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八年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的八年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
無意間，正向媽媽撒嬌的小屁孩勾起了我對童年的回憶……….
應(yīng)該怎樣敘說我的這個童年呢？真的很可笑誒！像是一部古老而又破舊的放映機(jī)，無意間被人按下了開關(guān)鍵，于是，就開始了沒完沒了的電影，敘說著一個小女孩漸漸成熟和智慧的故事，當(dāng)然，還有許多糗事！
如果要數(shù)數(shù)每個小孩都一定經(jīng)歷過的事，那一定就會有尿床！呵呵，這好像真的不是什么光彩的事，一直都是“壓箱底”的秘密，時間長了，我怕它長毛發(fā)霉，就趁著今天太陽拿出來曬曬把!
記得我那時好像在跟媽媽出去串門，忽然間就很想噓噓但又沒有廁所，媽媽說讓我回家吧！于是我心急火燎的跑回家了。剛剛小便，就覺得PP好暖和啊，就醒來了，才發(fā)現(xiàn)剛才只是夢！于是，我就尿床了。第二天媽媽很生氣又很無語，想發(fā)脾氣但又無話可說。開玩笑的嚇我說：“你尿床了就讓你頂著被子出去站在太陽下曬被子!”當(dāng)時快把我嚇?biāo)懒?要是我真的頂著被子出去出去曬被子了，不就被鄰居知道了么？怎么辦啊？把我急的哇哇大哭�，F(xiàn)在覺得丟人又好笑，但這似乎是每個人成長都必經(jīng)的，沒有說跟么丟人的。只是想想那時很天真而已，現(xiàn)在想起來覺得無法面對也是正常的。
如果說尿床是件丟人事，那么下一件事就應(yīng)該是傻事了吧。
那天很熱，我和小朋友在家里玩水涼快。她把香皂放在水里搓著玩，不一會香皂水就成了白色的。我問她：“你干什么呢!”她小聲的告訴我：“噓！別大聲說！別讓人家聽見了！我做酸奶呢!不信你看看，跟酸奶顏色一樣!以后想喝酸奶也這樣做吧！可好喝了!”說完還樂呵呵的眨巴眨巴眼睛�；丶椅揖挖s緊拿出香皂，學(xué)著她那樣把水玩的花白。當(dāng)我捧著香皂水喝近嘴里的瞬間，我真的真的.徹徹底底的絕望了：“俺們家的香皂為什么是過期的？？！！”哈哈，我那時真的傻到無敵了!
現(xiàn)在想起小時候的事情，不管是好事也好，壞事也好，都會有然而生出一種悲哀，壓抑在心頭的傷感-----我們都脫離了那個天真、爛漫、純真、可愛的年齡，變得不再活潑可愛。
八年級作文 篇2
那幾天凍得人直打寒顫，那種天氣，誰不想躲在溫暖的教室里，與漫天飛雪玩捉迷藏，可雪花的誘惑，總會使人告別溫暖，奔向雪地，給心境尋一份安暖走過寒涼。
不是嗎，落雪的季節(jié)里，如此美的景象，怎能錯過，任雪花親吻我的臉頰，與我親密接觸，使它融化在我心頭，大家也是一改往日哆嗦的模樣，爭先恐后跑出教室，接受雪的洗禮，感受它的溫度！
畢竟是大孩子了，孩童時的`歡樂也不曾想過，原本只是愿雪的意境痛徹心扉，感受“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”這般頑強(qiáng)不屈的精神面貌，不想，眨眼瞬間，脖頸上的雪水隨之流下，真是快、準(zhǔn)、恨！不知感覺是涼還是疼，雪的角色總是會更換的，此時雪是“無情的”，我當(dāng)會以其人之道還治其人之身。
