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八年級作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的八年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
走在大街小巷,看著陌生的人,陌生的門廊與我擦身而過。心里很空虛,很無奈,很迷茫。
那年的冬天,是飛揚(yáng)的般若,你卻開出三枝斷了梗的木棉。我們在雪中相擁,冰雪倒映出我躺在水中的傷痕。我們說過不相忘的,說過一定要找到對方的。這是我們的約定。
今生,我走遍世界的每一個角落,尋找當(dāng)年的腳步,以及你殘留的氣息。櫻花夾雜著雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,打在我的臉上,疼在我的心上。當(dāng)我與你擦肩而過時,你卻已經(jīng)不記得我了。你送我的綠蕾絲,一直在飛啊,飛啊……
是啊,指間沙,攏不住似水流年。我全身心地留在你待過的每個角落,等在你駐足的街頭,多次與你擦肩而過?墒牵阋廊粦洸黄鹞摇N移疵腵認(rèn)定你的記憶就是我的幸福。
許多的往事已經(jīng)逝去,當(dāng)霧氣慢慢蒸發(fā),我以為,你會再為我戴上綠蕾絲,我們會再在櫻花樹下嬉戲。
可是,那個約定卻無法實(shí)現(xiàn)。一直默默地守著你,依然把綠蕾絲戴在手腕上,以為這也是一種幸福。可是,自己卻過得好辛苦?嗫嗟厥刂莻死去的約定,把每一份都用冰雪包裹。也許痛到麻木時,心才放得下。
當(dāng)你的手牽著另一雙手時,我站在櫻花樹下,慌亂得不知所措。才發(fā)現(xiàn),當(dāng)霧氣散盡時,傷痕的輪廓依然清晰,只是自己不敢面對。
綠蕾絲在櫻花散落的空氣中飛舞……
冰涼的感覺讓我如冰雕一樣,冷。
忽然,起風(fēng)了。陽光卻穿透云層,來了。
不知怎的,綠蕾絲悄無聲息的,從我的手腕上滑落……
飄向空中。陽光穿織在綠蕾絲的間縫中,輕舞在櫻花滿地的雪花中。美麗得不可思議,又如泡沫般脆弱……
猛然發(fā)現(xiàn),自己空洞的心,不知何時已注滿了陽光。以前的傷痛都是由于自己的執(zhí)著與害怕,都是由于自己把他當(dāng)作自己的專利品,不容別人碰觸,只許自己獨(dú)賞。由于自己的心花已開了一季又一季,自己已錯過了太多。
要想獲得幸福,就要讓心釋然。把心攤在手掌,對著陽光,從腳底到心里都裝滿陽光的味道。不要追求太多,曾經(jīng)擁有就足夠了。
有陽光般平靜、溫暖的心態(tài),人生一定美好!把心放開,端正心態(tài),相信一切都是美好的!
八年級作文 篇2
我書里的內(nèi)容很豐富,假如有一本好書,當(dāng)你打開時有一種空空的感覺,而當(dāng)你合上它時,你會感到已是滿載而歸。怪不得高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯,F(xiàn)在書是我形影不離的好朋友。告訴你,我以前可不喜歡看書了,可慢慢地我覺得書里面有好多知識,可以讓我學(xué)得更好,懂得更多,能幫我解答許多我不知道的事,書就成了我的好朋友了。
我家里有好多書。我家的書都快要堆成“山”了,兩個大書柜放得密不透風(fēng),有時要看《安徒生童話》,我要找半個小時才能找到,后來我想了個辦法,把這些書歸歸類,找起來就方便多了。
