小學(xué)三年級(jí)作文7篇[精華]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人的腦海里隨時(shí)都會(huì)暢想未來的任何事物，而我暢想的是未來的教室，我覺得在未來的教室中應(yīng)該又神奇又功能性多，所以我要來介紹我要?jiǎng)?chuàng)造的神奇教室。首先，我要發(fā)明一種‘‘自動(dòng)清洗黑板’’這種黑板內(nèi)裝有噴水器，如果老師寫完字黑板上又臟又亂還不想在拿抹布擦，這是，只要按一下‘‘自動(dòng)清洗黑板’’藍(lán)色按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)‘‘清洗珠’’，這種‘‘清洗珠’’會(huì)聚成一大片的在黑板上來清洗黑板上的灰塵，并且不會(huì)噴灑出去，等清洗完時(shí)，再按一下紅色按鈕，那些‘‘清洗珠’’就會(huì)被吸入黑板里，儲(chǔ)存起來，等待下一次使用。
我還要在發(fā)明一種‘‘多功能學(xué)習(xí)桌’’這種學(xué)習(xí)桌的有三項(xiàng)功能；第一個(gè)功能是有一個(gè)‘‘指紋安全抽屜’’這種抽屜是在桌兜里，這個(gè)桌兜是封閉的，只有你的`指紋才可以將它打開，這樣就不怕自己的東西丟了。第二個(gè)功能是可以避免孩子眼睛近視的疾病，在寫作業(yè)時(shí)，如果有孩子離書本太近，桌子就會(huì)調(diào)整到對(duì)孩子眼睛安全的狀態(tài)，這樣一來，就可以讓大多數(shù)家長把怕孩子眼睛近視的心放下來；第三種功能是可以糾正孩子坐姿的靠背，只要有孩子學(xué)習(xí)時(shí)是彎著腰坐在椅子上，靠背會(huì)往前推，讓孩子把腰坐直。
只要我好好讀書，長大一定會(huì)把這些東西都發(fā)明出來。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我的爸爸，是一個(gè)虎頭虎腦爸爸，那我就來介紹介紹這個(gè)聰明爸爸，你們一定想不到我的`爸爸是怎樣。
我的爸爸是一個(gè)工人，可是我的爸爸長英姿颯爽，我的爸爸頭發(fā)黑溜溜，藍(lán)寶石般眼睛，黝黑皮膚，蘋果似臉，其實(shí)他臉就是蘋果臉。我的爸爸就像我那調(diào)皮弟弟。
我的爸爸很喜歡跟我玩，有一次，我美滋滋看書，忽然，客廳傳來一陣笑聲，我開心跑到客廳，原來爸爸把我小時(shí)候衣服給小巧玲瓏熊娃娃，我樂了，爸爸抱起娃娃，拉著我小手和娃娃小手，我們跳起舞，唱起歌，媽媽走過來，微笑地說：“你們父子，真是�！卑职忠槐菊�(jīng)地說：“父愛是一種父愛是一種巨大火焰要想贏得女兒歡心。”我和爸爸就像小孩一樣，天天一起吃飯睡覺玩游戲唱歌跳舞。
這就是愛我的爸爸。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
中國古老的文字中有花盛開的聲音。它像塵埃、穿越時(shí)空，散落在節(jié)日、名著、文物上；它如空氣，充斥于風(fēng)俗、傳統(tǒng)、禮儀中；它如音樂，彈奏在衣著、情態(tài)、鄉(xiāng)音里；它如春風(fēng)，吹拂在自然、社會(huì)、哲學(xué)間……文化的星空，絢麗多彩，觸手微溫。
漢字，是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶，是祖先留下來的寶貴遺產(chǎn)。是世界上使用人口最多的文字。在我的眼中，漢字可不是一些無聊、的符號(hào)，而是一群美麗的.花朵。更像是一群活潑可愛的小精靈，在白色的紙頁里，不管它走到哪，都會(huì)給人留下深刻象！
瞧，每個(gè)漢字都有著獨(dú)一無二的風(fēng)韻：看到“秋天”這個(gè)詞，仿佛自己就是一位農(nóng)民，正在享受勞動(dòng)成果；看到“辛苦”一詞，會(huì)讓你想到千里之外四處漂泊、打工掙錢的父親，也會(huì)想到為你操心的母親；看到“森林”，這個(gè)詞，你仿佛走進(jìn)了一片郁郁蔥蔥的樹林，在里面與小鳥唱歌，與蝴蝶共舞。每當(dāng)看到“漢字”一詞，我似乎回到了幾千年前，看到倉頡還在為發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的足跡而冥思苦想……
漢字，在那些大詩人的眼中，漢字是朋友，是親人，是在孤獨(dú)中的一絲安慰；是在被冤枉時(shí)——唯一值得信賴的朋友，是給你勇氣和力量的泉源！是遮風(fēng)擋雨的港灣，是冬天的一把火，夏天里涼爽的風(fēng)。
漢字，多么簡單的一個(gè)詞呀！可包含了許多人的心血！漢字，你又是一條源遠(yuǎn)流長的河流，流在祖國廣闊的土地上，在哪里都能看見你躍動(dòng)的身影；漢字，你更是一條長長的絲帶，把我們?nèi)A夏子女的心系在一起！可見，你富有無限的活力和奇特的魅力！
我愛你，中華漢字！我要為你喝彩！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)，我想起了我在學(xué)校的美好時(shí)光。
