八年級(jí)作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文 篇1

　　有那么一段時(shí)間，我都在重復(fù)地做某些事：吃飯擺桌子的時(shí)候，我會(huì)不由自主地多擺一個(gè)人的碗筷；看新聞的時(shí)候，我一定會(huì)留心海南方面的信息；每天晚上，我會(huì)折個(gè)千紙鶴，為他祝福。

　　一天，我下意識(shí)地將洗好的碗筷放好，誰(shuí)知同，我一松手，碗筷掉在了地上，碎了。媽媽循著聲音而來(lái)，當(dāng)她看到地上的碎片，便皺了皺眉頭說(shuō)：“怎么還是這樣呀？！多久了，你念念不忘�。�！”

　　“我就是忘不了，怎么樣？！”我不禁頂了媽媽一句。

　　媽媽望著我，眼睛紅紅的。我脫下手套，甩在洗碗盆上，“哼”了一聲，回到自己的房間；我將門狠狠地一甩，仿佛房子狠狠地抖了一下。

　　我走到書(shū)桌前，拉開(kāi)抽屜，拿出最里面的`相片——一張陽(yáng)光下靦腆男孩的相片。一滴，二滴，好幾滴淚水滴在了相片上，我摸著男孩的臉，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你什么時(shí)候才回來(lái)��？！”

　　又不知過(guò)了多少天，我接到了一個(gè)來(lái)自�？诘碾娫�，接通，我便聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“喂？”

　　我激動(dòng)得有些說(shuō)不出話來(lái)，不過(guò)，我又很快瘋了起來(lái)——

　　“媽，哥哥說(shuō)他12月1號(hào)回來(lái)！”我跑廚房跟媽媽。

　　“真的？我要告訴你舅舅去！”媽媽像個(gè)小孩子似的跑向客廳。

　　我表哥在20xx年的一個(gè)深秋去海南當(dāng)兵，由于表哥從小住在我家，所以我跟他的感情很好。

　　兩年要過(guò)去了，表哥要回來(lái)了，離他回來(lái)的日子越來(lái)越近，我呢?zé)o時(shí)無(wú)刻不感受到幸福的存在。

八年級(jí)作文 篇2

　　我是一個(gè)不太合群的人，每天總是和自己的好友單獨(dú)在一起！

　　現(xiàn)在，我習(xí)慣了，習(xí)慣了在夢(mèng)里尋找安慰，習(xí)慣了，在雨后等待陽(yáng)光的重現(xiàn)，習(xí)慣了，那一年又一年悄悄生出又悄悄落下的樹(shù)葉。

　　有時(shí)，獨(dú)自走在街頭，腦海里仿佛又出現(xiàn)了小時(shí)和他一起玩雪，一起逛街，一起吃零食的情景……如今望著遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)落下，心里不知是傷感還是懷念……

　　曾經(jīng)我有一為知己，我們行影不離，一起成長(zhǎng)，一同快樂(lè)，一起難過(guò)，習(xí)慣了吃同一種零食，習(xí)慣了看同一種動(dòng)畫(huà)片，習(xí)慣了玩同一種游戲，習(xí)慣了聽(tīng)同一種音樂(lè)，一切都習(xí)慣了，是那么的自然……

　　但直到小學(xué)畢業(yè)的那天，我才發(fā)現(xiàn)分別的痛苦磨滅了所有的習(xí)慣，并帶來(lái)了新的習(xí)慣。俯仰蒼穹，我想知道南飛的大雁究竟帶走了誰(shuí)的.思念，夕陽(yáng)落下，思念是否隨之而去……

　　以后，我漸漸的習(xí)慣了，習(xí)慣了沒(méi)有他的生活，習(xí)慣了思念時(shí)的孤獨(dú)，寂寞，在破碎的記憶中，我慢慢的習(xí)慣了……

　　孤身一人，沒(méi)有思想阻礙，所有的一切任你在腦海里胡思亂想，不比說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)，只在你的腦海里自由的浮現(xiàn)。

　　習(xí)慣了孤單，習(xí)慣了寂寞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切原來(lái)是那么的簡(jiǎn)單……