我是個書迷,有幾次還真有點(diǎn)過火了。我除了我上學(xué)必帶的課本外,我的書包里要放好幾本課外書,那是打算下課的時候看?捎袝r這些課外書也給我?guī)硪恍┞闊。有時下課后剛看到最精彩的部分,上課的'鈴聲卻響了,我只好把它放在抽屜里。有一次,在上課時,我心里癢癢的,還想去看那本書,我就把書放在大腿上看了起來。不知不覺,我看得可能太入迷了,連正在上課也給忘了。老師看見了,讓我站著,我只能乖乖地站起來。沒辦法,誰叫我看得太出神了。還有一次,我看書看得又入迷了。上課鈴聲我都沒聽見,還在那里專心致致地看著我的課外書。老師要進(jìn)來了,還好我周圍的同學(xué)提醒我,才沒有被老師叫到門外罰站。
我最喜歡看的書是作文書。作文書里有好多值得我學(xué)習(xí)的,有的好詞,好句都可以積累下來,下一次寫作文,可以把這些詞語、句子等,寫到作文中,所以我的作文水平提高得很快。
朋友是越多越好,我很喜歡買新書,可我媽媽很討厭帶我到書店買書,因?yàn)槲乙毁I就是六七本,花錢花得太多了,我媽媽基本上一個月才帶我去一次新華書店買書。
我零花錢盡管不多,但我寧愿把錢省下來買書也不愿花在吃零食上,F(xiàn)在,我用零花錢已經(jīng)買了10本書了。下一次我要買好多書,可一個月,媽媽只給我20元,所以我要把錢積累下來,買更多更多的書。
書真是的好朋友。
八年級作文 篇3
游子之魂,深系故里;斷腸人尚思鄉(xiāng)。每一位離開故鄉(xiāng)的人,心中最想念的便是故鄉(xiāng),最溫暖的是故鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我已離開故鄉(xiāng)數(shù)年,但童年在故鄉(xiāng)的日子無法忘懷,心中最想念的就是故鄉(xiāng)獨(dú)有的聲音。
兒時居住的小石屋座落在一個小山坡上,每當(dāng)夕陽西下,把山坡渲染成一幅水墨畫,總能看到遠(yuǎn)處的小山坡上也飄著縷縷炊煙,在風(fēng)中散去。居住在如此賞心悅目的地方,自然是令人心曠神怡,只是當(dāng)時我年紀(jì)小,不懂欣賞這樣如詩如畫的景致,只知道這四周的一草一木都是我的玩伴,尤其是屋旁的池塘。初春時節(jié),天氣還夾著寒意。小山坡的一切尚在夢境中。彎曲的小山路裸落著土黃的泥土,有零星的一點(diǎn)兒綠意。屋前的老樹垂著腦袋,似乎沒了生機(jī)。池塘周圍也沒了一絲聲響,連常來光顧的麻雀都沒見到一只。池塘的水也縮減了一半,一動不動,像一塊碧綠的大理石,卻沒半點(diǎn)兒動靜。春末夏至,一場大雨之后,這兒又是別樣的景致。嫩綠的草猶如雨后春筍,忽地都從地底下鉆了出來,給裸露的土地披上了一件綠衣。門前的老樹逐漸恢復(fù)了生機(jī),點(diǎn)點(diǎn)新芽爭先恐后地跳上了枝頭,煥然一新。池塘也熱鬧了,水活了,“丁冬”地流動著,原本的小規(guī)模也漲到了一米多深,飛鳥掠過,激起一圈圈水紋。草的茂盛了起來,山花艷麗,爭奇斗艷,自然是各路豪杰聚集之地,也是我的最愛。
我常跑到池塘邊玩耍,最哦多的是在岸邊玩水。池塘的水很清,能看到池底的五色鵝卵石,我的腳拍擊著水面,激起陣陣的水花,這便驚動了這池塘內(nèi)的小精靈。起先只是某個角落的一聲“呱”,然后便有三三兩兩的“呱”聲從四周傳來,互相響應(yīng)著。每當(dāng)這時,我就會停止戲水,隨著蛙聲也哼起一些我自創(chuàng)的旋律。等到媽媽聽到我的聲音,聞聲而來,那蛙聲便會成為一曲三百六十度的交響曲,縈繞著整個池塘。當(dāng)然,還有一個主唱的我。這別致的交響曲像是大自然的杰作,純樸自然,能讓人心都靜下來,返璞歸真。那時我不懂這些,只是很高興地聽著?粗矍耙粋個從我面前游過的、挑過的小精靈,好奇而又興奮,蹲下去用手和他們打招呼。那家伙也不客氣,一下跳到我的手心里,用它的大眼睛打量我。我興奮地指著它綠色的皮膚,大聲對媽媽喊道:“媽媽,看啊看啊,小青蛙!”那小精靈似乎打量完了,小腿一蹬,“撲通”一聲,加入了這首交響曲中。媽媽抱起我,坐在池塘邊的大石頭上,講起了一個又一個小動物的`故事,那蛙聲也不停止,似乎也議論著媽媽的故事。那時候,我只覺得這聲音很好聽,像媽媽講的故事一樣好聽。那聲音,那曲子已深深印在了我的記憶中,我的童年里。
