- 快樂的植樹節(jié)初二作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
快樂的植樹節(jié)初二作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的快樂的植樹節(jié)初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的植樹節(jié)初二作文1
三月十二是一個(gè)很有意義的日子，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，很多人會(huì)拿上自己的工具，邀上小伙伴，踏著微風(fēng)一起來到公園或者郊外種上一株株小樹苗，種上一顆顆希望。
種植樹木可以幫助我們的家園凈化空氣，讓我們的呼吸的更舒暢，生活的更健康。于是我們陽光明媚的日子里，帶上了自己的工具一起來到了公園植樹。
一路上高高興興的唱著歌，不一會(huì)兒，我們就到了之前選中的植樹地，雖然植樹我們都知道，但是植樹過程中還有一些小細(xì)節(jié)我們不知道，所以在我們進(jìn)行植樹前，集體進(jìn)行了植樹培訓(xùn)。
聽完植樹的細(xì)節(jié)講述后，我們各自進(jìn)了分好的組里，然后就開始進(jìn)行植樹了。我和沈佳佳一組，我力氣要她大，于是我自告奮勇的承擔(dān)了擔(dān)水的共組偶，而她拿著鏟子和樹苗來到了屬于我兩的植樹地。
我拿起鏟子，彎著腰，緊緊的`握住鏟子，腳蹬鏟背，開始挖坑，一鏟子挖下去，只聽“鐺”的一聲嚇我一跳，我彎腰一看原來是塊大石頭，我把申躍陽叫過來幫忙，我們倆費(fèi)了好大功夫，用了九牛二虎之力好不容易才把大石頭給挖了出來，然后我們倆小心翼翼的把小樹苗放進(jìn)挖好的坑里。突然我想起老師剛剛教給我們，栽樹的時(shí)候要把樹苗上的塑料袋和繩子解開，然后再放進(jìn)坑里。于是我們又把樹苗拔出來解開了繩子和塑料袋。我們開始填土，這時(shí)老師走過來教給我們要把坑填成碗型，這樣澆水時(shí)水既不會(huì)滲出來，還可以使水更好的滲到地下去。于是我們按照老師教的填上了坑，又給小樹澆上水。
樹終于栽完了，看著小樹在春風(fēng)中搖擺，仿佛看到小樹在一天天長大，在為我們的家園凈化空氣的同時(shí)增添一縷綠色，心里別提有多開心了，我暗暗的告訴自己長大以后一定要做一個(gè)勤勞的人，努力為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
快樂的植樹節(jié)初二作文2
陽春三月，萬物復(fù)蘇，春姑娘伴隨著一陣陣溫和的春風(fēng)向我們款款走來，小草偷偷從地里鉆出來，柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條。春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，春天也是一個(gè)播種的季節(jié)，三月的春天更是一個(gè)植樹的季節(jié)。
植樹節(jié)這一天媽媽答應(yīng)我要和我一起去植樹，所以這天我便早早的把家庭作業(yè)完成了，可是等我作業(yè)做好了，媽媽卻還沒有回來，我在屋子里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽終于回來了，我一個(gè)健步上前，搶過了媽媽手上的小樹苗，便蹬蹬蹬地跑下樓去了。只聽媽媽在后面喊：你植樹的工具都沒帶，要怎么種呢？對(duì)哦。我吐了吐舌頭，趕緊返身回家拿工具。
于是，媽媽左手扛著鏟子，右手拎著水壺，我提著小樹苗，匆匆走出家門，媽媽說這是一棵柳樹苗，要種在水分充足的地方。我們來到了小河邊的一塊空地上，見那兒的土地很肥沃，也比較濕潤，媽媽便放下水壺，拿起鏟子挖坑。沒鏟幾下，媽媽就說鏟不動(dòng)了。我想不就是挖個(gè)坑嗎，這有什么難的。我卷起袖子，對(duì)媽媽說：“媽媽，你休息一下，我來。”當(dāng)媽媽把鏟子遞到我手上時(shí)，我明顯感覺到我的雙臂往下一沉，原來這鏟子如此沉重��！我鼓足了勁，鏟了沒幾下就敗下陣來。我和媽媽就這樣輪流鏟，費(fèi)了九牛二虎之力，終于挖好了一個(gè)還算大的坑。我把小樹苗放入坑中，小心翼翼地扶住那細(xì)小的'樹干，媽媽拿鏟子把旁邊的泥鏟到坑里，把坑填平，又用腳把泥土踩實(shí)。接著，我拿起水壺，從小河里灌來一壺水，給小樹苗澆上水，媽媽說：“小樹苗種好后，這第澆水時(shí)一定要給它澆透了，要把它旁邊的泥土都澆濕澆透才好�！庇谑�，我又認(rèn)真地把旁邊的泥土都澆上了水，又將剩下的一些水淋在小樹苗上，它立即精神了許多，看著這棵嬌嫩的小樹苗，我雖然很累，但我覺得十分快樂。
植樹節(jié)，我種下了一棵小樹苗，種下了一抹綠，同時(shí)也種下了一個(gè)綠色的希望！小樹苗，讓我們一起快樂成長吧！
快樂的植樹節(jié)初二作文3
如果要以一種獨(dú)特的形象代表地球的活力，有一種單純的生命象征，那就是樹，進(jìn)入樹的世界就像進(jìn)入美與神秘的境地。樹撫育我們的靈魂，維持生命所需并提供庇護(hù)，
沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活，地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球，一張生存不可或缺的毯子。很少人會(huì)對(duì)松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷，它們的聲音從山上直入我們的心靈，如果人們都能走入森林，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護(hù)保存的問題都會(huì)消失。
作為地球上已知古老的生物，森林不只是各種樹木的'組合，它們還維持著生命的復(fù)雜運(yùn)作，樹吸取陽光的能量，將空氣、水及養(yǎng)分轉(zhuǎn)換成生命所需，森林滋養(yǎng)大氣層，簡言之，森林制造新鮮空氣。森林值得贊頌就是它的自我表達(dá)，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。
目前我們?cè)诘厍蛏蠟E砍森林及破壞自然的情況，在宗教上有一種推論，到后我們剝奪喪失多的是自己。我們因樹而產(chǎn)生的情感，如樹木本身般的自然。樹，不分年齡大小，皆為元?dú)馍衽c力量的象征，樹是少數(shù)生存比人類還久遠(yuǎn)的生物之一，所以能夠承認(rèn)樹的人值得我們敬畏。
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)，但是當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作，會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下會(huì)更好。
快樂的植樹節(jié)初二作文4
今天是個(gè)好日子。為什么這么說呢?因?yàn)槲覀兘裉炀鸵プ鲆患幸饬x的事情—植樹。說起來，我可是興奮的一夜都沒有睡好覺呢!
