二年級(jí)作文通用(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的二年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是沈軼天,我要暗暗下決心,比過(guò)他,雖然我和他是好朋友,但是我還是和他是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我想超過(guò)他、比過(guò)他……雖然他的知識(shí)比我豐富,但是我還是要暗暗下決心,我不甘示弱,不能沒(méi)有信心,我相信我能超過(guò)他,打開(kāi)智慧之門的。 可愛(ài)的小朋友們,你們支持我嗎?名師點(diǎn)評(píng):很有決心的孩子,也很好強(qiáng),不錯(cuò),有這樣的'話你就有了努力的目標(biāo)。相信你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步很快,并且一定會(huì)越來(lái)越有學(xué)習(xí)的動(dòng)力的,你說(shuō)是嗎?老師第一個(gè)支持你,這樣的想法也很好,希望你可以通過(guò)自己的努力趕超你的對(duì)手哦!
二年級(jí)作文 篇2
今天,我們?cè)诖笳n間舉行了呼啦圈比賽。
比賽開(kāi)始了,我們把呼啦圈轉(zhuǎn)了起來(lái),轉(zhuǎn)得非?。第一名敗下陣來(lái)的'是劉明軒,緊接著是劉淑婕......
我轉(zhuǎn)動(dòng)著腰上的呼啦圈一扭一扭的?墒牵乙徊恍⌒暮衾踩偷舻搅送壬,但我只好讓呼啦圈在腿上轉(zhuǎn),最后,我還是被淘汰了。
比賽進(jìn)行到最后,有五名同學(xué)贏了。
第三場(chǎng)攻擊比賽開(kāi)始了,我和趙永超互相攻擊,我打了他一下,但他的呼啦圈還在轉(zhuǎn),我使勁轉(zhuǎn),就把趙永超打下來(lái)了,最后我贏了!
勝利的感覺(jué)真好!
二年級(jí)作文 篇3
今天,媽媽給我三十元,讓我自已去超市買零食,真是太棒了!
我走進(jìn)超市一看,哇噻,好多東西呀!琳瑯滿目,應(yīng)有盡有!那邊的零食在向我招手,我挎著籃子飛奔過(guò)去,開(kāi)始瘋狂采購(gòu)。
忽然,我看到貨架的最高層有我愛(ài)吃的.可比克薯片,可是我有點(diǎn)矮,夠不到,我心想:要是媽媽在就好了,我呆呆地望著自已愛(ài)吃的零食,滿臉無(wú)奈。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)好主意。我把附近的 籃子一個(gè)個(gè)拿來(lái),疊在一起,然后站上去,終于拿到可比克薯片,一會(huì)兒,低頭一看,籃子成了零食百花園。我心里很滿意,準(zhǔn)備去結(jié)帳。
我把零食堆到收銀臺(tái)上,遞給阿姨三十元。阿姨笑瞇瞇地說(shuō):”小弟弟,買這么多零食呀!“我點(diǎn)點(diǎn)頭。”嘟——嘟——嘟——“零食們一個(gè)個(gè)接愛(ài)掃描,最后阿姨對(duì)我說(shuō),還差一元九角,我一看電腦屏幕 ,豆香鍋巴正好是一元九角,于是我忍痛割愛(ài),把它拿出來(lái),最后走出了超市。
如果再讓我去買東西,我一定不會(huì)犯今天的錯(cuò)誤了,一定不會(huì)買那么多零食了。
二年級(jí)作文 篇4
有人喜歡踢足球,有人喜歡看電視,有人喜歡玩電腦,有人喜歡去探險(xiǎn)……而我呢,喜歡看書(shū),就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書(shū)迷。
最近,我們班流行看《查理九世》,我這個(gè)小書(shū)迷當(dāng)然也不例外。雖然我沒(méi)有買這本書(shū),但在我的努力下,還是有同學(xué)借給我一本《查理九世之黑貝街的亡靈》。我如獲至寶,每逢下課就把它拿出來(lái)在座位上津津有味地看著,同學(xué)們的吵鬧聲我全然聽(tīng)不見(jiàn),整個(gè)人都進(jìn)入小說(shuō)的情節(jié)中了,也仿佛置身如另一個(gè)世界。
到了晚上,我又想上廁所了,可是我實(shí)在禁不起《查理九世》的誘惑,準(zhǔn)備把它帶到廁所里看。可是媽媽說(shuō)上廁所時(shí)看書(shū)有害身體健康,因此曾給我下了一道禁令——不能在廁所看書(shū),否則,后果自負(fù)。這可怎么辦呢?哦,對(duì)了,我可以把書(shū)放在衣服下面,這樣就可以用衣服把書(shū)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`,媽媽就是有火眼金睛也發(fā)現(xiàn)不了的。想到這里,我不禁得意起來(lái),裹著書(shū),哼著小曲大步流星地走進(jìn)廁所。媽媽果然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我的隱蔽術(shù)可真牛呀!
