五年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
上星期的今天是春假，理所當(dāng)然在家。而今天盡管不是理所當(dāng)然，但還在家悠哉游哉。對(duì)于而言，一周是從禮拜二開(kāi)始。想來(lái)還真幸運(yùn)，上學(xué)期是星期五，這學(xué)期是星期一，我的時(shí)間我做主。本來(lái)是沒(méi)想過(guò)的，但說(shuō)實(shí)話(huà)，即使去了也不聽(tīng)，還不如在家看《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》。而且今天是拿準(zhǔn)考證的日子，更加放心在家了。沒(méi)想到我要到江城中學(xué)去考，要是像ZJ一樣，在青春中學(xué)考就好了。
中午做了蛋糕，這次用微波爐做，真沒(méi)想到，效果還沒(méi)電飯鍋好。不過(guò)還是有進(jìn)步的顏色變黃了，味道變甜了。本來(lái)還想買(mǎi)奶油，找了半天都沒(méi)有�？赡芾咸熘牢沂亲霾怀傻�，為了給我省點(diǎn)錢(qián)。我就不信邪，一定要再做，肯定會(huì)有成功的一天。淘寶網(wǎng)論壇有很多做西點(diǎn)的帖子，我越看越來(lái)勁，真想都試試。下回做銅鑼燒。我跟媽媽說(shuō)，應(yīng)該給我配了烤箱，還要買(mǎi)點(diǎn)裱花用的工具。我要做西點(diǎn)師！
實(shí)在不得不說(shuō)巧，從知味觀出來(lái)到達(dá)芙妮又碰到了妙！大前天是我看到她，這次是她看到我，好奇妙哦。難道有什么預(yù)示嗎？ZYZ要來(lái)了嗎？上星期做夢(mèng)剛做過(guò)。不知道會(huì)不會(huì)又來(lái)個(gè)春天的'約會(huì)呢？
運(yùn)動(dòng)鞋不再是我的唯一選擇了，現(xiàn)在選擇余地更廣了，但我卻不知道該買(mǎi)怎么樣的了。平底的走路方便，不過(guò)太低，而且感覺(jué)沒(méi)穿鞋子，腳底板會(huì)痛。坡跟的樣子又沒(méi)看中的款式。高跟的不習(xí)慣，走路有危險(xiǎn)，我可不想崴腳。實(shí)在麻煩�。�
五年級(jí)的作文 篇2
我媽媽中等身材，紅紅的臉，彎彎的眉毛，高興的時(shí)候眼睛總是笑咪咪的。
有一天放學(xué)以后，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锾咦闱�，媽媽回�?lái)看見(jiàn)了就問(wèn)我：“兒子，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我隨口說(shuō)：“寫(xiě)完了�！眿寢屪叩轿疑磉呎f(shuō)：“進(jìn)屋，拿來(lái)給我看看�！蔽铱粗鴭寢�?zhuān)挚戳藭?shū)包一眼，低下了頭說(shuō)：“我錯(cuò)了，我現(xiàn)在就去寫(xiě)作業(yè)去�！边^(guò)了一會(huì)作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽檢查完，嚴(yán)肅的.對(duì)我說(shuō)：“兒子，這點(diǎn)作業(yè)你都不寫(xiě)，長(zhǎng)大以后你能成才嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我羞愧的低下了頭。從那以后，我每天放學(xué)都會(huì)先寫(xiě)完作業(yè)，然后再去玩。
一天夜里，我生病了。半夜的時(shí)候，媽媽聽(tīng)到了我的呻吟聲，起來(lái)摸了摸我的額頭，“哎呀！你發(fā)燒了�！壁s緊給我喝了一包“安瑞克”。過(guò)了一會(huì)，還是沒(méi)有退燒。媽媽急忙把我抱起來(lái)向醫(yī)院跑去。醫(yī)生給我做了檢查，說(shuō)是病毒性感冒得打針。醫(yī)生給我扎上針就走了。過(guò)了一會(huì)我就睡著了。
