八年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的八年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
晴朗的星空,樹葉婆娑,靜棲枝頭的鳥兒在入眠,冷清的屋里,冷清的紙筆和冷清的人,我是該去勾勒出一幅美麗的容顏呢,還是等待,因為失去了那抹甜甜的笑意,冰冷的雨墨、冰冷的紙筆勾勒出的只是冰冷而陌生的臉。桌上的一紙一筆,沉靜了好久,不想勾畫也無需勾畫,因為唯一欠缺的是你那甜甜的微笑。
腦海中無法忘卻的微笑,常繞著我的思緒,將一切憂愁從腦海里驅趕分離出去,只剩這甜甜的微笑暗度時光。
記得那年秋天的一次考試后,手里握著不及格的語文試卷,走進家門,生怕媽媽批評,可是媽媽并沒有說什么。我走進了陽臺,也不知是淚水還是雨水打濕了我的臉頰,覺得我很沒用。那晚的災難對于你是個不小的打擊,你得了一場嚴重的大病,不能去上學,要知道那可是你的夢想啊。不知過了多久,我再去看望你,不由得睜大眼睛,你竟在努力的學習著這幾天落下的功課,雖然很吃力,但是你卻帶著微笑。那微笑是那么的.溫暖,流淌到心底是那么的甜。
仔細一想,你也和我一樣,也是經歷了一場考驗,你要保全的卻是你的生命,而我,卻是被一場小小的考試打倒了,失去了信心?赡,就像是一個勝不驕敗不餒的學者一樣,坦然面對生活。笑一笑,沒什么大不了。
這個微笑陪伴了我兩年,讓我學會勇敢的面對每一件事。在校運會中,我有幸參加八百米長跑。槍聲一響,嚇跑了全部參賽選手,也包括我。跑了兩圈后,我快要倒下了,眼前突然黑了一會兒,可是,我沒倒,只是想到了那微笑,堅持的跑了下去。雖然最后沒能得獎,但是我的心里還是甜甜的,因為有那微笑陪伴著我,激勵著我。
或許生活就是這樣,當你學會去微笑面對每一件事時,你就會知道,至少,我們的心是甜甜的。
仰望這片星空,點點明星掛在天穹之中,你的微笑掠過我的雙眸,涌現(xiàn)出熟悉的味道。而我也知道該如何勾勒出屬于你的那甜美的微笑了。
八年級作文 篇2
老師,一個多么閃亮,偉大的名稱!人們常常把老師比做園丁,比做大樹,比做雨露。是的,老師的事業(yè)是閃閃發(fā)光的,人類的美好生活曾留下過老師的足跡。她們不顯山露水,把一生中最美好的年華用來澆灌未來的花朵。我們永遠不能忘記這些溫和而嚴厲、博學而多才的老師,她們是我們人生的起點,拼搏的開端!師有千千萬,卻個個有不同,當我打開記憶的大門,首先映入眼簾的便是鄭老師。
鄭老師有著彎彎的眉毛,高高的鼻梁,一張充滿智慧的嘴巴課堂上總是滔滔不絕,明亮的眼睛時時刻刻都關注著每一個同學;鄭老師個頭不高也不矮,不瘦也不胖,顯得十分精干,充滿著活力。
鄭老師的教學方法一直都很讓我佩服。從我轉學到現(xiàn)在,她培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀學生干部,改變了一個又一個差學生的面貌。鄭老師與其他老師相比,她具有獨特的'教學方法,她每天都會從新學的一課中挑出好詞好句讓我們抄寫、聽寫和造句,并寫小練筆使我們比其他同學撐握的詞句更多更精準。
鄭老師有一個最大的優(yōu)點,她喜歡將優(yōu)秀點兒的學生先培養(yǎng)出來,讓學生經歷挫折,敢于展示,才使我們班很多學生都富有了展示平臺,個個都有自己的才華和特長。
鄭老師布置作業(yè)是十分科學,如果她覺得其他作業(yè)多,她就會給我們布置得很少,使我們每天的學習之余都會有充足的休息時間。
鄭老師把我們班管得寬嚴適度。同學們若不簽字,不做完作業(yè),都會受到鄭老師的懲罰。不過,只要你完成好作業(yè),鄭老師還會給你加抄行分呢!
