小學(xué)四年級(jí)作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我的天呀！我的三千煩惱絲長(zhǎng)得不像話，看上去好像一位可愛(ài)、美麗的小女孩。但我不太愿去剪，因?yàn)檫@樣也很漂亮。媽媽只好“綁鴨子上架”，把我連哄代騙的架到理發(fā)院剪頭發(fā)。
我心不甘，情不愿的坐上椅子。理發(fā)院的阿姨拿起剪刀和“推草機(jī)”，三兩下子我那三千煩惱絲都被腰斬了。但還是亂七八糟的，阿姨只好在使用銳利的.雙剪，“喀嚓 喀嚓……”一聲聲就把那東倒西歪的草叢，變成像高爾夫球般的場(chǎng)地，平坦得可以溜滑梯了。理發(fā)的阿姨真是眼明手快，讓我佩服得五體投地。
我的頭發(fā)雖然已經(jīng)和平了，但地上卻像是過(guò)了第二次世界一樣，尸橫遍野。阿姨還要花費(fèi)一番工夫，才能讓理發(fā)院恢復(fù)到一塵不染的原貌。媽媽付了錢，帶我回家，接下來(lái)?yè)Q媽媽大展身手了，那就是幫我洗頭發(fā)。媽媽像千手觀音一樣，沒(méi)三兩下，弄得我全身發(fā)癢的發(fā)渣，一下子就被媽媽用香香柔柔的泡泡，沖得一干二凈，我感覺(jué)整個(gè)人清爽多了。
小朋友、大朋友們，你們的三千煩惱絲是如何解決的呢？希望你喜歡上理發(fā)院，把頭發(fā)剪得服服貼貼、漂漂亮亮的，就像我一樣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“爸爸”這兩個(gè)字在我心中不知從何時(shí)起變得不那么親切，漸漸淡化成一個(gè)稱呼。幾年前，爸爸因工作需要，調(diào)到縣城工作。往日里，僅有周末才能見(jiàn)面，他又常常因?yàn)楣�，周末也沒(méi)法回家。日漸長(zhǎng)大的我，常因一些小事與他爭(zhēng)吵不停，我們之間的話題越來(lái)越少，電話中也不知怎樣問(wèn)候，每次沒(méi)說(shuō)幾句便草草掛斷。
寒假，獨(dú)自在家的我，誤將開水壺碰倒。滾燙的開水如惡魔般潑灑開來(lái)，在我的腿上留下一片深紅。難忍的疼痛如潮水般涌上來(lái)。媽媽還在外地出差，我一番猶豫后還是撥響了爸爸的`電話。鈴聲響過(guò)后，電話那頭傳來(lái)了熟悉的聲音。我抹去眼淚，清清嗓子，故作淡定地說(shuō)：“爸，開水碰倒了，燙到腿了……”“什么?怎么這么不小心!快，快去沖涼水，再敷上蘆薈膠，我請(qǐng)個(gè)假，馬上回來(lái)!”
