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八年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
星期六，我和爸爸去蟹島玩，最讓我忘不了的就是去采摘園采摘。
路上，兩旁是一片片小樹林，綠里透黃的小樹葉似乎在告訴我們秋天就要到了。哈！大棚里的果實一定都成熟了，那我就可以去采摘園采摘了！我越想越高興。
一進蟹島，我們就坐馬車去采摘園。只見那趕馬車的人拿起鞭子，在馬背上一打，邊打邊吆喝著：“駕！”那馬就果然聽話地前進了。地面凹凸不平，坑坑洼洼的，走起來很顛簸，但我還是覺得很新奇，很好玩，畢竟是我第一次坐馬車。
到了采摘園，我們便拿個大籃子去大棚采摘。哇！眼前一片綠色。每兩個大棚之間都種著白菜、胡蘿卜等許多新鮮透亮的蔬菜，這可以說是一片生機勃勃的景象，大棚里的蔬菜長得特別茂盛。就說扁豆吧，有的又細又長，里面長滿了小圓豆，正等著人們?nèi)グ阉鼈冋贿�有的便都又寬又嫩，看得人們都覺得很好吃。我和爸爸禁不住采摘起來了。再說生菜，又嫩又綠，就像一個個水靈靈的胖娃娃！難怪來這采摘的人那么多呢！我和爸爸也開始拔生菜，那一個個真是又嫩又可愛！這還沒說完呢！我和爸爸接著又去摘小西紅柿。一進大棚我們就發(fā)現(xiàn)這些秧苗一個比一個要茂盛，越往前走就越密，我們一個一個的摘，不怕臟不怕累。一會兒，我們的額頭上就冒出了小汗珠。接著，我們又去拔了胡蘿卜。采摘完了，我和爸爸已經(jīng)是大汗淋漓了。這時候，我才知道農(nóng)民伯伯們是多么的.辛苦！是呀，農(nóng)民伯伯每天都要種這些蔬菜，比我們采摘要累得多。我們真應(yīng)該珍惜糧食，不浪費。
今天玩得真開心！我們不僅采摘了許多果實，更重要的是知道了農(nóng)民伯伯是多么辛苦，我們的食物是來之不易的。讓我懂得珍惜和節(jié)約！
八年級作文 篇2
下課鈴響了，走出教室，我習慣性地從包里拿出手機，看看有沒有未接來電。一看，還真有，是個陌生的電話號碼，而且打了兩遍。我回了電話，對方是一個陌生的大姐。我問道：“是你剛才給我打電話嗎？”話音剛落，對方很有禮貌地問候了我，原來是我們班一個學(xué)生的家長。
說來慚愧，由于今年沒有當班主任，和學(xué)生的接觸有些少，開學(xué)4周了，班上還有近四分之一的學(xué)生我叫不上名兒來。她兒子？噢，我想起來了，就是那個曾經(jīng)書寫極為潦草的男孩子啊，這位媽媽在電話里激動地告訴我，她調(diào)皮的兒子現(xiàn)在竟然能安安穩(wěn)穩(wěn)、認認真真地寫起作業(yè)來，而且對作業(yè)要求一絲不茍，有時候?qū)戝e了幾個字，一定要撕掉重新寫，這跟以前那個寫草蝦字的兒子判若兩人，她說，為了兒子的字，她記不清和兒子打了多少仗，不知道撕了他多少次作業(yè)，結(jié)果都以她的`失敗告終；而這幾天，她忽然發(fā)現(xiàn)兒子能自覺地寫作業(yè)，而且寫得一筆一劃，認真得很。她很吃驚，不知道多用了什么妙計，不知道我用了什么妙絕招，讓她認為那無可救藥的兒子竟然有這么大的進步。在電話里，她激動地對我表示了感謝。
電話掛斷后，我的心中久久回蕩著興奮與喜悅。作為一名老師，有什么比贏得學(xué)生的喜歡、家長的信任更幸福與滿足呢？我知道，我的付出有了回報。升入三年級，由于開始改用鋼筆在方格本里寫字，多數(shù)學(xué)生很不適應(yīng)。上課時，不是這個嚷嚷鋼筆