在遙不可及又近在眼前的游戲中不經(jīng)意中便形成了男女陣營，經(jīng)女生一番計劃后——在男生分心之時，給他們一個下馬威，我們準(zhǔn)備隨時作戰(zhàn)，一位男生在積雪捏球，好機(jī)會，我擅自行動，繞了繞手，將早己準(zhǔn)備好的雪球扔了過去，也許是雪球捏得不結(jié)實，碰到了他的肩膀卻變成了輕柔的撫摸，這下壞了，“打草驚蛇”不是好事哦，我認(rèn)識到獨自作戰(zhàn)的危害，立馬請求支援，男生們的雪球還是堅硬無比，我們也不甘落后，就像兩個團(tuán)隊玩雜耍，雪球在空中爭斗，校園生機(jī)勃勃的！
不知何時，我們忘了自己的身份，實在有點“不像話”，仿佛回到了小時，無憂無慮。所有的一切，都是那麼美好。這樣的“放肆”許久沒有，我們看著對方，一臉狼狽，互相笑著，和雪的時光是美好的，也是短暫的，不知何時再次這般嬉戲！
八年級作文 篇3
童年，一個充滿歡聲笑語的時代，它像一顆可口的糖果，滋潤著我，帶給我無盡的歡樂。
——題記
小時候，爺爺家養(yǎng)了一只小花貓，可愛極了。
在一個晴朗的中午，爺爺奶奶都去睡覺了，我獨自一人在院子里玩耍，正當(dāng)我百般無聊之時，小花貓從屋里爬了出來，我跑到小貓跟前，輕輕的撫摸它，又坐下來把它放在腳上，這時，我發(fā)現(xiàn)小花貓長胡子了，而且很長，我出于好心，就要幫它把胡子剪了。
我學(xué)著爸爸的刮胡子時的樣子，先用香皂在小花貓的胡須上擦了擦，小貓還算老實，可是，當(dāng)我拿起剪刀時，小花貓一下子從我的懷里躥了出去，我追了過去，我倆就這樣繞著院子跑了好幾圈，我實在跑不動了，就氣喘吁吁的咒罵到：“好啊你，臭貓，我好心好意為你剪胡子，你卻狗咬呂洞賓——不識好人心�！�，我沒有放棄，但實在跑不動了，就坐在門前臺階上休息。小花貓也放松了警惕，蹲坐在一邊，懶洋洋的'。我趁這會功夫，巧無生息的走了過去，一把抓起它，它拼命的掙扎，可我就是不放手。為了避免它在次逃跑，我用繩子把它綁了起來，咔嚓咔嚓兩聲響后，我成功了，小花貓的胡子被剪掉了。
我解開繩子把小花貓放在地上，它卻左搖右晃，怎么也站不穩(wěn)，我很納悶，一會兒，爺爺出來了，看到這番情景，問我怎么了，我一五一十的復(fù)述給了爺爺，爺爺笑了起來，和藹可親的對我說：“你個小傻瓜，貓的胡子是用來測量鼠洞大小和保持平衡的，你把它的胡子剪了，它當(dāng)然站不穩(wěn)了�！闭f完，又抱起小貓：“可憐的小貓呦！”
我低下了頭，心里默念著小貓對不起。
八年級作文 篇4
至五帝破空后。天下一片祥和就在這時，突然一道道雷龍從天空中傾瀉下來。銀色的雷龍仿佛把大地都染成了銀色的。它仿佛在吶喊著什么。
“次翻天地異象定是有不一般的寶貝出現(xiàn)呀！”閣樓上一位老人淡淡的說�！八幚希舜我部赡苁��！币幻心昴凶佑衷谒幚吓赃呅÷曊f了些什么。沒錯那位老人就是藥老，他可是天下最偉大的英雄——炎帝蕭炎的師傅呀！
一個偏遠(yuǎn)小山鎮(zhèn)的一戶人家中。
一聲嬰兒的叫聲，然門外的人都松了口氣，但是男人走進(jìn)去，用嘶啞的聲音竭力大喊“靜兒”他多么想有一個完整的家庭呀，但是兒子的來到卻奪走了妻子的生命。
突然他舉起身上還有一些血絲的嬰兒就往地上摔。。。一只大手接過了嬰兒，對著他怒吼道“我們家的.香火就只有他了”老人抱起嬰兒走了出去。男人也似乎明白了。
七年后
一個少年對著老人說”爺爺，我感覺身體里好像有一股氣鉆來鉆去的，感覺渾身充滿力量�！袄先讼仁且汇�，隨后大喜，自言自語道“我們家要飛黃騰達(dá)了”然后對孩子說“靜兒，想不想擁有強(qiáng)大的力量來保護(hù)我們家人，讓我們家過的更好？”男孩毫不猶豫的說“想！”這個男孩就是當(dāng)年差點被摔死的孩子，為了紀(jì)念他母親，他乳名也叫靜兒。“好，好，好，好孩子！”老人激動的熱淚盈眶。“爺爺，您怎么哭了？靜兒哪里做錯了嗎？”說著就要跪下。老人連忙將其扶起“你沒錯，你沒錯！”“靜兒，晚上準(zhǔn)備一下，明天要出遠(yuǎn)門�！�
