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二年級作文精選(9篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
當我們遇到挫折時,微笑是成功的起點;當我們遇到煩惱是,微笑是煩惱的解脫;
當我們成功時,微笑是愉快的表現(xiàn).
當我們遇到挫折時：初一年時,我們學校需要參加以關(guān)愛女孩為主題的唱歌比賽.我對音樂趕興趣,并且我認為自己需要鍛煉,所以就把握住這個機會.我參加了選拔賽.老師說我臨場發(fā)揮能力強、音色不錯,所以我入選了.在排練的時候,我們難免會出現(xiàn)小錯誤.有一位同學,歌聲讓人很欣賞,可舞蹈卻不怎么樣.老師單獨教她跳,一時學不好就哭了.老師那樣做,只是為了集體的榮譽.而那位小伙伴的哭聲并不能解決任何問題,反而會讓人感到她軟弱,經(jīng)不起批評.如果她笑一笑,這時大家會感到她勇敢,這也是她邁向成功的第一步.我想：在我們的.生活中,有許許多多的“山 ”,但過了山就是“大海 ”.我們?yōu)楹尾幌胫降哪且贿吺呛?為何不想著美好的未來?為何不用微笑面對生活.
當我們煩惱時：我們這個年齡正處于青春期,這使我們發(fā)生了許多變化.我們似乎感覺到：天更藍了,水更清了,草更綠了,花更艷了,但是總對自己不滿足.青春期的我們,變得更加愛美.畢竟愛美之心,人皆有之.有的人臉上長起了青春豆,他們?yōu)榇俗员?我認為不如自己每天對著鏡子笑一笑,告訴自己雖然長得不好看,可我們已經(jīng)長大了.這時我們的微笑,便把煩惱消除了.青春是樂譜,等著我們奏出美妙的旋律.為了實現(xiàn)青春的夢想,讓我們笑看缺點,揚長避短,這不是更好嗎?
當我們成功時：中國申奧成功時,整個中國燈火通明,煙花齊放,大家都開懷大笑.這時的笑是成功的喜悅.
仲馬說過：人生是無數(shù)小煩惱組成的念珠,樂觀的人往往笑著念完念珠.但生活中難免有悲傷,我們可以盡情地哭,不必用微笑掩飾內(nèi)心的悲痛.但哭完了,要用堅強和微笑面對生活.
人生就像一場戲!
二年級作文 篇2
20xx的5月30日，那天是我們?nèi)珜幉ㄈ伺瓮丫玫囊惶�，寧波�?第一條軌道交通正式開通了。
“地鐵來了，地鐵來了”我回頭一看，只見列車像一條白色的巨龍向我們駛來，那時的速度比離弦的箭還要快呢，漸漸地慢了下來，在我們面前穩(wěn)穩(wěn)停下，我就迫不及待地走進車廂找了一個座位坐下，里面干凈整潔、寬敞明亮，可惜的是屁股都還沒坐熱，廣播就喊道：“高橋西到了”媽媽知道我還沒坐過癮，就說：“XX呀，要不要再去坐一下�！薄昂冒。『冒。 蔽腋吲d地一蹦三尺高，我們又從高橋西坐到了東門口，再從東門口坐到了望春，時間不早了，我們只能戀戀不舍地回家了。
走在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我覺得地鐵比公交車好多了，它不但速度超快，而且比較環(huán)保，你看：人們出去辦事做公交車要很長時間，現(xiàn)在有了地鐵就只要幾分鐘就夠了；還有公交車特別會堵車，可地鐵根本不用去考慮堵車；最重要的是公交車是用汽油來開的，從它排氣管冒出來的尾氣嚴重污染了環(huán)境，而地鐵是用電來開的，一點兒也不會污染環(huán)境。多希望以后寧波能多開通幾條軌道交通。
小朋友們，寧波的地鐵你們有坐過嗎？沒坐過的趕緊去坐坐吧！
二年級作文 篇3
我覺得入隊是很好的事情，因為我可以當一名光榮的少先隊員了。
那天當我戴上紅領(lǐng)巾時，我突然覺得我好像長大了一樣。當六年級的.姐姐問我緊不緊，我說不緊，那時我覺得我可開心了。下來，老師讓我們給爸爸媽媽戴紅領(lǐng)巾，媽媽給我疊好了，然后我拿著紅領(lǐng)巾給媽媽戴上，媽媽說謝謝，我看見媽媽很開心，我也很開心。以后我要好好學習，成為一名合格的少先隊員。
二年級作文 篇4
今天，我們游覽了鳳凰廣場，一去那里就看見了許多花，有菊花、一串紅……還有音樂噴泉，一共有106個噴頭，每當夜幕降臨就噴出千奇百怪、大小不一的水柱，非常壯觀。
廣場上還有八根柱子，一邊四根，上面雕刻著龍飛鳳舞的圖案，可好看了。
再向前走，就有小亭子，它叫“涼亭”，頂是三角形的。
還有一個大大的荷花池，我可喜歡了，里面有大大的.荷葉，夏天我常在里面捉小魚，有時還能捉到小蝦。
東邊還有三座橋是飛虹橋，晚上，它的周圍還閃著五顏六色的光芒。
我們祝愿和諧的利津更加美麗！更加輝煌！家鄉(xiāng)，我為你而自豪！
二年級作文 篇5
今天，我一口氣做了兩張讀書電腦報。
上午，陽光學校下課回家后，我抓緊時間做好了回家作業(yè)，就開始做電腦報了。我打開電腦，從成長日記中找出兩篇讀后感，一篇是讀季羨林先生《讀書與做人》，一篇是《青少年應(yīng)該知道的青藏高原》兩篇讀書心得。
