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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-05-12 08:47:49 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

        八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          老師是辛勤的園丁,澆灌著我們這些不懂事的秧苗;老師是一束溫暖的陽光,讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng);老師是黑暗中的一盞明燈,能夠照亮我前進(jìn),努力的方向。

          我們班的張老師已經(jīng)接近四十歲了,身材很好。她的頭發(fā)十分迷人,清瘦的臉上一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒,鼻子十分小巧,薄薄的嘴唇猶如兩片帶露的花瓣,閃閃發(fā)光。張老師教我們已經(jīng)有兩年了,是一位平易近人的老師,在那次一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她帶領(lǐng)我們這個(gè)體育很不好的班贏得了全年級(jí)“體育總冠軍”的稱號(hào)。

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要召開了,因?yàn)槲覀儼嘁恢币詠眢w育成績都不是很好,張老師決定在服裝特色上取勝,不辭辛苦地為我們收集材料,并讓我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了好的方法及時(shí)匯報(bào)給老師,功夫不負(fù)有心人,幾天以后,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的`努力下,用報(bào)紙制作的“紙衣馬甲”誕生了。下午的班會(huì)課上,張老師便開始交給我們做“紙衣馬甲”的方法,并讓我們拿出記事本記錄。

          因?yàn)檫@次的運(yùn)動(dòng)會(huì)提倡綠色,環(huán)保,粘紙衣馬甲的膠水就用面粉熬制的漿糊代替了。想法真是別出心裁。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們?nèi)啻┲堃埋R甲上陣,這時(shí)有幾位同學(xué)的衣服壞了,其他做了兩件衣服的同學(xué)馬上捐出自己富余的一件,幫助衣服壞了的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助的精神一直是五八班的驕傲。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,我們?nèi)嗑穸稊\地上場,特色的服裝馬上就讓評(píng)委們眼前一亮,獲得了熱烈的掌聲。在后面的比賽過程中,我們也堅(jiān)持張老師教給我們“友誼第一,比賽第二”的口號(hào)在拼搏著,所有的同學(xué)都盡心盡力,最終獲得了全年級(jí)“體育總冠軍”的稱號(hào)。

          我喜歡我的班主任,她讓我明白了只要努力就一定能成功!

        八年級(jí)作文 篇2

          午后,艷陽高照,宛若金黃金黃的大火球,將天際點(diǎn)綴得萬分耀眼。浮云朵朵,仿佛駿馬奔騰;鳥兒掠過,俊俏可愛,一切都生機(jī)勃勃。五顏六色的花兒爭奇斗艷,你擠著我,我挨著他,沐浴陽光。天是藍(lán)的,草是綠的,花是紅的,竹是翠的,水是清的,無意間連起來,不正是一幅秀麗的風(fēng)景畫?多令人流連忘返呀!

          時(shí)間一分一秒地流逝,忽然抬頭遠(yuǎn)眺,天宇邊怎么多了一塊烏黑烏黑的大東西?難道是烏云?可它正一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們挪移,越積越多,越聚越厚,如同一個(gè)怪物,把半個(gè)天空都遮住了!我連忙慌慌張張地收拾衣服。不一會(huì)兒,一陣大風(fēng)襲來,門砰砰作響,地上飛沙走石,把我吹得瑟瑟發(fā)抖。這團(tuán)龐然大物把太陽逐到了東邊,像一塊向東望不見頭,向西望不見尾的黑布,籠罩著大地。白晝忽變黑夜,我只覺眼前漆黑一片,不禁膽戰(zhàn)心驚。轟——隆——隆——天空頃刻間被劃開了,震耳欲聾的雷聲響徹耳際,令我毛骨悚然。高飛的小鳥迫不及待地飛回巢中,不知所措地望著黑乎乎的天空。隆——隆——又一聲驚雷響起,雨珠兒像嚇掉了魂,爭先恐后地從天上跳下來,落到樹上、傘上,磚瓦上、人們的肩上,又猛地跳起來,跳得老高老高,似乎在玩著有趣的游戲。刷刷刷——滴滴滴——隆隆隆——大地奏起了交響,回蕩在耳際,真夠悅耳的`!雨越下越大,風(fēng)將它們吹得昏頭轉(zhuǎn)向,時(shí)而東,時(shí)而西,時(shí)而南,時(shí)而北,恰似一道雨簾!頑皮的孩子干脆跑進(jìn)雨中,嬉戲玩耍,與雨共舞,好不天真爛漫!雨接踵而來,烏云慢慢變薄,這不,太陽也出來湊熱鬧了!它探出了頭,撥開云霧,挪出身體,金色的光芒又照在了大地上。不知怎的,雨珠兒變得閃閃發(fā)光,折射出束束金光,這不正是從天而降的寶玉嗎?哈哈哈!我也忍俊不禁了。漸漸地,漸漸地,大地亮了起來,雨也越下越小。風(fēng)變得暖和了,鳥兒也忍不住出來引吭高歌,吱吱吱——吱吱吱,又一幅怡人的畫面。太陽公公在東邊綻出了笑臉,雨還是下著,卻不再那么可怕,好一幅東邊艷陽西邊雨的盛景!