老人又來到一個房間，對著一個男人說“天兒，我們家要出斗者了！”男人也是一愣，仿佛在思考什么，突然他似乎想到了什么“難道靜兒？”“沒錯！”男人顯然比老人更激動，立馬跑到妻子的靈位前”靜兒，我們的孩子要有出息了！”“等下準(zhǔn)備一下，明天帶靜兒去大炎鎮(zhèn)。讓靜兒去測驗?zāi)蠝y測。”“嗯！好！”
八年級作文 篇5
在童年的那片沙灘上，每一個記憶貝殼都有著他們自己的故事，它們在各自的世界里閃著奪目的光，編織著自己的諾言。今天，我就拿起自己一個珍藏已久的記憶貝殼，放在耳邊，和著海風(fēng)，融進(jìn)耳朵，流進(jìn)心里，和記憶一起放飛，一同倘佯。
那個夏天，是伴著蟬鳴與熱辣的太陽走過的。偶爾吹起一陣風(fēng)，仍然帶股子燥熱，手中總是不離把方便的折疊扇。慵懶的夏日使得我也只能躺在床上，對著超負(fù)荷運(yùn)作的電風(fēng)扇不住的發(fā)暈。偶爾爸爸還會丟給我?guī)妆拘≌f，便一邊暈著一邊看。大暈特暈。
那個傍晚，清楚記得，透過那扇狹窄的窗戶，望見了那片天空一片燦爛的晚霞。云朵仿佛是打翻了顏料桶，惹得一身姹紫嫣紅。有的地方，早已熟透，卻還沉甸甸的不肯掉落：又像是中國的寫意畫，一點一點的渲染、蘊(yùn)開，最后被大山點點的吞沒了。
隔壁的大姐姐曉蕓叫我到到門口的小溪邊洗腳，我皺皺眉頭，大大咧咧穿上媽媽的`大拖鞋，慢吞吞的跟在小蕓身邊。剛到溪邊我便驚住了。晚霞美貌已經(jīng)完全的倒映在水中。原本還碧綠的溪水，仿佛已經(jīng)燃燒起了火，我趕緊跑到岸邊，撩起我的小腳輕快的攪動起來。水不是特別涼，溫溫的，一下便從腳底漫進(jìn)心中，柔柔的，不帶有一絲張狂，只是溫順的在抓著你柔軟的心。池邊一棵不大粗的柳樹，卻很婀娜，扭動著腰肢，微微地?fù)u著長發(fā)，默默地望著我。
就是這樣一段回憶，我珍藏。不論在我身心疲倦還是得意忘形時，它都是最好的良藥，溫暖著我的心。
我緩緩地放下貝殼，耳邊依舊在回響，我在放飛，我在倘佯。
八年級作文 篇6
忘了有多久，自己開始學(xué)會偽裝微笑、偽裝堅強(qiáng)。
他們說，他們羨慕我，羨慕我每天都那么開開心心，總是笑瞇瞇的。然后我笑了，我沒有再說話。
笑了就代表開心了對么？如果真是這樣那該多好。
我瘋瘋癲癲我滿口臟話我大大咧咧，我那么珍惜身邊的每一個人，可是得到了什么？不是背叛就是離開。終究剩下我一個人。我那么真心的對待你們，我那么掏心掏肺，我那么用盡自己所有的好去對你們，你們是木頭嗎？你們沒有感覺到么。為什么要大把大把揮霍我給的好，它臟么、你嫌棄了么。你們把我傷了一遍一遍，還不停地往我的傷口上撒鹽，我應(yīng)該忍住淚微笑著對你說謝謝嗎？我討厭你們用“離開”來威脅我。是，我是膽小，是懦弱。所以試圖留住身邊每一個對我好的人�？僧�(dāng)你們說這些話的時候你想過我嗎？知不知道我有多心寒。
對我說“滾”的人，你有什么資格對我說這個字，你以為自己是誰啊，讓我滾我就滾？你讓我滾了你自己卻又來我的世界里，來求我的原諒，你是傻子嗎？你不覺得很傻很可笑么？要是不習(xí)慣我不在，那你還對我說“滾”干什么？恩，你能惹得起我，能讓我傷心，能對我說滾字，你不是很偉大嗎，那你還來在感動我在溫暖我干嘛？已經(jīng)讓我傷心了，就拜托不要說什么對不起，你認(rèn)為這三個字就能治愈傷口了么？一遍遍撕扯我的傷口再一次次來安慰我，這樣的情景有意思么？你知不知道每一次的原諒也會遭受穿越靈魂般的痛。當(dāng)然沒人會懂，也不需要有人去懂了。
