四年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
生活中我發(fā)現(xiàn)有一些不文明的現(xiàn)象，比如有人亂扔垃圾，上公共汽車(chē)不讓位……
記得有一次，我在公共汽車(chē)上，準(zhǔn)備回家，我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，所以我乘公共汽車(chē)回家，公共汽車(chē)上的人非常多，可真是摩肩接踵呀！我坐在座位上，心里想：坐著還真比站著爽。望周?chē)幌�，都是年輕人，都自己坐著，我只好給老人，帶小孩子的婦女，殘疾人等讓坐。我不會(huì)給那些年輕人讓，讓給了他們一個(gè)“謝”字也沒(méi)有。因?yàn)槲乙郧霸囘^(guò)，所以我吸取教訓(xùn)，堅(jiān)決不讓，讓我站著，讓你們坐，想得美。
想著想著，一位老奶奶出現(xiàn)了，黑白的.頭發(fā)，灰褐色的眼睛。拿著一根“丁”字形的拐杖，在慢慢地向前移，然后找了一個(gè)地?fù)u搖晃晃地站著，坐著的年輕人，看到老奶奶?hào)|倒西歪地站著，看都不看一眼。我向老奶奶招了招手，扶了她走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“來(lái)，坐下來(lái)吧，奶奶。”
老奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“不用了，你也小，自己坐著吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，您坐，我站著就可以了�！蔽倚睦锵耄哼@位老奶奶好善良，自己走路都要跌倒了，心里還想著別人。“奶奶你快坐下來(lái)吧，站著挺危險(xiǎn)的�！蔽覄裰夏棠陶f(shuō)，“老師讓我們一定要尊老愛(ài)幼，您就坐著吧，再說(shuō)我快到家了，您再不坐，我可要生氣了。”老奶奶這才順從地坐了下來(lái)。那幾個(gè)年輕人看了，不好意思地低著頭。
無(wú)論在什么地方，我都要做一個(gè)文明的小天使，小天使多了，世界會(huì)更美好！
四年級(jí)的作文 篇2
在這里，這個(gè)“他們”可以是很多人，他會(huì)是同學(xué)，他會(huì)是老師，他會(huì)是父母，他還會(huì)是自己......但他們都只有一個(gè)共同的特點(diǎn)：都為你付出過(guò)。其實(shí)，這就是他們對(duì)你的愛(ài)!
同學(xué)對(duì)你的愛(ài)是，你遇到問(wèn)題，他會(huì)來(lái)幫你的忙。你傷心時(shí)，會(huì)安慰你。你犯錯(cuò)時(shí)，會(huì)提醒你。你快樂(lè)時(shí)，會(huì)為你鼓掌......同學(xué)里還包含著你的好朋友，那他對(duì)你的`愛(ài)就更多了：你們可以一起玩，思考問(wèn)題。你生日時(shí)，他會(huì)精心為你準(zhǔn)備，并用陽(yáng)光的笑容來(lái)送給你。這種感受是很美妙，我體會(huì)過(guò)�？赡苡袝r(shí)候你還可以向他傾斜煩心事......
老師的愛(ài)無(wú)處不在，老師和你的朋友一樣，你們也一樣可以互相交流，玩耍，包括說(shuō)說(shuō)開(kāi)心、煩心的事。老師也像父母，他可以輔導(dǎo)我們的作業(yè)，為我們上課。有時(shí)還為一些差生很晚回家。
父母的愛(ài)是很廣大的，因?yàn)楦改钢粸槟阋粋�(gè)孩子操心，不像老師要為全班人操心。父母的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，父母的愛(ài)我們應(yīng)該每天都能感受到。如：給你們煮可口的飯菜。幫你們晚上蓋上被子。每天上學(xué)前，一句句叮囑......這些都飽含著對(duì)你無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
......
