實用的六年級作文（通用）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
“萬里瑤天凈，長空新月明，深夜佳人調(diào)玉箏;鳳鸞的唱鳴，憑欄廳，慢搊《金字經(jīng)》。后園燒香罷，夜深碧月明，閑理銀箏韻更清;宮商指下生，堪人聽，相雜寶釧聲�！�
——題記
向來喜歡古箏。我雖對它知之甚少，卻十分迷戀它那清越脫俗的聲音。月夜聞箏，聽箏聲陣陣，清新淡雅地飄來，整個人便有了一種飄飄欲仙的感覺。
“弦凝指咽聲停處，別有深情一萬重�！痹诠殴~的鳴聲里，無論是綺麗還是平淡，高昂還是低沉，都有著它獨一無二的藝術(shù)魅力。哀傷卻不消沉，激昂卻不雜亂，古箏的聲音有如一縷清泉，清新甘洌，空曠悠遠……
我第一次接觸古箏，是在多年前的一次音樂會上。那是一個古箏與舞蹈相交融的節(jié)目，伴奏的便是古箏曲《春江花月夜》。在流水一般的箏韻里，一群阿娜多姿的古裝女子姍姍而來。美麗的古裝，輕盈的腰肢，她們和著優(yōu)美的箏曲翩翩起舞，演繹出了春、江、花、月、夜的唯美場景。她們的唇角上掛著淺笑，眉眼里含著流盼，在輕煙飄渺如仙境的舞臺上，仿佛已與這琴聲融為一體了……我不覺就看癡了。
從此，我開始關(guān)注古箏。古箏的聲音很幽婉，也很恬淡，淡得像一抹離愁，叫人無端想起梁祝的十八相送，伯仲的亙古之交，風流才子唐伯虎的失意落榜……翻讀著古人，我的心靈與古箏共鳴。
慢慢地，我漸漸地能夠讀懂作曲者藏在箏曲中的含義了�！对峄ㄒ鳌纺前г沟那{(diào)，讓我看到了林黛玉的葬花入冢;《平湖秋月》中空曠的`意境，使我想起了西湖上的淺淡月影;《草原英雄小姐妹》里高昂的音律，幫我描繪了姐妹共戰(zhàn)暴風雪保衛(wèi)羊群的場景……于是乎，我的心情便隨著箏鳴聲跌宕起伏。古箏淺了憂傷，淡了離愁，卻把古人的心思移植到了今人心中，讓今人的心在古人的悲歡離合里暗自或憂或喜。
現(xiàn)在，總喜歡在夜里撫箏，聽那如天籟班的絲竹之音，似潺潺流水般自指尖流出，或哀傷或喜悅，琴聲牽著我領(lǐng)會曲中的情緒。彈一首曲，自彈自聽，在自己的世界里，我自顧自地歡喜。
月夜，聞箏。聽箏聲陣陣，清新淡雅地飄來。捧一杯香茗，在一茶靜醉里，聽聞那來自遠古的聲音……
六年級作文 篇2
“啊，空氣好清新�！币怀鲩T，我便叫起來，人的心情好，周圍的一切都會變得無比可愛。
“啊，今天的云真白，真好看�！蓖�，我的眼球轉(zhuǎn)動著，云的形狀也隨著時間老人挪移的腳步和風的經(jīng)過改變著�！翱纯纯�，像長江七號的`七仔嗎？”表弟嚷起來�！岸��！蔽掖鸬�。云初中，又慢慢地變了，在一旁的表弟又叫起來：“屎！那是一坨屎！”“咦！真惡心，不能說是蛇嗎？表妹反駁道。云，真善變，獅子、人臉、拳頭、飛機……形狀曾出不窮，多姿多彩。入夜了，我回想起云的多姿多彩，陷入了沉思：人的生活不也是多姿多彩的嗎？如果藍色代表沉默，灰色代表消沉，黑色代表傷心，紅色代表開心……那什么顏色代表生活，一個人的生活？沒有，我敢肯定地說：沒有！因為生活并不單是一樣東西、顏色可代替的，人的一生充滿著喜怒哀樂，所以應該是五顏六色，多姿多彩的。即使一個人很樂觀，可他或她總會有過不開心的時候，人，不正是踏著一路挫折走向生活的嗎？即使一個人很冷漠，樣子很消沉，可是他總有很開心的時候。可我覺得這些并不重要，最重要的是：遇到挫折時要冷靜、堅強、還有千萬別沖動。
