長問他:“學(xué)校的伙食好不好吃?”可他卻說學(xué)校的雞蛋與家里的雞蛋的味道不一樣……
一個(gè)大學(xué)生,連雞蛋需要?jiǎng)兤ざ疾恢,是他太笨了嗎?不,是他的父母太溺愛他了,或許他的父母從沒有讓他剝過雞蛋皮,或許他的父母喂在他嘴里的雞蛋,是已經(jīng)剝好皮的,或者……
這些都是溺愛的危害實(shí)例,我只想告訴各位家長,溺愛孩子實(shí)際上是害了孩子,并不是愛他們的表現(xiàn)。
畢竟愛之深,恨之切。溺愛才是真正害了他們的殺手啊。
溺愛不是“愛”作文 4
一架民航客機(jī)在藍(lán)天白云中翱翔,機(jī)艙中探出一位母親,她手捧一個(gè)大碗,里面裝著大餛飩,沖著潔白的云朵大喊:“兒呀,媽給你送餛飩來了。”這位母親眉間、眼梢寫滿了喜悅,她的笑容是發(fā)自肺俯的。這便是一幅漫畫的內(nèi)容。
看完漫畫,我不禁啞然而笑。沒準(zhǔn)前一天晚上,在外求學(xué)的孩子給這位“好”媽媽打了個(gè)電話,輕輕說了聲:“媽媽,我想吃你親手包的餛飩了!边@位母親就連夜包好了餛飩,打飛“的”送過去。一碗餛飩加上兩張來回機(jī)票,都成“金”餛飩了!太離譜了,但這是愛,還是害?
想到這兒,我不禁想到了前幾天在一家超市我見到的一幕:一位六七歲的孩子,坐在柜臺前哇哇大哭。原來,他和他的父親來玩玩具。結(jié)果,孩子突然看中了一個(gè)價(jià)值幾千元的樂高機(jī)器人,他父親一開始還不同意,后來見孩子百般哭鬧,就馬上去找營業(yè)員,把那個(gè)樂高機(jī)器人買下了,帶著孩子回家了。
這位孩子的父親和漫畫中的`母親是多么相似!孩子一有要求,立刻滿足,簡直是有求必應(yīng)!真是舐犢情深!愛孩子是父母的天性,但是,太愛孩子了,就進(jìn)入了愛的誤區(qū)——溺愛了。這樣讓孩子就會以“小皇帝”自居,逐漸養(yǎng)成“自己”為中心的壞毛病。欲望會極度膨脹,長大后進(jìn)入社會,他極易滑向犯罪的邊緣。這樣,不是害了孩子嗎?
愿天下所有父母不要溺愛自己的孩子,小鳥吃再好的食物也是要展翅高飛的!你給孩子多大的獨(dú)立空間,孩子就能飛得多高多遠(yuǎn)!愿天下所有的父母明白這個(gè)道理,溺愛不是愛,而是害!
溺愛不是“愛”作文 5
現(xiàn)今的孩子都是大人們心中的寶,孩子們都有著充足的愛,但是,給孩子有過多的愛。
有這么一個(gè)故事,老鷹媽媽特別疼愛自己的孩子小鷹,舍不得讓它受到一點(diǎn)點(diǎn)的苦,于是,鷹媽媽每天去森林中找食物;再回來把食物喂到小鷹的嘴巴里。小鷹慢慢地長大了,但是,鷹媽媽一如既往地把食物喂到小鷹的嘴巴的。直到有一次,鷹媽媽在獵人的槍下死了,小鷹既不會最基本的飛行,也不會自己去找食物,就被活活得餓死了。
這樣的.事例,不僅僅只發(fā)生在動(dòng)物的身上,在我們的日常生活中,也是非常普通的,使孩子都沒有自由。
記得我身邊也發(fā)生過類似于這種事。有一次,我和同學(xué)一起回家,在半路上,我們遇見了一個(gè)同學(xué)和她的爸爸,這個(gè)同學(xué)一出校門,她爸爸就當(dāng)她是公主一樣的對她。她把書包給了她爸爸,她爸爸接過書包,把口袋中的零食給了她,還給她一張紙巾,幫她放進(jìn)口袋,讓她吃好了擦一擦手。她邊走邊吃,她爸爸卻拿著那沉甸甸的書包,這個(gè)同學(xué)也并沒有把可口的零食,和她爸爸分享。到車子邊上時(shí),她爸爸幫她把汽車門開開,這個(gè)同學(xué)坐進(jìn)去后,她爸爸就又幫她把汽車門關(guān)上。
就是因?yàn)橛羞@種溺愛,使這個(gè)同學(xué),都不會做這些事。那天,她的爸爸媽媽都出去開會了,在桌子上留下了錢,讓她自己去買。但她并不知道要去買來吃,就只把自己家中的最后一包零食吃掉了,但是過了沒多久,她肚子又餓了,卻又不會出去買來吃,只好餓著肚子了。
就是因?yàn)橛羞@種溺愛,使孩子在這個(gè)年齡應(yīng)該會做的事,到現(xiàn)在還不會做。
溺愛不是“愛”作文 6
有這樣一則故事:一對化學(xué)夫婦只有一個(gè)兒子,自嬰兒出世起他們就一直喂他蒸餾水,結(jié)果不到六歲,孩子由于缺乏免疫能力而夭折了可悲。
你們這一對化學(xué)夫婦!
你們具有科學(xué)家的頭腦,但你們卻沒有正確撫養(yǎng)孩子的普通常識;你們對自己的孩子愛得極深極深,但正是你們,一手造成了孩子的悲劇?蓱z啊——那個(gè)不滿六歲的有可能成為祖國棟梁的孩子!
你還沒來得及長成,便死在父母深深的愛中。
俗語說,“愛子之心,人皆有之”。但是,愛而不教,愛而無度,澆灌失當(dāng),結(jié)出的卻往往是苦果!梆B(yǎng)不教,父之過;教不嚴(yán),師之惰”,這句話有其合理的成分。
有人曾把這一代獨(dú)生子女稱為‘小皇帝’,話雖然有點(diǎn)兒過分,但也反映了幾分真情。現(xiàn)在國家實(shí)行優(yōu)生政策,多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子,于是,自然而然地,孩子就成了父親地掌上明珠。他們對孩子是含在嘴里怕化了,放在手里怕曬了,大有要星星不敢給月亮,要月亮不敢摘星星之意,他們對孩子地一切都進(jìn)行包辦,不讓孩子學(xué)穿衣,不讓孩子學(xué)自己洗衣服,不讓孩子獨(dú)立上學(xué)……總之,哪怕是一件極小的事,哪怕是孩子自己能辦到的事,他們也要給包辦了。真可謂“萬千寵愛第一身”!
據(jù)一家報(bào)紙披露,當(dāng)今青少年犯罪地種種原因中,有一種就是由于家庭地過分寵愛而造成的。由此可見,正確地愛孩子﹑教育孩子也是對社會的負(fù)責(zé)。愿天下多一些明白的'家長吧!
總結(jié)許多材料,我們還會發(fā)現(xiàn)這樣一條規(guī)律:凡是被家庭所寵愛地孩子,往往缺少應(yīng)付困難,適應(yīng)環(huán)境地能力。他們當(dāng)中的不少人一碰到挫折,便立刻退下陣,從此自卑沉淪者不乏其列,不是還有一位在外地上學(xué),因不能適應(yīng)環(huán)境而休學(xué)在家的學(xué)生么?這諸多的類似的事件不能不引起我們地深思。
一棵就要上架地瓜苗,人若把瓜秧移到架子旁,然后任其自然,它就會沿著架于茁壯地成長起來,但若擔(dān)心它怕不上去,每天都要扶它一把那么它不但怕不上去,甚至還有可能枯萎。我們的家長應(yīng)該給孩子以一席自由的天地,有意識地讓孩子在生活中自我磨礪,才能使他們健康成長。
《河南晚報(bào)》上載有這樣一則故事:在澳大利亞某校園里,一對青年夫婦帶著三歲的兒子在散步,小孩子不小心掉進(jìn)了泥溝,幾位中國留學(xué)生正欲上前扶起,青年夫婦卻制止了他們:“讓他自己來,”果然,小孩子歪歪斜斜地爬了上來——這對青年夫婦是多么明智的人!