我先把兩篇文章的文字進行了一些壓縮，再從自己儲存的小資料中找出季老的警句名言。根據(jù)內(nèi)容，我反復捉摸和推敲，隨著思緒的快速翻騰，終干出跳出了“讀書好，好讀書，讀好書”和“經(jīng)典引領(lǐng)攀登”兩個滿意的主標題。做好了文字內(nèi)容的'準備之后，我開始進行版面設(shè)計。
我運用在《小主人報》蘇州小編輯部學到的排版設(shè)計的知識，在電腦上一次次地進行編排設(shè)計，經(jīng)過兩個多鐘點的努力終于編排出兩張各俱特色的電腦報。
獻給第八屆校園閱讀節(jié)的心意實現(xiàn)了，我心里樂滋滋的。
二年級作文 篇6
今天上午，媽媽開車帶我去樓塔石斛基地參加小記者活動。
到了活動地點，我們跟著老師去大棚里參觀，先進了一號大棚，我驚奇的發(fā)現(xiàn)石斛竟然是生長在竹子里的。老師告訴我們，石斛開花是在五月底至六月底這一個月時間內(nèi)。一年只在四月份時發(fā)芽一次，而最擔心的就是蝸牛吃芽了。石斛不用泥土種植，只需要椰子殼和松樹末就可以生長，肥料是發(fā)酵過的羊糞。老師還告訴我們石斛有兩種食用方法，既可以直接食用新鮮的石斛，也可以把它曬干后，磨成粉再食用。之后我們又去參觀了二號大棚。我觀察到這兒的石斛種法和一號大棚有所不同，這里的'竹子上都有好多切口，石斛種在這些切口里，然后再把竹子種在土里，每節(jié)竹子里都會有一根細管，它的作用是噴水，給石斛提供日常需要的水分。
最后老師給我們品嘗了石斛花茶，味道好極了！臨走前還送給每個參加活動的家庭一家一盆石斛，我一定會結(jié)合今天學到的知識好好養(yǎng)它，讓它茁壯成長！
二年級作文 篇7
前幾天我去上�？萍拣^參觀了，回來的時候我在科技館門口買了一個可以養(yǎng)螞蟻的營養(yǎng)液瓶。只見售貨員打開一個新營養(yǎng)液瓶，用針在上面點了幾下，然后放了三只比蒼蠅略小一點的日本螞蟻進去。
這個瓶子扁扁的大約有8厘米高二厘米厚，里面裝有像海水一樣的藍色果凍營養(yǎng)液，售貨員說螞蟻住在里面不吃不喝可以存活半年呢！
今天早上，我去看了我的螞蟻朋友們，只見原來光滑的營養(yǎng)液里，多出了二條通道。那三只螞蟻一直在忙碌地爬上爬下，我仔細觀察，看見一只螞蟻用它那尖銳的`小嘴在挖營養(yǎng)液，小塊的挖出自已吃，大塊的刨出丟在上面。新的隧道馬上又可以和挖好的二條通道相通了。真是勤勞的螞蟻呀！
這個養(yǎng)螞蟻的瓶不知道誰發(fā)明的，真是謝謝他！可以讓我們不用到地下去，就可以觀察螞蟻的生活和交流。
二年級作文 篇8
春節(jié)是我們中國最重視的一個節(jié)日了，進入臘月，年味就越來越重了。臘月二十三是小年，我覺得小年很有趣，因為家家都要放鞭炮慶小年。當然，我家也不例外。
當千家萬戶的鞭炮聲響起的時候，我也拿好鞭炮，把鞭炮掛在一個棍子上。要點火了，我的心怦怦直跳，好緊張呀。當火已經(jīng)接近鞭炮的捻時，我的.手已經(jīng)哆嗦起來了，眼睛不住地盯著火苗。
“哧”已經(jīng)點著了，我連忙把鞭炮扔下去，“噼里啪啦”我家的鞭炮也加入了鞭炮們震耳欲聾的聲音中了。
在夜色中，鞭炮的亮點顯得分外明顯。這亮點一直在往上溜，我把竿子伸得更長了。啪的一聲，鞭炮炸到了竿子和鞭炮連接的地方，鞭炮立即掉了下去。炸了一會兒后，鞭炮滅了。
我摸摸額頭，啊，嚇出了一頭冷汗。
過了一會兒，又有鞭炮噼里啪啦地響起來；天空中，朵朵煙花綻開了，那么美麗。你看那個，黃色的“花心”，綠色和紅色交替的花瓣；東邊的那個，多像一串燈籠啊，悠悠地上了高空，最后消失了；瞧那個，像不像一條魚
小年可真有趣呀！過了小年真正的大年馬上就要到了。
二年級作文 篇9
冒著炎炎的烈日，我們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著高興的心情，到電臺聽紅軍鄭爺爺講故事。
鄭爺爺和藹可親，白發(fā)蒼蒼，笑容滿面。他緩緩地用帶著方言的口音告訴我們很多他小時候的事。他說：以前的人都很苦，但很勤奮，有的還一邊燒火，一邊借火光看書。現(xiàn)在的孩子都很幸福，更要好好學習，勤奮努力，同時，要尊重老師，幫助同學。
鄭爺爺講的故事很感人，爺爺把故事說完時，熱烈的掌聲不斷地響了起來。
紅軍的年代好像很久遠，但爺爺卻近在眼前，爺爺給了我們很多鼓勵。
這次來電臺聽鄭爺爺講話，懂得了很多過去的.事，真是不容易呀！我們希望下一次，鄭爺爺還能來。
最后，我們把鄭爺爺?shù)暮灻糇稣滟F的紀念。
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