一個(gè)多小時(shí)后，我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的開門聲。爸爸喘著粗氣，鞋也沒(méi)脫，沖了進(jìn)來(lái)。他蹲下身來(lái)，小心翼翼的扶起我的腿，心疼地問(wèn)“疼不疼?”我搖搖頭又點(diǎn)點(diǎn)頭。好久沒(méi)有這么近距離的看爸爸，不知不覺(jué)中，他的鬢角露出了許多白發(fā)，不聲不響中眼角也添了皺紋。那白發(fā)中，有多少是因?yàn)槲业娜涡院凸虉?zhí)。“爸!”我叫了一聲。“怎么啦?很疼是嗎?”望著他掛滿汗珠的臉，我笑了笑，“不疼了!”這一刻，我覺(jué)得，我和爸爸的心又近了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
國(guó)慶長(zhǎng)假到了!在長(zhǎng)假里，除了玩耍，當(dāng)然還要做作業(yè)。奧數(shù)老師也布置了作業(yè)：奧數(shù)書里面的第一課“本講超越測(cè)試”和做一張奧數(shù)試卷。
我拿了試卷看了看，睜大了眼睛,嚇了一大跳，驚訝地說(shuō)：“啊，這么多呀，都好難呀！”原來(lái)，那張?jiān)嚲硪还灿袃纱竺�，而且每一道都那么難。
我做了一下作業(yè)，就開始做奧數(shù)了。前面幾道挺容易的`，但是越到后面我就越犯難，到了再后面一點(diǎn)，題目越來(lái)越難了，幾乎每一道題目都要問(wèn)爸爸媽媽了，還有后面幾道題，我們?nèi)胰硕家_動(dòng)腦子一起想了。
我們連續(xù)想、做了幾個(gè)上午，而且費(fèi)了好大的工夫，才做了一面，還有一面沒(méi)有做。我們?nèi)齻�(gè)人一起做，用了那么長(zhǎng)的時(shí)間才做出來(lái)一面，可想而見(jiàn)，這張奧數(shù)卷是多么難呀！
這時(shí)，我才知道老師布置完作業(yè)后講的那一句話：“如果不會(huì)做就問(wèn)爸爸媽媽，要是爸爸媽媽也不會(huì)做的話，請(qǐng)個(gè)家教也要做完�！碑�(dāng)時(shí)我想，老師說(shuō)這個(gè)是開玩笑吧，卷子不會(huì)連爸爸媽媽也做不出來(lái)�，F(xiàn)在，我才明白老師說(shuō)的這句話是認(rèn)真的，這些題真的很難。我們?nèi)ス浣侄家獛椎李}在車上思考。我們每做出一道題，我都像夏天喝了冰水一樣舒服。
唉，這張?jiān)嚲碜龅梦翌^都大了！快要上學(xué)了，還有有幾道題我們一起想了很久很久都沒(méi)有想出來(lái)，急得我直抓腦袋。最后，我們打電話給舅舅，叫他也和我們一起想一起算。
這張?jiān)嚲碚骐y呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天是寒假的第一天——1月24日。下午一點(diǎn)，我們將迎來(lái)愛(ài)建園居民區(qū)迎新會(huì)。這次活動(dòng)的主題是：樂(lè)享愛(ài)建生活，唱響新年贊歌。
中午吃完飯，我和媽媽就早早地來(lái)到了上海市徐匯區(qū)青少年活動(dòng)中心的劇場(chǎng)。剛到那兒，我就看到了好朋友劉奕豪全家。我趕緊跑過(guò)去和他們打招呼，并坐在了劉奕豪的旁邊。再一打聽(tīng)才知道他和他媽媽今天也將登臺(tái)表演。
表演正式開始了。首先居委會(huì)主任向大家拜了年。接著由老爺爺、老奶奶們組成的腰鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)一一登場(chǎng)。他們身著漂亮的表演服，一個(gè)個(gè)精神矍鑠、紅光滿面，看上去比年輕人還要有活力。他們的表演精彩絕倫，臺(tái)下響起一陣陣熱烈的掌聲。然后就輪到小朋友們表演啦！小朋友們都大大方方的登臺(tái)表演，揚(yáng)琴、琵琶、電子琴、鋼琴、柳琴……真是多才多藝。到我的`朋友劉奕豪了，他為大家?guī)?lái)的表演時(shí)小號(hào)獨(dú)奏——《西班牙舞曲》，由他媽媽鋼琴伴奏。小號(hào)的聲音真好聽(tīng)呀！能吹得這么好，可都是他平時(shí)練出來(lái)的��！我從心底佩服他。更讓人眼前一亮的是我的另一個(gè)朋友——吳伊凡。她上臺(tái)表演了一個(gè)特殊的節(jié)目——藝術(shù)輪滑。要知道，她小的時(shí)候，眼鏡有斜視，腿也不太好，大人們還說(shuō)她又多動(dòng)癥。但她一直堅(jiān)持著她喜愛(ài)的輪滑運(yùn)動(dòng)。今天她在臺(tái)上的表現(xiàn)令所有人贊嘆不已。