八年級(jí)作文 篇3

　　站在舞臺(tái)中央的將會(huì)有我，我也是superstar。

　　——題記

　　開(kāi)始迷茫，開(kāi)始彷徨，開(kāi)始了尋求方向，沒(méi)有了驕傲，沒(méi)有了自豪，不知走向何方。絢麗的舞臺(tái)中央沒(méi)有了我，掌聲與鮮花都與我擦身而過(guò)，只留下令人傷心的分?jǐn)?shù)和怒嘯的狂風(fēng)陪我到明日的天亮。

　　狂風(fēng)還是不停的陣陣吹打在枯黃的樹(shù)葉上，耳旁只留下樹(shù)葉的“沙沙……”響聲，突然發(fā)覺(jué)自己很寂寞，沒(méi)有了昔日的輝煌，沒(méi)有了往日的驕傲。孤獨(dú)的我蜷縮在陰暗的角落里哭泣。等待著別人的'安慰，身旁的人們卻匆匆走過(guò)，沒(méi)有任何余光停留在我的身上，我知道，現(xiàn)在的我在這里的地位太過(guò)卑微，孤單的身影只會(huì)摻加在人行匆匆中。但我在努力，努力從人群中脫穎而出，因?yàn)槲抑�道，我也是一顆閃光的superstar。

　　一輪明月高掛空中，凜冽的寒風(fēng)開(kāi)始咆哮，來(lái)勢(shì)洶洶的它吹翻了世界原有的安寧，我傻傻的站在門外，刺骨的寒風(fēng)從我衣服的空隙里鉆了進(jìn)來(lái)，我不竟開(kāi)始顫抖，望著頭頂上的明月，它的光散發(fā)這一種淡淡的優(yōu)雅氣息，它的皎潔不都是人們所想得到的嗎？包括我在類，它的光是那樣刺眼閃爍，就像是天空中一顆閃耀的明星�？耧L(fēng)越發(fā)的猛烈，我還是呆呆的站在那里，讓寒風(fēng)將我的心洗濯。失利了，在爬起來(lái)，像那月亮，每晚都從山的那邊生起，散發(fā)著耀眼的光成為大地上的superstar。

　　原本的我驕傲，原本的我自豪，可在這里，我孤單寂寞，沒(méi)有了自信，沒(méi)有了信心。甚至在被子里偷偷的抹眼淚。我抬不起頭，挺不起胸，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)我不愛(ài)走出教室，不愛(ài)太靠近同學(xué)。所以的笑聲，在我看來(lái)，都是悲傷的，都是來(lái)嘲笑我的。風(fēng)兒開(kāi)始了溫柔的吹動(dòng)，它輕輕的“摘＂了一片落葉，任它在空中舞。我的雙手接住了它，它安靜的躺在我的手上，等待著下一陣風(fēng)將它吹起，將它送到另一雙手中，等待另一個(gè)掌聲為它響起。我呢，就是那片落葉，等待著下一站的掌聲與鮮花，因?yàn)槲抑�道，我需要漫長(zhǎng)的道路，去贏得我的superstar。

　　舞臺(tái)上的燈光都已經(jīng)從新點(diǎn)亮，舞臺(tái)的正中央正在開(kāi)放，鮮花掌聲都以準(zhǔn)備好，燈光音像都以就序，我走上臺(tái)去，去傾聽(tīng)那些熟悉的掌聲，去接住向我拋來(lái)的鮮花，我要向全世界宣布，我也是superstar，舞臺(tái)的正中央將會(huì)有我。我努力了，我爭(zhēng)取了，所以我可以，你我都不平凡，你我都是一顆閃亮的大明星，只要我們努力，不去看待別人的眼光，努力點(diǎn)，自信點(diǎn)，在自己的人生道路上走出一個(gè)全新的自己。抬起頭，挺起胸，微笑著。不要?dú)怵H，不要傷心，告訴自己＂我也是superstar”。要有這般自信，不要認(rèn)為自己比別人更低一籌，不要總是一個(gè)人在那陰暗的角落了，請(qǐng)走出那個(gè)世界，來(lái)到屬于你的世界，散發(fā)出你的光芒吧，去告訴別人吧＂我也是superstar�。�

　　讓我們大聲地說(shuō)出來(lái)吧，讓燈光下的你更加光芒。

八年級(jí)作文 篇4

　　今年我15歲，生活的窘迫使我無(wú)法透氣。

　　到底走還是不走？是就算無(wú)法生活，也要留在我心愛(ài)的家鄉(xiāng)，還是遠(yuǎn)走天涯，謀取生計(jì)，為自己找條活路？我艱難的選擇了后者。想著以后回來(lái)報(bào)答家鄉(xiāng)對(duì)我的恩情！