說鄭老師喜歡讓同學富有展示力,一點兒都不假。鄭老師還試過我呢。雖然沒有成功,但經過那次,讓我更加有了膽量。
記得那是一個星期三的下午,下周輪到我們班升國旗了,鄭老師讓我留下一起參加訓練,我總是掌握不好要領,結果被淘汰。鄭老師耐心的對我說:“這次不行,爭取下次!甭犃诉@句話,我并不難過,只是在想,下次努力吧!
鄭老師,謝謝你!是你讓更多的同學當上了小干部,各自都有鍛煉的機會,我也不例外。
點評:作者以自己的親身體會,細致的描寫,真實的再現(xiàn)了老師的優(yōu)秀品格,使讀者對老師產生了敬慰之情。
八年級作文 篇3
時光飛逝,歲月如流,轉眼間十六個綠色的春天,十六個燦爛的夏天,十六個金色的秋天,十六個銀色的冬天,十六個少女的夢,十六個花季雨季……已經化為那過往云煙,消失在天際,無影無蹤,沒有人知道她們去了哪里,就像她們不曾出現(xiàn)過一樣,一切一切都像虛幻的夢境,甜蜜而美麗的夢……真希望,永遠不要醒來。讓人沉睡在夢中,永遠的永遠的……
記得小時候{5、6歲時},最大的愿望就是長大,有錢花,想干啥就干啥,不受人約束,多么快樂。后來上了小學,就羨慕起那些中學生來,她們穿的衣服多么時髦,戴的發(fā)夾多么漂亮,鞋子多么耀眼,就連笑聲也多么爽朗,我喜歡她們,喜歡她們昂著頭看著天空,一副若有所思的樣子,好成熟好漂亮。
可上了中學,一切都不如想象的那么美好,每天都是做不完的作業(yè),每天面對的都是學校、老師、補習、高考。這時,反而又羨慕起小學生來,羨慕他們的無憂無慮,快樂天真,真的好羨慕。
其實,每個年代都有每個年代的煩惱,一切都不會如我們想象的那么美好,因為上帝總是公平的,得到就必將失去,失去就必將得到,所以擁有的就要好好珍惜,不要失去了才去后悔,到那時一切都晚了。
我認為,我是一個幸福的女孩,有關心我的爸爸媽媽,有疼愛我的祖母祖父,有姨媽姨爹,有姑姑舅舅,有一群表兄妹,一家人相處融洽,從沒發(fā)生過口角,其樂融融。
我信奉的`是"知足者長樂",對我來說平平凡凡才是真,人生何必渴求那么多,進一步頭破血流,退一步海闊天空。凡事都要爭第一,那是蠢材。又不是天才,有什么本事跟人家爭,就算得了第一那又怎樣?只有一個名聲罷了。何必了,不如快快樂了活著吧,深深的吸一口氣,然后睜開眼睛,就會發(fā)現(xiàn)原來世界多么美好。
是呀,生活在陽光普照的大地,在蔚藍的天空下,在綠色的大森林,在廣闊的大草原上,靜靜地呼吸,多么美好呀。
其實生活就是那么簡單,只是我們少了雙發(fā)現(xiàn)生活的眼睛。背景不如人那又怎樣?沒有別人家有錢那又怎樣?活著不就是最大的快樂嗎?何必強求那么多?要求的越多失去的越多,失去了才去珍惜,后悔莫急。世界上有太多的來不及。
也許人生有很多選擇,可有的只能選一次,錯過了就是一輩子的事,所以我討厭后悔,與其想著未知的世界,不如把握住現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在。畢竟我們只有一次選擇。
我喜歡那么一句話"幸福是短暫的,而且還長著翅膀。"
八年級作文 篇4
“三·八”這天,看著為做家務早起晚睡的媽媽,我心里“蠢蠢欲動”。前面的`甜點制作失敗了,我只好改變計劃。我想起了美術課上教我們制作藏書票,就犧牲了兩塊橡皮擦(其中一塊用來作實驗),拿起圓規(guī),用它尖端在圓規(guī)上刻了“LOVE”,我根本就不會篆刻,為了禮物,真是無所謂懼。之后,那塊可憐的橡皮擦還真被當成禮物送了出去。
現(xiàn)在想來,我禁不住想笑,因為刻的字應該是相反的,我卻沒有,而且那塊藏書票能否印出字,誰知道。
有一句名言,好像是:一千個母親便會有一千種愛,一千種愛卻都是一個情懷。每個孩子對他的父母都有獨特的愛,雖然它可能不及母愛的萬分之一。但不論怎樣,我們都應該在這一天對母親說一聲:“媽媽,節(jié)日快樂!”因為有了母親,才會有你有我,沒有母親,就不會有這個充滿愛的世界!