請千萬記。耗鐞鄄皇钦嬲膼!
溺愛不是“愛”作文 7
一個(gè)男孩坐在地上耍賴,指著星光閃爍的夜空哭鬧:“我要那顆會飛的!”于是爺爺奶奶爸爸媽媽搭起了人梯,舉著網(wǎng)子去網(wǎng)那顆會飛的流星……看了這幅漫畫,我不禁笑了,星星怎么搞得下來呢?星星自然摘不下來,但夸張的漫畫不是深刻地揭示了一個(gè)不容忽視的現(xiàn)實(shí)問題么?我們的長輩太溺愛孩子了。
做父母的誰不愛子女?然而一味遷就,什么事都包辦,不讓孩子動(dòng)手,這就愛得不對了。我也擁有著這種過分的愛,愛得我實(shí)在難受。手工勞動(dòng)課,老師讓我們回家做個(gè)絨線球。我拿出針線,小心翼翼地做著。媽媽突然推門進(jìn)來,送梨子給我吃,見我正在穿針引線,連忙放下梨,捧起我的手又摸又看,憐愛地說:“哎喲,我的'乖寶寶,怎么能讓你干這種粗活呢?我來,我來……”說完就拿起我未做完的絨線球做了起來。我的手工作品得到了老師的稱贊,贏得了同學(xué)們羨慕的眼光,可是我恨不能挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我知道媽媽愛我,但是溺愛是害不是愛。學(xué)校組織同學(xué)們星期天義賣報(bào)紙的活動(dòng),我報(bào)了名。我告訴媽媽時(shí),她卻極力反對:
“這怎么行?萬一被壞人拐走了怎么辦?要是迷路了怎么辦……”我的老天呀,媽媽竟然一氣說了十幾個(gè)“怎么辦”,天底下的壞事幾乎都讓她想到了!要是她去參加想象作文大賽,保準(zhǔn)拿第一。上學(xué)了,同學(xué)們都興高采烈地交談賣報(bào)趣事,老師關(guān)切地問我怎么沒去賣報(bào),是不是病了,我不知該怎么說才好,只覺得無地自容。
我們尊重長輩的愛,但是不需要溺愛,因?yàn)樗鼤䴕Я撕⒆拥,希望所有的長輩不要再干架人梯為哭鬧的孩子摘流星的蠢事了。
溺愛不是“愛”作文 8
今天我值日,我早早地來到了學(xué)校,戴上紅袖章站在自己的執(zhí)勤崗位上。
第一個(gè)到學(xué)校的是一個(gè)胖乎乎的小女孩,她好像沒睡醒的樣子,下了車還在揉眼睛。突然,她對著爸爸喊到:“都怪你,喊我起那么早,快帶我去買好吃的!”她爸爸像一只順從的小貓,馬上帶她到旁邊的小賣部。過了一會,小女孩抱著一大堆零食,臉上的睡意消失得無影無蹤,露出了甜甜的笑容。小女孩對爸爸說:“中午過來接我,別忘了帶巧克力和酸奶呀!”說完,小女孩便一蹦一跳地離開了,爸爸看著女孩進(jìn)了校內(nèi)才苦笑著離開。
第二個(gè)被送來的是一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾的小男孩,看樣子很聽話,走到學(xué)校門口,媽媽幫他整了一下紅領(lǐng)巾,便溫柔地說:“孩子,快進(jìn)學(xué)校吧,放學(xué)我來接你!笨尚∧泻s又哭又鬧,硬讓媽媽送他進(jìn)校園,這位年輕的母親拉著孩子那白白嫩嫩的手剛準(zhǔn)備進(jìn)校門,我便迎了上去:“阿姨,對不起,學(xué)校有規(guī)定,家長一律不能進(jìn)校內(nèi)!”“那好吧,孩子,你自己進(jìn)去吧!”小男孩極不情愿地走了。那位母親直到看不見小男孩的身影,才轉(zhuǎn)身離開。
快上課了,被送來的孩子越來越多,有的哭哭啼啼地跑來,埋怨家長送的'太晚;有的開開心心的走進(jìn)來,不知家長答應(yīng)了什么好條件……
看到這,我真想對全天下的父母喊一聲“請放開你們的手,讓孩子自己走!”
溺愛不是“愛”作文 9
“愛”這個(gè)字相信大家都不會陌生,因?yàn)槲覀儙缀趺刻於荚趷鄣陌鼑麻L大。父母無微不至的疼愛,老師源源不斷的喜愛,摯友默默無聞的關(guān)愛……但今天我并不會贊頌這份愛,而是要對這些溺愛說一句:“不!”
不知道從什么時(shí)候起,我們對這些畫面都是熟視無睹了吧:媽媽在狹小的廚房為我們辛苦烹飪美味佳肴;爸爸每天拖著疲憊不堪的身子回家呼呼大睡;老師在講臺上孜孜不倦地耕耘滿黑板的文字;親朋好友在耳畔苦口婆心的勸說……我承認(rèn),這一切的一切出發(fā)點(diǎn)都是源于一個(gè)字——愛!但這份愛在常年累月中早已形成了一份”慢性毒藥“一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著我們的美好前程!
父母怕我們在社會上吃苦受累,總在狂風(fēng)暴雨之時(shí)為我們撐起一片明朗的天空,使得我們失去了雄鷹的翅膀,即使在一望無際的藍(lán)天都不知道怎么振翅翱翔;老師就是那默默無言的一顆顆鵝卵石,毫無怨言地為我們鋪平了一條平坦、潔凈的道路,但也使我們少了一雙行走的腿,不是嗎?在布滿荊棘的坎坷、泥濘的小道上,我們竟忘記了怎么邁腿行走,真是可悲;朋友總會在我們失落、沮喪之時(shí)為我們送來春風(fēng)拂面般的溫柔鼓勵(lì),可這些也使我們失去了寶貴的那份”堅(jiān)強(qiáng)“,沒有忍受過寂寞,品悟過失敗,在風(fēng)雨中無法昂頭挺胸,最終因找不到方向而頭破血流……
這個(gè)發(fā)人深省的科學(xué)小故事相信大家都不陌生:一只普通的跳蚤在普通的生活環(huán)境下打磨自己。它可以跳得很高很高,其跳躍的高度是自身的數(shù)百倍!然而有一天,一位科學(xué)家將它束縛在一個(gè)安全的玻璃罩下,這只跳蚤原先也起跳,但越跳越矮,慢慢地,它不再跳躍了,整日慵懶地趴在玻璃罩的角落,慢慢的,這只跳蚤變成了一只”爬蚤“。為什么一只好好的跳蚤會變成一只頹廢的”爬蚤“呢?原因很簡單,它將那個(gè)玻璃罩當(dāng)成了自己的避風(fēng)港灣,以為在它的庇護(hù)下就可以無憂無慮地生活了,于是它喪失了對生活的激情,不再追逐跳躍的歡快,遺失了自己寶貴的初心,甚至不知道自己活在這個(gè)世界的意義,這是一件多么可悲的'事!而釀成這個(gè)悲劇的”罪魁禍?zhǔn)住斑是它——溺愛!就是因?yàn)檫@份溺愛,才讓一只跳蚤活生生地變成了”爬蚤“。由此可見,溺愛真的不是一種愛,而是一步步將我們推向無底深淵!
所以,請大千世界的家長在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候就放手吧,讓你的孩子獨(dú)立面對生活中的艱難險(xiǎn)阻;我們這些溫室下的花朵,衣來伸手飯來張口的”小太陽“也該勇敢地邁出那第一步了!或許在自主、自強(qiáng)這條路上布滿了荊棘,彌漫著硝煙,有著無盡的艱險(xiǎn)……但我們現(xiàn)在身上多打磨出一條傷疤,以后在人生路上便會多一片豐滿的羽翼,不是嗎?
