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二年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的二年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
我的媽媽中等身材，瘦瘦的，頭發(fā)染得黃黃的，圓圓的的臉蛋配的.上一雙又大又明亮的眼睛。最重的是媽媽有一雙巧手，她會(huì)用紙折很多東西，比如孔雀、花瓶、筆筒，各種各樣的花等等，我都喜歡。
你看，她這會(huì)兒又在那兒忙活起來了，他先拿了幾張彩色卡紙，做起了花瓶。媽媽先用刀把紙割成一張張小小的長方形。接下來，不只怎么地就把小長方形折成了小三角形，看得我眼花繚亂。然后，她把小三角形一個(gè)個(gè)連起來，再一圈圈疊起來。慢慢地，花瓶就做成了。“就單單一個(gè)花瓶可不行呀！還得做幾朵花�！眿寢屪匝宰哉Z道。我聽到了這句話，心想：媽媽會(huì)做什么花呢？媽媽拿了幾張彩色卡紙做了起來，有百合花、玫瑰花······這樣就做好了，而且更漂亮了！
你看，這就是我的媽媽，他有一雙又靈活又精巧的手。
二年級作文300字 篇2
春天悄悄地來到了我的身邊，萬物復(fù)蘇、鳥語花香。
我和奶奶來到公園，我發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了，芽根長得十分茂密，郁郁蔥蔥的，給人一種清新的感覺，我真想去撫摸那嫩綠的小芽，感受春的氣息。金黃的迎春花、粉紅的桃花也隨風(fēng)飄揚(yáng)，真是美不勝收。踏著春的足跡慢慢地徜徉在公園的石頭小路上，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)月牙形的.池塘，池塘里的水可清啦！清得可以看見一群群魚兒在自由自在地玩游戲，時(shí)而在捉迷藏，左躲右閃，時(shí)而在吐著泡泡，悠然自得。咦？那是什么？哦！那原來是調(diào)皮的小鴨子在游來游去，相互嬉戲呢？呀！這里實(shí)在是太好玩了！
池塘邊則是另外一個(gè)天堂，螞蟻先生們正在和他的伙伴們建造他們美麗的新家呢！可愛的小甲蟲們也不甘示弱，他們也呼朋引伴，比比誰造的房子堅(jiān)固漂亮！
看到這里，我情不自禁地說：“��！今天的公園之旅真是太讓我回味無窮了！”
二年級作文300字 篇3
我喜歡傻傻的笨狼，也喜歡讀《笨狼的故事》，其中有一篇《香榧樹下的邀約》，很很有意思，講了笨狼一家子去深山叔叔家玩，叔叔拿出香甜可口的.香榧招待笨狼，笨狼貪吃全部吃完，臨走叔叔送給笨狼一袋香榧種子，笨狼回家就種下了，星期六約朋友們來吃香榧，只見一片小樹苗，又約下周六，還是沒見香榧，聰明兔查閱了資料，原來三十年后才結(jié)果，于是笨狼發(fā)了新請?zhí)喝旰笤倬蹠?huì)，一起品嘗松脆可口的香榧，
呵呵，笨狼太天真可愛了，江老師也夸我天真，我有點(diǎn)像笨狼。笨狼心地善良，有香榧時(shí)想著和朋友一起分享，可由于貪吃，沒留住，所以回家后想立刻請朋友們吃它種的香榧，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與人分享，還應(yīng)該多看課外書，增加知識，開闊視野。
二年級作文300字 篇4
我從小就膽小如鼠，更別說一個(gè)人在家了。
一天晚上，我獨(dú)自在家。這一天，天正下著雨，外面黑洞洞的，心里充滿了恐懼。而且爸爸加班，媽媽上班。
我東瞧瞧，西瞧瞧，總覺得沒有安全感。忽然，我聽見從廚房傳來“吱吱”聲，嚇得我心“怦怦”直跳。心想：“會(huì)不會(huì)是鬼��！”我躡手躡腳地走進(jìn)廚房一看，原來是一只老鼠在偷吃油。
忽然，我聽見從門外傳來“咚咚”的聲音，我嚇得連魂都飛了。我輕輕地走去開門，原來是鄰居家來了客人。
“鈴……”急促的鈴聲響了，我猶豫了一下，趕緊去接。話筒里傳來了媽媽熟悉的'聲音：“孩子，別怕！媽媽要下班了�！蔽腋吲d極了，心想：風(fēng)雨天，媽媽都不怕，我怕什么。可是我該怎樣戰(zhàn)勝害怕呢？對了，我來看電視，于是我打開電視機(jī)。我被精彩的節(jié)目迷住了，忘記了害怕，媽媽回來我都不知道。
從此，我再也不膽小如鼠了，而且我懂得了：只要想辦法，害怕也是能戰(zhàn)勝的。
二年級作文300字 篇5
老師像侍女一樣，我們奔跑嬉戲，把教室弄得亂七八糟的，東西的擺放雜亂無章，就像被原子彈轟炸過了一般，您總是一聲不吭，默默整理，從不抱怨，而您的苦口婆心和諄諄教導(dǎo)，告訴我您的心意。