持續(xù)了近三個(gè)小時(shí)的表演結(jié)束了。我想：無(wú)論是年過(guò)花甲的老爺爺和老奶奶，還是活潑可愛(ài)的小朋友，他們都是我要稱贊的人。因?yàn)槟銈冇杏職獾巧衔枧_(tái)，去展示自己，我要為你們喝彩！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)很多事情，我的.童年是天真無(wú)邪的，比如那一次……冬天到了，下了一場(chǎng)小雪，我非常喜歡潔白的雪，但我看到雪那么少，很不滿足。過(guò)了一會(huì)兒，我的好朋友菲菲過(guò)來(lái)找我玩，她看著我一臉愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)：“我非常喜歡雪，但是雪太少，我想讓雪多一些�！狈品普f(shuō)：“我看農(nóng)民伯伯種瓜得瓜，種豆得豆，要不然，你種雪吧！”我一拍腦瓜說(shuō)：“對(duì)呀！”
然后，我回家拿了一個(gè)塑料袋，把學(xué)裝到了塑料袋里，然后，我找了一塊平平的土地，把雪埋到了地里，用一塊石頭做了一個(gè)記號(hào)，最后，我滿懷希望地等著。
到了第二年冬天，我找到那一塊地，挖開土一看，只有一個(gè)空空的塑料袋，我奇怪的說(shuō)：“怎么雪沒(méi)有變多，卻變少了呢？”
直到現(xiàn)在，我才知道那時(shí)候種雪的我是多么的天真無(wú)邪……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
有一天晚上，在大家都睡覺(jué)的時(shí)候，文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
可是它們?cè)跔?zhēng)什么呢？原來(lái)，它們是在爭(zhēng)誰(shuí)的功勞最大，鋼筆首先發(fā)言，它說(shuō)：“我的功勞最大，每天在小主人寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)用到我，所以我的功勞最大�！薄安粚�(duì)，應(yīng)該是我�！便U筆搶著發(fā)言，“小主人在上一、二年級(jí)的時(shí)候，每天寫作業(yè)的時(shí)候用的我最多，雖然小主人現(xiàn)在不經(jīng)常用我了，但在畫圖的時(shí)候，我還是起關(guān)鍵性的作用，所以，我的功勞最大�！薄鞍パ�，你們說(shuō)的'都不對(duì)，功勞最大的應(yīng)該是我�！毕鹌ぎY聲甕氣地說(shuō)話了，“因?yàn)殂U筆寫錯(cuò)字的時(shí)候，還是我來(lái)擦的呢，所以功勞最大的應(yīng)該是我�！彼鼈兡阋谎晕乙徽Z(yǔ)的吵個(gè)不停，吵了很長(zhǎng)的時(shí)間。最后，文具盒叔叔語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們的功勞都不小，在小主人的心里你們都是最關(guān)鍵的，所以你們的功勞是一樣大的�！�
三兄弟聽(tīng)了文具盒叔叔的話，都慚愧地低下了頭。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
(一個(gè)金色的夢(mèng) ) 我是一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩，在我的夢(mèng)里，也有我的夢(mèng)想，在天空中，也藏著我一個(gè)個(gè)金色的夢(mèng)。那么你們要聽(tīng)嗎？ 晚上，天是深藍(lán)色的，還掛著許多的星星，這就是我的一個(gè)個(gè)金色的夢(mèng)！其中，最亮的一顆，就是我 的未來(lái)夢(mèng)想：每當(dāng)?shù)搅艘雇�，許多的愿望都會(huì)陪我睡覺(jué)，我也會(huì)在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。（1）我長(zhǎng)大了之后，我要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)楫?dāng)了服裝設(shè)計(jì)師，就可已提高了我的畫畫水平，也可已增加了我的耐性度，而且跟更加強(qiáng)了我的想象力還帶我步了我小時(shí)候的金色夢(mèng)里，那樣起不是一舉兩得了嗎？這就是我長(zhǎng)大后要當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的愿望！
