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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-06-06 08:41:41 二年級(jí) 我要投稿

        [必備]實(shí)用的二年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        [必備]實(shí)用的二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          我家陽(yáng)臺(tái)上種了一盆牽;,我十分喜歡牽;,每當(dāng)我有空的時(shí)候,我都會(huì)去陽(yáng)臺(tái)上看看它,給它澆水。

          牽;ǖ奶偕祥L(zhǎng)滿了密密麻麻的綠葉,它的葉子就是愛心形的,在葉子和莖分開的地方長(zhǎng)著許多小花骨朵兒。這些花骨朵兒有的還就是嫩綠色的小花蕾,有的含苞待放,看起來(lái)飽脹得要破裂似的。牽牛花的莖又細(xì)又長(zhǎng),彎彎的,上面有一層白色的小絨毛。淺綠色的細(xì)莖緊緊繞著幾根小竹竿一個(gè)勁地往上爬,一向爬到了陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄上。

          每到清晨,牽;ň蜁(huì)吹起紫色的小喇叭,仿佛在說(shuō):“起床啦!起床啦!”它的花朵就是紫紅色的`,像一個(gè)小喇叭,所以又叫喇叭花。小喇叭的中央有粉紅色和白色相間的條紋,中間有五六根白色的花蕊,花朵的底部就是白色的,被綠色的花托包裹著。到了白天,花朵會(huì)自然合攏起來(lái),像一個(gè)害羞的小姑娘。

          牽牛花不但嬌艷美麗,還有頑強(qiáng)的生命力。

          記得一個(gè)炎熱的夏天,我和爸爸媽媽好幾天不在家,等我們回到家,只見陽(yáng)臺(tái)上的牽;ㄓ袣鉄o(wú)力得垂下了腦袋,我連忙用花灑幫它澆水,心里想:這次,牽牛花肯定活不了了。到了第二天,牽;ň谷挥只謴(fù)了往日的生機(jī)。

          我喜歡我家的牽;ǎ,美麗,還讓我學(xué)習(xí)到了它不畏困難,頑強(qiáng)向上的精神。

        二年級(jí)作文 篇2

          有一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,一只小兔來(lái)到了森林里采蘑菇。不一會(huì)兒,小兔就采了很多蘑菇,連籃子都快裝不下了。它提著滿滿的一籃子蘑菇,高高興興地往回走。

          走著走著,小兔突然被一顆石頭給拌倒了,痛得哇哇大哭,蘑菇也撒了一地。這時(shí),天上一只小鳥看見了,連忙飛了過(guò)來(lái),關(guān)切地問道:“你怎么了,小兔?”小兔邊哭邊說(shuō):“我被石頭拌倒了,腳受傷了,走不了路,嗚嗚……”小鳥聽完,一邊扇動(dòng)著翅膀,一邊安慰道:“不要哭,小兔,我這就幫你包扎傷口!闭f(shuō)完,小鳥就銜來(lái)一個(gè)醫(yī)療箱,細(xì)心地幫小兔包扎,一會(huì)兒就把小兔的傷口治好了。

          看著包扎好的傷口,小兔感激地對(duì)小鳥說(shuō):“謝謝你!”小鳥卻擺擺手說(shuō):“不用謝,我們應(yīng)該互相幫助!睆拇怂鼈兂闪撕门笥选

          小鳥樂于助人的.精神,值得我們學(xué)習(xí)!

        二年級(jí)作文 篇3

          今天我和爸爸、媽媽、井剛叔叔、石媛阿姨、和樂樂一起到海底撈吃火鍋,我們到了海底撈,我就和樂樂一起到海底撈的游樂場(chǎng)里面一起玩耍、看電視,我們看的電視都有:鎧甲勇士刑天和奧特曼,好好看!

          最后爸爸媽媽叫我們?cè)摶丶伊,然后我就和樂樂、爸爸、媽媽、井剛叔叔和石媛阿姨一起回家了?/p>

        二年級(jí)作文 篇4

          我的故鄉(xiāng)在磐安,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

          春天的毛毛細(xì)雨,滋潤(rùn)著一棵棵楊梅樹。它那四季常綠的枝條慢慢舒展開來(lái),一片片翠綠的'葉子在雨中歡笑著,跳動(dòng)著。

          端午節(jié)過(guò)后,故鄉(xiāng)的楊梅樹上掛滿了楊梅,酷似一個(gè)個(gè)小小的,正在歡笑的小紅臉蛋。楊梅圓圓的,和桂圓差不多大小,全身都有小刺。等楊梅成熟時(shí),刺也漸漸軟了,平了。摘一個(gè)放入嘴中,舌尖觸碰到楊梅那平滑的刺,使舌頭感到細(xì)膩而柔軟。