壞了不下墨水，就是那個不小心弄出幾滴墨水到本子上，總之麻煩不斷，看看學(xué)生慢騰騰寫出來的字，大的大、小的小，歪歪扭扭，有的還把本子捅破了幾個小窟窿。我看在眼里，急在心里。但我還是默默地告誡自己，一定要有耐心，一定不要發(fā)火。
為了讓學(xué)生打好基礎(chǔ)，我給學(xué)生灌輸了凡是提筆寫字就要認真去寫的思想。我拿出了十二分的耐心，去對待那些遇到困難的學(xué)生。說實話，為了她兒子的字，我的確下了一番苦功；課堂上學(xué)習生字時，我經(jīng)常在他的本子上，從基本筆畫開始，手把手一個字一個字地教，一遍遍不厭其煩地幫助他糾正拿筆的姿勢，幫他找硬紙板墊在本子下面，耐心地去幫他修理鋼筆每次看到他的書寫有進步，我都會就毫不吝嗇地表揚他，作業(yè)本上也經(jīng)常能看到我寫給他的鼓勵話。
前些天裝扮教室，我對學(xué)生們說要挑選幾篇俊字貼在墻上。課間，我看他沒有出去玩，趴在桌子上慢慢地看著字，已經(jīng)寫了3行多，一不小心一滴墨水滴在了紙上，他很惱火地拿起來給同桌看，同桌說：“唉呀！你干脆別寫了，寫也是白寫，肯定選不上去的�！彼擦似沧�，自己嘟嘟了一句：“嗯，肯定選不上去！”我微笑著走過去，輕輕問道：“為什么那么肯定自己的字就選不中呢？”“我我我在一、二年級的時候就從來沒被選中過�！蔽抑匦陆o他找出一張紙，說道：“老師不是常說嘛，忘記自己的過去，過去行不代表現(xiàn)在就行，過去不行更不代表現(xiàn)在就不行，一切重新開始，老師相信你！來，再寫一張試試！”
幾天后，當我把他的字貼在墻上時，我看到他竟然激動得不知所措。
是的，我經(jīng)常對我的學(xué)生說：忘記自己的過去；我也經(jīng)常對自己說：忘記學(xué)生的過去，不管他們曾經(jīng)是否優(yōu)秀，當他們成為你的學(xué)生時，一切意味著重新開到哪，對他們多一點鼓勵，多一份耐心，他們帶給你的會是更多的驚喜。
八年級作文 篇3
一塊黢黑如墨塊的墨子糕，一把藤椅，足以讓爺爺在如霧的煙霧中，消磨個把鐘頭。
記憶中墨子糕的味道，淡甜，淡苦。黢黑而光滑的表面，像是那江南煙雨后磚瓦的顏色。沉穩(wěn)，恬淡，也無端地帶了幾絲墨塊的香味。每當家中購置了那些花花綠綠甜得發(fā)膩的糕點時，爺爺總是一語不發(fā)，沉郁地靜默著。只有當家鄉(xiāng)的親戚寄來墨子糕時，爺爺才會勉強吃幾塊，消磨一段悠長的時光。
在我八歲那年，隨爺爺回家鄉(xiāng)安徽。漫步于一條古街中。青瓦白墻，極優(yōu)雅的徽式建筑，青灰色的檐角向上翹起，在一碧如洗的天空上勾住了兩縷白云。爺爺頗興奮地邊走邊講，兒時那鮮活恍如昨日的記憶。他瘦削的面龐上散發(fā)著孩童般的歡悅。
忽地，爺爺止住了話語，徑直向一家老糕點鋪走去。不久，他拎著一包紅紙所包的糕點緩緩走了出來，笑得像一個孩子。三個金色大字恣意鋪展在艷麗的軟紙上，筆力剛勁，瀟灑如騰龍——墨子糕。
爺爺小心翼翼地剝著紅紙，一層層，好像在剝著一層層童年的'記憶。他輕輕捏起一塊，極快地送入口中。靜靜地含著糕點，像在期待，又像是回憶，緊接著，他開始咀嚼，低聲咕噥著：“嗯……味道怎么變了……”
爺爺眼中極快地閃過一絲失望，脊背似乎也駝了下去。他開始變得沉默，凝視著那塊糕點。