不知不覺,夏天又到了,我始終無法忘記我的故鄉(xiāng),無法忘記印滿我快樂的池塘。遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),最想念的就是那蛙聲,那首無與倫比的自然之曲,那美好的童年。我仿佛還能看到,還能聽到,左在池塘邊,沉浸在池塘樂曲中的母子倆。
夏天了,童年的十里故野,一曲美樂,深深牽動著一位游子的思念,牽動他最想念的日子。
八年級作文 篇4
在眾多同學(xué)眼中,科代表是什么?那是一門學(xué)科當(dāng)中的最高職位,富有著地位,權(quán)利。僅僅次于班長?梢院蜕鐣系目偨(jīng)理有得一拼?捎姓l知道科代的苦?當(dāng)個學(xué)生難,當(dāng)個好學(xué)生更難,當(dāng)個好學(xué)生中的科代表更是難上加難。
我先來談?wù)効拼氖滓ぷ鳌x。每當(dāng)我代讀時總是遇到這樣一連串的問題。你若大聲喊“翻開第X頁!”下面的同學(xué)就會抱怨“喊這么大聲,嚇?biāo)廊税!”你若用平時的聲音說話,下面的同學(xué)還是會抱怨“?第幾頁啊?”“說大聲點(diǎn)不行?”就算音量控制好了,也得看同學(xué)們的心情。要是他們心情好,那還好,最起碼肯配合讀。要是心情不好,拿著書不肯讀,全班就那么幾個乖乖女在讀,真的要多冷場有多冷場!獰o奈!
再來說說收作業(yè)。組長們總是會給出幾個沒交作業(yè)的名單。如果只是人家第一次犯錯,那這位同學(xué)的態(tài)度會好很多,會和聲和氣地解釋。若是那些長期不交作業(yè)同學(xué),那就和一個富家公子似的。態(tài)度強(qiáng)硬無理!拔揖筒唤辉趺吹?”“天天像個包租婆似的,煩不煩!钡嚼蠋熌菚r,老師一看見缺叫作業(yè)的`名單,就會帶著少許責(zé)備的語氣問你“怎么又是他們?”明明是他們不叫作業(yè),受到老師責(zé)問的卻是你——委屈!
有些同學(xué)認(rèn)為科代表當(dāng)然是什么的都知道?墒抢蠋煵⒉粫衙考露几嬖V你。當(dāng)你回答“我不知道!睍r,這位問你的同學(xué)就露出個表情——連你也不知道,虧你還是個科代表。好像你這個科代表真的犯了什么錯一樣。還不能反駁!獙擂!
更讓人悲哀的是,若是你的任課老師心血來潮,給你一個很多作業(yè)的作業(yè)單。這下可好了,引起全班公憤了。底下的同學(xué)在不停地責(zé)問作業(yè)為什么這么多。還有些同學(xué)甚至想讓你代表全班同學(xué)去和老師求情減免作業(yè)。他們不敢把怨氣往老師身上撒,你這個當(dāng)科代表的自然而然就當(dāng)了他們的出氣筒。更郁悶的是,你還有火不能撒,得忍,誰叫你是科代表呢!——悲哀!。
科代表的要求自然要高些,你這科,無論如何都不能考砸!考好了,人家認(rèn)為你是應(yīng)該的,考不好,等著接受眾人的鄙視吧!連老師都會懷疑你的能力!魫!
當(dāng)個科代表,無奈、委屈、尷尬、悲哀……萬千“寵”聚于一身。同學(xué)們何時才能體諒我們呢?
哎!科代表不容易啊!