老師水汪汪的眼睛和黑溜溜的頭發(fā)，就像一位慈祥的天使，如同我的母親，肩負(fù)照顧和教育我的責(zé)任，在我迷失方向時(shí)，伸出那溫暖的雙手，指引我、教導(dǎo)我，老師我想跟您說：“您的體貼入微，讓我感激不已，就算我有問題的時(shí)候，您細(xì)心指導(dǎo)，使我就像從監(jiān)牢出來的犯人一樣，如釋重負(fù)，真是謝謝您�！笨墒悄娜秉c(diǎn)，就是功課太多了，讓我每天寫到三更半夜，我的手都要斷掉了。我知道老師為了讓我們進(jìn)步，所以讓我們重復(fù)練習(xí)，真是謝謝您，最后，老師不辭辛勞，盡其所能的以活潑、有趣的方式教導(dǎo)我們，讓每個(gè)蓄勢待發(fā)的同學(xué)，都能在書的`世界中得到啟發(fā)，乘著想像的翅膀，盡情在各領(lǐng)域翱翔。
當(dāng)一個(gè)老師也是一項(xiàng)很累的工作，比如：上課前要做好充分的準(zhǔn)備，每天要改很多的作業(yè)、設(shè)計(jì)許多活潑的學(xué)習(xí)活動(dòng)。有時(shí)遇到不聽話的小朋友時(shí)，還要很有耐心的指導(dǎo)他，幫他改進(jìn)缺點(diǎn)，這些辛苦，大多數(shù)的老師都是藏在心理，不愿意說出來的！
二年級作文300字 篇6
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為沙漠畫上一處處水源，讓沙漠變成綠洲和沃土，讓農(nóng)民有更多的耕地。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為貧困地區(qū)的孩子畫一座座校園，讓他們也能坐在教室里學(xué)習(xí)，將來為祖國的建設(shè)出力。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為災(zāi)區(qū)的人民畫上一幢幢漂亮的房子，讓他們能有個(gè)溫暖的家，從此過上幸福的日子。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要把祖國畫上火箭，為她的繁榮昌盛增加更強(qiáng)的動(dòng)力，讓她在新時(shí)代展翅騰飛。
假如我有一枝馬良那樣的`神筆，我要把江湖河海畫得更藍(lán)、更清澈，讓魚兒游得更歡，讓人類有更加潔凈的水。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要為地球畫上更多的樹林和草地，讓我們呼吸的空氣更新鮮，讓風(fēng)沙不再肆掠。
假如我有一枝馬良那樣的神筆，我要畫無數(shù)的白鴿作我的信使，捎去我最真心的祝福，愿地球和平到永久。
二年級作文300字 篇7
陽春三月，萬物復(fù)蘇，草長鶯飛，真是植樹的好時(shí)光。 奶奶的陪伴下，與許多小記者一起去丫山栽樹，我們先把小樹苗小心翼翼的放在地上，我拿起鐵鍬就在栽樹的標(biāo)點(diǎn)開始挖坑，奶奶把樹苗直直的放進(jìn)坑里，并用手扶著它，我把土一鍬一鍬的'往坑里填土，把樹根蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)了，又用腳把土踩一遍又一遍，我提一桶水回來，把水均勻地澆在樹根周圍，水慢慢地，慢慢地滲進(jìn)去了，被樹苗吸收了，就這樣我一口氣栽了三棵樹苗。你瞧，樹苗筆直地立在風(fēng)中，還不停地向我點(diǎn)頭微笑呢!我默默地祝愿，小樹苗哇，小樹苗，快快長吧，和我們一起長大。 植樹活動(dòng)很快結(jié)束了，伙伴們都余興未盡，我從中找到了樂趣，也為丫山抹一縷綠色。真是：種一棵小樹，縷一方凈土啊!
二年級作文300字 篇8
陽春天三月的一天，楊萬里去新市旅游，眼看天就要晚了，他找到一個(gè)徐公店就住了下來。早晨的時(shí)候鳥兒在嘰嘰喳喳的唱歌，小孩兒在嘻嘻哈哈玩樂，把楊萬里吵醒了，楊萬里連忙起床，推開窗戶，他說：“啊！多美的景色呀！”
清新的.空氣迎面撲來，在金黃色的油菜地里蝴蝶蜜蜂在翩翩起舞，在稀疏的籬笆旁邊有一條伸向遠(yuǎn)方的小路，小路另一邊有幾棵大樹，樹上的花已經(jīng)落了，長出了嫩芽，但是還不夠陰涼。
這時(shí)，有三個(gè)小孩兒從遠(yuǎn)處路來，其中姨個(gè)小孩子說：“快追上那只蝴蝶，我要那只金黃色的。”看著他拼命的追蝴蝶，那只金黃色的蝴蝶靈機(jī)一動(dòng)飛進(jìn)了油菜地里，他們仔細(xì)的找啊找呀，怎么也找不到，有一個(gè)小女孩說：“不要灰心，那里不是還有一只嗎？”他們立刻打起了精神去追趕別的一只蝴蝶了。
楊萬里感嘆的說：“好一幅追蝶圖啊！”然后，楊萬里趕緊回到徐公店，揮毫寫下了這首千古流傳的佳作《宿新市徐公店》。
籬落疏疏小徑深，樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋
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