那一次，我忽地明白了，爺爺對于墨子糕的鐘愛，并不完全是因為它獨特的味道。他只是渴望從這兒時的味道中重返這個溫和的南方小城。這么多年，這么多次在淡苦淡甜中度過的悠長時光，正是爺爺對家鄉(xiāng)無數(shù)的思念與追憶。
不知何時，爺爺?shù)难劢菕炝艘活w渾濁的淚珠。他仰起臉，瞳仁中映滿古城的剪影。他點著了一支煙，在煙霧繚繞中繼續(xù)品嘗著墨子糕。我也吃了一塊，又是與記憶所不同的味道。醇厚的苦中帶著甜味，悠長的香味融于舌尖，久久不散。
就在那一次，我讀懂了鄉(xiāng)愁。帶著墨子糕香味的濃濃鄉(xiāng)愁。
八年級作文 篇4
我曾經(jīng)去過一個風景區(qū)，令我驚嘆的不是風景，而是一群鳥。因為，它們教會了我團結(jié)。
那天是很晴朗的，視野很好，有一群雁從上面飛過，心情不錯。
當雁群飛過山莊時，一個黑色的東西刷的一下從我面竄過去。當我回過神來時，黑影已經(jīng)撞進了雁群里。我注視著在混亂的棕白色“云朵”中上躥下跳的黑影——原來是一只鷹。雁群受到?jīng)_擊后，立即散了開來，所有山莊里的人沖出來看看是什么東西發(fā)出的聲音——大雁受驚，嘶鳴起來，棕白色的身影竄來竄去。
一時，山莊外是黑壓壓的人群，觀看著這個奇觀。
最后，大雁們似乎都逃了一劫，哦，這樣就大錯特錯了——從后面?zhèn)鱽砹艘宦暺鄥柕慕新暋幸恢淮笱阋驗槭軅机椬飞�，在鷹爪下凄叫著。那只鷹則開始凱旋而歸。
剎那間，雁們出現(xiàn)了“騷動”，竟然向鷹飛去——注意，不是緩緩的飛去，而是疾沖過去！連山莊上都可以感到氣浪。
眼看就要追上了，領(lǐng)頭雁長唳一聲，全隊的雁分散開來，像一只手抓東西一般將極力掙脫的鷹握住了。突然，空中卷起了一陣“暴風”，棕白色的“雁暴風”席卷著那只嚇傻了的`鷹，轉(zhuǎn)速越來越快，看不清影子。
雁群開始上下左右向鷹沖去，撞擊聲竟然清楚地傳到了山莊——啪！啪！啪！
這場景令相機閃個不停。
鷹叫聲，雁叫聲響成一片，暴風下面的羽毛散落了一片天空。忽然，從暴風中竄出一個黑影，向山那邊逃去了，是鷹，它失敗在群體之前。山莊上頓時響起一片歡呼聲。暴風越卷越慢，停止后，又是驚人的一幕——經(jīng)過了一場大戰(zhàn)，被俘的雁左右各是一只雁，將它架起�？芍^“比翼‘三’飛”。
我張開手掌，手心里竟全部是被團隊戰(zhàn)斗驚出的汗。
八年級作文 篇5
是夜。風起，微涼。
走過人生的部分路,有開心的，難過的，亦或只是靜靜走過了，想想，不禁有些迷茫，活著卻不能做好自己，是生活所道見也好，是命運捉弄也罷，過去的終已過去，只愿做好以后的每天，從容，冷靜。
風刮起衣角，伸出手用力的握了握，然后又松開，不想，清風也被囚禁，不能自己，每個人，沿著自己命定的道路，走遠了，也走散了，當猛回頭才驚覺自己竟不知為何遠行，為何辛苦可自己，傷害了別人。于是，開始了一系列的自暴自棄，人的.一生也就近了。
迎著春風，心里暖暖的，只因自己想好了，溶進清風里，隨風去領(lǐng)悟，人生將會涌出的百般無奈，千般不甘。細細品味，心中只因夢而起的悸動。
種下一顆含夢的種子，背起行囊，不待天亮，騎上征途。
是晨。日升，微暖。
迎著升起的紅日，腳步不自覺的慢下來，想享受片刻溫暖候再啟程，即使以后失敗了，回頭來，也覺心里曾被陽光照進過，亦無悔了。追夢的人很多，有夢的人很多，實現(xiàn)夢想的人卻不見得也很多。但無論如何，你曾經(jīng)有過一般做夢的時光，不曾你的夢想是利收場，是怕苦難耐爾退卻，還是為某個自以為是的重要的人而放棄，亦或當初所說的夢想只是一時興起，亦無所謂的。
