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小學(xué)二年級作文通用8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級作文 篇1
春天來了，柳樹發(fā)芽了，燕子從南方飛回自己的老家。這天傍晚不知怎么搞的，一只小燕子從窩里掉下來。
小燕子掉到地上嘰嘰喳喳地叫著，老貓聽見了小燕子的'叫聲，從窩里輕手輕腳地走出來，想把小燕子當(dāng)成一頓美美的晚餐。
正在這危急的時候，小紅正好出來玩，看見這情景，急忙拿起樹枝把老貓趕走。
小燕子得救了，小紅把燕子輕輕地拿起來，心里甜蜜蜜的，給爸爸放回窩。
小學(xué)二年級作文 篇2
昨天晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見我的'筆盒被打開了，里面的文具“呼啦”一下子全部跑了出來，鉛筆在唱歌，筆擦在跳舞，尺子在翻跟斗。
過了一會兒，我的語文書邁著輕快地步子從書包里出來了，它給我跳了一首小天鵝舞曲，緊接著數(shù)學(xué)書，音樂書、品德書、美術(shù)書也都從書包里出來，各自表演著精彩無比的節(jié)目。
突然，我的臺燈斷電了，書桌一片漆黑，文具們大呼小叫起來，我一下子被吵醒了，發(fā)現(xiàn)我還躺在床上，才明白剛才是在做了個夢。
小學(xué)二年級作文 篇3
今天，老師叫我們每人做一個手工藝術(shù)品，我決定做一個臺燈。首先，我拿來了剪刀、雙面膠、紙盒、電線、電池和燈泡；然后，我拿一個大大長長的紙盒做底座，再拿一個小一點的長方形紙盒，盒子的一面是沒有的'，把小盒子打豎粘在大盒子上，我在小盒子頂上鉆了一個小洞，把燈泡塞在小洞里，燈泡下接上電線，再把電線和電池接起來。最后一步，我很緊張，心想“一定要成功”，結(jié)果，電線一接上，燈一下就亮了起來，太神奇了！
看著自己做的臺燈，我非常高興。
小學(xué)二年級作文 篇4
下課了，青青、平平、東東正要去球場打球。當(dāng)他們經(jīng)過洗手間附近時，他們聽見了嘩啦嘩啦的流水聲。他們一看，原來是水龍頭沒關(guān)緊。青青說：“是哪個淘氣的小朋友用了水沒關(guān)水龍頭呀？”
平平說：“這些水就這樣白白地流走了，多浪費呀，我們要節(jié)約用水。”
東東說：“我們還是快點把水龍頭關(guān)緊吧。”說著，東東連忙過去把水龍頭關(guān)緊了，還仔細地看了看，水再也不會流出來了，才放心地去打球了。
小學(xué)二年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在高作鎮(zhèn)，是一個魚米之鄉(xiāng)。下面我就來給大家介紹高作的四季。
春光明媚，萬物復(fù)蘇。放眼望去，處處有著迷人的風(fēng)景。春風(fēng)拂過柳梢，讓它翩翩起舞。小草也探出頭來，觀看著美麗的世界。五顏六色的花朵婀娜多姿。萬物長出了嫩芽。田野里一片綠油油的景象，金燦燦的油菜花上有著正在采蜜勤勞的小蜜蜂，小燕子從南方飛來，為春光增添了許多生趣。春天是美麗；可愛討人喜愛的小姑娘。
夏日炎炎，知了在樹上高唱：“天熱了，天熱了�！濒~兒們在清澈見底的魚塘，小溪，河流里自由自在的.玩耍；螃蟹在蟹塘里靜悄悄地聽著美妙的音樂。農(nóng)民伯伯在田里管理著秧苗。家家戶戶的農(nóng)民們都有一小片綠色蔬菜園。夜晚，不但青蛙通知人們：“呱呱——我們來捉害蟲保護莊稼了。”而且天上的繁星向我們眨眼微笑，一閃一閃的。數(shù)不勝數(shù)。夏天真是頑皮的男孩。
秋高氣爽，碩果累累。一派豐收的景象，大豆發(fā)出了銀鈴般的笑聲，玉米笑開了嘴。沉甸甸的稻子一片片，一陣微風(fēng)吹過好似波浪起伏一般。葡萄一串串的像寶石。柿子像紅燈籠似的高掛在枝頭，還有茄子、西紅柿······使農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴。秋天真迷人。
鵝毛大雪，滴水成冰。人們換上了棉裝，大地換上了銀色的西裝，顯得鶴發(fā)同顏。小孩子們有的玩打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球。大人們聚在一起談笑風(fēng)聲。充滿了喜氣洋洋的氣氛。冬天是富有童心的老爺爺。
看了我的介紹，你們一定心曠神怡，歡迎來觀賞我美麗的家鄉(xiāng)——高作鎮(zhèn)，讓你們一定流連忘返。
小學(xué)二年級作文 篇6
我的心愿是當(dāng)一名飛行員，我能開著飛機翱翔在祖國的藍天，保衛(wèi)祖國，不讓別人侵犯。
我的心愿是當(dāng)一名火車司機，我能開著火車讓辛苦一年的工人伯伯都能準(zhǔn)時回家過年。
我的`心愿是當(dāng)一名畫家，畫出祖國美好的明天，那里沒有污染，沒有霧霾，讓人們活得健康。
這就是我的心愿，希望我的心愿都能實現(xiàn)。
小學(xué)二年級作文 篇7
今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的'好時光。
早晨吃過早飯，我對媽媽說：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”媽媽說：“好��！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來到中學(xué)門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來�！辈恢挥X我們來到了足球場。
開始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說：“一、二、三，放�！眿寢尵头砰_手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開開心心地回了家。
小學(xué)二年級作文 篇8
春天到了！春天到了！萬物復(fù)蘇了。
小喜鵲早早的就起床了，來到了小麻雀的門口，開始敲起門來，咚咚，小麻雀柔了柔自己的'眼睛說：“是誰在叫我呀？”“是我，小喜鵲！”小麻雀一聽立刻起床了，和小喜鵲找春風(fēng)了。
看見柳樹要著翠綠的長辮子，在春風(fēng)中隨風(fēng)舞動，小麻雀高聲說道：“小喜鵲，快看，我找到春風(fēng)了！
它掛在場院里，更掛在他們倆的心中。
秋天到了！秋天到了！農(nóng)民伯伯豐收了！
小喜鵲對小麻雀說：“秋天到了，我們?nèi)フ仪镲L(fēng)吧！”小麻雀擔(dān)心的地問：“秋風(fēng)？它看不見，摸不著，怎么找秋風(fēng)�。 毙∠铲o說：“你瞧，秋風(fēng)一吹，它把黃葉吹掉了�！毙÷槿刚f：“我也找到了，稻子翻著金色的波浪呀！”
秋風(fēng)多美麗呀！
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