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八年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的八年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
汗水浸濕了他們的衣領(lǐng),浸濕了口罩,堅毅的臉龐被熾熱的空氣烤得通紅,滲出豆大的汗珠。每走近一步,就是一個不同的世界。
我有幸來到中天鋼鐵來見識一下鋼鐵是怎樣煉成的。我在工作人員的帶領(lǐng)下帶好了口罩與安全帽,來到了冶煉區(qū)。那是一個截然不同的世界,仿佛我們從哈爾濱穿越到了夏威夷。驟然升高的溫度讓我有些不適應(yīng),但很快,我的注意力就被完全吸引了。
那是一個巨大的球形容器,在翻滾著,容器口里就是滾燙的鐵水,周圍全是鋼結(jié)構(gòu)的鐵架,灰暗的色調(diào)與耀眼的鐵水形成強烈的對比。好奇的注視了一會兒便不得不把視線挪開,就像是一個太陽,散發(fā)著光與熱,讓人難以直視。就這么短短的幾秒,眼睛已有些燒壞的感覺,看向別處都是一片紫紅的光影,好一會兒才緩了過來。不時有鋼繩吊著巨大的不同形狀的容器朝里面傾倒著什么,四濺的火星像是煙花一般絢麗,
旋即黯淡下來,在地上留下滾燙的鐵渣。隔著20米都能感受到傳來的熱量。呼出的氣比吸進的更加熾熱。每走近一步,溫度便可察覺地提升著,操作人員推著一個齊人高的不知名的機器,緩緩靠近著這個太陽一般的容器,等到離它只有幾步的距離時,這才緩緩?fù)O,在機器上擺弄著什么。他穿著厚厚的工作防護服,帶著頭盔,口罩與墨鏡。雖然看不太清他在做什么,但距離如此之近,實在難以想象他承受著多么嚴酷的高溫。也許衣服已被汗水濕透,也許,濕透的衣服已被高溫烤干。
又有一名員工,他走近容器,徒手將一根棍狀物伸進去,據(jù)說是在探測溫度。我不知道是什么支撐著他們在如此艱苦的環(huán)境下日復(fù)一日的.工作,一旁的父親已經(jīng)有些頭暈了,溫度實在太高。
來到另一片區(qū)域,幾個巨大的桶狀容器里正冒出藍色的火焰,絢麗的顏色與超高的溫度,美的讓人心驚膽戰(zhàn)。聽介紹,這是燃氣火焰在給容器加溫,否則貿(mào)然接觸上千度的鐵水會發(fā)生爆炸。稍微靠近一些,便感覺整個人在一個巨大的烤箱里,水分已經(jīng)全部蒸發(fā)掉了。在這后面,是冷床,用來給成品降溫?粗且桓鸺t的鋼條逐漸冷卻,擁有了金屬的光澤,像員工的眼神,堅毅而深邃。
每一種行業(yè)都有它自己獨特的文化,正如這里員工鋼鐵一般堅強的意志,鋼鐵一般永不彎折的脊梁,支撐起整個家庭和社會。
八年級作文 篇2
不要讓人類看見的最后一滴水是我們自己的眼淚————題記
神清氣爽,鳥語花香,家家戶戶都忙著吃晚餐,天邊僅僅留下一絲的魚肚白,夕日欲頹,沉鱗競躍,江面上波光粼粼,魚兒們一定很歡快吧。 水至清則無魚,但沒有了水,魚兒恐怕也不會有了。
在很久很久以后……一百年,兩百年,乃至數(shù)千年,藍色的星球終于干枯了,“面黃肌瘦”的!吧铩贝蠹乙捕紝W(xué)了,水是生命之源,生命之源的結(jié)束表明著一個一個的物種消失。
那時,魚兒也不在會歡快了吧。
有一種人,畫了一個小圈,站在中間他會說:“我們這一代,無論怎么用水也不會用完的!庇幸环N人,畫了一個大一點的圈,站在中間他不僅會說前者的話,他還會說:“用不完我們也不要去浪費!边有一種人,他畫了一個很大很大的.圈,站在中間他不光說了前兩者的話,還說:“我們要學(xué)會節(jié)約,不要浪費,為子孫后代造福!