八年級作文 篇5
在我的心里,有一種聲音。它沒有前奏,也沒有終止;只有一玻玻的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見過的音符,好像長著一雙隱形的翅膀,在我的心房里飛翔。
午后的陽光,透過窗隙照射在指縫間,像是溫柔地輕撫。耳邊突然響起早已淡忘的呵護聲,不知是這陽光勾起了亙長的回憶,還是回憶讓這絲陽光如昨日般輕柔,只是剎那間,像是呼吸著從前甜蜜幸福的空氣,勾起那記憶深處的聲音。
“嗞嗞……嗞嗞……”鋸子聲在破舊的小木屋中回蕩,我坐在椅子上,雙手撐著胖胖鼓鼓的臉頰,頭就像外公的動作,拌著雄厚的鋸子子聲,一搖一搖,一晃一晃。這樣的聲音模糊了歲月,清晰了懷念。
外公最疼我,我也最愛外公。當外公答應為我搭秋千的時候,我對外公有了更多的依賴。外公總會一言不發(fā)地呆坐在小木屋里,早已駝得不成樣子的背影略顯幾分滄桑。爸爸不知多少次勸外公放下,呆在家里好好養(yǎng)身子,外公頭也不抬,只是微微嘆了口氣,說道:“你們都嫌我老了,不中用了,什么都不讓我干,還是我的孫女最疼我,找了個活給我,這把老骨頭也只能在這派上用場了!蔽遗氖纸泻,向爸爸吐了個鬼臉,蹦著跳著,時光順著我的腳步一路走來,在更大的歡呼聲中,外公為我搭好了我夢寐以求的秋千。
每當午后,秋千的“吱吱”聲總會縈繞在每一個角落。外公粗糙卻十分厚實的手推著我的背,給了我一種前所未有的安全感。秋千蕩起,微風在我的臉頰輕輕拂過,溫柔地去了。外公瞇著眼樂呵呵地看著我在風中回蕩,就像當初我看外公鋸木頭一樣的認真。外公總說希望我能一輩子像現(xiàn)在這般快樂,懵懂無知的我并不知道什么意思,只是一股暖流在我心里緩緩流淌過。
歲月蹉跎,時光將一切改變了許多——
老木屋要被拆遷了,那個被歲月侵蝕的秋千留下了斑斑銹機跡。拆遷前一天晚上,外公望著秋千發(fā)呆,感慨道:“落寞的時候在那還能找到一絲溫暖,拆了就什么也沒有了,它老了,我也老了!拔覂刃挠可弦还烧f不出來的辛酸,彎彎的上弦月下,一位老人孤單的`身影在那徘徊,我的眼角不覺留下了淚痕。
的確,有這樣一種聲音見證了我童年最純真的時光,見證了那無與倫比的美麗,班駁的秋千讓人惆悵,讓人心酸。外公頭上的白發(fā)早已不可勝數(shù),只是那熟悉的聲音依舊。
一直以來,我最想念還只是那聲音,還未曾有一種東西能與之比擬。我不想忘卻,只因為我在其中找到溫暖,找到外公的愛與呵護。
八年級作文 篇6
“萬泉河水清又清……”這首優(yōu)美的歌曲歌頌海南三大河流之一的萬泉河。萬泉河發(fā)源于海南省的中部五指山,流經瓊中、萬寧、屯昌和瓊海等市縣,最后從瓊海市的博螯鎮(zhèn)注入南海。全長163千米,流域面積為3693平方千米。萬泉河孕育了河兩岸的無數(shù)兒女。因河流運輸方便,自古以來,被人們稱為軍事必爭之地,兩岸人們在抗擊日寇的時候,為了保衛(wèi)河流,防止敵人占用河流而與敵人進行艱辛的斗爭。
萬泉河流經海南省的東部豐水區(qū),水量豐富而穩(wěn)定。以前流域的植被覆蓋好,水清見底,兩岸景色秀麗?墒侨缃竦娜f泉河失去原來的本色,河流在哭泣。
當你漫步在萬泉河畔時,你將會看到從上游時不時會漂了一頭死豬、一只死鴨等家畜的遺骸。這是由于上游的一些養(yǎng)殖戶將因病死的動物投入萬泉河,使得河水水質變差,使得萬泉河的風景大打折扣。
當你在加積大橋倚欄而靠往看時,你會看到河床變得比以前低了,河水流量也小了許多。哎!這還不都是因為河兩岸的人口大量增加,居民用水的需求也越來越大。一些農民為了收獲更多的`農作物,不斷地增加耕地面積。耕地面積的增加,用水量也隨之增加。所以導致了河水量減少,再者近年來河的兩岸興起了采沙業(yè)。每天,采沙的船只的魔爪伸向萬泉河,強行采走一船船沙子,使得河床下沉。由于河床淤泥過多,萬泉河已經從昔日的孩子們的天堂變成了每年都要奪走無數(shù)生命的地獄。
生物圈中有這么一條基本原則:人類的生命不能離開水?墒侨缃瘢祟愒诳焖侔l(fā)展的同時,環(huán)境也遭到破壞,水也被嚴重污染。人類應該去保護水資源,如果再這樣污染水資源的話,即使是再發(fā)達的高科技也將不能挽回。我們應該從自身做起,從小事做起,多在水土流失嚴重的地區(qū)植樹種草,多使用節(jié)水型電器。要做到一水多用。只要人人都對自己的責任負責,那我們的家鄉(xiāng)、我們的地球的環(huán)境將會變得比以前還要好!讓我們攜手共創(chuàng)美好的家園!
