我愛科學
讀了《少兒百科》里的“中國古代四大發(fā)明”，使我認識到了中國的那四大發(fā)明，它們是：造紙術(shù)、指南針、火藥和印刷術(shù)。對當時中國古代的經(jīng)濟、政治、文化產(chǎn)生了很大的推動作用，并且還對世界上的文明發(fā)展也有很大的影響。
大到國家，小到個人，發(fā)明創(chuàng)造是我們將夢想變成現(xiàn)實，我們想改變世界，就要不停地發(fā)明創(chuàng)造，我們學校的“金點子方案”活動，就是為了讓我們開發(fā)思維，提供方案，很多同學的'奇思妙想，得到了專家的肯定與表楊，激發(fā)了大家創(chuàng)造的積極性。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中物品的缺點，找出不足，這樣才有發(fā)明創(chuàng)造的動力，要想提高我們的見識，就得努力學習知識，豐富我們的大腦，為創(chuàng)造提供更好的能源。
近代，尤其是解放后我們國家在很多領(lǐng)域都有著非常大的發(fā)明創(chuàng)造,取得了令世人矚目的成績。今天的中國不是上世紀三四十年代的中國，中國的強盛，我們?yōu)榇烁械津湴梁妥院馈?/p>
我們現(xiàn)在小學生要加倍努力學習，將來也要給祖國貢獻一份力量。
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