還有一些人，我那么真心的把你當(dāng)朋友，請不要在別人面前把我對你的好像笑話一樣說。就是狗，我喂它東西吃了它也會對我搖搖尾巴，而不是冷漠的忘掉對它的好反過來再咬我一口，把我咬得遍體鱗傷。
如果你沒有準(zhǔn)備好接受我的壞脾氣，那請你和我保持距離，請你從一開始就不要對我有一丁點的好。我很傻，會記住每一個人對我的好，不管多的好還是一點點好。在我的`心里有個放大鏡，放大別人給的好，縮小自己受的傷。
如果你準(zhǔn)備好了忍受我的所有缺點，那我也會為你改變，會變成你認(rèn)為的最好的樣子。如果對我好，那就全心全意就獨一無二。我是個小氣又自私的人，眼里容不下任何對我好的人對別人更好，說實話，我會心痛。
我神經(jīng)大條我很敏感，有時候你的一個字一句話就會把我嚇得淚流滿面，因為我怕失去。在外人面前，我似乎沒有煩惱，在外人面前，我堅強(qiáng)地像個爺們。但我不是百毒不侵的神人，也沒有那么偉大，我也會累也會有撐不住的一天。當(dāng)我有一天在你面前暴露我的所有缺點，那是因為我真把你不當(dāng)外人看�？�，盡管這樣，又有多少人不怕我傷心，悄悄地逃離了我的世界。 我不想聽太多的情話，一句我一直在就足夠。只要一直有人在我便不會孤孤單單，那樣至少我難過快樂都會有人在乎，也會有人擔(dān)心我是不是又胃痛了，也會有人在我哭泣的時候為我擦去淚滴，也會有人在所有的人都不信任的時候，站在我身邊給我一個信任的眼神。 那應(yīng)該就是最幸福的時刻吧。
我一直在等，在等一個留在我身邊就不再走的人。
八年級作文 篇7
我的心靈告誡我，它教我不要因一個贊頌而得意，也不要因一個責(zé)難而憂傷。——題記
秋雨悄悄地織著一幅如煙如露的薄紗，將天地都籠了進(jìn)去，斜風(fēng)輕輕一吹，它們散開，全部朝我心口打來。
如果不是這段時間學(xué)習(xí)狀態(tài)極差，作業(yè)屢次不合格，被老師批評，我又怎么會注意到你？
那天晚上，黑云把天空壓得很低，感覺就壓在樹冠上，雨水滴打在你身上，你卻瀟灑地一轉(zhuǎn)身，把雨水全部揚(yáng)向大地；斜風(fēng)吹得萬物颯颯作響，只有你舞動著你那纖細(xì)的臂膀，昂著頭歌唱。
我靜靜地望著你，任憑心中洶涌澎湃的不甘潰散。
細(xì)細(xì)回想這一個月來我的'心態(tài)，不禁感到深切的自責(zé)。早晨出門晚點，我責(zé)怪母親準(zhǔn)備早餐太晚；到學(xué)校遲到，我憤憤不平老師的表總是快一分；前天晚上應(yīng)付完的作業(yè)又得了不合格，我咒罵作業(yè)總是這樣難……
沉浸在思考中，身旁兩個小孩子的談話打斷了我的思緒�！斑@顆樹怎么還沒被砍？枯了葉子活得像個老頭�！蔽艺赝麄兛觳脚荛_的樣子，難道他們忘了是誰在夏天給他們綠萌？難道他們忘了是誰在春天開花讓他們采摘？
我為你感到不平。他們大概是忘了。
一陣斜風(fēng)吹來，把你的葉子吹得倒向一邊，但當(dāng)風(fēng)停時，你猛一回頭，像是在給某種無形的東西證明：我不會被打垮！
于是想起了紀(jì)伯倫的一句話：樹木春天開花夏天結(jié)果并不企盼贊揚(yáng)，秋天落葉冬天凋零并不害怕責(zé)難。
對你油然而生一種敬意。
不責(zé)難，也不畏懼責(zé)難。我不責(zé)難生活中的斜風(fēng)細(xì)雨，我必將它化作我前進(jìn)的動力。
我會和你一樣，放下別人的責(zé)難，才能接納，才會有新的力量；我會和你一樣，堅強(qiáng)地熬過斜風(fēng)細(xì)雨的漆黑深夜，等待晨曦的到來，等待天慢慢亮起來。
斜風(fēng)細(xì)雨何須歸？向前走，不回頭。
八年級作文 篇8