云的一生靠著放的飄動改變形狀，那人又如何？心情，是心情改變我們的行動，改變著我們的生活，云多姿多彩的，人生也一樣，多姿多彩中有喜怒哀樂，只有經(jīng)得起考驗才能成為生活中的勇者！
六年級作文 篇3
秋天不像春天那樣萬紫千紅，也不像夏天那樣生機盎然，更不像冬天那樣粉妝玉砌，但是也有她獨特的美。秋風像一只神奇的畫筆，一夜功夫，就把碧波蕩漾的樹林變成金燦燦的了。剛開始我并不喜歡秋天，因為秋天會讓美麗的花兒枯了，樹葉落了，所以我甚至有一些恨秋天，恨不得秋天像風一樣飛走。涼風颼颼，果實累累，天高氣爽，這是哪個季節(jié)呢？對，她就是漫江碧透的秋天。秋之葉我喜歡秋天的楓葉。清晨，我來到了公園里，公園里有的楓葉紅似火，紅的發(fā)光，紅的鮮亮，在微風中，一片片樹葉從樹上飄落下來，好似仙女在空中翩翩起舞，好像在對人們說﹕〝我好美，我好漂亮，大家快來看我的舞蹈吧！〞
楓葉從樹上落下來后，化為泥土，可以哺育花兒，楓葉的精神真讓我感動��！我不禁想起來自龔自珍的詩句﹕落紅不是無情物，化作春泥更護花。我站在楓葉樹下看著楓葉飄落下來的樣子，心情非常放松，也非常愉快。有的楓葉飄落下來，好像在天空中飛舞的仙女；有的楓葉從樹上飄落下來，好像在天空中飛來飛去的蝴蝶；有的楓葉在那兒千姿百態(tài)的扭扭捏捏地擺動著自己的身子。最讓我說的是楓葉的樣子，我撿起一片楓葉，看著它那無數(shù)精致的條紋，可以感覺到這些楓葉是歷經(jīng)了多少的風吹雨打；有的楓葉像一個美麗的紅五星，又像是伸張開的小手掌，真漂亮��！葉脈在葉間肆意伸展，仿佛自己是最美的，這些楓葉千姿百態(tài)的樣子可真美��！秋之風〝呼呼呼，呼呼呼〞秋風來臨之際，風兒像一把五顏六色的神筆，在大地上添加了一份光彩，果園、田野、草地……都被染上了金燦燦的顏色。
秋之風不僅給田野和草地帶來了一份光彩，也給農(nóng)民伯伯們帶來了豐收的喜悅。秋風吹過我的身邊，你會感到它的涼爽。秋天的風中綴滿點點星寒。推開窗戶你會感到格外的清涼，會感到秋風秋雨，凄凄迷迷，那種感覺是多么的愜意，多么的神奇啊！秋之花說來說去，我更喜歡秋天的花。我最喜歡秋天的菊花和桂花，秋天的菊花每個都是爭奇斗艷的，有的紅似火，有的黃的塞金，有的白似雪，還有的橘如霞。各各都是含苞怒放，五彩繽紛的.。秋天的桂花香氣迷人，桂花的香氣十分讓人陶醉，更讓我值得說的是桂花的顏色﹕有的白，有的粉，有的金黃，各種各樣的顏色會讓你沉浸在花的海洋中。走在秋天這個大花園里，你的心情會非常愉快，花園里的花會讓你陶醉，也會讓你流連忘返。
楓樹是秋天的象征，冬青樹是秋天的精神，銀杏樹是秋天的伴侶，我愛這個金色的秋天。秋天給我增添了許許多多的樂趣，看見秋天的事物我想起了杜牧的一首詩—停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。作者和我一樣喜愛秋天的事物，秋天是農(nóng)民伯伯心中的一個美好的季節(jié)，也是一個令人喜悅而豐收的季節(jié)……
六年級作文 篇4
哇！今天天氣真好，陰陰的，下了一場雨，神清氣爽，好涼快！我們當然不會錯過這次好機會，于是我們決定去釣青魚。
據(jù)我了解，那的青魚個個膘肥體壯，肉異常鮮美，讓人回味無窮，不過非常難釣到。
