[熱門]小學(xué)四年級(jí)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
哥:
進(jìn)入初中以來,我很自卑。因?yàn)橐郧袄蠋熀屯瑢W(xué)之間的關(guān)系都很好,但現(xiàn)在身邊的人都很優(yōu)秀。我忽然之間沒了朋友,我好寂寞,好苦惱。我該怎么辦?
小雪
小雪:
你的笑容永遠(yuǎn)是我腦海中最美的。而且你那語言中的含糖量,決不壓于甘蔗。我希望再次看到你的笑容。再次感受你的`可愛。
你說你周圍的人都很優(yōu)秀是嗎?只是你硬與姚明比身高,偏與布什比權(quán)利。凡是不能只從一個(gè)角度考慮。
換個(gè)角度吧:去與克比比臺(tái)球,與楊晨比高爾夫,與巴特爾比刺繡。也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)。
好了。先寫到這了。
^-^口長(zhǎng)開
默默
哥:
謝謝你!我發(fā)現(xiàn)我身上的優(yōu)點(diǎn)真的好多呀!只是我將他們放在手上,含在嘴里,讓他們的光芒無法閃耀。
小雪
小雪:
不要過分的拿自己的優(yōu)點(diǎn)比他人的缺點(diǎn),這樣雖可以展現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)。但如果不合理運(yùn)用這種“比”會(huì)辭傷他人,令你得不償失。
這就像陽光可以使萬物生長(zhǎng),但過多的陽光也會(huì)使生命之花枯萎。令世界喪失生機(jī)。
切記咖啡雖可以提神,但喝多了也會(huì)失眠!
笑口長(zhǎng)開
默默
寄出了這最后一封信。默默的生活由恢復(fù)了正常。但他在心中默默祝愿“希望更多的人在比中獲益,成為翱翔于天際的雄鷹。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想,是夢(mèng)中的自己?jiǎn)?問問自己,我也不知道我的夢(mèng)想是什么,我只是有很多綺麗的夢(mèng)。
夢(mèng)里,我變成一只小鳥,飛翔在天邊的小路上,我可能在與天使游玩呢;夢(mèng)里,我變成一朵朵云,遨翔在蔚藍(lán)的天空上,我可能在給大家?guī)斫k麗的圖畫呀;夢(mèng)里,我變成太陽公公,遨游在銀河系里,我可能在給大家?guī)砉饷靼 ?/p>
夢(mèng)里,我給大家?guī)須g樂與美好,啊,這會(huì)不會(huì)就是夢(mèng)想呢?即使做顆小草,也要為大家?guī)砭G意的決心。
這天,我與家人一起去唱歌,正當(dāng)我為自己的歌聲感到美妙,沾沾自喜的說:“不如我去當(dāng)歌手吧!”爸爸聽見了,哈哈大笑地說:“這就是你的夢(mèng)想嗎?恐怕不行,難道你沒發(fā)現(xiàn)自己老是跑調(diào)?你要是去當(dāng)歌手,估計(jì)能氣死一排人咧!”大家都笑了,包括憤憤不平的我。初次發(fā)現(xiàn),原來這樣的想法,就叫“夢(mèng)想”。
夢(mèng)想,只能是夢(mèng)想嗎?我要找一個(gè),我真正所想得到的夢(mèng)。
我想要一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里面,有歡樂,有美好;夢(mèng)里面,有淚水,有失敗。夢(mèng)里面有不同的人事物。他們有的可能一敗涂地的,有的卻越戰(zhàn)越勇。我要一個(gè)有變化的夢(mèng)?,我不懂。
困惑與迷茫時(shí),我跑去問媽媽,媽媽對(duì)我說:“你不是愛寫作嗎?”一句短短的話觸動(dòng)了我。是呀,我愛寫寫畫畫,可,也只是寫寫畫畫呀,能行嗎?媽媽鼓勵(lì)我,說“不同的夢(mèng)才能編織成璀璨的人生!甭勓,我拿起筆開始我最喜愛的寫寫畫畫。
起初的'斷斷續(xù)續(xù),反反復(fù)復(fù),經(jīng)過媽媽的提醒對(duì)我不斷的指導(dǎo),寫作,越來越連貫。拿起筆來,仿佛整個(gè)宇宙都在我的筆下。我要寫出最好的文章,寫出最好的自我。所有想說的、想寫的,所感、所悟都可以在文章里出現(xiàn)。這可以是另一個(gè)夢(mèng)幻的世界,融入我的血液,屬于我的世界。
爸爸夸我,用我看不懂的眼神跟我說,“人生,最是夢(mèng)想難得,要珍惜,要努力哦,要相信敗草也會(huì)有春天!