追逐一個夢想，歷程或艱辛或困難，或有著許多的磨難，或帶給你一次次的失敗，我有著一個平凡的夢想——堅持做完一件事。追尋這個夢想，我要收獲那一份成功，我做到了，我追尋到了我的夢。
自小，我有著許多的興趣愛好，卻不曾堅持過。也常常被責(zé)罵“三分鐘熱度”，而我卻怎么也擺脫不掉這個壞習(xí)慣。五年級的我，無意間被一曲悠揚(yáng)的《漁舟唱晚》所吸引，我迷上了用來彈奏它的樂器——古箏。
這是一種民樂，它是如此神秘。它的琴弦上所蹦出的那一個個美妙的音符，就連沒有音樂底子的我也躍躍欲試。我便纏著家人買了一架古箏。起初的幾個禮拜，它似我的好朋友，每天都會彈奏起那首悠揚(yáng)的《漁舟唱晚》，深深沉浸在這美妙的音符中，享受它的音樂。我感嘆，這個龐然之物它的音調(diào)卻如此婉轉(zhuǎn)、動聽、細(xì)膩。我抱著心中最大的興趣去學(xué)習(xí)它，欣賞它的音色，我喜歡奏響那一篇樂章。
漸漸地，隨著時間的推移，因為那日復(fù)一日枯燥乏味的練習(xí)，我對它的興趣越來越小了，我變了，變得不那么愛演奏它了，最后它被我冷落了。它蓋上了遮灰布，靜靜地躺在角落里，睡著了。許久，它不再發(fā)出些許聲響，像是一個沉默的人，不愛說話。每次凝視這架琴，心中總掠過絲絲悔意。
不知過了多久，有人撥動了它的琴弦。它的聲音好像比往日更加宏亮，更加動聽。是一個許久沒有發(fā)出聲響的歌唱家唱出他這些天來的心聲：他想要再一次登上“舞臺”。我又奏響了它，奏響了那一首《漁舟唱晚》，心里又是悔恨，悔恨當(dāng)初沒有堅持，又是慶幸，慶幸我又拾起了它。我仍然愛彈這架琴，只不過把它藏在了心底最深的地方，我開始堅持，每一天，直至現(xiàn)在都興致盎然的彈那架琴，不為別的，僅僅只是享受它那動人的`樂曲。
我有奏響了那一首《漁舟唱晚》，閉上眼傾聽，我聽到了那時，第一次聽到這首歌我發(fā)出的贊嘆；聽到了我央求母親為我買一架古箏時，充滿期待的聲音：聽到了母親答應(yīng)我時，我歡呼雀躍的聲音。
在這曲調(diào)中，它的聲音還是那么婉轉(zhuǎn)、動聽，它從不曾改變過，它好像不曾計較我放下它的那段時間，依舊唱著一首首歌。
我追到了我的夢，我做到了！我學(xué)會了堅持，我收獲了那一份無法形容的喜悅，我追到了我的夢。
八年級作文 篇9
在一個陽光明媚的早晨，兩只小鳥在媽媽辛苦的孕育下破殼而出。他們睜開惺忪的雙眼，驚奇地看者這個陌生的、美麗的世界。一天天過去了，這兩只小鳥在媽媽的哺育下漸漸的長大了，羽毛也豐滿了。一天，鳥媽媽對他們說：“孩子們，你們已經(jīng)長大了，能夠離開媽媽獨立生活了�！兵B兒們聽了媽媽說的話以后，心想：對呀，自己已經(jīng)長大了，要去外面的世界闖闖了，不應(yīng)該依賴媽媽。所以，鳥兒們戀戀不舍地與媽媽分開了。他們約好在明年的今天來看媽媽。說著，一只小鳥飛向東邊，而另一只小鳥飛向了西邊。
飛向東邊的小鳥進(jìn)了一個大森林，在一個樹洞中安了巢這個巢幫助它避開了天敵，也幫助它躲避了狂風(fēng)暴雨的襲擊。它在這兒，自己照顧自己，很快適應(yīng)了這兒的.環(huán)境。不久，它的身體一天比一天強(qiáng)壯，翅膀也一天比一天堅硬。它在蔚藍(lán)的天空下翱翔，生活得非常自由。
而飛到西面的那只小鳥看見大戶人家的窗戶下有一只鳥籠。它很想住在里面，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)鳥籠門并沒有關(guān)，于是，它便毫不客氣的飛了進(jìn)去。看見主人已為它安排好了的溫暖的床，為它準(zhǔn)備了可口的豐盛的食物。它非常高興。接著，它想起自己將在這個家里生活一年，不禁又高興起來：它吃了些食物后，躺在溫暖的小床上想像自己以后的生活是多么舒服，不需要勞動就能吃到食物，想到這兒，“嘿嘿”地笑了起來，不知不覺地就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