這些人為我們做了這么多，而我們有回報(bào)給他們什么呢？其實(shí)，他們的要求不高，只不過(guò)是想你越變?cè)胶茫絹?lái)越懂事、聽(tīng)話而已。你們要知道，就連這小小的要求也是為了你們而提的。他們基本在做什么都為我們著想，就算我們沒(méi)有完成他們那小小的心愿，那也可以對(duì)他們衷心的說(shuō)聲：謝謝你們！
四年級(jí)的作文 篇3
三更半夜的時(shí)候爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)我了，你知道這是怎么回事呢？讓我來(lái)告訴你這個(gè)故事吧。
這天晚上，我和往常一樣一過(guò)八點(diǎn)就睡覺(jué)了。爸爸媽媽看見(jiàn)我睡著了就外出了。我醒來(lái)一看，爸爸媽媽不在。我就叫爸爸媽媽，可是也沒(méi)人反應(yīng)。我打開(kāi)每一盞燈，找遍每個(gè)地方，都沒(méi)有人。于是我起床來(lái)去隔壁房間叫小姨，她睡得很香很甜，我沒(méi)有辦法叫醒她。我一看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)了十二點(diǎn)了。我只好打電話給媽媽，問(wèn)問(wèn)她在哪里干什么，媽媽說(shuō)“我們快到樓下了，你快去睡覺(jué)吧�！蔽曳畔码娫捪肴ニX(jué)，可是我還想打個(gè)電話給爸爸，就又拿起電話打給爸爸，爸爸說(shuō)“我們已經(jīng)到樓下了，你給我們開(kāi)一下門(mén)。”我開(kāi)了門(mén)，爸爸一走進(jìn)屋子就豎起大拇指，表?yè)P(yáng)我真勇敢！我說(shuō)：“原來(lái)爸爸媽媽有事出去了。以后你們要出去就把我送到奶奶家好了�！�
四年級(jí)的作文 篇4
四年一度的亞運(yùn)會(huì)又到來(lái)了我們中國(guó)在短短2內(nèi)就得到了37塊金牌14塊銀牌12塊銅牌。
快看那些女子體操隊(duì)員開(kāi)始做體操了。那些十五十六歲的大姐姐為了讓中國(guó)得到更多的金牌就刻苦訓(xùn)練，無(wú)論是自由操·高低杠·還是平衡木·跳馬中國(guó)隊(duì)都技高一籌。唯一能與中國(guó)隊(duì)“抗衡”的，只有日本隊(duì)。但在首輪結(jié)束后，就沒(méi)了懸念。首輪中國(guó)61.3分，日本56.5分。第二輪結(jié)束后中國(guó)隊(duì)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)達(dá)到8分之多�？吹某�，他們多么努力呀！
除了體操隊(duì)的大姐姐，游泳健將們也不甘示弱。決賽入場(chǎng)時(shí)，第三泳道的.樸泰恒的泳帽雖然遮住了紫紅色的頭發(fā)，但依然十分顯眼，因?yàn)橹挥兴蝗嗽谟久蓖庥謳Я艘粋�(gè)大大的耳麥，并用厚大的浴巾對(duì)著跳臺(tái)擦了又擦。在比賽正式開(kāi)始后，樸泰恒的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)就半個(gè)身位。而張琳在比賽一開(kāi)始就變落到了第四位，期間雖然成功的超越到第三的位置，但正當(dāng)人們認(rèn)為張琳會(huì)后發(fā)制人時(shí)，其疲軟的沖刺只收獲了一個(gè)第四。而樸泰恒則輕松沖刺奪冠。
運(yùn)動(dòng)健兒們，加油！我為你們喝彩！
四年級(jí)的作文 篇5
前一陣，小區(qū)里修路，把原來(lái)大家常走的那條大路封死了，每天上學(xué)只能走另一條小路。不過(guò)，天天走這條小路，讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——一片幽靜的石榴園。
這里的石榴樹(shù)雖然沒(méi)有人照料，都是靠雨水自然生長(zhǎng)的，但卻非常粗壯、挺拔。我立刻愛(ài)上了這兒，第二天就把這個(gè)地方告訴了我的好朋友們。他們好像對(duì)石榴園很感興趣，下午一放學(xué)就迫不及待地和我向石榴園奔去。當(dāng)他們看到那茂密的石榴樹(shù)和樹(shù)間迷宮般的小徑時(shí)，和我一樣著迷了。