我到了廁所,立馬把書(shū)掏出來(lái),美滋滋地看了起來(lái)。不一會(huì)兒,爸爸不放心,來(lái)廁所旁巡視了一回,我聽(tīng)到腳步聲,立即把書(shū)塞入衣服里,爸爸見(jiàn)里面沒(méi)書(shū),滿意地嘀咕著“這還差不多,我以為這小子老毛病又犯了呢!蔽蚁耄汉,這點(diǎn)小伎倆還想難得住我,太低估我的智商了。接著我又看了起來(lái),看著看著我就入迷了,完全沉浸在“墨多多怎樣逃離敵人的魔爪”那個(gè)驚險(xiǎn)而又刺激的情節(jié)中了。也許是時(shí)間太長(zhǎng)了,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“這孩子怎么還沒(méi)出來(lái),嘖,不對(duì),一定有鬼,我去看看!眿寢屲b手躡腳地走到廁所門口,打開(kāi)門,這一開(kāi),讓我有點(diǎn)措手不及,慌亂之下,《查理九世》掉在了地上,被媽媽逮了個(gè)正著。唉,我真是聰明一世,糊涂一時(shí)呀,我怎么忘了把門反鎖上了呢?就因?yàn)檫@,我被媽媽狠狠地批了一頓。不過(guò),我還是挺高興的,因?yàn)槲野选恫槔砭攀馈房赐炅恕?/p>
我就是這樣一個(gè)為了看書(shū)可以不顧一切的小書(shū)迷。
二年級(jí)作文 篇5
今天,媽媽教我做爆米花,材料是:火柴、蠟燭、玉米粒、鐵勺。媽媽交我先把兩三粒玉米粒放在鐵勺里,然后用火柴把蠟燭點(diǎn)燃,接著把裝了玉米粒的鐵勺放在火苗上。過(guò)了一會(huì)兒,爆米花就做成功了!
味道真不錯(cuò),以后可以自己做爆米花吃咯。
二年級(jí)作文 篇6
春天到了,花兒開(kāi)了,草兒綠了,大地復(fù)蘇了,一片生機(jī)勃勃的景象。
周末這天,湯姆想著,這么美麗的春色,應(yīng)該出去寫生,用畫(huà)筆留住美麗。于是,他收拾了畫(huà)板、畫(huà)筆和一些水果放進(jìn)背包里,背著包,開(kāi)開(kāi)心心地去了公園。
到了公園,他在一片草地上停了下來(lái),遠(yuǎn)處美麗的景色深深吸引了他。那高大而又翠綠的大樹(shù),那安靜的在等待人們來(lái)休息的.長(zhǎng)凳,那隨著音樂(lè)翩翩起舞的噴泉,噴泉上還有一只頂著球的海獅雕像,這一切在藍(lán)天白云的映襯下,美麗極了!湯姆想,就在這里把遠(yuǎn)處的美景畫(huà)下來(lái)。他鋪好餐布,放上水果,支起畫(huà)板,畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒,就畫(huà)好了。畫(huà)好后,覺(jué)得很滿意,便拿出帶來(lái)的水果犒自己,吃好后他收起畫(huà)卷,吹著口哨,滿心歡喜地回家了。但是,他的身后卻留下了香蕉皮和蘋果核。那些果皮垃圾躺在綠油油的草地上,顯得那么地刺眼。
我們都喜歡美麗的景色,但是,這份美麗需要我們用文明的行為來(lái)守護(hù)。文明從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從不隨手扔垃圾做起,我們的生活才能越來(lái)越美麗。
二年級(jí)作文 篇7
寒假里,我讀了幾本課外書(shū),其中,讓我感受最深的是《查理和巧克力工廠》這本書(shū)。
查理出生在一個(gè)貧窮的家庭,他的父親是一個(gè)工人,一家人就靠父親微薄的工資維持生計(jì)。查理從小就很喜歡吃巧克力,但是因?yàn)榧彝l件不允許,他只能在過(guò)生日那天擁有一塊很小的巧克力。一天,查理家附近的一家著名巧克力工廠貼出了告示:只要買我們廠的巧克力的話,就有機(jī)會(huì)得到一張金獎(jiǎng)券,只要獲得一張金獎(jiǎng)券的話,就可以去我的工廠參觀,走的時(shí)候還可以獲得一份精美的獎(jiǎng)品,并且一輩子都可以免費(fèi)吃到巧克力糖,金獎(jiǎng)券只有5張,只有5張沒(méi)有多的,快來(lái)?yè)屬?gòu)!!!查理一家看了公告以后根本沒(méi)有反應(yīng),因?yàn)樗麄兗姨F了,只能保證查理一年吃到一點(diǎn)點(diǎn)巧克力,可是查理和他的爺爺有信心。有一天,查理?yè)炝?0便士,查理雖然只買了一塊巧克力,可是,他的巧克力中有金獎(jiǎng)券!查理有幸和其他的`四個(gè)得了金獎(jiǎng)券的小朋友一起去巧克力工廠參觀。其他四個(gè)小朋友因?yàn)楦鞣N貪婪的原因,最后都疲憊不堪地從工廠里走出來(lái)。但是查理在個(gè)工廠里一直很乖巧,遵守廠里的規(guī)則。最后,工廠的主人很賞識(shí)查理,決定把整個(gè)工廠送給查理,并把查理一家人接到工廠里住。
從這個(gè)故事中,讓我懂得了一個(gè)道理,做人不能太貪婪,要向查理一樣聰明乖巧,能忍受貧窮所帶來(lái)的苦難,遵守規(guī)則,這樣才能取得成功。我們大家都要學(xué)習(xí)查理,這樣我們才會(huì)有機(jī)會(huì)獲得成功。
二年級(jí)作文 篇8
我叫朱曠宇,是一個(gè)聰明伶俐的小男孩。
我們班的同學(xué)說(shuō)我長(zhǎng)得像柯南。也許是我瘦、帥,頭發(fā)翹起來(lái)的原因吧!