若心中還有念想，那就別放棄了，好好的放在心里，也許念想就長成一個巨大的夢想。心里有念想的人，都是因為還沒對夢想失望。也許走過了那重重山壑，踏過了那層層風霜，覓過了那朵朵凡主之后，會�，F(xiàn)萬里花海，話團繁簇，芳香一世。
載一顆含夢的心，有過重重上山水。
是暮。霞落，微紅。
看著滿天紅霞，卻無“夕陽無限好，只是近黃昏”的傷感，因為從來就知道美好的事情總是流逝的快，若想那些美好只為自己綻放，就應(yīng)做一個為夢執(zhí)著的人，我們只要堅信，努力過后，夢想終是會盛開出美麗的花來。
追夢，圓夢。說到底也只是一個人的事，只有在那條寂落征途中嘗過萬千滋味，經(jīng)過萬年光景，才有靜待花開的時候。
愿只愿，每個人。
在寂寂的韶光中，終能靜待花開。
八年級作文 篇6
“搬家嘍！搬家嘍！……”孩子們大聲叫嚷�！芭京p啪﹑啪……”鞭炮聲響徹龐古堆上空。瞧，又有幾戶人家搬進新房里去啦！自從新農(nóng)村建設(shè)完工以后，今年我們村越來越多的人家住進了漂亮的新房 ，黨的惠農(nóng)政策給我們農(nóng)民送來了福音！
我六﹑七歲那會兒吧，就漸漸地明白了“上學(xué)”這兩個字的含義。我上幼兒園要交學(xué)費， 那時每年都要交上百元學(xué)費的，直到有一天，又是開學(xué)，我上小學(xué)了！到我早已心儀的龐小讀書，自己拿著爸爸千叮嚀萬囑咐數(shù)給我的嶄新的“ 紅鈔”去我交學(xué)費；直到有一天，我的班主任老師告訴我：從今年起，不再需要交學(xué)費了，因為國家實施了九年義務(wù)教育，所以你們從今天開始就可以免費享用更好的教育了！我似乎永遠也忘不了老師說那些話時，老師臉上那燦爛的笑容。當時的我還不懂什么是義務(wù)教育 ，還天真地以為是老師們免費給我們上課而不要錢了。如今我懂了，我們國家實了施義務(wù)教育，我比爸爸媽媽他們那一代幸運。
教育富家，教育強國，國富民生，民富國強！在農(nóng)村實施九年義務(wù)教育，不僅讓許多面臨輟學(xué)的學(xué)生安心校園生活，我們農(nóng)村的生活水平也是芝麻開花節(jié)節(jié)高啊！我家買了電視，不久又換了大彩電，不久又有了冰箱；爸爸媽媽又陸續(xù)用上了手機，不久又悄悄的換了超薄的大頻幕的。電腦，我開始是從校長家認識的怪物，不久它的兄弟又來到了我爸爸的書桌上常駐；我從電視上看到祖國各地的風貌﹑日新月異變化，不久又從電腦里了解到中國在國際上舉足輕重的地位！
我升初中不久！那一天，又看見老師微笑著在課堂上點名，點名后一個一個的詢問，同學(xué)家里是不是什么五保戶﹑低保戶﹑困難戶。什么是低保戶或五保戶？！噢！原來又是黨的各項惠民政策，救濟或贍養(yǎng)那些老年體衰者或殘疾無生活能力的人，為生活貧困的人家提供的'幫撫。我還了解到，正是因為這些惠民政策的落實，解決了很多家庭的困難，圓了許多老人安享晚年﹑孩子快樂成長的夢。