八年級作文 篇7
夜晚寒風吹著,誰都正坐在家里的火爐旁,吃著瓜子看著電視。
但是這時有誰知道這時正有一個人穿著破爛的衣服,坐在馬路邊哭泣,她為什么哭泣啊?原來是她的爸爸媽媽拋棄了她,她成為了一個孤兒一個沒有人愛的可憐孩子。我走了過去用溫柔的聲音說;”小妺妹你怎么了?”而她卻如同見到了親人擬的一把,把我緊緊的'抱著說;”姐姐,我爸爸媽媽不要我了,她們把我丟了為什么?爸爸說;”他來帶我賣衣服”可是在我一轉身的那瞬間爸爸不見了,我已經流浪了很久了,沒有人給過我一口飯,前幾天我在街上大聲的喊;“爸爸媽媽”可是有一個叔叔卻說;”小朋友你爸爸在我家他們也正在找你快跟我走吧!”
我相信了,可是在半路上他把我打昏,我醒來時我被關在一個房間里,還好他們沒有把我的手栓住,我走到門邊突然聽到兩個男人在對話,這時我才知道我被騙了,當那兩個男人走后我立馬打開門跑了出去,我就一直跑—直跑也不知道這是什么地方只知道一個字:“跑“。姐姐求你幫幫我好嗎?”我的心那么軟,我也只能幫你一小點,我跑回家去拿了幾件厚衣服和幾包方便面,小妹妹我只能幫你這些了。我走后不知道她還在哪里沒有。
這天的這個夜晚她一個人又該何去何從呢?
八年級作文 篇8
天空中,壓著一大片烏云,沉悶而孤寂的天氣,像極了我心里那個心事,不一會,雷聲轟響,豆大的雨滴開始降落,,而我的眼角卻分不清是雨水還是淚水。
因為爺爺去世了,所以勤儉的老人辛苦一輩子積攢下來的錢都在奶奶手里,這讓大家對老人有所尊敬——無非是為了錢,而爺爺?shù)娜ナ,家里還是徹底的亂了,像沒頭的'蒼蠅一樣。大爹、爸爸、三爹似乎多次為了那筆錢而爭論。
今天,又聽見爸爸和奶奶打電話,似乎是大爹借了一萬塊什么的,不知道為什么,大人們總為這個吵架。
媽媽聽見了,開始和爸爸爭論起來,聲音越說越大,這在我耳里早已聽慣了,爸媽的每一個字流入我的耳朵,流過我的心里,淚水也順著臉頰流了下來,誰都希望有個快樂、幸福的家,可為什么爸媽天天這樣?忽然,說話的聲音消失了,只聽見穿衣服的聲音,接著又是那另我心寒的話:“爸媽回奶奶家一趟,你乖乖的呆在家里,別亂跑。“依舊是急促的話語。煩,真煩,每次都是這樣,可我又不敢和好朋友傾訴,這種事,我怎么好意思說?哎……這時傳來了冷漠的關門聲。電話,爭論,吵架,關門聲。世上哪有決定公平的事?既然是大爹向奶奶借錢,關我們什么事?為什么總有人要夾在中間?