所以,從現(xiàn)在、從此刻開始下定決心對身邊的一切溺愛狠狠地說:“不!”吧!
溺愛不是“愛”作文 10
今天,我看到了一幅漫畫:兩棵大樹依靠在一起,中間隔著一棵小樹苗。樹爸爸和樹媽媽不顧日曬雨淋,不惜一切來保護(hù)小樹苗?墒撬麄儏s不知,小樹的成長是需要陽光和雨露來滋養(yǎng)的呀!
我看完這幅圖,也想到了一件有關(guān)于自己的.事。
這一天,我和姐姐要去幫爸爸買一張賀卡,但被媽媽在半途中攔住了,媽媽問我們要去哪里我們也不說。過了一會兒,我們沒辦法了,只有告訴媽媽我們?nèi)ベI賀卡了。一聽見賀卡二字,媽媽就像趕集會,忙著跑著走向房間,換好了衣服又跑過來對我們:“我要和你們一起去!迸叮@對我們來說,打擊實(shí)在太大了,無奈的我們,也只好讓媽媽加入我們的隊(duì)伍。
我們來到了史泰博,責(zé)令的賀卡應(yīng)有盡有,我們挑選了三張賀卡,一起付了錢。這時(shí),媽媽又讓我們拆開來看看,有沒有壞掉,我就說:“這么大個(gè)商店,怎么可能有水貨呢?”媽媽苦口婆心的說:“你可不知,這個(gè)世界那個(gè)人不想賺錢啊?”我堅(jiān)持說:“商店上都有信任標(biāo)志的!眿寢尵蜔o言以對,回了家。
其實(shí),爸爸媽媽都有一個(gè)愛護(hù)孩子的心,像爸爸媽媽這樣的,小樹是無法健康成長的。
溺愛不是“愛”作文 11
原來,漫畫使我捧腹大笑:今天,我看了一副漫畫,卻令我深思。
漫畫描寫了這樣一副場景:一個(gè)驕陽似火的上午,一個(gè)父親高舉著太陽傘,為女兒遮住陽面迎面灼熱的陽光,還給女兒扇著風(fēng),自己卻熱的滿頭大汗;再看孩子的母親,正一口一口的給孩子喂飯呢,嘴里還說著:“閨女,媽媽都試過了,味道還可以。我的小公主,快吃呀,不然一會就涼了,會肚子疼得呀!”再看父母眼中的小公主呢?她可享福了,在太陽傘下,坐著舒服的椅子,悠閑的看著手機(jī)信息,椅背上還掛著一個(gè)奶瓶呢!這真是“有吃、有喝、有人伺候”,堪稱神仙般的生活。就連小鳥也羨慕不已,嘰嘰喳喳地說:“現(xiàn)在的孩子可真會享福啊,只是“可憐天下父母心!”
現(xiàn)在世界上溺愛事件可是屢見不鮮:常見有爺爺奶奶,爸爸媽媽來學(xué)校幫忙打掃衛(wèi)生;還可以見孩子上學(xué)的路上大人幫著孩子背書包子、拿水壺,好像不是孩子去上學(xué),而是他們的父母去上學(xué)……”
當(dāng)然,我們身邊還有一些很會培育孩子的.家長,如我的父母。他們經(jīng)常讓我一個(gè)人坐公交回家。剛開始,我還不敢,可是坐了幾次公交了以后,我就慢慢習(xí)慣了,現(xiàn)在坐公交成了我的家常便飯了額,對我來說也就輕車熟路了。
如果爸爸媽媽真的關(guān)心孩子的話,就該讓他們學(xué)會獨(dú)立,讓他們經(jīng)受大風(fēng)大浪,讓他們不再成為矯情而又懶惰的人。家長們,請你們趕快把孩子從蜜罐里撈出來,從溫室里放出來,從羽翼下趕出來吧。給他們一片天空,給他們一縷陽光,他們必定能在生活的磨練和摔打中自豪地成長!
溺愛不是“愛”作文 12
路邊有一棵大樹,它站在那兒很多年了,樹皮在漸漸脫落,它的身邊,最近新栽了一棵小樹……
大樹把小樹看作自己的孩子,不讓小樹受到一絲一毫的傷害。當(dāng)紅日朦朦朧朧、在霧氣的掩映下,自晨曦中緩緩升起的時(shí)候,大樹就張開它那茂盛的枝葉,為小樹擋住炎炎烈日。當(dāng)震耳欲聾的霹靂響徹大地,豆大的雨點(diǎn)從空中直瀉而下的時(shí)候,大樹就用身體護(hù)住小樹,不讓雨點(diǎn)打落在小樹身上。
一天天,一年年,小樹在大樹的庇護(hù)下,慢慢地長大了。大樹也已經(jīng)漸漸地老了,枝葉不再繁茂,不再有能力為小樹遮風(fēng)擋雨了。在一個(gè)風(fēng)雨肆虐的`夏日,小樹失去了大樹的庇護(hù),沒有能力獨(dú)當(dāng)一面,最終被連根拔起了。
看了這幅漫畫,我不禁陷入了沉思:是什么使小樹如此脆弱、不堪一擊呢?是大樹過分的溺愛;叵胛覀冏陨恚膫(gè)不是被父母千寵萬寵慣著的“小皇帝”“小公主”呢?餓了,渴了,呼一聲爸爸,喚一下媽媽,自然有人為你端茶送水,烹煮美味家肴。我們過著衣來伸手、飯來張口的生活,殊不知,這樣的溺愛,只會使孩子失去生存能力,無法在社會上立足。假如有一天,父母需要我們,比如說他們生病了,我們根本不知如何應(yīng)對,不會為他們做一頓可口的飯菜,甚至連出門買個(gè)菜都做不到。我們就像廢人一樣,一無是處。
俗話說,花盆里養(yǎng)不出參天松,庭院里養(yǎng)不出千里馬。這種溺愛,只會讓我們以自己為中心,不懂關(guān)心他人,更不會孝敬父母,甚至使我們喪失生存的能力,最終只會像小樹那樣,當(dāng)失去了父母的庇護(hù)時(shí),只能慢慢地滅亡。真正的愛不是將孩子牢牢擁在自己懷中,而是放手,讓孩子像雛鷹一樣展翅翱翔,闖出一番新天地!
溺愛不是“愛”作文 13
我們渴望的自由是什么,是在家人的懷抱中慢慢長大,還是在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的長大?父母認(rèn)為完好無損的保護(hù)我們對我們有好處,卻忽略了這個(gè)時(shí)候我們是否有勇氣一個(gè)人長大。我們眼中的自由,不過是父母眼中一群頑皮無知的孩子。我們不需要溺愛,只會傷害。這讓我深受感動(dòng)。
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只百靈鳥,是一只雌鳥。它脖子上的栗紅毛比雄鳥少,身上的羽毛接近淺褐色,而胸部的兩條黑色條紋沒有雄百靈鳥明顯。嘴巴的顏色是土黃色,腳趾頭是粉紅色。它的'爪子不同于普通鳥類,尤其是后爪,比普通鳥類的爪子大,直向后方延伸。爪子的顏色是棕色的。她很可愛。
我不忍心讓他自己出去找吃的,就把結(jié)果給了他。那兩天我有考試,所以我不能照顧她。第二天找他的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他死在花叢里了。我當(dāng)時(shí)就流淚了,后悔不該這么糟蹋。讓它失去進(jìn)食能力。
溺愛是不好的,請不要太溺愛孩子!