我們整裝待發(fā)，駕車前去魚塘。路上風光煞是好看，金黃的麥粒壓彎了腰，田地里，雞媽媽帶領(lǐng)著小雞們抓蚯蚓吃……好一派生機勃勃的景象！到了一個山清水秀的村莊，外公說：“到了！”大家便擁擠的下了車，立馬步行去魚塘。因為下了一場雨，所以地上都是泥巴，我的鞋襪全臟了，可惡！走過一條崎嶇的羊腸小道，終于來到了魚塘，周圍甚是安靜。外公朝里面撒了一些食物，我也拿起魚竿，準備釣了。
用什么釣的呢？竟是玉米、番薯和小草！我拋出魚線，靜靜地等待著。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……，竟然一點動靜也沒有。我不耐煩了，但看見外公、爸爸、叔叔那沉著冷靜的`樣子，我又放下心來專心釣。功夫不負有心人，我的魚竿“唰”的被什么東西拉到了池中央。大伙已經(jīng)知道是什么了，于是爸爸脫掉鞋襪，走進魚塘，雙手用力一抓魚竿，費力地走上岸。哇，一條大魚！這可是我釣到的最大的一條魚了，身子有三分米左右。
大家一看我這個“無名小輩”最先釣到了一條魚，大家也就緊張起來了。不一會兒，叔叔釣到了一條更大的一條魚，有六分米左右長的魚，花了數(shù)分鐘才拉了上來，看得我滿心嫉妒。
回去一稱，我的有兩三斤，而叔叔的有十斤。我吃著自己釣的美味的魚，心里相當?shù)拈_心。
六年級作文 篇5
我家隔壁有個虎頭虎腦的小男孩，叫小軍。他的辦法很多，大家都叫他“機靈鬼”。
一天，我和姐姐曉紅在他家踢毽子。一不小心，毽子踢到了風扇上了。我和姐姐急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，小軍來了。他一看見風扇上的毽子，立刻明白了。他說：“這有什么難的，只要把風扇打開就行了。”見我們不信，他打開風扇的開關(guān)，毽子一下子就從風扇上掉到了地下。我夸他機靈，他還不好意思了呢！
一次，我們家的衣柜要從我的.房間搬到媽媽的房間�？墒且鹿裉亓�，我和媽媽搬不起�！敖憬�，你在家嗎？我來你家玩了！”謝天謝地，小軍來了。我把難處告訴了他，他拿來拖把，放在衣柜底下，然后說：“我來拉，你們倆扶著。”“我來拉，你來扶。”我搶著說。不拉不知道，一拉才知道笨重的柜子一下輕了好多。媽媽說他聰明，他笑了，笑得甜甜的。
這就是“機靈鬼”小軍，想認識他嗎？那就來江西省景德鎮(zhèn)市富春花苑吧（別當真），歡迎哦！
六年級作文 篇6
得清明到，吹麥哨。漫天爽著小雨。兩簇桃花，放肆妖嬈地開。
田埂爬滿巴根草，葉尖上滑著水珠。那么小，葉和水珠都白芽兒，嫩易碎。遠處一棵蓬蓬的枸杞，掬一捧新綠，葉間掛著一粒紅果，固執(zhí)著不肯離開枝頭。一個冬天�。≌媪钊梭@異。再遠，無邊無際的青苗。心野了，心也遠了。如一只放飛的鴿子，轉(zhuǎn)眼在天水一線。
你久居城里，常常無言。把酒獨酌。酒是另一個自己。醉里挑燈看劍。拔劍四顧。你在朦朧中感覺你是那劍的主人。醒了，沒有劍。你兀然感憤！懸？風從遠方來，揉蕩起故鄉(xiāng)的麥浪。麥苗拔節(jié)，長勢喜人。你的皮鞋沾滿了故鄉(xiāng)潮濕的泥土。你俯下身子，于是你聽到了麥子的拔節(jié)聲，你看到那些麥苗節(jié)節(jié)向上，像花爭相開放給你看。你聞到了青色的氣息。你猛然記起，自己也曾那樣青青地活過。風把山盟海誓吹成了青色的原野。你仿佛看見她的微笑，未經(jīng)風霜，四周青色依舊，仍是她十八歲青澀的模樣。