          不知不覺地,雨歇了,烏云也煙消云散。太陽公公一如既往地笑著,我也笑了,笑得更加燦爛

        八年級(jí)作文 篇3

          俗話說:“成者為王,敗者為寇”?晌覅s喜歡兵敗烏江自刎的西楚霸王項(xiàng)羽,因?yàn)樗怯⑿。也許有人會(huì)這樣反駁我:漢王劉邦才是英雄,因?yàn)槌酝蹴?xiàng)羽輸給了他。但我認(rèn)為項(xiàng)羽雖然失敗了,依然不失那氣吞山河的英雄氣魄。

          我喜歡項(xiàng)羽,是因?yàn)樗晟贂r(shí)就表現(xiàn)了遠(yuǎn)大的志向。少年時(shí)的項(xiàng)羽與叔父項(xiàng)梁看見秦始皇巡游江南時(shí)就說:“吾可取而代之”的驚世言語,可見他的志向遠(yuǎn)大。他身材魁梧,高大勇猛,吳中郡的青年都很怕他,十八歲時(shí)就能夠舉起千斤重的銅鼎。而且他還是個(gè)爽快、仗義的人,致使許多年輕弟子對(duì)他心服口服,甘愿歸順于他。為報(bào)國恨家仇,青年時(shí)就跟隨叔父項(xiàng)梁起兵反抗暴秦。為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想親率大軍東征西討,親自指揮并參與大小戰(zhàn)役七十余次。破釜沉舟、巨鹿之戰(zhàn)讓各路諸侯汗顏。而劉邦只是一個(gè)市井小人,小混混而已。即使后來先是當(dāng)了漢王,最后做了皇帝,也只不過是憑借自己的狡狐之術(shù)和借助一班得力干將才奪得天下罷了。

          我喜歡項(xiàng)羽,是因?yàn)樗难酆,心腸直,想到什么就做什么,這也是英雄本色。鴻門宴上,因?yàn)樗哪c好就放走了劉邦,而且他很有大將風(fēng)度:“一言既出,四馬難追。”說放劉邦就放劉邦!范增幾次說殺劉邦他都沒下令,這是多么豪爽的男子漢氣概!而劉邦呢?貪財(cái)好色,一肚子的壞水。還在鄉(xiāng)里時(shí),去酒店喝酒從來不付賬,一遇到急事就沒了主心骨,幾次被霸王打得落花流水。如果不是依靠著張良的妙計(jì),他也許早就去見上帝了。鴻門宴上,他簡直服貼得像一條搖尾乞憐的狗,一進(jìn)門就趴在地上,嘴里全是小人才說的阿諛奉承的話,席間項(xiàng)莊舞劍——意在沛公,更是讓他嚇得面如土色,氣都不敢喘。倘若是項(xiàng)羽,會(huì)是這樣嗎?

          我喜歡項(xiàng)羽,是他英雄末路時(shí)從不丟下跟隨自己的人,有情有義。垓下戰(zhàn)敗,四面楚歌之時(shí),他放棄了乘船渡江逃跑的.機(jī)會(huì),把生存的機(jī)會(huì)留給江東子弟兵。想的是不讓戰(zhàn)火再蔓延到家鄉(xiāng),給家鄉(xiāng)父老帶來生靈的涂炭。他還每時(shí)每刻保護(hù)著虞姬,不肯放下這個(gè)在別人看來是包袱的女人。而劉邦這個(gè)貪生怕死的小人在一次戰(zhàn)敗逃亡的途中,坐在車上嫌車跑得不夠快,嫌坐車的人太多了,甚至能狠心把自己的親身骨肉——年幼的兒子和女兒踢下車去。隨從把孩子抱了回來,他又要再踢,這怎么能算是英雄呢?

          我喜歡項(xiàng)羽,是他直到臨死,也不向敵人低頭,更不向江東父老訴說不幸,他心里只有愧疚,只有“無顏見江東父老”!自己被無數(shù)漢兵包圍之時(shí),項(xiàng)羽還要為自己所剩的28個(gè)士兵的生死而奮站到底。力竭之時(shí),不愿讓敵人的刀玷污了自己而引頸自刎,倘若是劉邦,恐怕早已跪地求饒了吧!