　　我困難的來(lái)到了一座城市。城市白天的繁忙讓我窒息，城市夜生活的繁華讓我不知所措。在這時(shí)我明白了，要想在這座城市生活下去，必須奮斗！

　　我開(kāi)始找工作，我不知道我哪里那么幸運(yùn)，很容易就找到了，雖然只有200/月！我不怕勞累，努力工作，沒(méi)有絲毫怨言！就這樣40年過(guò)去了。我有了一定資本，并成立了自己的公司。這時(shí)我開(kāi)始回想自己的家鄉(xiāng)，回想兒時(shí)與伙伴爭(zhēng)吵的場(chǎng)景，覺(jué)得可笑；回想兒時(shí)與伙伴玩耍的場(chǎng)景，覺(jué)得快樂(lè)；回想40年前離別家鄉(xiāng)時(shí)的情景，覺(jué)得心酸！我打算回家鄉(xiāng)看看！

　　就這樣，我坐上了回鄉(xiāng)的火車。

　　“我回來(lái)了，我的家鄉(xiāng)，我敬愛(ài)的家鄉(xiāng)啊！”我在家鄉(xiāng)不知名的地方長(zhǎng)嘯！我我聽(tīng)到了本地人的談話，我慶幸我沒(méi)有丟掉家鄉(xiāng)賦予我的口音！

　　我回想。。。那時(shí)的我是那樣的年輕，那樣有抱負(fù)；而這時(shí)的我沒(méi)有了年輕，也只有為家鄉(xiāng)做做事的想法！這40年，改變了許多，我多了一根根白發(fā)，兩鬢就多了這些！

　　我跟隨著對(duì)家鄉(xiāng)的感覺(jué)，亂走一通，最后停在一家門口！我只是想找一找家鄉(xiāng)的感覺(jué)。開(kāi)門的是一位看上去比我老一點(diǎn)的老人。他問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)��？”“我40年前離開(kāi)了家鄉(xiāng)，現(xiàn)在回來(lái)看看！”我急切的答道。他激動(dòng)的.說(shuō)：“你就是40年前離開(kāi)的那個(gè)？！哎！你終于回來(lái)了，我就是你小時(shí)候的伙伴啊！”我們聊了很久，讓我沒(méi)想到的是他居然還記得我！可見(jiàn)家鄉(xiāng)人對(duì)我的想念是多么的深！

　　我的家鄉(xiāng)，請(qǐng)不要把我當(dāng)作客人。我就是主人！

　　家鄉(xiāng)，我回來(lái)報(bào)答您了！

八年級(jí)作文 篇5

　　做最好的自己，總會(huì)有人為你喝彩。

　　——題記

　　世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，而每個(gè)人也同樣是這世上獨(dú)一無(wú)二的存在體。天生我材必有用!

　　以前，我從來(lái)都沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，老是自怨自艾，為什么我總是不如別人呢?我的學(xué)習(xí)成績(jī)不如小明，樣貌不如小陳，家世比不上小于……甚至，我還自卑到去改變自己，模仿別人。

　　俗話說(shuō)，字如其人。而我總是覺(jué)得自己寫的字不好看，太高太瘦，而且寫字又慢。而我的另一個(gè)同學(xué)，她的字體圓圓的，恰到好處，還經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，掛到展示欄去展示。我心里暗暗地為她喝彩，可是，另一方面我又感到難受，為此，我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)半學(xué)期的模范，仿照握筆的姿勢(shì)、書(shū)寫的筆畫(huà)�？勺罱K我得到了什么：我的手起了繭，因?yàn)橛彩前磩e人拿筆的方法寫字，寫得不舒服，弄得握筆的手上被筆弄出了一個(gè)繭，而我的好字呢?反倒變得不倫不類了。后來(lái)經(jīng)人一提醒，我才恍然大悟，也許我的字體沒(méi)有別人寫得漂亮，但我的字也寫得清晰。也許我寫的很慢，但我寫得很認(rèn)真。字如其人，我是這樣性格的人，我是這樣容貌的人，但我也一樣有值得喝彩的地方。為什么總是要忽略自己啊?