記得20xx年罕見的大雪災(zāi)，那年，不僅凍死了許多牲畜，還凍壞了許多莊稼。我爺爺家也是受害者之一。那陣子，他忙上忙下，但卻想不出什么好解決辦法，眼看著一年的努力都化為泡影，來年春耕要準備。卻只能聽天由命了。沒多久叔叔突然想起爺爺曾經(jīng)申請過的農(nóng)業(yè)保險，于是叔叔打電話詢問相關(guān)部門。果然，后來拿到的保險金和政府的補貼款共有1980元�！靶腋砬瞄T嘍！”叔叔張開了大嘴，爺爺那緊鎖的眉頭舒展了，奶奶那愁苦的臉樂開了花。正因為有了這些惠農(nóng)政策，農(nóng)民有了勤勞致富的機會，也正是因為這些惠農(nóng)政策，我們農(nóng)村才能有了今天的美好生活。
老師經(jīng)常問我們?nèi)绾稳ソㄔO(shè)偉大的祖國，用什么色彩來描繪農(nóng)村未來的美景？我想：將來報效祖國，不只是說說而已，更需要的是有對未來的遠大規(guī)劃和堅持不懈的實踐。勤勞質(zhì)樸的中國人民將在科學(xué)發(fā)展的道路上，加速中國的崛起，建設(shè)更加美好的家園，開創(chuàng)更加壯麗輝煌的明天。
同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上。讓我們努力學(xué)習，不斷提高并完善自己，同時繼承中華兒女的改革創(chuàng)新精神，燃起我們熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的熱情吧!
八年級作文 篇7
每個人都有喜怒哀樂，而我卻不一樣，虎媽的怒吼、貓爸的無奈、乖兒子的傾聽，看看我們家的三位是不是與常人不一樣，想不想聽聽精彩內(nèi)容？那就由我來介紹吧！
虎媽的怒吼
快起來!你看現(xiàn)在幾點了！還不起床！在一聲怒吼下使我不得不立馬起床，快速穿好衣服，快點！不然就要遲到啦！放學(xué)回家后，她又開始吼起來，快做作業(yè)，上課是不是又沒聽講！看看你這樣下去怎么行！盡管這樣我還是覺得挺快樂的，因為有這樣的虎媽才能使我的學(xué)習提起來，我還得感謝我那位虎媽！謝謝您！
貓爸的無奈
你又在吵孩子！你不能老是這樣，孩子也是有自尊的，不能事事都拿吵來說話，要跟孩子多溝通，多交流。要與孩子建立一種良好的關(guān)系。孩子每次盡力就行了。這就是我的貓爸，爸爸，對我是一種理解教育。爸爸是真的理解我的，但是爸爸在寬松中教育我，也使我明白了很多事。在這種教育下使我心情舒暢了很多，我喜歡這種教育方式，我希望以后多用這種方式教育孩子！
乖兒子的傾聽
這個名字很新奇吧，我在虎媽的指使下什么事都要聽，去倒杯水！嗯，知道了，去洗洗米！嗯好，我馬上去，就在這樣下，我事事都要聽，虎媽的話使我在家認真傾聽是一件好事，既滿足了父母的要求，又滿足了自己的.需求，這樣的話虎媽就不會發(fā)威了，貓爸也不用那么無奈了，就這樣認真聽父母的話，就不會有虎媽的怒吼，也不會有貓爸的無奈，龜兒子的命苦啊！在苦中我也感覺很快樂，聽了父母的話，每天都會開開心心的！
快樂的三人世界，是不一樣的世界，是充滿快樂的世界，是充滿無限樂趣的世界，虎媽別看很兇的樣子，她是刀子嘴豆腐心，有了貓爸的教育方式，學(xué)起來方便多了，有了乖兒子的認真傾聽，學(xué)習成績一定會節(jié)節(jié)高！
八年級作文 篇8
早就聽說太姥山空氣清新，風景宜人，今年暑假，我和爸爸媽媽前去福建一睹了它的風采。
由于太姥山的收費站在山上，我們開了好長時間的車才到上面，好不容易到了上面，又有一堆人圍過來叫我們買手電筒，被圍的沒辦法，只好買了一個。