而現(xiàn)在的我們這一代,怕是前者多而后者少了吧。
第一種人,目光短淺,自私自利,第二種人,懂得生存但任不堅決,只有第三種人,胸懷大志,目光長遠,時時著想于他人,這種人的成就,可是我們所無法估量的。
水資源的浪費和缺乏現(xiàn)象很眼中。水從打水戰(zhàn)的小孩身邊流過,從被人們丟棄的未喝完的水瓶邊流過,水從不關(guān)水龍頭的人身邊流過,但水,還是在從我們身邊流走。
每一次,當(dāng)你在玩水時,你可否想過,你正在浪費水資源;每一次,當(dāng)你在隨地灑水時,你有沒有想過,你正在浪費水資源。你知道嗎?世界上所浪費的水以一天一個洞庭湖來計算還遠遠不夠。那是多么龐大的一筆天文數(shù)字啊。好好利用水,節(jié)約水,可以讓多少畝荒漠變?yōu)榫G洲,可以讓多少干枯死亡的樹林生機勃勃,可以讓多少路面煥然一新。
大伙,停手吧。不要讓我們親自用雙手破壞我們唯一的家,唯一的天堂。
人類需要水,水更需要人類的珍惜。
有水,才有家。
八年級作文 篇3
雨輕輕的飄著,千萬縷雨絲順著微風(fēng)飄落在大地上,打濕了我的衣襟。我不住地打著哆嗦。雨滴綴入荷塘里,使原本平靜的湖面泛起了陣陣微波。在微風(fēng)的伴隨下又有了許多新的水生命注入這湖水中。我的心湖也好似這湖面泛起波瀾。
我走在回家的路上,來到車站前我停了下來。我伸長了脖子等著車子的到來。
正在這時,有一位年輕的母親懷里抱著一小嬰兒。只見這位母親濕漉漉的頭發(fā)緊貼著臉頰,身上只穿著一件單薄的襯衣,而且早已被雨水打濕,包裹著她那瘦小的身軀。在她纖細的手臂中抱著一個被裹的嚴嚴實實的嬰兒。令我感到奇怪的`是孩子的雨披外面為什么還裹著一件大衣。一陣微風(fēng)吹來,母親哆嗦了一下,F(xiàn)在我才明白原來是母親怕孩子著涼,便把自己的大衣包裹在孩子的雨披外面。
母親溫柔的眼神注視著孩子,孩子舒服地睡著了。孩子好像輕輕抽動了一下,仿佛她不再畏懼寒冷。又一陣風(fēng)吹來,母親下意識地把孩子抱得更緊了。
此時此刻,我的心中涌起了一股暖流。母親是如此的偉大與無私。母親用自己薄弱的身軀替孩子阻擋風(fēng)雨。我的心觸動了。回憶著模糊的小時侯,媽媽不也是這樣保護我嗎
一輛公共汽車開了過來,母親抱著孩子穿過擁擠的人群上了車。孩子在母親的懷里睡得那么香那么甜。就這樣母親與孩子消失在雨簾中。
雨輕輕地飄著,它飄落在我的身上,打濕了我的臉頰,卻讓我感到很舒適。于是我走出站臺,讓雨水沖刷著我,沖走心中的沉悶。雨絲無形地綴入湖中,與湖水融為一體。湖面好象更平靜了。原先那些水紋化成了一絲微笑,消失在這湖面上,卻依舊回蕩在我的心中……雨越來越輕,越來越柔,跟隨著風(fēng)的腳步,飄落在城市的每個角落。
八年級作文 篇4
時間也真快轉(zhuǎn)眼間下課鈴聲就響起來了,以前我都是和幾個同學(xué)一起走,今天我打算自己一人走。
寒冬無情,溫度就像是空的飛機一樣。外面下著傾盆大雨,再加上刺骨的寒風(fēng)沒有人說“不冷”二字。風(fēng)聲雨聲無處不在,幸好我?guī)Я擞陚。我不停地走著,雨就先潑水一樣,手凍得差不多沒有了知覺,幸運的是鞋沒有進水,不過隨時防著踩進水坑,心中暗罵“可惡!”但這恐怕是我自找的,怨不得別人,要是我早先住校,就不用受這皮肉之苦?粗诎档穆,心越是著急就越是到不了家。
