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        我愛科學

        時間:2013-03-18 四年級 我要投稿

        我愛科學

        讀了《少兒百科》里的“中國古代四大發(fā)明”,使我認識到了中國的那四大發(fā)明,它們是:造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。對當時中國古代的經(jīng)濟、政治、文化產(chǎn)生了很大的推動作用,并且還對世界上的文明發(fā)展也有很大的影響。

        大到國家,小到個人,發(fā)明創(chuàng)造是我們將夢想變成現(xiàn)實,我們想改變世界,就要不停地發(fā)明創(chuàng)造,我們學校的“金點子方案”活動,就是為了讓我們開發(fā)思維,提供方案,很多同學的'奇思妙想,得到了專家的肯定與表楊,激發(fā)了大家創(chuàng)造的積極性。

        在我們?nèi)粘I钪,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中物品的缺點,找出不足,這樣才有發(fā)明創(chuàng)造的動力,要想提高我們的見識,就得努力學習知識,豐富我們的大腦,為創(chuàng)造提供更好的能源。

        近代,尤其是解放后我們國家在很多領(lǐng)域都有著非常大的發(fā)明創(chuàng)造,取得了令世人矚目的成績。今天的中國不是上世紀三四十年代的中國,中國的強盛,我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院馈?/p>

        我們現(xiàn)在小學生要加倍努力學習,將來也要給祖國貢獻一份力量。

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