因?yàn)榇蠹叶枷矚g這片充滿生氣的石榴園，所以它理所當(dāng)然地成為了我們的秘密基地。在以后的日子里，我們幾乎一放學(xué)就往那兒跑，踏進(jìn)我們心中的樂(lè)園——那片生機(jī)勃勃的石榴園。
在那里，憂愁、恐慌、煩心事和媽媽瑣碎的'嘮叨都被拋在了腦后，留下的是純潔無(wú)暇的歡笑、抑制不住的喜悅和腳踩落葉的沙沙聲，這是童年真正的歡樂(lè)呀！每天，我們把秘密留在那兒，它無(wú)怨無(wú)悔地為我們保守著秘密。我們找來(lái)枯枝落葉，像古希臘人一樣堆起“圣火”時(shí)，它就伸出手臂一樣的枝杈，摟抱“圣火”、保護(hù)“圣火”。我們把衣服掛在它身上時(shí)，它就好像長(zhǎng)出了眼睛，決不讓衣服被偷走……因?yàn)樗芽鞓?lè)帶給了別人，所以它自己一定也是快樂(lè)的。
最近天氣開(kāi)始轉(zhuǎn)暖了，一棵棵石榴樹(shù)上開(kāi)滿了艷麗的石榴花。我心想：再過(guò)幾個(gè)星期，石榴園會(huì)不會(huì)為我們獻(xiàn)上美味可口的大石榴呢？我想著想著，口水流了出來(lái)……
一天放學(xué)回家，我看到許多工人拉著繩子，把一棵棵石榴樹(shù)綁了起來(lái)，就像在給它們量腰圍�！笆迨�，你們?cè)诟墒裁矗俊蔽液闷娴貑?wèn)，可是工人們沒(méi)有一個(gè)回答，就像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。
難道這些叔叔是要給石榴樹(shù)做衣服嗎？我傻傻地想。
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備去學(xué)校廣場(chǎng)踢足球。來(lái)到石榴園時(shí)，眼前的景象讓我驚呆了——石榴園沒(méi)了！原來(lái)那茂密的石榴園只留下一個(gè)個(gè)大坑和滿地的殘枝敗葉。
手中的足球不由地滾落到了地上，此時(shí)，我悔、我恨�；诘氖菦](méi)有早點(diǎn)意識(shí)到工人們是要破壞石榴園，沒(méi)有早點(diǎn)制止他們，沒(méi)能挽救我的知心朋友——美麗的石榴園。恨的是我們心中最美的樂(lè)園，就在自己的眼皮底下瞬間消失了。僅僅一個(gè)下午啊，僅僅一個(gè)下午就讓那美麗的小園子變成了一幅永遠(yuǎn)看不見(jiàn)的畫(huà)！那個(gè)帶給我們無(wú)限歡樂(lè)的小園子只能珍藏在我的心里了，那個(gè)陽(yáng)光照著的小園子，那個(gè)幽靜的小園子……
四年級(jí)的作文 篇6
今天園園一大早就起床了，她清楚地記得今天是教師節(jié)，她要送一份特殊的禮物給王老師。
園園穿著一身粉紅色的衣服，烏黑的小辯子上扎著一個(gè)淡紅的蝴蝶結(jié)，背上背著一個(gè)花書(shū)包，高高興興地走向?qū)W校。
她路過(guò)一片草地，正值秋天，山坡上開(kāi)滿了五顏六色的野菊花，那些花兒爭(zhēng)芳斗艷，美得清純，美得淡雅。園園情不自禁地俯下身子去摘了起來(lái)，一朵，兩朵……整整摘了一大把。園園拿著鮮艷的野菊花向?qū)W校走去，直奔老師的辦公室。
王老師辦公室的窗虛掩著，園園推開(kāi)窗門(mén)，辦公桌上的物品的那么熟悉：日歷翻到了九月十日，旁邊放著書(shū)，沒(méi)顧收攏的眼鏡，紅墨水瓶還沒(méi)蓋上……王老師一定又工作到很晚。園園把花小心翼翼地插在王老師筆筒里，園園心里默念著：野菊花啊，你今天是我派遣的.使者，但愿你能把我對(duì)王老師的尊敬、感謝、祝福一起帶給她。
一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗子里來(lái)，照在野菊花上，菊花清鮮而又雅致，散發(fā)著淡淡的清香。望著菊花，想著王老師看到菊花后的表情，園園笑了，笑得好甜。
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