第二天早上，我醒來(lái)看見(jiàn)媽媽趴在床邊睡著了。噢！媽媽整整守了我一夜。我感動(dòng)的哭了，哭的很甜蜜，覺(jué)得自已太幸福了！
五年級(jí)的作文 篇3
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！倍业膵寢尣粌H自己隨時(shí)隨地吸收營(yíng)養(yǎng)，還給幼小的我不斷輸送營(yíng)養(yǎng)——時(shí)不時(shí)地給我講述《狼來(lái)了》、《小紅帽》、《丑小鴨》等有趣故事，惹得我跟故事里的人同悲傷共歡喜。這樣自然使我愛(ài)上了讀書(shū)，天天手不釋卷，精彩之處自然是廢寢忘食，這樣的生活能不充實(shí)精彩嗎？
最近我正在看《淘氣包馬小跳》系列，它是一部校園小說(shuō)。發(fā)生在馬小跳身上的故事很有趣，小說(shuō)語(yǔ)言也詼諧有趣，這讓我如癡如醉，令睡夢(mèng)中的我也會(huì)出現(xiàn)馬小跳的身影，盡管很多情節(jié)與書(shū)本里的不一樣，但照樣有趣。
記得暑假期間，有一天我正吃著早餐，媽媽走過(guò)來(lái)摸著我的腦袋說(shuō)：“兒子，你前些日子比賽多，暑假作業(yè)都沒(méi)顧上呢�，F(xiàn)在閑下來(lái)了，也臨近開(kāi)學(xué)了，你可要安排好時(shí)間了�！蔽乙粋�(gè)勁地點(diǎn)頭說(shuō)：“那是肯定的，請(qǐng)老媽放心便是！”媽媽微笑著走進(jìn)書(shū)房。我也哼著流行歌曲進(jìn)了自己的房間，打開(kāi)暑假作業(yè)瞅了瞅，還真的有好多沒(méi)做呀！可是心一靜下來(lái)，馬小跳似乎在跟我作梗：明天再做來(lái)得及，我?guī)闳ネ嫱��！笆茄�，今天這家伙是不是有更好玩的地方，更刺激的游戲？”我邊想邊不由自主地推開(kāi)了作業(yè)，打開(kāi)了小說(shuō)。
我看得入迷，與小伙伴們一起玩耍，一起游戲，與馬小跳一起思想，一起歡笑……那樣的感覺(jué)真好！突然“啪”的一聲把我從他們的`世界里拉了回來(lái)，老媽瞪著大眼睛反問(wèn)道：“你不是讓我放心的嗎？看小說(shuō)不寫(xiě)作業(yè)？”我無(wú)言以對(duì)，只有傻傻地笑著。媽媽拋下一句——時(shí)間賦予每個(gè)人都是公平的，你的時(shí)間你作主，你自己看著辦，就是別主次顛倒，緩急不分��！然后又離開(kāi)了我的視線(xiàn)。
而這樣吸引我的書(shū)實(shí)在是太多。書(shū)中獨(dú)特的構(gòu)思、跌宕的情節(jié)、風(fēng)趣的言語(yǔ)、多彩的世界等都時(shí)刻激發(fā)我強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望，使我沉浸在書(shū)的世界里，使我和主人公同呼吸共命運(yùn)，也使我一次又一次地難堪、困窘，那都是我沒(méi)合理安排時(shí)間，說(shuō)話(huà)不算數(shù)，被媽媽逮著了，想來(lái)真是羞愧。我下定決心：以后一定要分清主次，有緩有急，將好讀書(shū)的事變成一件真正的好事，而且要邊讀邊記。
我愛(ài)書(shū)，書(shū)是人類(lèi)的老師，書(shū)是知識(shí)的海洋，我愿在這書(shū)的海洋中遨游。也深信我與書(shū)演繹的的故事會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越精彩！
五年級(jí)的作文 篇4
我的外婆家坐落在一個(gè)美麗的小山村，那里三面環(huán)山，一面環(huán)田。每個(gè)季節(jié)都很美。