敗草也有春天!是啊,向著自己的夢(mèng)想前進(jìn),就能找到屬于自己夢(mèng)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)平凡的小鎮(zhèn),那里沒有名勝古跡,雖然不是熱鬧的都市,但是我的家鄉(xiāng)景色秀麗,山清水秀,令人陶醉,令人向往。
春天時(shí),家鄉(xiāng)的小草發(fā)芽了,大樹換上了綠色的衣裳,小燕子也從南方飛了回來,所有農(nóng)作物的種子都發(fā)芽了,長(zhǎng)出翠綠的葉子,我的家鄉(xiāng)變成了綠色的海洋,處處洋溢著春天的氣息,啊!我的家鄉(xiāng)真的好美呀!
夏天時(shí)我的家鄉(xiāng)雖然炎熱,但是那飽滿的陽光讓所有的植物都盡情地吸收著它的熱量,這樣這些植物才有了充足的能量,讓它們自由自在的.生長(zhǎng)。
秋天來了,我的家鄉(xiāng)進(jìn)入了豐收的季節(jié),所有的農(nóng)作物都成熟了,到處都是成熟的果實(shí),我的家鄉(xiāng)仿佛變成了一片金黃的大海,大樹的樹冠上紅彤彤的,像著了火一樣,不僅有紅色的樹葉,還有黃色的樹葉,它們像金子一樣閃閃發(fā)光,一片片金黃的玉米地,看農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀收割著,個(gè)個(gè)臉上洋溢著豐收的喜悅。
冬天來了,我的家鄉(xiāng)下起了鵝毛般的大雪,雪落在地上,像給大地鋪了一層厚厚的棉被,雪停了,小伙伴們出來打雪仗,堆雪人,臉上帶著歡笑,讓我們感覺不到冬天的寒冷。
我的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,令人陶醉,我愛我美麗的家鄉(xiāng)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我們家是四口之家,因?yàn)槠椒菜詼剀啊N业母改甘情_公司的,每天都很忙,沒有休息日。
爸爸是一家之主。每次爸爸下班回來時(shí),我給爸爸遞上一雙拖鞋,接著再翻他的包,看看有沒有一些好東西在他的包里。爸爸很疼我,記得有一次,下大雨,我沒帶傘,回不了家,爸爸就拿起我的雨衣,沖出了家門,他連他自己的雨衣都沒拿。我看見了爸爸渾身濕透的樣子,我的鼻子酸了。雖然爸爸在回家的路上沒有和我說話,但我知道,他是最疼愛我的人。
媽媽每天嘮嘮叨叨的,一件事也要嘮叨好多遍。在考試之前,媽媽總是叮囑我考試的時(shí)候一定要放松,不要緊張,我被媽媽說得耳朵都生老繭了。其實(shí)我知道:嘮叨是愛。媽媽做的菜,不論什么簡(jiǎn)單的食材,到她的手里都是色香味俱全,你就是看了也會(huì)垂涎三尺。
我的.弟弟是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙,他總是把自己的玩具整箱整箱地搬出來,然后樂此不彼地搭積木,拆小汽車,他玩得好開心,有時(shí)候還把他的杰作捧到我面前顯擺。媽媽買回來的零食,他總是先拿一個(gè)給我,然后讓我打開包裝,給他吃。
我是一個(gè)性格內(nèi)向,但又活潑的小女孩,在家里,我是個(gè)乖女兒,在學(xué)校里我團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),大家一起學(xué)習(xí),一起做游戲,好不開心!