可是，我長(zhǎng)大了，還想當(dāng)一位著名歌唱家，還不是因?yàn)槲椰F(xiàn)在音樂(lè)好。不過(guò)當(dāng)了音樂(lè)家后，如果有一次，媽媽十分煩惱，只 要我一放喉唱起來(lái)，包準(zhǔn)媽媽的'痛苦和憂傷，全都拋到九霄云外去！讓快樂(lè)的笑容永遠(yuǎn)掛在那張布滿皺紋的臉上！好使我們一家人開開心心度過(guò)美好的一天！但誰(shuí)也不知道明天會(huì)發(fā)生什么事。但只要我們?nèi)ヅ?shí)現(xiàn)大家心中夢(mèng)寐以求的愿望，你一定能行！
加油吧！向我們各自的目標(biāo)前進(jìn)吧，向著希望奮斗吧，向著大家的遠(yuǎn)大理想兒努力吧！行動(dòng)起來(lái)吧，去實(shí)現(xiàn)我們一個(gè)個(gè)金色的夢(mèng)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
她，是一個(gè)孤兒，她，和奶奶相依為命。
“嘿，破爛孩來(lái)了！”大家都這樣對(duì)她說(shuō)，是啊，她每天都穿著破衣服，最好的衣服褲子鞋子只有三件，一件是好心人送的涼鞋，一件是校服，還有一件是奶奶親手做的棉裙和高筒襪�！昂俸俸�，晴大窮鬼來(lái)了！大家鼓掌歡迎她！”她剛剛到教室，就被一開始準(zhǔn)備好的抹布滑到了，“嗚嗚�！彼蘖耍@時(shí)候，老師進(jìn)了教室她見(jiàn)張晴在那邊哭，不但不同情她，還說(shuō)：“這有什么好哭的？他們只是不小心而已，再哭就出去站著！”原來(lái)，班上的.搗蛋鬼——李杰是他母親，而這個(gè)惡作劇，就是他做的，當(dāng)媽媽的當(dāng)然不想自己的孩子被侮辱，所以，這個(gè)老師同樣歧視著張晴�！翱墒�.....”那老師嘴里好像要噴出火來(lái)了，“張晴，你給我站到教室的外面，今天一上午都給我滾到外面去，不要再進(jìn)來(lái)！”對(duì)于老師這樣，她早就習(xí)慣了，她幾乎每天都被老師叫到教室的外面，不是因?yàn)樗詺�，是因�(yàn)槔蠋煾究床黄鹚c其說(shuō)她在上學(xué)，還不如說(shuō)她就是在罰站！只有數(shù)學(xué)老師對(duì)她還好些，可是，李老師當(dāng)然看不慣她這樣，于是，就想了一個(gè)辦法，把她騙到一個(gè)地方，用鞭子狠狠打，她沒(méi)有反抗的余地。她只在那邊默默流淚�！翱抻惺裁从�？這一周內(nèi)，你都不可以進(jìn)教室�！斌w育課上，她也因?yàn)闆](méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋，也被老師罰站，雖然體育老師不知道，以為她是故意要和老師對(duì)著干。
現(xiàn)在她搞得全校都出名了，因?yàn)樗焯毂焕蠋熈P，每一刻，都能見(jiàn)到她站在教室外面，她含著淚，沒(méi)有人知道，她，是被老師惡意叫在教室的門邊，以為她是一個(gè)淘氣包。
現(xiàn)在，學(xué)校來(lái)了一個(gè)新的美術(shù)老師，她見(jiàn)張晴可憐，于是想和老師提意見(jiàn)，那個(gè)老師說(shuō)：“是她先誣陷我兒子！”美術(shù)林老師無(wú)言以對(duì)，只好看著小張晴每天被同學(xué)欺負(fù)。
一天放學(xué)回家，同學(xué)們偷偷在她背后撒了墨水，倒在了她穿的潔白的高筒襪上，家里窮，每次只好洗一兩次衣服，這被美術(shù)林老師見(jiàn)了，于是過(guò)去，把她帶到了自己的家，給她洗了澡，又給她買了運(yùn)動(dòng)鞋、新襪子，她喜歡靴子，于是也給她買了。
第二天，被李老師知道后，把她狠狠地打了一頓，叫她脫掉赤腳站在外面，她只好打著哆嗦。