　　人總是喜歡舍近求遠(yuǎn)。對(duì)于別人的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)看得很清，卻往往忘記了自己也有長(zhǎng)處，也有值得別人喝彩的地方。每個(gè)人心靈總希望得到別人的喝彩，卻往往忽略了，你為自己喝彩了么?

　　我看到自己的亮點(diǎn)，先為自己喝彩的人，才能更有自信的展示自我，才能贏得別人更多的.喝彩。

　　如今，我坐在這里寫下這篇文章，并非因?yàn)樽约河X(jué)得文采好而來(lái)到這里，恰恰相反，我知道自己的文筆并不是那么好，所以我還是會(huì)來(lái)到這里。

　　如果說(shuō)，臨陣逃脫的人是懦夫，那么我覺(jué)得，遇敵退縮的人則是庸人。永遠(yuǎn)只會(huì)退縮，而不曉得去面對(duì)，那么你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)掌握。文筆不好的人就要多鍛煉，記性不好的人就得多記，而不能一味的空說(shuō)，我就是寫不好、記不住。這樣，當(dāng)你學(xué)會(huì)了它，掌握了它時(shí)，你可想而知自己是有多么的興奮。我可以為自己而喝彩!別人也同樣以你為榮!

　　做自己，做最好的自己，讓更多的人為你喝彩!

八年級(jí)作文 篇6

　　會(huì)在夜深人靜的時(shí)候，一個(gè)人卷縮在床上望著窗外的夜。忽然想聽(tīng)你的聲音，忽然想要不顧一切地軟弱。我堅(jiān)強(qiáng)了多久，害怕了多久，終是沒(méi)能習(xí)慣黑夜里的孤獨(dú)。我好想你，陳翔。老大你現(xiàn)在在做什么，二專要什么時(shí)候才能出，你的新發(fā)型是什么樣的`，要等到什么時(shí)候才能見(jiàn)到你。我的天使，陳翔。

　　想帶你一起逃亡，想不顧一切逃亡，就算要我踏過(guò)月光。

　　老大，請(qǐng)不惜踏過(guò)月光，帶我逃亡。

　　我不愿再承受凡世的離別與哀傷，不愿再因人情冷暖而去傷害我愛(ài)的人，我不愿讓你一個(gè)人承受所有的罵名與屈辱，然后笑笑說(shuō)，哪有人是完美的呢。

　　能不能不要把心偽裝眼淚前筑道墻，是否能瀟灑地讓孤單去流浪。

　　能不能不要總是讓自己受傷，讓我們心疼。

　　陳翔，我們會(huì)永遠(yuǎn)在你身后，當(dāng)你累的時(shí)候，請(qǐng)回頭看看你最愛(ài)的香橙們，我們會(huì)讓你知道，香橙永遠(yuǎn)都會(huì)在。

　　如果愛(ài)，請(qǐng)深愛(ài)。

　　——致我最愛(ài)的陳翔和還在堅(jiān)持著的香橙們。

八年級(jí)作文 篇7

　　那個(gè)奇怪的病折磨了母親的腳許久。

　　這個(gè)討厭的家伙在母親的腳上呈現(xiàn)的是大面積脫皮的狀態(tài)。怪的是，它只纏著母親的右腳不放，而在左腳卻找不著半點(diǎn)兒影子。這個(gè)怪家伙使母親的右腳不時(shí)地瘙癢，進(jìn)入冬天，因?yàn)槊撈�，母親的右腳被寒風(fēng)吹裂了幾道口子，那流淌在體內(nèi)的熱血就從那幾道口子鉆了出來(lái)。

　　這個(gè)壞家伙待在母親的右腳已經(jīng)好幾年了。試過(guò)一些臭味熏天的藥，但卻從不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。腦海里那個(gè)最為清晰的畫(huà)面，是母親用一種叫什么酸散的藥粉。這種藥粉可以給傷口再生一層皮，不過(guò)代價(jià)是要忍受刀割般的痛，和它刺鼻的酸臭味兒。那時(shí)我的雙手患了那一樣折磨人的濕疹，所以我也領(lǐng)教過(guò)這種藥粉的厲害。當(dāng)時(shí)母親的腳伸進(jìn)那只裝了藥與熱水的盆里，初始是享受的表情，但十多秒后，母親先是突然“哎喲”了一聲，緊接著是一連串的抱怨。偷瞄著她那略帶痛苦的猙獰的表情，不禁有點(diǎn)兒想笑的.沖動(dòng)，不過(guò)最終在心底里偷笑了那么一小會(huì)兒。