溺愛不是“愛”作文 14
溺愛,溺愛!相信每個(gè)中國家長多少都會有一點(diǎn)吧。我們都是家里的“小公主。"、"小皇帝”、“小霸王”。
前些天,網(wǎng)上瘋狂流傳著一個(gè)小短片。那是一個(gè)美國的.2歲孩子,從起床開始,自己疊被子,自己吃早餐。自己接水刷牙,自己弄熱水。而她的媽媽一聲不吭地做自己的事情,不插手,不幫忙。
換做我們呢?別說二歲了,就拿我來說吧,下個(gè)樓還得家長陪同。又怕丟了,又怕摔了,我說:“看到同學(xué)了,就玩一會,丟不了!辈恍校蛔!因?yàn)槲疫沒長大,因?yàn)橛形kU(xiǎn),因?yàn)橛懈鞣N“因?yàn)椤薄?/p>
在中國,孩子問:“如果你們不在了,錢怎么辦?”父母回答必定是——都是你的。
而美國人呢?他們會說:錢是我自己掙的,留下或者捐款與你無關(guān)。所以美國的孩子18歲就可以獨(dú)立,自己掙錢自己花。
"花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!翱磥,中國的家長真應(yīng)該換個(gè)角度思考,換個(gè)方式教育啦。
溺愛不是“愛”作文 15
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”每當(dāng)唱起這首童謠,我總會想起母愛,可是媽媽請您不要溺愛我了。
您記得那一次嗎?我們都在家吃飯,您不停地給我夾菜,不一會我碗里面的菜堆成了山,您碗里卻一無所有。因?yàn)檫@個(gè)我胖了五斤,您卻瘦了不少。
您應(yīng)該記得那一次吧?我那次練武術(shù)練得不好不正確,被老師抽了幾下手。您接我回家之后,發(fā)現(xiàn)了我的異常,便問了幾句。我只好告訴了你原因,練得不好被老師懲罰了,您說:“那以后就別去了,反正老師不重視!蔽曳磫柕溃骸澳俏胰松挥龅揭恍┐煺墼趺醋呦虺晒Γ俊本瓦@樣在我的'軟磨硬泡之下,您終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)同意我繼續(xù)參加武術(shù)隊(duì)了。
媽媽您別再溺愛我了,讓我在人生這個(gè)大世界里自由翱翔吧!
溺愛不是“愛”作文 16
從前,在一個(gè)非常富有的人家里,有兩只大獵狗和他們的獵狗兒子。獵狗爸爸經(jīng)常和他的主人去打獵。他想帶著兒子一起去,但是獵狗媽媽不同意。他說:現(xiàn)在有吃有喝。另外,外面太冷了,你不能去。
就這樣,小獵犬一次次失去了鍛煉的機(jī)會,一直生活在溫室里。它完全不適應(yīng)外面的環(huán)境,遇到一點(diǎn)風(fēng)就能被吹倒,對生活沒有任何自制力。過了幾年,獵狗的爸爸媽媽相繼去世。主人看到小獵狗又肥又壯,一定是條好狗。但是主人剛把它從狗窩里帶出來,一陣風(fēng)就吹到了它的面前。那只狗撲騰著摔倒在地上。店主不在乎。他把小獵狗帶到獵場,讓它去打獵。今天有許多動(dòng)物在狗的前面跑來跑去,但它一只也彌補(bǔ)不了。主人很生氣,知道自己是條沒用的`狗。我弄丟了。由于缺乏鍛煉,小獵犬身體不好,無法補(bǔ)充食物,被主人遺棄。最后他們看著地上的食物餓死了!
把這個(gè)故事講給寵壞孩子的父母聽,敲響警鐘!
溺愛不是“愛”作文 17
畫面中那個(gè)小孩自顧自地吸著大杯的可口可樂,一手還高舉著一個(gè)香氣滿溢的烤雞腿。而邊上瘦弱的父母,一個(gè)手上端著牛奶和餅干,另一位則遞上一杯果汁,生怕自己的'寶貝疙瘩營養(yǎng)不到位,真是“可憐天下父母心”啊!
曾經(jīng)在一本書上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)介紹:把一只青蛙放到熱水里,它會馬上本能地跳出來逃跑;可是把一只青蛙放在冷水杯里,在水杯下放上酒精爐,點(diǎn)燃后慢慢加熱,青蛙在杯中呆得很舒服,慢慢習(xí)慣了這樣的溫度,最后被活活煮死,卻還不知道是怎么死的。天下的父母都愛孩子,卻未必會愛孩子。嬌寵溺愛孩子的父母可能認(rèn)為這是愛孩子,讓他們舒適、享福,討孩子歡心,似乎這是天經(jīng)地義,理直氣壯。其實(shí)溺愛是害不是愛。過度的保護(hù)必然會造成孩子懶惰。本來應(yīng)該自己做的事情,自己不去動(dòng)手動(dòng)腦,這種由溺愛培養(yǎng)起來的怠惰、自私、驕橫、無能的品格必然會影響到在學(xué)校的學(xué)習(xí)和以后在社會上的生存。
我多想替那個(gè)孩子呼喊:請讓我自己來吧!
溺愛不是“愛”作文 18
人們都說:父愛如山,母愛似水。父愛是偉大的,但是爸爸請不要溺愛我。
那一天,我正在與堂弟玩耍,我在家里與堂弟玩得不亦樂乎,我一不小心碰到了媽媽新買的花瓶,花瓶掉落在地上碎了,媽媽聽到聲音,急忙趕來,看到自己新買的花瓶被我弄碎了,媽媽剛要罵我,正好爸爸回來了,看到地上的花瓶碎片問媽媽:“怎么了?”媽媽生氣地回答:“是你女兒干的.好事!卑职忠荒槻恍嫉恼f:“不就是碰碎個(gè)花瓶嘛,再買一個(gè),別罵孩子!眿寢屩钡卣f:“孩子都被你寵壞了!卑职忠不鹈叭傻恼f:“我不管!我在這,誰也不許罵我的女兒!”爸爸喋喋不休地說著。
爸爸,雖然我是您的掌上明珠,手中寶。但是如果以后都這樣溺愛我,這樣反而不是為我好,而是在害我呀!我想對爸爸說:"爸爸,請不要溺愛我!”
溺愛不是“愛”作文 19
奶奶,您好!在此我要向您感謝,感謝您對我九年的愛!但我又想對您說,請您別再溺愛我了。
每天早上,您早早的起了床,和媽媽一起做早飯,然后去菜市場挑最新鮮蔬菜和最好的肉買回來給我吃,但您卻吃菜根、酸菜,有時(shí)還吃剩飯,我看著您碗里的飯,我的心簡直被打碎了。
一次,我去參加英語聽寫大賽,由于我的.腿當(dāng)時(shí)肌肉拉傷,我費(fèi)了九牛二虎之力才穿上鞋。您卻擔(dān)心的低下了頭,彎下腰小心翼翼地幫我系上鞋帶,慢慢的抬起了頭,扶我出了門,我當(dāng)時(shí)快被氣暈了,奶奶我只是腿受傷,我沒殘廢啊。
每天下午放學(xué),您都能在四點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的來到校門口。我剛出校門,您就把書包背從我的肩上接過去背在自己身上,然后拿出一杯奶給我喝。我爭著要背書包,您卻硬是不讓我把書包背上。結(jié)果,我唉聲嘆氣的回到了家,心中久久不能平靜
奶奶,我想對您說,請您別再溺愛我了!
