五年級作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的五年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
一個個大大的“瓶子”掛在了一棵類似野草的植物上。你可能會問:“這是什么?”我將會毫不猶豫地告訴你:“這是一種奇特的植物——豬籠草!”
它的外形和普通的野草差不多,區(qū)別在于它有一個個“瓶子”,這是它的捕蟲籠。一個個捕蟲籠掛在上面,形似豬籠,所以人們?yōu)樗鹆藗好聽的`名字叫“豬籠草”。
它分兩大類:野生的和人工種植的。種植的豬籠草個頭小,高約20-30厘米,捕蟲籠寬約2厘米,長也是2厘米,高約3厘米。野生的可就大大不同了,它高約50厘米。捕蟲籠大小可容得下好幾只小倉鼠。如果說人工種植的豬籠草是一個小孩,那么野生的豬籠草則就是一個大人了。
它的顏色一般都是綠色和朱紅色,少數(shù)的捕蟲籠是淺紫色的。它那碧綠的葉子上點綴著一個個小燈籠,從遠處看,真是可愛極了!
豬籠草不單只是顏色漂亮,更重要的是它有一個奇特的本領——捕捉昆蟲。一般的捕蟲籠的蓋子是不會關上的,只有捉到昆蟲后才會關上。我曾親眼目睹它的捕蟲過程:一只蒼蠅落到了捕蟲籠的邊上,吸食著花蜜。不一會,它的腳一滑,掉進了籠子中。它想爬上來,可惜內壁十分光滑。不一會兒,蓋子合上了。
接下來的幾天,豬籠草就會慢慢消化這只蒼蠅。消化完成后,蓋子會重新打開,進行下一輪捕捉。
豬籠草真有趣,我愛我家的豬籠草!
五年級作文 篇2
生活中有一些事情轟轟烈烈,但下一秒便消失的無影無蹤了;有一些事雖然平淡細膩,但卻深深的銘刻在記憶里。
將記憶的時鐘撥回去年的一天。在我家對面開了一家飲料店,店主是一個老太太,飽經(jīng)風霜的臉上布滿了歲月的坎坷。那家小店生意很清談,難得有人去光顧,我一般很少去那里買東西。老太太沒有生意,就拿著把小木凳看黑白電視。她在門口擺了個小攤,把飲料放在上面賣。
大哥哥從無錫回來,在對面買了一瓶可樂,喝完沒有扔。我把空瓶子拿來一看,“開蓋有獎”幾個猩紅的大字映入我的'眼簾。我把瓶子打開一看,是“謝謝惠顧”,唉,我嘆了一口氣。這是,一個邪惡的念頭爬上我的心頭:老眼昏花的老太太不一定看出來是“謝謝惠顧”,我騙她說不定能兌換來一瓶可樂……我不敢再往下想了。但是我卻鬼使神差般的拿起瓶蓋像對面走去。
“我要兌換!”我低低的喊了一聲,那個老太太耳朵似乎很靈,把瓶蓋從我手中拿過細細的端詳了一番,我心中暗笑:“你看懂嗎?”。她把瓶蓋還給我,對我說:“丫頭,可樂正好賣完了。過幾天你在來吧!”我在心中咒了一聲,這老太不會知道了吧?用緩兵之計。知道的話我的面子可就丟大了!3天后你再來吧!貨正好進過來!蔽摇岸鳌绷艘宦。
3天后,我來到小店,貨進過來。老太太正在吃力的搬著貨,豆大的汗珠從臉上流出。她見我來了,放下手中的或,熱情的招呼著我,拿了一瓶可樂遞給我,笑瞇瞇的說:“新到的,喏,給你!蔽倚闹杏欣,飛一般的逃回了家。
回到家,我打開可樂,喝了起來,往日像磁鐵般吸引我的可樂在我口中越來越難喝,苦澀無比。心中的天使說:“還是像老太太道個歉,把可樂錢還給她。誠實是做人的根本呀!”惡魔卻拿著小叉,說:“有便宜不占的是傻瓜!”經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,天使占了上風。我拿著錢,來到小店門口,向老太太說明了一切,并把可樂錢給了她。老太太先是一愣,接著又笑了:“丫頭,你能承認錯誤,說明你是一個誠實的孩子。那瓶可樂就算是我送你的吧!”說完就把可樂錢還給了我。我呆住了,沒想到老太太是如此的好說話,如此寬容;氐郊,喝著還沒喝完的可樂,心里甜滋滋的,可樂也似乎在對我微笑。
這一件事真是太難忘了!