          還是那句“何以成敗論英雄!”說得好!西楚霸王項(xiàng)羽雖然死了,但他死得悲壯、死得轟轟烈烈!雖然他曾坑20萬秦兵、斌義帝、掘秦陵、火燒阿房宮,但他推翻暴秦的歷史功績是不容抹殺的。金無足赤,人無完人。我喜歡項(xiàng)羽,他是人中的英雄,是鬼中的豪杰!

        八年級(jí)作文 篇4

          七年級(jí),我認(rèn)為自己有很多不足之處,最大的問題就是在于不專心。

          在這之前,我每次一寫作業(yè),腦袋就像一個(gè)萬花筒,只要我一聯(lián)想到感興趣的東西,我就會(huì)立刻拋下作業(yè)去做我感興趣的事,直到我回過神要寫作業(yè)為止。為此,父母都說我做事不分輕重緩急。但現(xiàn)在,我已經(jīng)可以不再不由自主地做多余的事了,但想象的翅膀還在不停地飛,我覺得如果在學(xué)習(xí)上,就不能離開事情想得太多。

          比這慘得還有,在課堂上,我只要一不耐煩,或者跟不上老師的思路,我就干脆不聽,自己去思索。這一下來,課后的問題就有許多待解決,只能利用課后時(shí)間請(qǐng)教同學(xué)和老師,雖然上節(jié)課的`問題解決了,可下一節(jié)課,我就沒有足夠的時(shí)間預(yù)習(xí)那些內(nèi)容了,一上課,就更跟不上老師的思路了,久而久之,形成了惡性循環(huán)。所以,在八年級(jí)的第一天,我希望自己好好地預(yù)習(xí)、準(zhǔn)備,形成良性循環(huán),那么狀態(tài)就會(huì)起來越好了。

          專不專心這個(gè)問題,不但影響學(xué)習(xí)成績,還影響人際交往。有些時(shí)候,朋友在和你聊天,可是聽著聽著,就陷入了想象的世界,出神了。這樣一來,朋友說什么不知道,她們還以為我沒有珍惜她們,久而久之,能和我交心的就不多了。更多的時(shí)候,我話說至一半,突然忘了自己要說些什么,半中央,只好打住,說:“哎,算了算了”但不了解我的人還以為隱瞞了她們什么,看我的眼神有種不信任感。

          有時(shí),專不專心還有我的生活方面的很多影響,經(jīng)常性的,每次回到家,我都需要找?guī)讟訓(xùn)|西再開始做作業(yè)?墒,糟糕的是我竟有時(shí)會(huì)忘記自己到底找什么東西,我還真是無可救藥。

          專不專心這個(gè)問題就是注意力的問題,但如何提高注意力呢。為了我八年級(jí)的學(xué)習(xí),我特地查了資料,他們說,只要真實(shí)地將自身投入進(jìn)去。還有,我們學(xué)習(xí)之余,還需要短暫的休息,這就像課間休息十分鐘一樣,但你又不能休息的太多,否則集中注意力也是要時(shí)間的。

          八年級(jí),讓我更加專心,讓我向完美再跨向一步吧!

        八年級(jí)作文 篇5

          慈母手中線,游子身上衣。

          臨行密密縫,意恐遲遲歸。

          誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

          每當(dāng)我讀起這首千古絕句時(shí),心情就無比激動(dòng),古詩中所描述的這位偉大的母親不就是我母親的寫照嗎?是啊!我的母親既不是什么干部,也不是什么偉人,還不是人們故事中所寫的那種優(yōu)秀人物;她沒有漂亮的面孔,沒有驚人的業(yè)績,但她卻是我學(xué)習(xí)的榜樣,我心中的楷模,因?yàn)樗幸活w善良的心,她無愧于嫻妻良母這個(gè)稱號(hào)。

          短短的假期生活使我感受頗深,我看到了一個(gè)勤勞的母親,一個(gè)任勞任怨的母親,當(dāng)我想起往事時(shí)心情卻怎么也不能平靜,此時(shí)一些往事浮上心頭。

          我們家里地雖然不多,但是活卻不亞于其他人家,我們家里有五畝地的果園,又有30箱蜜蜂,母親不僅是操持家務(wù)的能手,說句不謙虛的話,她還是養(yǎng)蜂專家呢!不信你看,每當(dāng)別人正在吃中午飯時(shí),母親卻在太陽的暴曬下看她一手培養(yǎng)的蜜蜂。