溺愛不是“愛”作文 20
今天看到一個(gè)耐人尋味的圖,風(fēng)刮得很快。在一棵參天大樹下,有一棵和草差不多高的小樹。大樹皺起眉頭,把小樹抱在懷里,用自己的身體完全擋住了風(fēng)。不要讓小樹吹一點(diǎn)風(fēng)。然而,小樹愁眉苦臉,努力掙脫大一的懷抱。另一方面,在一棵不太茂密的.小樹旁邊,沒有什么東西能讓它不被風(fēng)吹走,但它笑得很開心。為什么?下面我來說說。
看到這張圖,我想笑,但是笑不出來。因?yàn),這反映了現(xiàn)在家庭中的一個(gè)現(xiàn)象——溺愛,F(xiàn)在國內(nèi)很多家庭都是這樣。父母不讓孩子出去,甚至出去的時(shí)候,球員想去哪就去哪。父母老了,還指望孩子在社會上立足嗎?還有,在一個(gè)家庭里,獨(dú)生子女習(xí)慣以自我為中心。很多孩子在一起的時(shí)候,孩子是以自己為中心的,這讓他們不適合在群體中。所以,孩子要會照顧自己,不要事事幫。俗話說,“溺愛孩子就像傷害孩子”。
懂得溺愛和愛的關(guān)系,才是對孩子的真愛。
溺愛不是“愛”作文 21
今天,我看到了一幅耐人尋味的圖片:風(fēng)在呼呼地刮著。一棵參天大樹下面有一棵跟小草差不多高的小樹,大樹皺著眉,把小樹把在自己的懷里,用自己的身軀把風(fēng)完全擋住了。不讓小樹吹到一點(diǎn)風(fēng)。可是小樹卻愁眉苦臉用盡全力想掙脫大一時(shí)的懷抱。而一旁,一棵不算粗的小樹旁邊沒有任何東西為它擋風(fēng),它卻笑得非常開心,這是為什么呢?下面就讓我來說一說吧。
看到了這幅圖片,我既想笑又笑不出來。因?yàn),這反映了現(xiàn)在家庭的.一種現(xiàn)象一溺愛,F(xiàn)在中國很多家庭都這樣,家長不讓孩子出去闖蕩,甚至出去玩家長都要去到哪跟到哪。等家長們老了,還指望孩子能在社會上立足嗎?還有在一個(gè)家里,獨(dú)生子被慣得都以自我為中心,等到很多孩子在一起的時(shí)候,孩子都以自我為中心,在群體里就不適應(yīng)了。所以,應(yīng)該讓孩子有自理能力,不要什么事都幫孩子做。俗活說得好:"慣子如害子"。
懂得溺愛和愛的關(guān)系,才是真正愛孩子。
溺愛不是“愛”作文 22
《揚(yáng)子晚報(bào)》上有這樣一則新聞:在徐州,有一個(gè)只有一個(gè)獨(dú)生子的家庭,父親因病去世,只留下一個(gè)18歲以下的男孩與患有精神病的母親生活在一起,但男孩認(rèn)為母親是個(gè)負(fù)擔(dān),于是親自送她上天。
你認(rèn)為一個(gè)孩子能殺死自己的母親令人驚訝嗎?但這是活生生的事實(shí)。男孩不喜歡他媽媽,承受不了太多的負(fù)擔(dān),十幾年都不理她對他的好,真的沒心沒肺!
毫無疑問,男孩之所以做出這樣的選擇,是因?yàn)樗某惺苣芰Σ,也因(yàn)楦改傅哪鐞郏麤]有戰(zhàn)勝困難的`勇氣,所以他不得不選擇這種絕技。如果男孩能從小面對艱難的挑戰(zhàn),培養(yǎng)良好的心態(tài)和心理承受能力,就不會有這樣的悲劇。
窮的繼承風(fēng)!母親為養(yǎng)育孩子付出了多少努力,給了孩子多少愛,卻死在了自己孩子的手里。他還有良心嗎?你還感恩嗎?這小子一定會受到世人的譴責(zé)!
溺愛不是“愛”作文 23
從前在一個(gè)非常有錢的人家里有兩條大獵狗和它們的獵狗兒子,獵狗父親經(jīng)常和主人去打獵,他想帶他的兒子一起去,可是獵狗母親不同意,它說:現(xiàn)在有吃有喝還,再說外面這樣的冷,不能去、
就這樣小獵狗一再失去鍛煉的機(jī)會,一直生活在溫室里,對外面的.環(huán)境一點(diǎn)都不適應(yīng),遇上一點(diǎn)風(fēng)就能把它吹倒,沒有一點(diǎn)生活的自制力。過了幾年獵狗的父親和母親相繼去世,主人看小獵狗長的又肥又壯,肯定是一條好狗。誰知主人剛把它帶出狗屋來,迎面吹來一陣風(fēng),狗撲騰一下摔倒在地,主人并沒有在意,他帶小獵狗來到獵場,讓它捕獵,今天動(dòng)物們很多,在狗的面前跑來跑去,可是他一個(gè)也補(bǔ)不著。主人生氣了,知道它是一個(gè)沒有用的狗。把它給丟了。小獵狗因?yàn)闆]有鍛煉,體質(zhì)很差,補(bǔ)不道食物,被主人遺棄,最后看著滿地的食物,餓死了!
就這個(gè)故事告訴那些溺愛孩子的家長一個(gè)道理敲響一個(gè)警鐘吧!
溺愛不是“愛”作文 24
在揚(yáng)子晚報(bào)上有這樣一則新聞:在徐州市,有個(gè)家庭,只有一個(gè)獨(dú)生子,父親因病去世,只剩下一個(gè)不滿十八周歲的男孩和患有精神病的母親相依為命,但男孩認(rèn)為母親是個(gè)累贅,便親手把母親送上了天堂。
大家是不是認(rèn)為很驚訝,一個(gè)孩子怎會殺死自己的親生母親?但這就是一個(gè)活生生的事實(shí)。男孩嫌棄自己的母親,無法承受過大的負(fù)擔(dān),也不顧母親對他十來年的養(yǎng)育之恩,就對母親痛下毒手,真是喪盡天良!
男孩作出這樣的'選擇無疑是因?yàn)樗惺苣芰μ,由于父母溺愛,使他沒有勇氣去克服困難,只能選擇這種終端手法。如果從小能讓男孩自己去面對困難的挑戰(zhàn),培養(yǎng)他良好的心態(tài)和心理承受能力,就不會有這樣的悲劇發(fā)生。
可憐天下父母心!這位母親話費(fèi)了多少心血才把這個(gè)孩子撫養(yǎng)大,對這個(gè)孩子付出了多少愛,但最終卻死在自己的孩子手中,他是否還有良知?是否還心存感恩?這個(gè)男孩必將遭到世人的譴責(zé)!
溺愛不是“愛”作文 25
有些家長總是溺愛孩子,想讓孩子全身心投入學(xué)習(xí),自己幫孩子應(yīng)付一切。這其實(shí)是剝奪孩子的自由,破壞孩子的成長,最終孩子成了地上的小鳥,即使有翅膀也飛不起來。
我有一個(gè)朋友因?yàn)樗T車摔著了,他媽媽心疼,就不讓他騎,誰騎自行車沒有摔倒過?我爸爸說的好總不能因噎廢食。
有一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的大學(xué)生,居然不會擠牙膏!因?yàn)樗膵寢尶傋屗龑W(xué)習(xí),自己包辦了孩子一切的生活中的'小事。到最后他變成了“廢才”,可見放手讓孩子去做有多么重要。家長們可能想讓自己的孩子體會到自己對他的愛,但家長們也想上自己的孩子成為精英,可溺愛孩子就等于破壞了孩子,像想飛的鳥卻被媽媽制止了,因?yàn)樗潞⒆佑龅轿kU(xiǎn),可鷹為何能成為“天中之王”?因?yàn)樗麄兊膵寢尣荒鐞鬯麄,“狠心”地讓孩子面對生活,把他們推向山谷…?/p>
只有放手,孩子才能成長,才能讓他們成為精英中的精英,才能成為“天中之王”。
溺愛不是“愛”作文 26
啦啦啦,美麗的春天……”我盡量把自己想象成一個(gè)灰姑娘,我的工作就是把地拖干凈,這是我生平第一次正式打工,可不能馬馬虎虎,要不是怕臟,我還會趴下來哈一口氣呢,米白色的大理石被我擦得一塵不染,竟然還能看見我的臉,我一邊拖地一邊唱歌,心情愉悅要了極點(diǎn),看著干干凈凈的地板,我心里好有成就感!