夏天，在她放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)又把毛毛蟲放到她的涼鞋里，因?yàn)闆](méi)襪子，毛毛蟲咬著她的腳，這一次，被李老師看見(jiàn)了，她把張晴用繩子綁著，毛毛蟲咬著腳，哎，別提多疼了。
一天，她在學(xué)校又被欺負(fù)了回來(lái)，回家的路上，還被老師罰站到6點(diǎn)，這可急死奶奶了，奶奶正要去找，被攔在外面，結(jié)果，奶奶居然昏倒了！張晴再也不顧老師的嚴(yán)罰，馬上把奶奶送到了醫(yī)院，可是晚了一步，奶奶是心臟病發(fā)作，已經(jīng)離開了人世�，F(xiàn)在，她每天更加地被欺負(fù)，老師打罵，同學(xué)要么撒墨水，要么綁腳，更嚴(yán)重甚至?xí)牙鲜蠓诺剿^上。不僅僅男生欺負(fù)她，連女生都欺負(fù)她，嫌棄她，討厭她，這被美術(shù)林老師看著，她覺(jué)得張晴太可憐了，于是就把她接回她家，以后都去她家住著。她給張晴買了一份拌面，張晴說(shuō)她第一次吃那么好吃的東西，她笑了，笑的很開心，以后，雖然她在學(xué)習(xí)每天都被欺負(fù)，可是，有了一個(gè)舒適的家，她就滿足了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)不要再吸煙了！”
爸爸，你從二十歲就開始吸煙了，我知道你的生活已經(jīng)離不開香煙了，但我還是要告訴你：吸煙就是吸毒！
前幾天，徐今異的爸爸在徐今異的勸告下已經(jīng)戒煙了，我多么希望你也會(huì)象徐今異的爸爸一樣把煙戒掉呀。在你們廠里會(huì)吸煙的人不多，所以我不知道你是怎樣開始吸煙的，這不重要，但我一定要知道你是怎樣戒煙的。
在家里你就吸得更厲害，當(dāng)看見(jiàn)你吐出一圈圈的煙霧時(shí)，我就知道你的煙癮又上來(lái)了，你的煙癮一上來(lái)，脾氣就不好，我也有時(shí)候受到你的.打罵。我只好忍著，我的成績(jī)一天天的下滑，每當(dāng)我提心吊擔(dān)地把試卷給你的時(shí)候，你沒(méi)有一句安慰的話，只有一肚子生氣的話。爸爸你知道我內(nèi)心的話嗎？我常常一個(gè)人偷偷的躲在角落里哭，你知道嗎？自從我出生以來(lái)你整天不回家，我的生活一直是媽媽來(lái)安排，我沒(méi)有感受過(guò)多少父愛(ài)，當(dāng)我看見(jiàn)其他小朋友拉著爸爸的手去玩的時(shí)候，我真羨慕他們。
爸爸，如果你也想要一個(gè)溫暖、幸福的家，就聽(tīng)我：把煙戒了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
今天，我看了漫畫家華君武的一副漫畫，感觸頗深。漫畫的名字叫《假文盲》。
在一個(gè)破舊的站臺(tái)旁，有一個(gè)用欄桿圍起來(lái)的方便婦女兒童上車的通道—母子上車處，里面站著幾個(gè)衣冠楚楚，大腹便便的大男人，通道的外面，一個(gè)抱著小男孩的瘦弱的婦女孤零零的站著。通道旁明明寫著“母子上車處”，可這幾個(gè)大男人卻視而不見(jiàn)，沒(méi)有一絲一毫的讓步，他們是文盲嗎？不，他們個(gè)個(gè)穿的冠冕堂皇，看上去滿腹經(jīng)綸，絕對(duì)是“假文盲”。然而，他們卻是心靈的盲人，比真正的文盲更可怕，更可悲，更可氣！
從漫畫上看，這幅漫畫諷刺的是上個(gè)世紀(jì)八十年代的現(xiàn)象，深刻的鞭撻了社會(huì)的不良風(fēng)氣。然而，二十多年過(guò)去了，我們讀到這幅漫畫，仍然具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)和教育意義。類似的`現(xiàn)象仍然隨處可見(jiàn)，公交車上，明明有老、弱、病、殘、孕專席，上面卻座著俊男靚女；公共場(chǎng)所明明貼著“禁止吸煙”四個(gè)大字，可有人依然騰云駕霧，視而不見(jiàn)。
一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，同樣，從每個(gè)人的身上，我們可以看到一個(gè)民族品德和國(guó)家的未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)身體健康，心靈同樣健康的人吧！
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