          天只要一晴,母親便要和父親一起繳蜜了,家里只有母親和父親管理著它們,我們誰也不敢靠前,因?yàn)槊鄯鋾?huì)咬人的,只要你被它們咬上輕者如針扎一般痛,重者會(huì)讓你腫上兩天,全體發(fā)癢,真可謂疼痛難當(dāng),可是母親卻不。有一次我問母親:“難道你就不怕被咬嗎?”母親笑了笑說:“蜜蜂是不咬我的!贝藭r(shí)的我真有半信半疑,蜜蜂怎么會(huì)不咬媽媽呢?難道是因?yàn)槟赣H是它的主人才手下留情的嗎?在一次偶然的機(jī)會(huì),使我找到了答案,那就是根本不像母親說的那樣,蜜蜂是六親不認(rèn)的,他要發(fā)起渾來,可不管你是不是它的主人,總要給你幾口。因?yàn)槲矣H眼看到了一次,幾只蜜蜂圍著母親轉(zhuǎn),害得母親只得到屋里暫時(shí)躲一躲,等蜜蜂消了氣在出來,有人說你母親不也是怕咬嗎?其實(shí)并不像你所想象的那樣,如果蜜蜂咬了人,它就會(huì)死去,母親是不愿意讓它死掉才躲的。蜂咬人是有毒的,但毒卻對(duì)人有益的,母親就是靠蜂毒治好了許多老病,例如腿病,牙病等等,你看,母親養(yǎng)了蜂,為人們提供了優(yōu)質(zhì)的.蜂蜜,而蜜蜂又治好了母親的病,這不是一舉多得嗎?這更增強(qiáng)了母親養(yǎng)蜂的信念。

          是!晴天母親閑不著也就罷了,就是雨天也難以休息,在雨天里母親又要為我們父子幾人洗一洗,縫一縫,補(bǔ)一補(bǔ)。說到這有一件事不知還該不該提,但我卻總也忘不掉。那是在今年七月十三日,天上下了足足有半個(gè)小時(shí)的暴雨,別人的家里都進(jìn)水了(此時(shí)的我在異地求學(xué)還沒有回來,大水以沒過腰部往上)母親怕我正從外地趕回來而淹著,他在雨停后步行到距家五公里開外的鄰村去接我,她左等右等也不見我回來,別人勸她:“你回家吧,你兒子不會(huì)回來了,”她還是不放心,她又到十公里開外的枯榆樹村給我打了電話,確認(rèn)我沒有回來時(shí)才放心,在電話里對(duì)我千囑咐萬叮嚀:“下雨天千萬不要回來,路上要當(dāng)心雨,遇到雨要等雨過了在走”說完后才獨(dú)自回到家里。當(dāng)我聽后,十分受感動(dòng),不爭氣的淚珠如斷線的珠子般滾落下來。

          母親就是這樣想別人之所想,急別人之所急,為別人想的多,卻從不為自己考慮,我想向世人高呼:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您,您是天底下最優(yōu)秀、最偉大的母親。”

        八年級(jí)作文 篇6

          周末,在校園里慢慢的逛著。身邊空蕩蕩的,唯有寒風(fēng)帶給我致命問候,只能回復(fù)它的顫抖。身邊沒有一個(gè)人,明明還早,卻提前感受到了離別的悲傷,我們還小,為什么長大那么快?

          一直都很喜歡曾軼可的《還能孩子多久》,長大了,又怎樣?一樣面對(duì)大大小小數(shù)不清的問題,找工作,面試。一樣會(huì)在人潮中看見年少的自己,還是一樣的'驚慌失措,一樣學(xué)不會(huì)堅(jiān)強(qiáng),一樣的只會(huì)懷念。

          長大后的你,有一天在大街上閑逛著,突然聽見有許多熟悉的聲音叫著你學(xué)生時(shí)代的外號(hào),你會(huì)不會(huì)突然一愣,然后淚流滿面的朝他們奔跑,那手中的包砸他們,又邊罵著說,你們他媽這些年死哪去了。

          也許只有那時(shí)你才會(huì)知道,曾經(jīng)你以為會(huì)永遠(yuǎn)的,終不可能。

        八年級(jí)作文 篇7

          曾經(jīng)的夢(mèng)只是一個(gè)虛擬的幻影,曾經(jīng)的我固執(zhí)地認(rèn)為,我就是我,任上帝也別想改變。曾經(jīng)的我想超越世俗去追求淡雅的生活,于是在六年級(jí)最艱苦的歲月里,當(dāng)別人埋頭于茫茫題海的時(shí)候,我告訴自己:“一個(gè)人只顧埋頭走路的人,遺忘了沿途美好的風(fēng)景,那是十分遺憾的。我們擁有生命,就應(yīng)該享受這美好的生活!

