師生情

老師一直是我童年時(shí)代最向往的職位，而二十年后的我也就成為了一位受人尊敬的教師......

正因?yàn)槲沂莻�(gè)資深的博士后，所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)派我這個(gè)教學(xué)有方的老師到全校最差的班級(jí)授課——二年級(jí)一班。我當(dāng)時(shí)很不理解，冷淡地接受了這個(gè)“光榮”任務(wù)。進(jìn)班級(jí)授課的第一天，同學(xué)們用他們自已的迎接方式“熱烈歡迎”了我，用膠水粘住我的褲子，用冷水潑我的臉......雖然這些方式都很特別，讓我下不了臺(tái)，但我還是用微笑忍住了。學(xué)生們顯然不信，接著他們?cè)谡n堂上大喊大叫，明顯地不遵守天堂小學(xué)校規(guī)，我深知他們是在試探我，所以對(duì)這些置之不理，在講臺(tái)上唱著“獨(dú)角戲”。其實(shí)我心里窩了一肚子火。孩子們對(duì)我的行為怔住了，那張本該天天出現(xiàn)微笑的臉上卻出現(xiàn)了六、七歲孩子不該有的表情：堅(jiān)定。那表情似乎在告訴我：“我們一定把學(xué)習(xí)成績(jī)提高！”我感動(dòng)了，淚水頓時(shí)涌出眼眶，我失聲喊起來：“孩子們，誰說你們不如別人？如果你們努力，你們將會(huì)是天堂小學(xué)乃至天堂城最棒的學(xué)生！”這短短的幾句話，讓同學(xué)們的心和我貼得更近；這短短的幾句話，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁兒一飛沖天；這短短的幾句話，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)了我的心聲！從此以后，孩子們的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，甚至有些同學(xué)和從前判若兩人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在發(fā)言會(huì)上重重表揚(yáng)了我，我心里明白這里面也有孩子們的一努力和成功。誰說不是呢？從倒數(shù)第一到正數(shù)第一，難道不是一種巨大的成功嗎？

就在我和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帟r(shí)，一個(gè)消息猶如晴天霹靂在我班炸開：校長臨時(shí)決定，把我調(diào)到天堂教育局工作。當(dāng)時(shí)我的大腦一片空白，整個(gè)人呆呆地站在那兒，學(xué)生們哭成了淚人兒，我也不忍離開他們，但我又不知該說些什么，任他們哭吧,哭了也許好受一點(diǎn)兒，待他們哭夠已是兩個(gè)鐘頭了，但還在小聲抽泣。我終于說話了：“孩子們，別哭了，這次老師雖然要離開天堂小學(xué)，但是還會(huì)回來看你們的！”“老師，別走，別走，我們要您，永遠(yuǎn)不離開您！學(xué)生們齊聲說道。面對(duì)這句充滿童貞純潔的話語，誰會(huì)相信這是一群搗蛋鬼發(fā)自肺腑語言？然而，我哭了，我沒料到自已會(huì)再次在自已曾厭煩過的班集體落淚，我哭得那樣傷心，孩子們見狀，也無法控制自已的情緒失聲痛哭起來，我趁機(jī)掏出＂回心轉(zhuǎn)意器＂，按下按扭，教室里頓時(shí)雅雀無聲，我也悄悄走出教室，慌忙中忘了讓機(jī)器人安娜來頂課，沒想到機(jī)器效用一過，孩子們便瘋了一般跑向魔法教室，在魔法教室，在魔法教室里有一臺(tái)我曾用過的命運(yùn)逆轉(zhuǎn)機(jī)，可挽回失去的機(jī)會(huì)，孩子們翻天魔法書，念出咒語，但屏幕上出現(xiàn)了一道光，是魔法禁止令，由于他年齡大小，魔法級(jí)別不夠，所以不能用魔法機(jī)器，孩子們傷心地回到教室．我正準(zhǔn)備乘著飛船離開小學(xué)，但又想起同學(xué)們那一雙雙哭紅的眼睛，心里放不下他們，中途又折了回來，看見校長正在教室里，十分驚訝，沒等我開口問，他便說：＂告訴你一個(gè)消息，由于同學(xué)們擅自動(dòng)用魔法機(jī)器，所以免去你到天堂教育局工作的職務(wù)，安心授課，管好你的學(xué)生�。。⒄f完他便怒氣沖沖走出教室，待他走遠(yuǎn)后，同學(xué)們高興大叫起來，我又愛又恨，沒想到他們弄拙成巧，化險(xiǎn)為夷．

我再次翻天課本，說到：＂同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)第十課�。⒄f完便是一陣清脆的笑聲......

【師生情】相關(guān)文章：

初二師生情作文02-26

師生情07-23

師生情09-07

師生情07-03

師生情09-25

濃濃師生情09-10

悠悠師生情09-03

殷殷師生情09-29

師生情，永難忘05-09

師生情初三作文03-25