有一次,我們?nèi)M瑢W(xué)上“國(guó)家理解”課。楊老師把一面國(guó)旗投到大屏幕上,讓我們猜國(guó)家名稱。那面國(guó)旗有五顆五角星,兩個(gè)三角形和一條斜杠。同學(xué)們還在冥思苦想,我一下子就看出來(lái)了。我趕緊站了起來(lái),自信地說(shuō):“這是所羅門群島……”老師驚訝地說(shuō):“不錯(cuò),你不愧是我們班級(jí)的‘地理小王子’!
我不僅喜歡地理,還喜歡英語(yǔ)哩。晚上,媽媽會(huì)打開(kāi)手機(jī),讓我用英語(yǔ)趣配音。有一次,我配的'是《介紹丹麥》。這個(gè)內(nèi)容有點(diǎn)難,有很多生詞。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)還不錯(cuò),只要多加練習(xí),應(yīng)該難不倒我。在媽媽的幫助下,我只用了十來(lái)分鐘就配音成功了。我說(shuō)得既正確又熟練,媽媽聽(tīng)了,向我豎起了大拇指:“你配得很好哦!”此外,我還做過(guò)英語(yǔ)主持人,我還會(huì)做三年級(jí)的英語(yǔ)試卷呢。
這就是我,你想跟我交朋友嗎?
二年級(jí)作文 篇9
今天是我的生日,媽媽送給我一包橡皮,呀,我的口水都快流出來(lái)了,高興得不得了,因?yàn)檫@橡皮太可愛(ài)了!它們簡(jiǎn)直就是美味呀!
第一塊橡皮是一串小巧的葡萄,它的頭上長(zhǎng)著翠綠的葉子,身上的葡萄粒緊緊地?cái)D在一起,就像紫色的瑪瑙,吃上一粒,一定是汁水流滿口。
第二塊橡皮是一串可愛(ài)的香蕉,它由三支長(zhǎng)短不一的香蕉組成,像一個(gè)小手掌,里面的果肉一定是軟軟的好吃極了!
第三塊橡皮是一個(gè)胖乎乎的菠蘿,頭上還戴著一頂可愛(ài)的綠色的.小帽子。我記得以前媽媽買回菠蘿時(shí),總是先切成片,然后用鹽水泡泡再吃,味道好極啦!
第四塊橡皮是一個(gè)粉紅色心形的小草莓,渾身長(zhǎng)滿了黑色的美人痣,頭上戴著一頂綠色的遮陽(yáng)帽,好時(shí)尚哦!酸酸甜甜的草莓呀,一定是美味極了!
第五塊橡皮是一個(gè)金黃色的小南瓜,它的樣子好像是由許多橘子瓣組合而成的,但卻不是橘子,而是一個(gè)可愛(ài)的南瓜!看見(jiàn)它,不禁使我想起了甜甜的南瓜餅,香香的南瓜湯,還有好玩的南瓜燈!
第六快橡皮是一穗香噴噴的金黃玉米,我仿佛都聞到了那饞人的清香的玉米味了,還有那玉米餅玉米花玉米羹……
哦,我好饞呀!可是它們都不能吃,不過(guò)飽飽眼福也不錯(cuò)呀!
二年級(jí)作文 篇10
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。
小明看見(jiàn)路邊有一根水管,那是園丁叔叔澆花還沒(méi)來(lái)的及收起來(lái)的`。小明說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)有意思的游戲吧!”同學(xué)們問(wèn):“到底是什么游戲呢?”小明說(shuō):“等會(huì)兒你們就知道了!
于是,他打開(kāi)水龍頭,拿起水管,往同學(xué)們身上沖水,還一邊沖一邊大喊道:“著火了,著火了,大家快來(lái)救火呀!”同學(xué)們大喊道:“住手,不能浪費(fèi)水。如果再浪費(fèi)下去,最后,水將是我們?nèi)祟惖难蹨I。”小明聽(tīng)了,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,我以后再也不浪費(fèi)水了!
所以大家千萬(wàn)不要像小明那樣浪費(fèi)水,水是生命之源,我們要節(jié)約用水。
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