我想對(duì)鳥兒說(shuō)
紅旗區(qū)和平路小學(xué)四（五）班 呂浩瑩
親愛(ài)的鳥兒，你好！聽了你的故事，我非常感動(dòng)，我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。你可知道，現(xiàn)在我們小學(xué)生非常不自覺(jué)，不信守諾言，對(duì)友情不是那么珍愛(ài)。答應(yīng)老師的事情不能很好地完成，因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就和同學(xué)朋友鬧矛盾，最后就不和那個(gè)同學(xué)玩了。你說(shuō)這樣多不好呀！
不說(shuō)我們了，就說(shuō)你和大樹的故事吧。這個(gè)故事作為我們的課文讓我們學(xué)習(xí)了。我們都深刻地體會(huì)到你和樹的友誼。我想，平時(shí)你是非常注重友誼的建立和維護(hù)的，有些時(shí)刻也不必為樹太過(guò)傷心了，因?yàn)檎`解和抱怨常常是難免的'。你仔細(xì)想想看呀，你的好朋友樹也有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方，它默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己巨大的身軀，撒給大地多少綠蔭，那是愛(ài)的音符，無(wú)論白天和黑夜，都在為人類造福。這種奉獻(xiàn)精神就很值得我們學(xué)習(xí)。你如果還是很傷心，我來(lái)給你想個(gè)辦法吧，你還可以去和別的樹交朋友嗎？我們的朋友遍天下。為了不讓樹再被伐木人砍倒，你最好請(qǐng)啄木鳥來(lái)給你做個(gè)告示牌吧，讓更多的人都來(lái)保護(hù)大樹吧！
還有個(gè)事情我想問(wèn)問(wèn)你：你給樹唱完歌之后飛到哪兒去了？又做了些什么呀？我可是非常好奇哦！
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