到了太姥山的里面，什么都沒有，爸爸說要坐車子才進的去，我找了一下，有一輛類似公共汽車的車子停在我們前面，別的也沒車了。坐了進去之后，過了幾分鐘有個司機進來了，他開車了。這路是不看不知道，一看嚇死我了，走到一半的路程兩邊墻都沒了，還能看見底下好遠，我當時就在想：如果車子開得太快來不及剎車掉下去了，我會死成什么樣？正當我想著，車子到站了，我們這才算是真正到了太姥山。
剛到這里，我和媽媽先坐在椅子上休息，我看到有一塊牌子，上面寫的車子什么時候來接游客，我還看到有一班車是晚上的，天哪，晚上誰敢坐那車，司機都開得挺快的，欄桿又那么點高，真正撞上去管什么用？想了一會覺得沒么意思，過了一會，我們開始了太姥山一日游。
爸爸雇了一個導(dǎo)游，導(dǎo)游先和我們講解遠處一座山的大石頭，他和我們說這是媽祖娘娘在招手歡迎我們，其實我沒聽說過媽祖娘娘，我只聽說過女媧娘娘。接著，他又領(lǐng)我們到一座好高的塔前，和我們講解了這座塔的歷史，順著路，我們又來到了一個寺廟，四面前面有四個人的雕像，他問我們：“你們知道這四個是誰嗎？”我小聲回答：“可能是四大天王吧！”真沒想到，我竟然答對了，我們又進去寺廟仔細觀察了神像，還有幾個人在墻上畫畫，畫得很美。
其實這時候，我爬的已經(jīng)很累了，很想歇息，又怕掃了老爸的興，就一直忍著沒說，結(jié)果過了一會，導(dǎo)游和我們說，我們現(xiàn)在才開始爬太姥山。天哪！導(dǎo)游真是不知疲倦，一邊走還一邊講，講得津津有味，一點都不累，正當我差點要癱的時候，天又下雨了，天公不作美啊，我們離下一個亭子還有好遠哩！
為了不至于淋成一個很透的`落湯雞，導(dǎo)游帶我們加快了行程，我簡直恨不得要在地上爬了，大約又往上爬了幾層，終于看到亭子了，我急忙往上一坐，都顧不上擦一下凳子，還好導(dǎo)游似乎也累了，就休息了一會，我一在感覺腿上好像安了兩個彈簧，麻麻的，真難過！
才休息了幾分鐘，我們又接著走，雨是越下越大了，連媽祖娘娘的手都看不清了，那么大個手看不清了。因為下雨，本來準備接著向上走的，現(xiàn)在向下走了，說實話，我從來沒感覺過向下走的感覺這么好。古人說：“上坡容易下坡難”我認為下坡容易上坡難。這時又看到了一個小賣部，我們又進去避了避雨。
小賣部里東西挺稀奇的，有很多美麗的海螺和貝殼，但是很明顯不是天然的而是人造的。幾分鐘過后，那么大的雨竟然停了，我們繼續(xù)上路。接下來也沒什么稀奇的，導(dǎo)游只是給我們講解了這些叫什么石頭，怎么形成的。
就在我覺得沒什么好的東西的時候，導(dǎo)游突然指著一塊大石頭說：“看，這就是很著名的豬八戒吃西瓜！”我仔細看著這塊大石頭，只見石頭上有兩個多出來的地方，像豬八戒的眼睛，旁邊還有一個大大的月牙一樣的裂縫，像豬八戒的嘴巴，下面似乎還有一只手，拖著一個大西瓜，像極了，真好玩兒！”
走著走著，就走到了原點，我們又下來了，本來我還想再多呆一會兒，但太陽已經(jīng)西斜了，我們都很舍不得離開。再看媽祖娘娘那只手，似乎也在向我們告別。
八年級作文 篇9
大自然的萬物皆有顏色。一種色彩，一種心情，一種心曠神怡的清新之美，一篇優(yōu)美的色彩樂章。
——題記
看，那綠意盎然的草地，那粉白可愛的小花，那蔚藍廣闊的大海，那大自然生機勃勃的一切。這是色彩的歡樂樂章。她在大自然無垠的土地上翩然奏響！
春天是生機的綠。