八年級作文 篇5
走進(jìn)一座深黑高大的的城墻,就是這繁華地錦里了。錦里的景,是最精彩的景。既有古色古香的散著煙波湖面上的半濕石板橋,也有人頭攢動熙熙攘攘的熱鬧人群。走在質(zhì)感的青灰石塊的街上,又隨處可見伸過高墻的綠色植物,結(jié)了飽滿的豆子,掛在密密的綠葉之中。街與溪是結(jié)合的,仿佛是鏤刻的石雕一樣,四周說不清是些什么建筑,也許有茶樓吧,也許是長廊、水亭之類的吧,只感覺一直在燈籠巷子里走啊走,直到自失在一片繁華中。
錦里的小吃,是最繽紛的小吃,走在古街,最常見的景象便是窄巷子寬人群,摩肩接踵。在一家一家長龍似的小吃店前耐心地擠,認(rèn)真的“蹭”。脖子伸得老長,踮著腳尖,我也忍不住望呀望。看到哪中有著堆成尖紅辣椒的白魚豆腐,看到那種考得火燙的醬色小鵪鶉。看到十二生肖空心的彩糖人,還有西邊麻辣的涼面,東邊金燦燦的燒餅。眼花繚亂,數(shù)不勝數(shù)。風(fēng)味獨(dú)特,煙火雜亂。
你若是要一碗成都最有名氣的“擔(dān)擔(dān)面”,不一會兒,上一碗素面上來,不免有些惱火。可別著急,確實(shí),擔(dān)擔(dān)面叫做“面細(xì)無湯,麻辣鮮香”。用長筷將它拌勻,才看到碗底的“秘方醬料”浮出碗面,火紅的辣椒油浸透面身,酸爽精道的圓面在滾燙的醬料中翻滾,嘗一口,那叫一個爽。一股麻辣的勁兒直沖心肺,亂刀肉末酥透全身。四川人是最會吃菜的,來一回,你便清楚了。這才叫做——“享!。
錦里之錦為蜀錦,如云似霓,五彩奪目,據(jù)說早在秦漢、三國時期便聞名全國,諸葛亮?xí)r代,設(shè)置了專門管理織錦業(yè)的官員叫“錦官”,成都的“錦官城”之名便由此而來。為了便于管理,諸葛亮下令把織錦匠人集中到同一條街上居住和生產(chǎn),此街即今日之錦里了,今日之錦里當(dāng)然已沒有了當(dāng)年的織機(jī)與織女,不過賣蜀錦的.店還是有好幾家,從那充滿蜀地氣息的華麗絲繡中仿佛依稀可以看見往昔的繁華。
著名的武侯祠就在錦里的一墻之隔,成都人卻更喜歡逛錦里,武候祠飽含著歷史的凝重和滄桑,錦里洋溢著市井的喧囂和隨意。細(xì)長的古街,卻要盛下那樣多來來往往的人,盛不下,也盛得下。
紅紅的燈籠,長長的水街,香香的小吃,擠擠的人群。有空,就來錦里吧,逛武侯,品三國,泡錦里。
八年級作文 篇6
丹霞山可是廣東四大名山之一喲!那里風(fēng)景秀麗、景色迷人。絕對讓人一去就會流連忘返。你問我為什么?因?yàn)槟抢锾懒,讓我向你介紹一下吧!
丹霞山綠樹成陰,茂密的枝葉一層一層的,放眼望去,就像綠色的`海洋。就算在炎熱的夏天,你走進(jìn)去也會覺得清涼無比!樹陰下空氣清新,游人走過,一定會覺得心曠神怡,精力充沛,仿佛置身于一個天然的大氧吧。
丹霞山有許多著名的景點(diǎn),“五指山”就是其中之一。五座山峰緊緊相連,傲然聳立,猶如五根巨大的手指直插云霄,十分壯觀。山上有幾個亭子,從遠(yuǎn)處看,又像五個少女戴著發(fā)夾俏然挺立。
而我最喜歡的景點(diǎn)是“一線天”!耙痪天”由兩座非常高大的山峰相向而成。人在峰間穿過,抬頭向上望,只看到一條縫一樣細(xì)的天空,“一線天”由此得名!耙痪天”兩旁的石壁上懸掛著許多蝙蝠,有時游人從下面通過,不小心驚動了它們,它們就會一群一群地從“一線天”蜂擁而出,轉(zhuǎn)眼間就消失得無影無蹤。
丹霞山的景點(diǎn)還有很多,如“玉女?dāng)r江”、“丹山日出”、“僧帽峰”、“茶壺峰”等。它們正等著大家去游覽參觀呢!