　　經(jīng)過(guò)那次的教訓(xùn)，母親再也不用藥粉泡腳了，她改用起了藥膏。那時(shí)我的濕疹還沒(méi)完全好，藥膏的說(shuō)明書(shū)中有說(shuō)濕疹也是其中的適應(yīng)癥，所以我隨著母親用起了藥膏。一支治我的濕疹，一支治她腳上的怪家伙。一段時(shí)間后，我的濕疹已差不多完全除去，但母親右腳上的怪家伙卻只被除去了一小部分。聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的老人說(shuō)，不能吃太多辣食及碳酸飲料，否則濕疹會(huì)復(fù)發(fā)。我想母親的腳應(yīng)該也是這個(gè)“原理”，所以常警告她，但她就是好吃辣，雖然她是南方人。

　　直至現(xiàn)在，母親右腳上的怪家伙還是十分倔強(qiáng)地不肯離開(kāi)。

八年級(jí)作文 篇8

　　迷迷糊糊地，就這樣度過(guò)了小學(xué)時(shí)光，相冊(cè)里存著的照片，累了就看看美好的回憶，腦海里又一次重現(xiàn)，六年——不短；六年——其實(shí)不長(zhǎng)。記憶里的童年，那么讓人懷念，這是全班同學(xué)共同創(chuàng)造的，仍是懷念，懷念大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑；懷念大家在一起追逐打鬧；懷念吵架后的和好場(chǎng)面；懷念老師那溫柔慈祥的笑臉和嚴(yán)肅時(shí)的表情。這是我們的回憶，即使仍有遺憾。

　　我并不善于社交，小時(shí)候也沒(méi)什么朋友，一直是個(gè)默默無(wú)聞，沒(méi)意思的小丫頭�？墒牵�同學(xué)們的活潑，天真，無(wú)邪的笑容，感染了我，漸漸地，我覺(jué)得，我很幸福！即使性格沒(méi)多大的改變，但是我的心靈像是被涂了一層蜂蜜似的，甜甜的，身邊充滿快樂(lè)！曾經(jīng)，為了一時(shí)的沖動(dòng)，和同學(xué)鬧翻，甚至開(kāi)始討厭這個(gè)人，竟天真地在心底暗暗發(fā)誓——永遠(yuǎn)不理他（她），小時(shí)的幼稚——讓人難以理解，但并沒(méi)有為此失去朋友，也是小時(shí)的幼稚，讓我們從敵人生化為最好的伙伴！

　　也許是太過(guò)活潑，老師一次次上課，同學(xué)們一次次搗亂，六年里，不知換了多少個(gè)老師，氣了多少個(gè)老師，只要哪個(gè)老師嘴里說(shuō)起我們班，就會(huì)不自覺(jué)得收起笑容，一臉嚴(yán)肅，一張臉擰成一團(tuán)。呵呵～也許那時(shí)真的是太小，我根本沒(méi)多大感覺(jué)，老師們極力想改好我們，可是最終都是無(wú)功而返！

　　陪我們走過(guò)最后一年的楊老師，在我的'記憶深處已經(jīng)悄悄的固定了位置。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都忘不了，想起大家朝夕相處的日子里，與其說(shuō)是老師和同學(xué)，更像是朋友關(guān)系，大家在一起時(shí)，總是說(shuō)說(shuō)笑笑，別提有多開(kāi)心了。哪怕只是我這個(gè)內(nèi)向膽小，在一旁觀看的丫頭，也覺(jué)得很快樂(lè)，我喜歡溫馨的場(chǎng)面！數(shù)學(xué)成績(jī)爛得要命的我，他也總是鼓勵(lì)我，相信我，說(shuō)我一定可以的，那時(shí)候，也許您并不知道，我有多感動(dòng)，您一定不會(huì)知道的吧，呵呵～好奇怪呢，心里突然有點(diǎn)難過(guò)

　　現(xiàn)在想起來(lái)這些，顯然有點(diǎn)晚了呢，但是我很幸福，因?yàn)槲矣羞@么一群朋友，這么一群親人，呵呵^o^同學(xué)老師們，不會(huì)介意吧？！

　　如果有下輩子，我還能和你們?cè)谝黄饐�？！我從不迷信，可是我就是想迷信一回，就這一回！

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