春天，百花爭艷，百鳥爭鳴。但是，春天并不只是“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的姹紫嫣紅，綠，才是春天最率真的顏色。那冬天融化的涓涓細流，化作一汪碧水，奔騰進江河湖海。小草褪去了枯黃的外衣，裹上了一層新綠，那綠富有生機，耀眼如光。那溪邊的柳樹婀娜多姿，碧綠的枝條隨春風輕輕擺動，搖曳春天最美的畫面。春天是綠，生機的綠，耀眼的綠。春天萬物吟唱的，是清新，優(yōu)美的自然樂章。
夏天是火熱的紅。
太陽從天邊射下一束束熾熱的陽光，照在田野，土地，樓房上，泛著微微的紅光�！包S梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，雨淋濕了大地，卻澆不熄夏日如火的熱情。小朋友們臉頰上紅通通的兩朵紅云證明著年輕的活力。運動的青年面色潮紅，詮釋了青春的朝氣。他們是未來的希望。夏天是紅，火熱的紅，朝氣的紅。夏日雨滴敲響的，是強烈，火熱的前進樂章。
秋天是燦爛的金。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”在不少人的眼里，秋天是一個悲傷的季節(jié)，冷風，枯樹，浮云，一派秋涼。不過，我認為：秋天是燦爛豐收的節(jié)日！一望無際的麥浪在陽光下閃爍金色光芒，農(nóng)民伯伯臉上掩不住的.歡笑再麥田里回蕩。那是滿載的金色希望。秋天的燦爛光華，永遠閃爍在勞動人民的心頭，不會消失。秋天是金，燦爛的金，收獲的金。那麥田里飄香的，是溢滿歡笑的豐收樂章。
冬天是純凈的白。
冬雪，輕輕的飄，落在樹梢上，地上，房屋上，給萬物蓋上了一層厚厚的白大衣�！叭鳆}空中差可擬，未若柳絮因風起”，謝道蘊的這句詩是最好的詮釋。冬天，動物們都回窩了，鳥兒也歸巢了，天地間一片潔白寂靜。冬天是白，寧靜的白，純凈的白。蕩漾在我們耳邊的，是專屬冬的靜之樂章。
世界那么大，色彩無處不在。只要我們細心觀察，用心體會，我們就會找到色彩最美的樂章。
噓！你聽！
那是喜鵲母子相惜相依的愛之樂章！那是蓮花臨水兀自開放的清雅樂章！那是生命之花綻放最美年華的生之樂章！
八年級作文 篇10
秋天，樹上的葉兒都逐漸變得干枯，微黃，最終從樹上脫落到大地母親的懷抱。然后陽光照射著那些以前享受了一夏天榮華的葉兒，使原本暗淡的葉兒們霎時有了金色的外衣。極個別的綠葉兒還在和陽光說笑呢！從葉子與葉子間隙中投下來的光，無不溫暖、明亮，照得地上一塊兒金黃，一塊兒黑影。這真得算是幅小畫兒了，也許是唐代名手畫的《金秋圖》吧！
沒有了夏天的燥熱，小小的果實們也都爭先恐后地冒了出來�？磪�！公園中的'山楂樹、石榴樹、海棠樹上都是碩果累累的，一個個都張開了嘴兒笑著。你看那石榴，笑的連紅牙齒都露出來了呢！城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，都樂樂呵呵地出來欣賞秋天的美，無一不嘖嘖稱贊。秋天啊，你怎樣這么美！
秋天，是金色的，是果實的，還是云淡日麗的。你哪里見過秋天里積過厚厚的云層？你哪里見過秋天里有過陰沉的太陽？秋天，天天都是陽光明媚、萬里無云的。尤其是秋天傍晚時候，那云層都堆積到了一起，加上太陽那火紅的光芒一照，云上仿佛下了火，紅彤彤、金燦燦的，仿佛一團紅色的柳絮，又如一只火紅的櫻桃，在陽光下變換著。
金秋九月，是美的盛典。千萬種美艷，千萬種色彩全部在秋季萌發(fā)，在秋季綻放，然后讓人著實不能不驚嘆萬千，感慨萬千。
金秋啊，你到底該有多美！
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