          我固執(zhí)和稚氣的夢(mèng)恰恰證實(shí)了我的淺薄。

          我在“我的世界”里,唱著自己譜寫的歌,我在自己精美的日記本里抒發(fā)著自己情懷,我在皎潔的月光下放飛著無邊的遐想,我在綿綿細(xì)雨中感受夢(mèng)境,我甚至想:我的世界里只需要一本書,一杯茶,一扇永遠(yuǎn)有陽光的窗戶一盞燈,一個(gè)安靜的屋子就足以了,我在需要任何裝飾物。

          夜深人靜的時(shí)候,我在自己的那方天空做著我癡癡的文學(xué)夢(mèng)。我用五彩斑斕的夢(mèng)做了一雙五彩的翅膀。我本以為它可以在藍(lán)天白云下自由翱翔。

          可是夢(mèng)還沒來得及飛翔,卻先折斷了翅膀。生活并沒有放過我這個(gè)既天真又逃避現(xiàn)實(shí)的男孩。

          夜雨敲擊著窗子與迷離的光下,我試著用最細(xì)密的絲線去縫補(bǔ)那浸這血的'傷口。當(dāng)窗前的風(fēng)鈴驚動(dòng)了心扉,卻發(fā)現(xiàn)過去的日子,如風(fēng)殘燭一樣,流淌下一串無法捧起的遺憾。

          再次捧起雙手,所有賦有詩意的歌詞都無法唱出先前的音調(diào)。所有的夢(mèng)幻都不再從眉梢飄飛,只不過是鏡花水月一場。

          我失落的淚水滑過臉龐,凝結(jié)成透明的水,在靈魂深處定格成一抹揮之不去的傷痛。

          也許夢(mèng)太沉重,過于美麗,會(huì)壓斷翅膀的。

          陽光擦亮的日子不再下雨。

          應(yīng)把曾經(jīng)夢(mèng)幻擱置在一個(gè)角落,直到有一天我生命的火焰足以把它的熱情點(diǎn)燃。我知道我必須回過頭來,應(yīng)用雙倍的艱辛,去追會(huì)失去的許多光輝歲月。

          生命中最艱辛的地方是難以跨越的。可能——你已跨過,走過自己,去追的生命中那以錯(cuò)過的輝煌。我將用青春,用激情,用一個(gè)嶄新自己做一雙樸素的翅膀,向著藍(lán)天自由自在的飛翔,飛翔。

        八年級(jí)作文 篇8

          好像他們都笑著,很開心的笑著,那種笑容,在地震后是多么得心痛。

          微笑著,天空真的很藍(lán),云也真的很白,很燦爛。那飛機(jī)劃過一條怎樣不引人注意的飛機(jī)云,淡淡的,淺淺的,把天空分成了兩邊,把流淚的我們和他們的笑容分成了兩邊。

          微陽下午睡的臉那么恬靜,一張張輕閉雙眼而安寧的他們,夢(mèng)里他們是怎樣的在我們身邊唱歌和舞蹈,怎樣的在夢(mèng)里學(xué)習(xí)著怎樣飛翔,當(dāng)一個(gè)沒有痛苦的天使,又怎樣的夢(mèng)中學(xué)會(huì)了叫:“爸比,媽咪!

          他們離開了2點(diǎn)時(shí)的陽光,天空正慢慢變暖,操場上還隱約殘留他們的笑聲。笨拙的踢著足球,不時(shí)的因跳繩而被絆倒,拿著籃球到處亂竄,回到教室的他們,還靜不下心,意猶未盡的`想著他們還沒有走完的童年。

          他們拿著蠟筆涂鴉,在純白的畫紙上勾勒出幾個(gè)不完美的音符,藍(lán)色的云,白色的風(fēng),灰色的一座座沙堡。在他們的王國里,快樂和幻想,可以為他們創(chuàng)造一個(gè)自由自在、無拘無束的世界,卻為什么連一座城堡都那么不堅(jiān)固,那么脆弱,那么易碎。

          臉上完美的弧度,天真可愛的笑臉,好像伸手就可以捏到他們?nèi)彳浂鴭赡鄣哪橆a。小小的他們往自己的臉涂上了黑黑的泥巴,臟臟的手和腳,洗臉時(shí)從小女孩左臉垂下的小長發(fā),如果染上了水泥墻的灰塵石礫,我們?cè)撛趺磽肀麄儯?/p>

          是不是飛走了,那些可愛的微笑的笑容?

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