這就是我的家,一個(gè)溫馨的家,一個(gè)溫暖的家。
我愛我家!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
放暑假了,我特別想去外婆家,媽媽不同意,我只好去求媽媽了。終于征得了媽媽的同意,我高興極了!
第二天,我們出發(fā)了,很久沒去外婆家,鄉(xiāng)下的變化可真大,原來路邊光禿禿的,現(xiàn)在綠樹成陰,花繁葉茂。不久,我們到達(dá)了目的地,我快速跑到外婆家中。外婆看到了我,很驚訝說:“孩子,你怎么過來了?”我笑了笑說:“是我叫媽媽送我過來的!蓖馄庞终f:“我正要去花圃栽花,愿意和我一起去嗎?”我聽了興高采烈地說:“好呀!”
我以為栽花很容易,可是到了真正栽的.時(shí)候,頓時(shí)傻了眼。外婆看我不會(huì)栽,讓我看她的。只見外婆先用小鏟子挖一個(gè)坑,把月季花苗的根部放進(jìn)挖好的小坑中,再把土蓋到小坑中,踩結(jié)實(shí),然后把灑水壺里的水澆一點(diǎn)兒在泥土上,這樣一棵花苗就栽好了?墒,外婆還要我栽一棵花,于是我模仿外婆栽花的動(dòng)作,終于把花栽好了。我連忙對(duì)外婆說:“外婆,我栽好了,你快過來看看!”外婆微笑著對(duì)我說:“真的嗎?”我說:“當(dāng)然是真的!蓖馄抛呓豢矗D時(shí)呆住了,說:“太棒了!”隨后我重復(fù)了幾次,把一片曠地都種上了花草,從遠(yuǎn)處看,真像一幅美麗的畫卷。
栽完了花,我一點(diǎn)也不覺得累,反而感到渾身輕松,心情舒暢。這次到外婆家感受田園生活,真美好。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)我看見小伙伴們?cè)谠鹤永矧T著自行車追逐打鬧時(shí),便想起自己在學(xué)騎自行車時(shí)的快樂情景。
記得那是暑假里的一天,看著周圍的小伙伴都神氣地騎著自行車,在我身邊飛馳而過,我心中別提有多羨慕啦!我鬧著爸爸也要給我買一輛帥氣的紅色自行車,爸爸禁不住我的軟磨硬泡,只好答應(yīng)了。
自行車買了回來,我立刻推著自行車出了家門,來到院子里,迫不及待地坐上坐凳,學(xué)著小伙伴的樣子,雙手緊握車把,雙腳踩在踏板上用力一踏,誰知連人帶車地摔了個(gè)四腳朝天,我顧不上疼痛,趕緊爬起來,回家去搬救兵。爸爸的.大手緊緊地握住坐凳,讓我坐回坐凳,雙手握住手把,雙腳也重新踩在踏板上,爸爸在我耳邊鼓舞著:寶貝兒,不用怕,爸爸在后面保護(hù)你,大膽騎!聽了爸爸的話,我心中的緊張慢慢的消失了,漸漸地放松下來,我使出渾身的勁兒,雙腳用力一踏,自行車便飛快地前進(jìn)了。但感覺自行車一會(huì)兒往左傾倒,一會(huì)兒又往右傾倒,但因?yàn)橛邪职址鲋,我才沒有摔倒。我對(duì)爸爸說:自行車怎么老是不聽我話?爸爸笑著說:你是平衡沒掌握好。我告訴你一個(gè)小竅門,如果你感覺自行車往左倒,掌握方向的雙手,輕輕往右打方向。如果感覺自行車往右傾斜的時(shí)候,你就趕快往左拉,車子就能保持平衡了。掌握好平衡是關(guān)鍵。經(jīng)過一次次的失敗,我從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),漸漸地掌握了其中的技巧。于是離開了爸爸的扶持,我也能晃晃悠悠地騎著車在院子里轉(zhuǎn)圈了。
現(xiàn)在,我的自行車騎得又快又穩(wěn),再也不用羨慕小伙伴們啦,可以和她們一起騎著自行車去公園、鄉(xiāng)野自由地馳騁了!但兒時(shí)學(xué)騎自行車的情景一直深深地留在了我的記憶中。
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