你抽出一節(jié)麥穗，截斷，留在嘴里一節(jié)，半寸長。那是一段嫩莖，很脆，輕輕一嚼，有股青澀的甜味。這就是麥哨。你鼓起嘴巴，瞿——，原野就蕩漾，你看見她的青色的身影在你眼里蕩漾。
麥哨的聲音，藏在你心里。像一枚麥芽，在你的心里張開，你的心在舒展。你記不清離開故鄉(xiāng)多少個年頭了。那是一個春天的.早晨。依然是冬天的寒冷。你離開故鄉(xiāng)，瘦弱的樣子，像地里青青的麥。那時你隨手拔節(jié)麥穗桿，瞿——，故鄉(xiāng)吹進心里。
日頭優(yōu)美地升起來。你的心是麥哨。麥哨是你的心聲。麥哨在明媚的季節(jié)流落故鄉(xiāng)。
六年級作文 篇7
這是5月的一個傍晚.晚飯后,悶熱的空氣越發(fā)使人感到窒息。灼熱似乎是要顯示出它不可抗拒的強大力量，于是用一幅帷幕把大地嚴嚴實實地罩了起來�？諝庵袕浡环N莫名的煩躁。那幅巨大的帷幕在沉悶的空氣中變深，變灰，變得更加密不透風。這是雨的前演奏。
終于，響起了雨的協(xié)奏曲，雨點卷著泥土的氣息。
但是，雨匆匆來了，又匆匆走了，只留給我長久的沉思。
我對暴雨有不同的偏愛。它來得快，去也快，并不像三月那么情意深長；她剛毅，又帶幾分野性。它把它的恩惠給了我們，捧出一個美好的世界，人們的心靈在雨中得到凈化。
雨過天晴。
天空架起了一座七色橋，它在空中畫出一道長長的.弧線，這橋的名字可好聽了，叫做彩虹。
彩虹是世界上最美好的東西，只有人們心中有過彩虹才懂得“美”的內(nèi)涵。它幾乎有世間的一切色彩：有太紅的紅色，有朝霞的成色，有迎春花的黃色，有樹葉的綠色，有萌動小草的青色，有海洋的藍色，有牽�；ǖ淖仙�。這是她最善良樸實的象征。
彩虹跨過屋頂，跨過柳葉，跨過草尖，也跨過我們的心靈。它跨過整個世界，卻又映現(xiàn)在我們的眼里，它無限大而無限小。它雖凝滯不動，但人們從中感到無時不在的生命力。
彩虹消失了，融化在天空中，融化在每個人的心理，變成了一個美好的夢。
在廣闊的草原上，夕陽為一切鑲上了金邊。
六年級作文 篇8
陽光明媚，春風吹過柳梢，跳起了靈動的舞蹈-----春之舞。而我的心卻還在寒冷的深冬，感受不到春的到來。遠處的迎春花仿佛在嘲笑我難以啟齒的成績，剛發(fā)芽的柳樹好像在譏笑我那刺眼的分數(shù)，我的心，涼了……
“小童！”
好朋友苗苗跑了過來，看那樣子，一定是來笑我的。我想起苗苗的成績單，一股嫉妒涌上心頭。上次考試后我嘲笑她的`情景仿佛還歷歷在目。我朝小花園走去。
花園里，沉眠了一冬的花朵競相開放，萬紫千紅。老天！為什么成功的背后往往帶著失敗的面具，而我，卻總是被這突如其來的失敗打個措手不及！為什么！為什么!我仰天長嘆，什么失敗是成功之母！不對！我的眼睛里沒有花朵，只有老師怒視我的眼睛；沒有大樹，只有同學們的冷嘲熱諷；沒有小草，只有苗苗勝利的笑容。
“小童，你在這里呀！”
一只手搭在了我的肩上。這不是那雙我憎恨的手嗎？為什么他現(xiàn)在放在我的肩上，我感覺那么溫暖，那么美好？不行！我把苗苗的手甩開，大喊：
“你懂什么！你考了好成績，來嘲笑我對不對！你走開！你不懂失敗的滋味，你沒有辦法感受到我現(xiàn)在的痛苦！”
“不，我懂�！�
苗苗在我身邊坐下，淚水模糊了那張熟悉的臉-----我哭了。