時間過得飛快。他們看望媽媽的日子已經(jīng)來臨。籠子里的小鳥在主人忘了關(guān)門時偷偷地飛了出來，去看望媽媽。當(dāng)它到達(dá)媽媽的窩前已經(jīng)累的精疲力盡了，因為它在鳥籠中從沒有飛出來過。這時它的兄弟也已到達(dá)。鳥媽媽看見兩個兒子平安回來，高興地?fù)鋼涑岚�。這時，鳥媽媽驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的兩個兒子一點也不一樣：一個強(qiáng)壯，一個嬌小。當(dāng)鳥媽媽聽完兩個兒子迥然不同的生活情況，深有感觸地說：“不同的選擇有著不同的命運(yùn)，應(yīng)該靠自己的雙手來制造財富，這樣才能使自己真正地長大”。
八年級作文 篇10
若說三口之家是一個小家，那么我們五班就是一個大家。四十二個兄弟姐妹和一位愛我們的母親組成了一個團(tuán)結(jié)友愛的、溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間，互相幫助、老師們和藹可親。我們一起度過了美好的時光。這段歲月、這份感情，將永存于我們的回憶中，變成永恒。
大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書香，課間，總有同學(xué)抱著書本，誠懇的問這問那�？荚囘^后，如愿以償?shù)�，不滿足；名落孫山的，也不氣餒。
家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的`港灣，六年級五班就是這樣一個家。在這個家里，我們互幫互助。
還記得有一次，我生病了，在學(xué)校里發(fā)起燒來，當(dāng)時我已經(jīng)燒了一上午，好不容易熬到了最后一節(jié)課，那節(jié)課是公開課，不知為什么，我的眼皮異常沉重，好像安了磁鐵石，總想落下去。過了一會，胃里一陣難受，“嘩”的吐了出來。老師馬上叫幾個同學(xué)扶我去水房，又叫了幾個同學(xué)幫我打掃那些嘔吐物。等我回來時，我們班出來的同學(xué)迎面而來的只有一句話：“班長，你沒事吧？”這時的我早已感動不已，回到教室，只看見有幾位男同學(xué)還在幫我收拾，我說：”已經(jīng)放學(xué)了，你們先走吧。真是謝謝你們了！“而他們卻說：“沒事，班長，你先走吧。我們馬上就收拾好了。”聽了這話，我更是感動。等下午再回到教室的時候，他們遇到我，仍舊是那一句話，“班長，你沒事吧？”。
成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的，而對我們來說，我們的班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學(xué)校生活中，我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天，創(chuàng)造了碩果累累的昨天。我們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，一起開創(chuàng)更加美好的明天！
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