八年級作文 篇7
今天,好朋友純一哭了,哭了一上午,她的樣子好讓人心疼,好多的同學(xué)都來摸摸她的頭,給她遞一點(diǎn)紙,安慰著她。早上我問了她好久為什么哭呢?,下午她才對我說:“是因?yàn)楹芎玫囊粋好朋友要去上海讀書了,今天早上和我來告別了。“哦!原來是這樣,我還以為怎么了呢。”我不屑地說。只見她緩緩的抬起頭“呵!怪不得你沒有那么多的朋友”。我的心頓時疼了起來,仿佛是被世界遺棄了。但是我在竭力演示,不在乎地說:“有一個知己就行了嘛,要那么多來干什么?”她故作笑笑。
回憶起來,來到這個班級已有十多個月份了,可我與同學(xué)之間的關(guān)系隨著時間的長久而越變越淡,我不知道為什么?也不知道該如何挽回。
雖說要與同學(xué)搞好關(guān)系,但是我感覺我實(shí)在已盡力了。在同學(xué)需要幫助時走到他們的身邊,在他們哭泣時給他們安慰````我貌似知道,可能我做的事情太過于簡單和普遍了吧,可是為什么這么簡單的事情沒有太多的`人為我做,就連我不知道作業(yè)時,放眼望去,我只能毫無顧慮的問68個人中的兩三個人。我真的不知該怎么辦了,我真的迷茫了,我真的好憂郁。突然想到:學(xué)習(xí)是不是真的可以使人廢寢忘食,成績優(yōu)異的人是否處處招人喜歡,分?jǐn)?shù)能否使我。如果誰能告訴我正確的答案,我或許會成為一個很好的學(xué)生,盡管我現(xiàn)在有太多的顧慮,但我還是會很努力很努力。
可是,目前,我竟沒有一個明確,持久,可以有激勵我的目標(biāo),我在探索,尋覓著它,屬于我自己的夢!
八年級作文 篇8
小時候的我,是在外公家長大的,那些童年美好的回憶,都儲存在外公家。
在我的童年的記憶里,外公的那雙手,給我留下了深刻的印象……
上幼兒園的第一天,外公戴著手套的大手,拉著興奮的我去上學(xué)。到了幼兒園門口,我掙脫外公戴著手套的大手跑了。邊跑邊回頭對外公說:“放學(xué)不用來接我,我可以自己回家,我認(rèn)識路!
見外公沒有回答,我又喊了一遍,外公便笑著對我點(diǎn)點(diǎn)頭,變向我揮了揮手,我也隨之向外公揮了揮手,跑進(jìn)了教室。
放學(xué)鈴聲響了,我跟著在幼兒園交到的`新朋友,一起向校門口走去,心里還因可以自己回到家而美滋滋的。校門口站滿了家長……
突然,眼前伸來一雙戴著手套熟悉的大手,抬頭一看,是外公,我的小嘴一嘟,對外公說:“我不是說,你可以不用來接我嗎?我可以自己回家!
雖然嘴上是這么說的,但是我還是把小手交到了,外公戴著手套的大手里,跟著外公穿過熙熙攘攘的人群中回家。
回到家,才知道外公老早就站在校門外,等我放學(xué)。頓時,我的心里一驚……
外公陪伴我時,總是戴著手套。小時候,無知的我,不禁的問外公,你為什么總是戴著手套?外公對我笑了笑,便用他那戴著手套的大手摸了摸我的頭……
長大了才知道,外公小時候家貧,年幼的外公,就要跟著他的父親,在農(nóng)田里干活。外公的這輩子,大都數(shù)時間,都是在農(nóng)田里度過。天長日久,長期的勞動,使那雙手變得粗糙起來。
現(xiàn)在,外公仍繼續(xù)在農(nóng)田里干活,換來了,碗里粒粒飽滿粒粒皆香的糧食,散發(fā)著過去的汗香,細(xì)細(xì)嚼來也皆是可敬可親的。
八年級作文 篇9
你總是戴著一副老花鏡,絮絮叨叨個沒完,完全沒有別人家奶奶的溫柔與慈愛。在我的記憶中,你一直深深地抿著嘴,眼里透著洞察一切的銳氣,衣服也從不艷麗,如人一樣樸實(shí)無華。
曾當(dāng)過老師的你對我要求極為嚴(yán)格,似乎從來未曾讓你滿意過。每當(dāng)我滿心歡喜地把考的很好的卷子攤在你面前等待獎勵的時候,你把腰板挺得直直的瞟一眼卷子,有時則眉頭一皺,留給我的是一個不滿的背影,頂多也只是嘴角扯出一個薄薄的笑,不久就如水面漣漪,最終消失的無影無蹤。我直言不諱地說,奶奶,我不喜歡你,因?yàn)樵诎堤幋怪^的我,何時看到過你轉(zhuǎn)過身明媚如陽的笑?