          楊梅沒成熟時(shí)先是淡紅,漸漸地變成了深紅,最后幾乎成黑的了。它并不是真的變成黑色,因?yàn)闂蠲肥焱噶耍伾t,看起好像是黑色的。輕輕咬開它,就可以看見那鮮紅又潤(rùn)滑多汁的果肉,嘴唇上沾滿了鮮紅的汁水。

          沒有熟的楊梅味道很酸,沒有一點(diǎn)兒甜味,但熟了的楊梅吃了甜津津的,讓人越吃越愛吃?墒焱噶说臈蠲愤是有點(diǎn)酸味,只是太甜了,吃起來(lái)就不覺得太酸。

          楊梅不僅好吃,還可拿來(lái)釀酒,楊梅酒又甜又有味道,歡迎有志之士來(lái)磐安,品嘗我們故鄉(xiāng)的楊梅和楊梅酒哦!

        二年級(jí)作文 篇5

          教室里,老師請(qǐng)一位小女生把拼音和字對(duì)應(yīng)地貼在動(dòng)物圖畫的下面,小女生已經(jīng)貼好了“馬”和“牛”,還有一個(gè)應(yīng)該是“羊”沒貼上。

          老師在旁邊微笑地看著她,其他的同學(xué)們坐在位置上安靜地看著。這應(yīng)該是一節(jié)語(yǔ)文課。

        二年級(jí)作文 篇6

          親愛的,至于乘法口訣表。我不得不說(shuō),他很重要!不拿學(xué)習(xí)方面的話題說(shuō),我們就只是說(shuō)在日常生活中,他也無(wú)比重要,我不知道我這個(gè)星期回去后你是否把它倒背如流,但是我希望你可以終有一天給我及媽媽一個(gè)驚喜!

          親愛的弟弟,這個(gè)星期或許會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨!因?yàn)槲視?huì)轉(zhuǎn)走讀,無(wú)論如何......

          對(duì)不起,我沒有原因,或許最根本的原因是希望得到更好的.成績(jī)。真的真的希望,甚至渴望,我不知道一個(gè)有益的成績(jī)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是什么,但一個(gè)號(hào)的成績(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)天,他是所有,他是我所有努力的見證!他對(duì)于我忙碌的心的一種安慰,一種回報(bào)!

          因此,我請(qǐng)你也必須,一定要好好學(xué)習(xí),就像你說(shuō)的,我要好好學(xué)習(xí),你也要好好學(xué)習(xí)!你也要!

          你也是我要轉(zhuǎn)走讀變好的見證人,記住,我專版后,請(qǐng)一定要記住,在我回家時(shí)督促我一定要好好學(xué)習(xí)!

          你知道為什么我現(xiàn)在如此重視成績(jī)?因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生,我生在中國(guó),我花的是爸媽的心汗錢!所以我必須且一定得那成績(jī)證明一切,我想讓自己獲得更加精彩,讓自己的愛的人感到自豪!

          請(qǐng)你也一定要努力!

        二年級(jí)作文 篇7

          承諾的分量是很重的,所以只要許下了承諾,就要不顧一切去實(shí)現(xiàn)!断穆宓木W(wǎng)》這部影片中有一個(gè)人物就和我說(shuō)的`一樣,她就是夏洛,她是一只不起眼的蜘蛛,但她卻為了一個(gè)小小承諾而喪命。

          春天,豬圈里多出了一只發(fā)育不良的小豬。他的名字叫威爾伯,后在農(nóng)場(chǎng)主女兒的照料下,漸漸好了起來(lái)。然而他后來(lái)又被送去農(nóng)場(chǎng),準(zhǔn)備殺了。在這里,這頭小豬一個(gè)朋友都沒有,但在一天晚上,他遇到了夏洛。威爾伯一點(diǎn)也不嫌夏洛長(zhǎng)得丑,反而覺得她很美,因此他們成為了朋友。有一次威爾伯對(duì)夏洛說(shuō),他想看到冬天的雪,于是夏洛便許下了承諾,但的威爾伯并不知道彼時(shí)的夏洛正處于產(chǎn)卵期,這個(gè)承諾會(huì)讓夏洛死。最后,這個(gè)結(jié)局是誰(shuí)都不想看到,可還是發(fā)生了。但還好,夏洛在死之前把孩子生了下來(lái),有三只留在了農(nóng)場(chǎng)里。

          像夏洛這樣一只小小的蜘蛛都能為了朋友,而犧牲自己。

          我們身為比夏洛大幾萬(wàn)倍,或幾億倍的人類;卻很難做到這一點(diǎn)?赐觌娪,我是多么羨慕威爾伯有這樣一個(gè)難能可貴的朋友—夏洛呀。而生活當(dāng)中常跟同學(xué)有“口舌之爭(zhēng)”,所以我要立夏洛為榜樣,和同學(xué)好好相處。

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