春天，田里種上了油菜花，等花開(kāi)時(shí)，田野就變成了黃色。油菜花有的害羞，把自己躲在綠色的外衣里，只露出了一點(diǎn)小花瓣兒；有的油菜花好奇，把自己嫩黃的身體全探出來(lái)，張望著；有的油菜花在一邊比起了賽，比誰(shuí)的花大，比誰(shuí)的花艷，吸引了不少蜜蜂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金燦燦的一片，讓人分不清哪兒是蜜蜂？哪兒是油菜花？
夏天，溪水聲吸引著我，它好像在說(shuō)：“徐溢婧，快來(lái)，快來(lái)，清涼的小溪在等你吶！”這聲音吸引著我，使我不由得拎起水桶，拿上網(wǎng)子，去小溪邊撈小蝦。如果運(yùn)氣好，可能還可以撈到泥鰍或小魚(yú)。清涼的溪水把我一身暑氣給沖走了，帶來(lái)的是一身清爽。
秋天，田里稻谷熟了，玉米熟了，南瓜熟了……山里柿子熟了，板栗熟了……我可以去田里摘菜，也可以去山里采果子。去田里摘來(lái)南瓜當(dāng)早飯，到山上采來(lái)板栗當(dāng)點(diǎn)心。秋天是一個(gè)香噴噴的季節(jié)，水果熟了，出來(lái)了一股特有的香。
冬天？那就更美妙啦！穿的`跟個(gè)棉花球似的，如果遇上大雪，就可以去室外打雪仗、堆雪人；如果玩累了，那就去室內(nèi)烤火、烤年糕，真快活！
我的家鄉(xiāng)真美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
五年級(jí)的作文 篇5
春天，當(dāng)冰雪融化，萬(wàn)物還未蘇醒時(shí)，是誰(shuí)將它們喚醒了？讓它們換上了翠綠色的新衣？沒(méi)錯(cuò)，是美麗的雨姑娘。她穿著銀光閃閃的衣服來(lái)到了人間。她一揮那神奇的魔法棒，頓時(shí)，天上下起了傾盆大雨。雨落到溪水上，水面上激起了一個(gè)又一個(gè)的圈圈。雨落到那還沒(méi)有生機(jī)的土地上，讓那還在被窩里呼呼大睡的小草揉一揉它那睡眼朦朧的眼睛，它聳了聳鼻子，這才知道春天已經(jīng)到了，連忙挺直了腰猛地往上一鉆，就這樣大地迎來(lái)了第一批新的生命。雨嘩啦啦地下著，不僅喚醒了小草，還喚醒了正在化妝的小花姑娘，它們?nèi)慷夹褋?lái)了，它們將春天裝扮的更加絢麗多彩！
夏天，當(dāng)知了在叫著“熱、熱、熱”的時(shí)候，當(dāng)人們?cè)诩抑锌照{(diào)間因?yàn)闊岫B門(mén)都不想出去的.時(shí)候，當(dāng)小朋友在吃著冰棒解暑的時(shí)候。雨姑娘又來(lái)了，她甩了一甩自己那美麗的頭發(fā)，又下起雨。雨落到滾燙的馬路上，馬路上激起了一陣又一陣的灰塵冒著熱氣。就這樣下了好久，雨停了。人們下了樓，小朋友停止了吃冰棒。他們都抬頭望著那湛藍(lán)色的天空。此時(shí)，天空中正架著一道有七彩顏色的彩虹。慢慢地，彩虹消退了�？墒�，人們高興的心情還未消退。因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨，現(xiàn)在十分涼爽，時(shí)不時(shí)還有一陣陣微風(fēng)拂來(lái)。
秋天，在果園中，每一顆果樹(shù)在十分努力地汲取營(yíng)養(yǎng)，想要長(zhǎng)出果子，可以貢獻(xiàn)給人們，讓農(nóng)民伯伯的臉上露出微笑。可是當(dāng)它們長(zhǎng)出果實(shí)時(shí)，果實(shí)也都還是青的，并未真正成熟。它們傷心地哭了，雨姑娘聽(tīng)到了連忙著急地趕來(lái)了。她扯了一扯裙子，頓時(shí)間，從雨姑娘的裙子底下飄出許許多多的小雨點(diǎn)。它們“跑”到了果園中的泥土里，果樹(shù)汲取了好多甜美的營(yíng)養(yǎng)，一下子果子都成熟了。
冬天，一陣雨下了過(guò)后，雪姐姐又來(lái)了。原來(lái)，剛才的那一場(chǎng)雨是雨姑娘給雪姐姐的信號(hào)，告訴它可以下雪了！
就這樣，一個(gè)四季輪著一個(gè)四季，雨姑娘不停地忙碌著。
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