固執(zhí)而幼稚的我從未領(lǐng)會到你對我的愛,直到那個暴雨驟然的黃昏,我才讀懂了你那沉默而深沉的愛。 那天,空氣濕的能擰出水來,窗欞上早已年結(jié)了一層純白色的厚霧。豆大的雨點(diǎn)打在地上,圈出暗花朵朵。忘帶雨傘的我悶悶不樂地在學(xué)校過道里徘徊。過道里擠滿了同學(xué),與這兒遙遙相對的是一個個焦急的家長。我不斷地乞求雨快點(diǎn)停下,因?yàn)槲抑滥阋欢ú粫䜩斫游业?烧?dāng)我只抱一點(diǎn)希望再一次一一掃過那些家長的面孔時,我看到了你——撐著黑色大傘,伸長脖子著急地望向這邊,老花鏡也許因滴了水而變得模糊,使你竟沒有看見我,本來就少得頭發(fā)因?yàn)樯僭S的水氣濕濕的貼在頭皮上,單色的衣褲,糾結(jié)的皺紋,把平時氣宇軒昂的你襯的如此干枯而瘦小。我頓時呆住了,過去的事竟一下子涌上心頭:你教會了我第一個拼音字母,第一個字,第一個單詞,第一個加減法;你總是在晴朗的午后領(lǐng)我去小區(qū)的后山坡,那一塊塊大石頭和綠綠的草坪一直存在我的記憶末尾。初春時,有著如藍(lán)寶石般澄明透澈的天空,我和你常常大手拉小手去樓下散步,我們走過蜂蝶流連的花叢,走過風(fēng)塵仆仆的街道,走過綠樹遮天的小路,走過魚兒游曳的池塘我們微笑著走向遠(yuǎn)方,那時的我梳著翹翹的羊角辮蝴蝶一般繞著你,我們呵呵的笑聲一直穿過片片明媚或憂傷的回憶碎片,把它鍛造成一串完美的.風(fēng)鈴懸在我記憶的窗戶上。
我揉了揉發(fā)紅的眼眶,向你使勁地招招手,然后如幾年前一樣笑著飛跑過去,濺出的水花像是一曲最美的歌,伴著我撲向那久違的歲月。你也笑了,不見了焦急的眼神,絞在一起的皺紋舒展開來,使整個臉像是雨中怒放的菊!澳棠蹋 蔽覐垞P(yáng)地喊著,氣喘吁吁的停在你的面前,你驚喜得瞇起眼睛,望著我,是多久沒這么親熱地叫過你了嗎?是已經(jīng)忘記了你微笑的容顏了嗎?我責(zé)怪自己。躲進(jìn)了那把大大的黑傘里,就如對著人生落雨不知所措的孩子躲進(jìn)了溫暖的避風(fēng)港。你從包里拿出溫?zé)岬募兣D,笑瞇瞇地?fù)н^我的肩,把我那沉重的書包自然地拽到你那不再挺直的背上。我把吸管插進(jìn)牛奶盒里開始吸,那溫溫的牛奶飽含了你的愛,盡管它不止一次地被忽略過去。
你把傘拿走收起,是已經(jīng)不下雨了嗎?對啊,陽光已經(jīng)出來了,它撥開厚厚的云霧,艱難地照入塵世中,還瑩著露水的草葉一簇簇站在路邊,陽光在油綠的葉片上反射光暈。其實(shí),我也是喜歡你的呵,喜歡你那夾雜銀絲的頭發(fā),干癟的身材,枯枝般的手,還有那不易察覺的微笑。陽光暖暖地照在身上。
天已晴好!
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