“忘了嗎，上次考試過后，坐在這里的不是你，是我。那時，我懂得失敗是成功之母，我努力了，我奮斗了，才會有好成績，不然，今天坐在這里哭的就不只是你，還有我�！�
苗苗的話很平靜，沒有一點驕傲的語氣。我發(fā)現(xiàn)，我內(nèi)心的烏云漸漸散去了。
“但是，我今天是站在勝利的位子上，你應該記住這個教訓。失敗的盡頭是成功，努力的邊緣是勝利。沒有挫折，怎么會有奮發(fā)向上的勇氣？”
我望向四周，迎春花正在向我點頭，柳芽正在朝我微笑，萬朵鮮花正在為我加油。天上的烏云散盡了，那一刻，天晴了！
苗苗握住我的手，說：“加油！我相信你！”
“嗯”
我擦干淚水，看著苗苗，點了點頭。
“我們一起加油！”
天上的鳥兒在笑，在樹上唱起了悅耳的歌-------春之歌！
我的春天來了！
六年級作文 篇9
已經(jīng)是四月了，但風卻還是那么冷。冷風吹得地上的落葉暈頭轉(zhuǎn)向，吹得轉(zhuǎn)角處那排瘦小的香樟樹東搖西擺。在暈頭轉(zhuǎn)向的落葉上，在東搖西擺的香樟樹間，我依稀又看到了那條活蹦亂跳的大黃狗。
那是王奶奶家的大黃狗。
每天，大黃狗就跟它的伙伴們在這里玩鬧追逐�？墒�，厄運突然降臨。就在今天早上，就在這排香樟樹樹邊，一輛摩托車飛馳而過，后座上穿黑色雨衣的男人，伸出一個鐵圈，將大黃狗吊住，塞進一個黑袋子里，揚長而去。
我嚇得心亂跳，想追，又不敢，只好眼睜睜地看著大黃狗被擄走。突然，一陣風把摩托車后座上的雨衣掀起，一件分外熟悉的牛仔外套跳入我眼中。這不是鄰居張超哥哥的外套嗎？難道是我認錯了？不會的，我不會認錯的，這件外套上有幾個洞我都清清楚楚。
我又驚又怕。
樓下的嘈雜聲將我從回憶中吵醒。我走下樓，原來大家正在議論大黃狗失蹤的`事。
“這狗多半被人打去了，現(xiàn)在打狗的人很多�！编従訌埬棠虘崙嵉卣f，“我家去年丟的那只，肯定也是被打去的。”“現(xiàn)在的世道，真是，養(yǎng)只雞要偷去，養(yǎng)只狗要打去，一樣也不用養(yǎng)了�！贝蠹腋胶椭�
我默默地聽著，我應該告訴大家，是張超打的大黃狗�？墒�，我敢嗎？
正當我忐忑不安時，一件破洞牛仔外套撞進了我眼中，我不由得退后了幾步。
“怎么，王奶奶家的大黃狗被打走了？肯定是那些外地人干的，他們沒事就打狗吃�！编従觽兗娂婞c頭，表示贊同。我驚恐萬分，世上竟然有這樣睜眼說瞎話的人！
張超緊了緊他的破洞牛仔外套，邁著闊步，昂著頭，挺著胸，得意洋洋地走了。我躲在角落里，偷偷地望了望他，好像做壞事的人是我，而不是他�！鞍�，算了吧�！蔽蚁露Q心，要將自己親眼所見鎖在肚子里。
“不對，他在說謊。”這響亮又堅定的聲音傳入了每一個人的耳中，大家瞬間安靜了下來。一個差不多只到我腰部的小男孩努力地從人群中鉆了出來。小男孩理了理衣服，挺了挺胸，又大聲說道：“他撒謊，大黃狗是他抓的，我看到的！”“你瞎說！”正想離開的張超轉(zhuǎn)過身，惡狠狠地盯著小男孩�！熬褪悄阕サ模覐拇袄锟吹降�。你坐在摩托車上，穿了雨衣。我看到了你的臉�！贝蠹衣犇泻⒉幌裨诤f，都疑惑地看著張超。
“他說得對，我也看見了！”不知是什么力量，讓我突然有了勇氣，我大聲地喊出了這句憋在心里的話。
我為自己的勇敢點贊，更為男孩的勇敢點贊！
忽然不覺得風的冷了。
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