我和老媽老爸一起坐大巴車到了植物園，一下車，我就看見了同學(xué)們，還有一個(gè)橫幅，上面寫著“___小學(xué)___年級(jí)__班”，我興奮不已，像一陣風(fēng)一樣沖了過去。和同學(xué)們歡聚在一起。
我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)種紫葉李;一隊(duì)種玉蘭。我們向北走，走了足足有五百米呢!我們到了植樹的地方，我不由得感嘆道：這人可真多呀。我們領(lǐng)到了一棵樹苗后，我和老爸一起找到了一塊風(fēng)水寶地，準(zhǔn)備開始種樹了。老媽去排隊(duì)打水所以一時(shí)半會(huì)兒回不來，找工具的任務(wù)自然而然就落在了我的身上!可是，我們只找到了一把方頭鏟，那鏟子可真難用!不過，老爸很快就發(fā)現(xiàn)了問題所在，又去拿了一把圓頭鏟。哈!這下快多了。我和老爸十分賣力的挖著坑，不一會(huì)頭上都冒出了密密的汗珠。我心想：植樹可真不是一件容易的事情呀。
我因?yàn)槟貌粍?dòng)鐵鍬，所以只能扶著老爸，雙腳站在鐵鍬上，用著吃奶的勁往下踩，企圖把鐵鍬壓下去，但是失敗了。就在我苦惱萬分之時(shí)，我忽然想了起來：對(duì)呀!我還自己帶來了小鐵鍬和小鐵犁!我用小鐵犁使勁的挖著，樹坑里干枯的草根、堅(jiān)硬的小石頭都松動(dòng)了，我又用小鐵鍬一鏟一鏟的'把他們鏟了出來，慢慢的樹坑開始有樣子了。這時(shí)老爸用大鐵鍬沒幾下就把剩余的枯草、泥土挖了出來，樹坑終于挖好，我和老媽把小樹苗小心翼翼的放了進(jìn)去，老爸把泥土填好，我把滿滿一桶水澆了上去，看著水滲到了土里，我心想：這次不僅能為綠化城市做一份貢獻(xiàn)，還鍛煉了我動(dòng)手能力，我有說不出的高興呢。
告訴你個(gè)秘密，我還在樹上標(biāo)注了屬于我自己的“樹簽”，祝福它茁壯成長呢，等過些日子，我一定要回來看看屬于我自己的小樹苗。
我還和同學(xué)們一起拍照留念呢!來紀(jì)念我們這次有意義的活動(dòng)!
快樂的植樹節(jié)初二作文5
今天是植樹節(jié)，我們學(xué)校要舉行植樹活動(dòng)，消息一傳開，同學(xué)們可高興啦，有的甚至跳了起來。去植樹的路上，同學(xué)們一路春風(fēng)，腳板下像裝有彈簧一樣。
到了碧桂園漾翠苑的大草坪，同學(xué)們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的'歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來看熱鬧。真的像過節(jié)一樣�？芍矘湟膊皇且患菀椎氖�，我只干了一會(huì)兒，手就開始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看到同學(xué)們有的挖坑，有的扶樹苗，還有的澆水，不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來繼續(xù)挖。挖呀挖，一個(gè)水桶大的樹坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑里，蓋上土，踩實(shí)，然后澆了些水，一棵樹苗就這樣植在土里了。
啊!碧桂園又增添了一份綠意，地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬分。接下來，我們干得更來勁了，一個(gè)坑一個(gè)坑地挖，并種上樹苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來，樹苗一搖一擺的，像是看見我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵(lì)我們，我們也就更賣力了，一棵、兩棵、三棵樹苗在增加著。一個(gè)多小時(shí)過去了，在同學(xué)們的辛勤努力下，130多棵小樹苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。
我們望著眼前的小樹苗，陷入了美麗的遐想：這是我們親手栽下的小樹，我們將和小樹一起成長。
【快樂的植樹節(jié)初二作文】相關(guān)文章：
快樂的植樹節(jié)初二作文04-04
初二作文快樂02-28
快樂初二作文04-15
快樂的初二作文08-06
快樂的植樹節(jié)作文06-11
快樂的植樹節(jié)08-14
快樂的植樹節(jié)10-19
快樂的植樹節(jié)11-23