當(dāng)我看見我們班時(shí)，我想起了我們的3個(gè)主課老師，她們性格個(gè)不同，班主任黃老師很關(guān)心我們，語文史老師有時(shí)給我們講一些人生道理，英語吳老師很幽默經(jīng)常給我們開玩笑或講笑話。我想起了我們?cè)诮淌疑险n時(shí)的樣子，想起當(dāng)年我們把教室當(dāng)做自己家一樣，把他打掃的干干凈凈。我仿佛看到了老師拿著粉筆在講臺(tái)上講課，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽著。
當(dāng)我走到操場時(shí)我仿佛看到當(dāng)年的足球賽，我仿佛看到了，老是在給我門上體育課，每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。
當(dāng)我來到小操場時(shí)，我仿佛看到我們當(dāng)年在這里考跳高，考跳遠(yuǎn)。小操場好像是我們的`考試區(qū)一樣。
當(dāng)我走到小走到時(shí)，我想起了，當(dāng)年和同學(xué)們?cè)谧叩郎湘覒蛲嫠�。是多么開心。可是現(xiàn)在想一想我很傷心，以為我將離開我的母校，我即將離開我往日的好朋友。再見了，母校！再見了，朋友們！我們有緣再見！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
理想是啟示我們每個(gè)人的燈塔，從理想中我們可以看出自己對(duì)未來偉大形象的向往。當(dāng)然，我也不例外。
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明許多對(duì)人們有好處的東西，讓人們可以過上好日子。雖然，這只是我的理想，但是我一定會(huì)努力讓自己的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我也知道這會(huì)讓我付出巨大的心血，可我并不會(huì)因?yàn)檫@樣而放棄自己的理想，我一定要在這條理想路上樣程一種鍥而不舍，百折不撓的精神。
我自知這是我的'理想。但是，我卻不會(huì)讓理想永遠(yuǎn)站在起跑線上，不斷前進(jìn)，我要讓它飛跑起來，讓它離終點(diǎn)越來越近。所以，我現(xiàn)在一定要鞏固知識(shí)，拼命學(xué)習(xí)，只有這樣，我才不會(huì)輸在起跑線上。著名詩人流沙河說的好“理想有時(shí)候又是海天相吻的弦線，折磨著你那進(jìn)取的心”我們不能被挫折和困難擊敗。
從現(xiàn)在開始，我一定要學(xué)好知識(shí)，多學(xué)知識(shí)，為將來打好基礎(chǔ)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
“啊嚏——啊嚏——”
“怎么又感冒了？醫(yī)院還有很長的隊(duì)要排呢！如果有一件可以治病的多功能衣那該多好呀！”
我一直很想發(fā)明一種多功能衣，讓人們的生活更為便捷。
這種多功能衣的材質(zhì)很特殊。是用從火星運(yùn)來的特殊礦物質(zhì)加上水星上運(yùn)來的礦物質(zhì)再加上一系列的特殊材質(zhì)做成的，所以，這件衣服不怕火、不怕水、不怕刀還兼防彈衣的功能；超級(jí)無敵牢固，原子彈都無法把它摧毀。
這件衣服外表看起來薄，可里面可有好多層呢！這些幾乎透明的、像防護(hù)膜的內(nèi)襯是用來干什么的呢？當(dāng)然是來幫助我們的.。最里面的一層，是最重要的，具有測量體溫、幫助恢復(fù)體能、按摩的作用等。其他各層，也有各自的作用。
當(dāng)然，如果僅僅如此，這還算不上多功能衣服，最讓小朋友喜歡的是，它不僅可以遮風(fēng)擋雨，還可以當(dāng)食物呢！只要撕下一個(gè)衣角，就可以吃好幾天，肚子一直飽飽的。
如果下雨了，身上濕了，貼心的多功能衣“小管家”會(huì)用小小的熱風(fēng)機(jī)把你的衣服吹干。
如果著火了，它具有自動(dòng)滅火的功能，保證你的生命安全。
希望以后科技發(fā)達(dá)了能發(fā)明出這樣的衣服，會(huì)讓生活便捷許多！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
今天,我和爸爸、媽媽、姐姐、姨媽、姨爹爹,一起去西壩尋找春天。我們先到了安谷，再到了我們的目的地----西壩。
我們?cè)诼吠局锌匆娏耍杭t紅的桃花在風(fēng)中，像紅色的蝴蝶一樣，在天空中飛舞著；白白的李
花像冬天下下來的`雪花一樣，覆蓋在大地上；金黃的油菜花布滿了大地，就像金色的海洋；紫色、白色的玉蘭花就像盛滿了美酒的酒杯，挺立在樹枝上；牛兒在田里幫農(nóng)民伯伯耕地；幾只鴨子在池塘里游來游去；燕子從南方飛回來，告訴我們春天來了的好消息；公路上有騎自行車的人們，我想他們?cè)趯ふ掖禾彀桑?/p>
我們聽到了：鳥兒在樹枝上唱歌；樹葉和花朵被風(fēng)吹的有沙沙聲；小河發(fā)出的潺潺聲；還有人們的歡笑聲。
過后，我們高高興興的回到了溫暖的家。我的收獲是：春天真美麗呀！我們應(yīng)該珍惜春天。一個(gè)名人說過：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”
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