這是我自己拖得啊!
爸爸走了進(jìn)來,在泛著光的地板上留下了一串黑乎乎的腳印,我很不高興,好像是明星臉上貼了塊膏藥似的,那多難看那!
我命令爸爸把鞋子洗干凈,然后本小姐親自把那塊“膏藥”撕了下來,哈,多漂亮的.房子,多潔凈的地板!
再摸摸額頭,哎呀,好多漢那,去洗把臉。
我把十元錢放進(jìn)一個(gè)精致的盒子里,不是吝嗇,舍不得,我只是想留著它,因?yàn)樗俏疑降谝淮未蚬さ墓べY……
溺愛不是“愛”作文 27
我看了語文書里的漫畫,給我很大的啟發(fā)。
小迪今年5歲,她要騎木馬,爸爸和她說:“小迪現(xiàn)在很晚了,明天再給你買吧。”“不嘛,不嘛,我就要騎,我就要騎,嗚嗚嗚……”“好吧,爸爸給你變一個(gè)木馬,不要哭了好嗎?”小迪立刻停止了哭泣,等著爸爸帶來的`木馬,可誰知爸爸竟自己當(dāng)木馬等著小迪騎,小迪騎的很開心,就命令媽媽拿一個(gè)鞭子來抽打,鞭子抽在爸爸身上,爸爸疼得哭了,但也只是忍著淚水。小迪騎了一會兒累了,就睡著了,爸爸強(qiáng)忍著疼痛把小迪放到了床上,媽媽接著為爸爸上藥,第二天小迪考試只打了2分,她心想反正我家有錢,爸爸也不說我,就給爸爸看了試卷,說:“沒關(guān)系,下次肯定能考好的!本瓦@樣她從來沒有考好過,長大了只能當(dāng)一個(gè)掃地的人。
我想到了有一個(gè)報(bào)導(dǎo),一個(gè)學(xué)習(xí)很好的女孩,她的父母就溺愛她,她去了一個(gè)重點(diǎn)大學(xué),最后被勸退了,為什么呢?因?yàn)樗粫⒀、洗臉、穿衣服、疊被子……所以父母的溺愛是錯(cuò)的。
“慣子如殺子”這是一句很經(jīng)典的話,父母都是愛孩子的,但不要溺愛,否則就會一事無成。
溺愛不是“愛”作文 28
過渡的愛叫溺愛,溺愛不僅不會讓孩子好好學(xué)習(xí),反而會傷害孩子,讓孩子養(yǎng)成一種依賴的心。
有一次,奶奶給我講了一個(gè)真實(shí)的故事。她說:“以前,有一個(gè)孩子,他經(jīng)常惹禍,但他好像從來都不在乎,為什么呢?這都是因?yàn)樗龐寢屧诒澈鬄樗麚窝,每次他闖禍回來,都是媽媽想人家賠禮道歉,甚至拿錢給人家,所以后來,這個(gè)孩子做的壞事越來越大,最終走上了犯罪的道路。
再判死刑的現(xiàn)場,他又向法官提出了最后一個(gè)要求,那就是吃媽媽最后一次奶,法官同意后,他的媽媽淚痕滿面地走上法庭,撩開衣服,把奶頭送進(jìn)了兒子的嘴里,忽然,“啊”地一聲,原來是兒子把他媽媽的`奶頭咬下來了。哎!這個(gè)判著死刑的孩子,竟還敢把媽媽的奶頭咬下來,真應(yīng)該罪上加罪!”聽完這個(gè)故事后,奶奶問我:“你直到為什么這個(gè)孩子把他媽媽的奶頭咬下來嗎?”我說:“不知道!蹦棠谈嬖V我:“因?yàn)樗箣寢尣粦?yīng)該從小溺愛他,如果當(dāng)出他的媽媽嚴(yán)格的教育他,今天他就不會得到這樣的后果,所以他就報(bào)復(fù)他的媽媽。
這就是溺愛的結(jié)果,真殘酷!
溺愛不是“愛”作文 29
我們在父母眼中都是一顆掌上明珠,所以父母常給我們過分的愛——溺愛。這天,我就看到了這樣一幅漫畫——《溺愛》。
在一個(gè)平凡的家庭里,住著一個(gè)“小皇帝”!靶』实邸笔且粋(gè)懶惰、任性的小孩子,他說不吃飯就不吃飯,要喝湯就得給他湯喝。喝湯時(shí),那個(gè)孩子不好好地喝,把熱湯濺到了母親的臉上,可母親不敢也舍不得說孩子一句,還是喂孩子湯喝。而父親呢,則裝扮成兔子逗孩子喝湯。
看到這兒,我不禁想笑,可又笑不出來。這時(shí)我想起來了,我有一個(gè)朋友,她家的物質(zhì)條件不是太好,她的父母在一個(gè)不起眼兒的小飯館里當(dāng)鐘點(diǎn)工。可是我的`這位朋友從衣著打扮上并不像生長在這樣一個(gè)貧困家庭里的人,她從頭到腳都是名牌,臉上涂滿各種名牌化妝品,像一個(gè)富貴人家的千金小姐。那是因?yàn)樗母改缚傆X得給孩子最貴的才是最好的。而孩子并不明白父母賺錢有多么艱辛、多么困難,也不理解父母的“良苦”用心。
“望子成龍,望女成鳳”,是每個(gè)父母的夢想,可是,過于溺愛會讓孩子走向犯罪的邊緣線。所以我想對天下父母說:“我們需要愛,可是我們不需要過多的愛,更不需要溺愛!
溺愛不是“愛”作文 30
我們所渴望的自由是什么,難道是在家人的懷抱里慢慢地長大,還是在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的、獨(dú)立的成長。家長們認(rèn)為對我們完好無缺的保護(hù)是對我們好,但他們卻忽略在這個(gè)時(shí)候我們還有沒有獨(dú)自成長的那個(gè)勇氣,我們眼中地自由在家長眼里只是一群無知的`孩子在頑皮地嬉鬧而以。我們不需要溺愛,溺愛帶來的只是傷害而已。我對這深有感觸。
我以往養(yǎng)過一只百靈鳥,它是一只雌鳥,它頸部的栗紅色毛發(fā)比雄鳥的少,身體上的羽毛也偏近于淡淡的褐色,而胸前的那兩條黑斑條紋沒有雄百靈鳥那么明顯。嘴部的顏色為土黃色,足部腳趾是肉粉色的,它的爪子和一般鳥類不一樣,尤其是后爪,要比普通鳥類的后爪大一些,并且還徑直的伸向后方。爪部的顏色為褐色。她很可愛。
我舍不得讓它自己出去找食物,所以我給他找結(jié)果我那兩天有考試,所以顧不上她,次日我找他的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)他死在花從中。我那時(shí)留下了眼淚,我后悔了我不該那么溺愛它。讓它失去覓食的能力。
溺愛是壞的,請不要過分溺愛自己的孩子!
溺愛不是“愛”作文 31
世界上誰最疼愛我們?當(dāng)然是父親母親了。俗話說得好:父愛如山,母愛似水,從我們來到這個(gè)世界上,父母就給了我們很多的愛。但是,有些父母親卻不負(fù)責(zé)任地溺愛兒女。
我的爸爸媽媽給予我的是過多的疼愛,甚至溺愛,把我呵護(hù)得像小公主似的,我就像溫室里的.花朵,衣來伸手,飯來張口。父母都是“捧在手上怕摔了,含在嘴里怕化了”,其結(jié)果是讓我事事都依賴父母。爸爸媽媽整天把我埋葬在書山題海之中,一心希望我學(xué)業(yè)有成。可是,如果爸爸媽媽不讓我們出去闖闖,是無法認(rèn)識到大千世界的奇妙的,無法領(lǐng)悟人生的真正含義。
父母愛自己的孩子,這并沒有錯(cuò)。但是,過分的疼愛只會讓我們在今后的工作和學(xué)習(xí)生涯中過分的依賴于我們的父母親,不能獨(dú)立生活,獨(dú)立面對問題。當(dāng)我們遇到一個(gè)小小的挫折就會退縮,會對生活充滿畏懼,而尋找父母的幫助。對孩子的溺愛往往以剝奪孩子的天真和童趣為代價(jià),對孩子的溺愛往往弱化了孩子未來處世和做人的能力。爸媽不可能照顧我一生一世,如果某一天爸媽不在的話,那我該如何養(yǎng)活自己呢?