第二天一早,爸媽依舊像往常那樣照顧我,噓寒問暖的,可我仍然開心不起來,感覺和大人之間有一道深深的隔閡,我真不知道該和誰傾訴。
想老師說的,誰都有心事,誰的心中都有不愉快、不平衡的事。或許,順其自然,無為而治,才能俊解我的心情吧……
風雨過后,太陽微微探頭,雖然經過風雨的擊打,但我相信陽光總在風雨后。
八年級作文 篇9
每當我看見電影中一群捕快騎著快馬,馬兒發(fā)出干烈的嘶吼,雄渾而有節(jié)奏的馬蹄聲時,我便幻想著我也擁有這樣一匹馬。
不過為了不讓自己沉迷于幻想,一次的幻想只有十分鐘的“幻想時間”,所以,我該好好把握這短短的十分鐘。
假如我有一匹馬,我希望它是一只血統(tǒng)純正,全身鮮紅而尾巴烏黑亮麗的汗血寶馬。見到主人能乖巧聽話地低下頭,任主任輕輕撫摸它頭上柔滑的毛,而見到壞人能夠毫不留情地沖過去,和主人狠狠地教訓他一頓。我會為它取個好聽的名字,叫它彩虹,因為我希望我給它的生活像彩虹一樣多姿多彩。
馬兒呀,或許我該誠懇又慚愧再帶點無奈地向你鄭重地道歉,因為我不是達官貴人,也不想百萬富翁那樣有錢,不能為你修建一座豪華無比、應有盡有的美麗白金馬廄,但我會做出一個十分精致而又可愛、小巧玲瓏的鈴鐺,不管我多么沒空,我都會盡力擠出時間來為你親手掛上鈴鐺。雖然我不能為你打造金絡腦,但我一定給你自由空間。
我要帶你去旅游玩耍。有機會,我要帶上你,到草原上與其他馬兒嬉戲、打滾,與他們賽跑,輸?shù)?交出一把青草。你可以盡情吃草,可以在晚上安穩(wěn)的睡一覺,也可以在晚上牽著你進熱乎乎的馬廄。
我們可以去大海戲水,用海水沖涼,用暖沙防曬,最后在水中游泳。我們可以去大山里,與鳥兒比快,與洪鐘比聲。我們去江邊,看潮起潮落。我們一起奔跑,一起歡鬧。
當有一天,你不愛旅游,不愛在我身邊,我陪你回草原,那兒是馬兒的天堂。
如果我能有這么一匹馬,我希望能給它這樣的生活,我會好好珍惜她。
八年級作文 篇10
每個人心中都有一顆樹的種子,所以每個人心中都有一顆回憶的樹。
很久以前,家門前也曾有一棵樹,一顆石榴樹。這顆石榴樹也像普通的石榴樹那樣紅那樣鮮艷,可是終究是耐看不耐用的,果子不僅小而且澀,沒有一點吸引人的地方。果然,最終還是被鏟掉了,看著空蕩蕩的地方,又覺得別扭,以前因為石榴不好吃,就摘小的摘青的來玩,就像石頭子子?伤闶谴螋[玩耍的好工具了,你扔我躲我扔你躲的.。從不厭倦,可是結不出好果子的石榴樹又有什么用呢?
在玩了兩年的石榴子仗,第三年見不到了影子,換來的是一顆紅的不那么鮮艷的桃樹,桃樹也能供賞景,可是卻紅的不那么鮮艷不那么明媚,果子也可吃,小巧玲瓏的桃子卻不澀不苦,所以桃樹就留在家里時間更長一些,但是一棵樹總是結不了幾個,也別想再追逐打鬧了,最終改良了方法,拿了姥家的桃樹的枝干來扦插。一段時間后看到枝條長了新的苗,開始很興奮慢慢的興奮消失了。來年還是那個樣子,粉紅的桃花竟沒有一點兒變化,果然三月的羞噠噠的桃花不如五月鮮紅的石榴花。還是想念以前的石榴樹,以前的火紅那樣熱情奔放。熱情奔放的火紅姑娘走了,羞嗒嗒的粉紅姑娘來了。
果然粉紅姑娘太過嬌弱,也隨著歲月的長河一去不復返了,樹還在但是看不到一點兒顏色了,那樣熱情奔放的顏色去哪了?那樣百媚千嬌的顏色去哪了?終究還是不能像以前那樣仰望石榴樹不能去仰望桃樹只能仰望這歲月留下的枯樹。
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