五年級作文 篇3
經(jīng)常一起玩耍的同學中,大多是需要努力的、學習比較差的同學,較少學習良好的同學,在這些學習良好的同學中我比較喜歡趙立言:她不會瞧不起我們這些學習不好的同學,老師給她的工作,她都盡心盡責地完成,不論我們什么時候去請教她問題,她都會耐心地給你講解,所以她在班上與同學相處的很好!
有一次,我有道題不會,老師講解時,因為上廁所,所以沒聽見,我又不好意思去問老師。老師又說了一句話,讓我頭痛:“今天第三節(jié)課訂正好《評價》,才可以去上體育課!”“呀!”我一屁股坐在了地下,今天體育課是比賽跑步,我本來就肥,語文老師又不讓我上,體育老師會以為我逃課的`!
無奈之下,我鼓起勇氣去找趙立言,可是她給老師送本子去了,我坐下來等了一會兒,她終于來了,她很耐心地一道題一道題地講解了給我聽…記得在一年級時,老師讓我們背乘法口決,我背得很熟,可是那時,我膽子很小,不敢找老師背,那時趙立言是我的同桌,她問我:“有沒有找老師背口決?”我說:“還沒!”她一聽就說:“為什么?”我說:“不敢”她一聽就陪我去老師辦公室。一年級到三年級我和趙立言都是同桌,她在學習上給了我許多的幫助,她熱心幫助每一位同學。感謝你,趙立言!
五年級作文 篇4
門有很多種。有普普通通的大門,也有房門等,可我們現(xiàn)在講的門是指我們自己心里的那扇:心靈之門!
當很多人遇到很大的挫折時,就會把自己困在只有自己的世界里,很難走出來;也有的人是因為先天性或是遺傳而導致的殘疾,在別人的面前抬不起頭來?墒悄怯帜茉趺礃幽?上帝雖然關上了他們的一扇門,但同時也為他們開了一扇窗!那些殘疾人有的失明、有的聽不見、有點也許連生活起居都解決不了,但是那又能怎么樣呢。他們一樣能夠接受、面對這些事實。連他們都能夠這樣的樂觀,更何況我們呢!我們這樣健康的人,就更應該要快樂的去享受著美好的人生。有那個能力的話,我們也是應該要去幫助他們的。
其實在生活中,有許多人都不愿意把不愉快的事情在表面流露出來。因為他們已經(jīng)將心中傷心的事情,通過各種方式開導、訴說之后,才走出那使他們傷心的地方。如果你的身邊也有這樣的人和事,那么請你用你那純潔的心靈,去幫助那些需要幫助的人,幫助他們打開心中那個扇不愿意讓別人看到的門。當你成功的時候你會覺得很自豪!
這“心靈之門”不僅僅在這方面。我們看過很多的電視劇,里面的男、女主角剛剛開始是那樣的幸福,可到后面嘗試到的只有悲痛。
去自己心愛的人之后,他們也是把自己關起來,不愿意接受這些事實!可事情往往相反,只有拿自己那顆寬闊的心靈和胸懷去接受,去面對現(xiàn)實,那樣在別人的眼里才是最堅強的,在死去人的心里才是覺得欣慰。每個人包括已死的`人都希望對方能夠幸福。這樣才是我們應該值得去學習的寬容、大方。
不論你是生活在怎樣的生活當中,遇到不開心的事,不要關閉自己,而是要敞開心門。那時候你就會知道生活是多么的精彩,多么的快樂。還能學到一些你本身沒有的東西!會結識更多的朋友。總之敞開心門,對于我們是一個很好的幫助!
五年級作文 篇5
在陽光明媚、鳥語花香的春天里,許多少先隊員到頤和園游玩。他們在頤和園里看書、唱歌、賞花……非常開心!
你瞧,遠處的湖面上有很多坐滿少先隊員的小船在飄蕩,一面面鮮紅的隊旗在風中飄揚。平靜的湖面上倒映著他們如花般的笑臉,空中回蕩著他們歡樂的歌聲。
近處的大海棠樹,開滿了密密層層的淡紅的花,就像一座噴花的飛泉,散發(fā)著淡淡的清香。海棠樹下盛開著五顏六色的鮮花,上面的蝴蝶翩翩起舞。一群少先隊員聚集在這里,他們邊欣賞,邊談論。穿著背帶裙子的`女孩,看著飛過的蝴蝶對身邊的小伙伴說:“你看,那蝴蝶多漂亮呀,就像仙女一樣!贝┲垴R甲、扎著沖天辮的小女孩手舞足蹈地向小伙伴們介紹眼前的鮮花,這是海棠,這是牡丹,這是美人蕉……額前披著短發(fā)的小女孩默默地看著,靜靜地觀賞著。
少先隊員在這里快樂地玩著,直到夕陽夕下,他們才戀戀不舍地離開了這風景如畫的頤和園。
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