我希望爸媽不要對我過分的溺愛,這樣子會使我事事無成,事事依賴別人,讓我試著學(xué)會獨(dú)自面對生活,克服困難。
溺愛不是“愛”作文 32
今天我在語文書里看到了四幅漫畫,這四幅漫畫把我們逗得哈哈大笑。其中讓我最難忘的是《耍賴》了。
有一個(gè)小男孩,在跟他的爺爺回家的路上,突然眼前一亮,他看到了一家“快樂玩具店”。里面還有他夢寐以求的.“玩具機(jī)器狗”,于是他就拉著他的爺爺朝那家玩具店走去,邊走邊說:“爺爺,爺爺,我要玩具狗,我要玩具狗。”那個(gè)小男孩的爺爺沒有辦法,就用拐杖勾住路邊的路燈,沒想到那個(gè)小男孩力大如牛,竟然把路燈弄彎了。
我認(rèn)為這篇漫畫是用來諷刺那些過分溺愛孩子的父母,爸爸媽媽都視自己的孩子為“掌上明珠”“小皇帝”“小公主
記得有一天,媽媽、舅媽、我還有妹妹去買東西,當(dāng)路過一家芭比娃娃店時(shí),妹妹就對舅媽說:“媽媽,媽媽,我要芭比娃娃,我要芭比娃娃,我要嘛。”妹妹見舅媽沒反應(yīng),干脆就坐在了地上,大喊道:“媽媽,我要芭比娃娃!”這真是驚天地泣鬼神啊,引來了很多路人圍觀,舅媽說:“好了,好了別哭了,別哭了,給你買就是啦!泵妹寐犚姾缶筒豢蘖耍藡屩坏锰脱o妹妹買了芭比娃娃,無奈的搖了搖頭。
哎,我奉勸各位父母千萬別溺愛孩子啊,如果這樣做,就等于害了孩子!
溺愛不是“愛”作文 33
今天,我在語文書上看到了一幅漫畫兒—《慈父》,通過看漫畫兒,使我感受頗深。
這一幅漫畫主要寫了父親為了滿足兒子的要求,被兒子當(dāng)木馬騎。父親露出了痛苦的表情,但他為了滿足兒子的要求還是咬牙堅(jiān)持著!
大家可能都覺得這父親有愛心。也許有人會贊許地說:“這位父親多偉大呀!”不!不是這樣的!我認(rèn)為過分的'溺愛孩子,會使他們誤入歧途。還記得我曾在一本書上看過,有一個(gè)小學(xué)生從小就被母親過分寵愛著,他無論要求什么,他的母親都會答應(yīng)他,常常給他錢叫他自己買零食。慢慢地,他長大了,給錢不夠花了就要錢,而且要錢的次數(shù)和數(shù)額也越來越多,越來越大。他的母親一旦不能及時(shí)給予,他便去偷東西!偷錢!后來竟和高年級的學(xué)生一起去攔劫低年級的小學(xué)生要錢、搶錢。最后,老師知道了,批評了他。
讓我們試想,如果從小就過分溺愛自己的孩子,會使他們產(chǎn)生依賴,不想吃苦,只會坐享其成。那樣將來該怎樣在社會立足呢?我想溺愛孩子只會使他們走上犯罪的道路。
我希望每一位溺愛孩子的父母都能認(rèn)識到溺愛的后果,從此,能正確教育孩子,溺愛是害呀!
溺愛不是“愛”作文 34
兒童是家庭的未來、社會的花朵、祖國的未來,國家、社會、家庭都會充分關(guān)注他們。但具體來說,一個(gè)孩子能否健康成長關(guān)系到他的未來。因此,兒童教育已成為社會普遍關(guān)注的問題。
目前,一些兒童被家庭寵壞,出現(xiàn)畸形。許多父母對孩子的愛發(fā)展到了一個(gè)非常尖銳的地步。當(dāng)孩子走路摔倒時(shí),父母急忙扶他起來,低聲哄孩子吃飯。父母把飯送到他嘴里,孩子就睡著了。父母鋪好被子,一直陪著他直到他睡著,盡管孩子們已經(jīng)八、九歲了,等等。
當(dāng)然,父母愛孩子是人的天性。然而,一旦這種愛變成溺愛,它就變成了定性的。我們常說溺愛等于殺死一個(gè)孩子,適度的愛是可以衡量的。只有適度的愛和合理的指導(dǎo)才能造就一個(gè)健康能干的孩子。但許多家長對這一事實(shí)視而不見。如果父母取代了孩子的能力,那么客觀上,父母將間接抹殺孩子獨(dú)立生活的能力,更不用說自己創(chuàng)新和實(shí)踐了。以前有這樣一個(gè)故事。說起一個(gè)博士生,他的成績非常優(yōu)秀,但由于從小被父母寵壞,長大后連日常生活都顧不上。沒有父母的陪伴,他無法生存,最后因?yàn)楦改傅娜ナ蓝詺ⅰ?/p>
應(yīng)該注意的是,人天生惰性。但這種惰性在某些人身上會更加突出。如果一個(gè)人從小就習(xí)慣了父母的溺愛,他將永遠(yuǎn)不會成為家庭的期望、社會的支柱和祖國的未來。就中國目前的情況而言,許多父母已經(jīng)溺愛他們的孩子到了無法控制的地步。甚至他們的名字都很親密,比如寶貝、親愛的.、甜心等等。由于溺愛,有各種嬌生慣養(yǎng)和自私的溫室花。他們受不了風(fēng)雨。當(dāng)他們遇到困難時(shí),他們說他們放棄了。更重要的是,他們會因?yàn)橐粫r(shí)的想法而犯下巨大的錯(cuò)誤,成為監(jiān)獄里的囚犯。
不用說,父母溺愛孩子有很大的缺點(diǎn)。為了孩子們的健康成長,請吝嗇你的溺愛!
溺愛不是“愛”作文 35
前幾天,看到了一幅漫畫,使我的心情久久不能平靜。
一個(gè)大人提著熱水瓶不停地澆著花盆里的花;▋憾急粷驳每菸。澆花人的袖口上寫著“某些家長”,熱水瓶上寫著“溺愛”。哦,漫畫是表達(dá)有一部分家長過分溺愛孩子,自以為是對孩子好,實(shí)際上是害了孩子。
這種現(xiàn)象在生活中十分常見,比如說:在上學(xué)放學(xué)的路上,有許多家長替孩子背書包,生怕孩子累著;有一些家長把牛奶送到學(xué)校,生怕孩子餓著……
為什么會有這種現(xiàn)象呢?我分析了一下。因?yàn)槲覀儑叶际莾?yōu)生優(yōu)育,每個(gè)家庭只能生一個(gè),都是獨(dú)生子女。家長們都把孩子當(dāng)作是掌上明珠,于是就過份地去保護(hù),怕孩子受一點(diǎn)兒苦。其實(shí)這樣不好,在溺愛中成長的'孩子,以后的獨(dú)立能力一點(diǎn)都沒有,而且遇到困難也想不到辦法去解決,有很強(qiáng)的依賴性……這些都是溺愛造成的危害。
“瘋狂英語”的李陽在一檔節(jié)目中被問及如何教育孩子時(shí)曾說,“我現(xiàn)在都不太管女兒了,都交給我妻子去做。因?yàn)槲移拮邮峭鈬恕N矣X得外國人教孩子比我們中國人教得好,最起碼他們不會去溺愛孩子。有一次我女兒耍脾氣,把一件衣服丟在地上。她媽媽就不停地用英文嚴(yán)厲地對她說‘把它撿起來’。女兒就是不聽。妻子就讓我把孩子關(guān)到‘小黑屋’里去。關(guān)了她半小時(shí)左右,進(jìn)行自我反省后,妻子再讓女兒把衣服撿起來。她馬上就照著去做了!币悄鐞酆⒆拥募议L怎么可能會有如此的舉動(dòng)呢?
為了孩子的未來,請“某些家長”放下你手中不停地澆著花的熱水瓶吧!因?yàn)槟鐞郏且环N災(zāi)難!
溺愛不是“愛”作文 36
路邊有一棵大樹,它站在那兒很多年了,樹皮在漸漸脫落,它的身邊,最近新栽了一棵小樹……
大樹把小樹看作自己的孩子,不讓小樹受到一絲一毫的傷害。當(dāng)紅日朦朦朧朧、在霧氣的掩映下,自晨曦中緩緩升起的時(shí)候,大樹就張開它那茂盛的枝葉,為小樹擋住炎炎烈日。當(dāng)震耳欲聾的霹靂響徹大地,豆大的雨點(diǎn)從空中直瀉而下的時(shí)候,大樹就用身體護(hù)住小樹,不讓雨點(diǎn)打落在小樹身上。
一天天,一年年,小樹在大樹的庇護(hù)下,慢慢地長大了。大樹也已經(jīng)漸漸地老了,枝葉不再繁茂,不再有能力為小樹遮風(fēng)擋雨了。在一個(gè)風(fēng)雨肆虐的夏日,小樹失去了大樹的庇護(hù),沒有能力獨(dú)當(dāng)一面,最終被連根拔起了。
看了這幅漫畫,我不禁陷入了沉思:是什么使小樹如此脆弱、不堪一擊呢?是大樹過分的溺愛;叵胛覀冏陨,哪個(gè)不是被父母千寵萬寵慣著的'“小皇帝”“小公主”呢?餓了,渴了,呼一聲爸爸,喚一下媽媽,自然有人為你端茶送水,烹煮美味家肴。我們過著衣來伸手、飯來張口的生活,殊不知,這樣的溺愛,只會使孩子失去生存能力,無法在社會上立足。假如有一天,父母需要我們,比如說他們生病了,我們根本不知如何應(yīng)對,不會為他們做一頓可口的飯菜,甚至連出門買個(gè)菜都做不到。我們就像廢人一樣,一無是處。
俗話說,花盆里養(yǎng)不出參天松,庭院里養(yǎng)不出千里馬。這種溺愛,只會讓我們以自己為中心,不懂關(guān)心他人,更不會孝敬父母,甚至使我們喪失生存的能力,最終只會像小樹那樣,當(dāng)失去了父母的庇護(hù)時(shí),只能慢慢地滅亡。真正的愛不是將孩子牢牢擁在自己懷中,而是放手,讓孩子像雛鷹一樣展翅翱翔,闖出一番新天地!
溺愛不是“愛”作文 37
大部分的孩子都是家里的獨(dú)生子女,是家人的“掌上明珠”,而有些家長過分地滿足孩子的無理要求,就形成了溺愛。而我身邊就有這樣一個(gè)衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。
那天,我去舅舅家吃飯,寫完作業(yè)后正準(zhǔn)備坐在沙發(fā)上愜意地看一會兒電視,才剛離開,自己的位置就被“霸占”了。看見對方只是個(gè)稚氣未脫的孩子,我就沒多計(jì)較,到其他地方看書去了。
微風(fēng)輕撫著我的臉頰,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,宛如繡在布匹上的白色大花,一切都是那樣地和諧與寧靜!巴邸扁Р患胺,一陣響亮的啼哭打破了這份寧靜,我丈二和尚,摸不著頭腦,一頭霧水的我聞聲望去,見一個(gè)奶奶忙東忙西地尋找什么東西,邊找邊問著:“你們家有沒有干毛巾,我家天宇尿啦!”只見那個(gè)“霸占”我位置的孩子坐在沙發(fā)上哭鬧,而他的奶奶則忙得熱火朝天,還要安慰他的情緒,其他人也慌了,一股腦全涌了上去,都哄著騙著他直到他安靜下來為止,大家都舒了一口氣。一波剛平,一波又起,奶奶翻箱倒柜找了半天,什么也沒找到,就隨手拿了一條舅婆的紅內(nèi)褲!疤煊畎。瑢(shí)在是沒有給你換的衣服了,要不你先將就一下?”奶奶像一個(gè)泄了氣的皮球,無可奈何地說。而在衛(wèi)生間里回應(yīng)她的,只是一陣哭聲……
相信天宇在奶奶的眼里是一個(gè)捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了的寶貝,但是一個(gè)接近四歲的孩子連上廁所都不能自理,這件事情大人是否應(yīng)該反思一下,人生不是一帆風(fēng)順的`,一路上總會遇到一些挫折,而如此教育孩子只會讓他變成一個(gè)經(jīng)受不起困難打擊的人,人生的道路是靠自己走的,一再地依賴家長只會將自己的一腔熱血禁錮起來,錯(cuò)誤地認(rèn)為家就是自己的避風(fēng)港。
溺愛不是“愛”作文 38
據(jù)一則新聞的報(bào)道:一位新大學(xué)生入住高校宿舍,只因沒有空調(diào),而跳樓自殺,當(dāng)場身亡。聽他的家長說,他在家中嬌生慣養(yǎng),家人把他當(dāng)寶一樣,導(dǎo)致他沒有自理能力,無法一人生存。記者曾進(jìn)過他的宿舍,那個(gè)宿舍中有獨(dú)立衛(wèi)生間、陽臺、書桌、書架等高等設(shè)施?伤麅H僅因?yàn)闆]有空調(diào)。什么導(dǎo)致了生命的夭折?是溺愛。
蝴蝶必須在痛苦中掙扎,直到雙翅強(qiáng)壯,方可破蛹高飛。人類不適當(dāng)?shù)膼,反成埋葬它的墳(zāi)。溺愛恰似一把刀,只能扼殺孩子,讓孩子無法騰飛。著名詩人汪國真說:“怕只怕,愛也是一種傷害!敝儆5歲能詩,但卻因?qū)檺圻^了頭,而泯然眾人矣。晉武帝過于溺愛兒子,當(dāng)兒子繼位后因治國無方,導(dǎo)致西晉走向滅亡。這兩個(gè)事例都是因?yàn)閷檺圻^了頭,而釀成了惡果。
相反,對孩子嚴(yán)格要求,不但不會對孩子造成傷害,甚至有利于孩子的'成長。美國總統(tǒng)林肯一歲時(shí),到公園的廣場前爬樓梯,但他的媽媽對他嚴(yán)格要求,讓他自己爬,練就了他的自立,成就了一番事來。李嘉誠對孩子“冷酷無情”,把孩子逼上自立、自強(qiáng)之路,陶冶了他們勇敢堅(jiān)毅、不屈不撓的人格和品性。王羲之年幼時(shí),父親教他習(xí)字,要求甚嚴(yán),最后他成為了百代書驛。他們的家長對他們的孩子并沒有那么好,可他們的孩子卻都成功了。
現(xiàn)在社會,許多家長認(rèn)為孩子只要書讀好了,就可以了。家務(wù)不讓他們做,給予孩子最好的?傻搅俗詈,家長又得到了什么?巴爾扎克筆下有這樣一個(gè)故事,一位面粉商人十分嬌慣女兒們,把一切都給了女兒們?赡切┡畠簠s什么也沒為他做。溺愛,帶給他的是無情的拋棄。
家長愛孩子本無可非議。但愛不應(yīng)是牢籠,不應(yīng)是保險(xiǎn)箱,不應(yīng)是蜜罐。關(guān)愛,但請不要溺愛。
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