“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”而我現(xiàn)在是“夜來風(fēng)雨打,痛苦知多少”。這個時刻我又能做甚么呢。只是在黑暗中與風(fēng)雨抗衡,把一切當(dāng)做夢中罷了,這樣做幾年夢,夢醒了就能見到光明了,到那時候還欠什么呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見彩虹?我就不信住校比住校強以我這種不跨精神,就算讓我上刀山,下火海,也不過是過眼云煙罷了,又是黃天有眼,就不會重重懲罰我的。苦與樂其實都是樂,只不過多一點時間差異,苦就是為了樂,苦就是追求樂,苦就是享受樂!我還顧忌什么呢?只管往前走就是了。
風(fēng)與黑暗都在折磨著我,但我是不會倒下的。他們根本不是我的'對手。世界上最強大的敵人不是別人,而是自己。戰(zhàn)勝自己就等于擁有真正無窮的力量,哪怕路途遙遠,對我來說,走完這條路也只等于走了一步。
前面我依稀的看見從家里透出的燈光。其實,路并不長。
八年級作文 篇5
我喜歡靜謐的時刻,而靜謐時,常一個人獨坐望天,把自己置于天高地遠的環(huán)境,看著天上的云兒絲絲朵朵,心頭的情緒也會隨著那云徐徐飄升。藍的天空與白的云,向來是大自然最活潑、亮麗的妝扮,每次看到這么亮的天空與潔白的云兒在耳語時,我的心情就變得很淡很淡。
我常想,偌大的天空,假如沒有云是何等的單調(diào)與寂寞?一直都習(xí)慣沉默在寂寞,只是那樣靜靜的看,看他們的.快樂或憂傷,總是習(xí)慣了不再說自己的故事,習(xí)慣了自己淡淡的微笑,讓所有所有都在時間中沉淀。
時間總是過的那樣的安靜,還沒有聆聽完它的美妙和弦,就已經(jīng)徹底的消逝了,也許是我的感覺出了問題,每天沉寂一般的讀書睡覺寫字似乎注定了我的狀態(tài),就這樣的擁抱明天?可是明天也來得很快,眨眨眼皮,又到了明天的明天。想想五月,似乎有很多的事情發(fā)生,又好像什么也沒有發(fā)生,只是春眠的時間擱置了我的思維。我每天都得去學(xué)校,回到了這個整天讓我都覺的困乏的地方,每天奮斗的時間太長了,沒有什么時間去寫更多的文字,只是刻意的寫一點而后倒在次日的黎明前那段黑暗中,長久的不愿意醒來。
生活一般,學(xué)習(xí)一般,人緣一般,感情一般,好像大一用一般來形容就可以了。依然是一個人單身的走在感情的山谷中,不提供任何的路標(biāo),所以所有愿意與我攜手的人都迷路了,我想這就是一種禁錮的心情,我不想搭理任何的愛情,我不躲閃只是走的飛快,甚至有的時候,我選擇一個人的飛翔。一些人在腦海里盤旋著,有些奇妙,有些夸張,但很快都停了下來,因為我怕自己會生活在思念的旋渦中,無法自拔的說著自己的想念是比海深,是比天高。而恒是最和我聊得來的人,我們每天都會在一起一天天耗著僅剩數(shù)日光陰。
很多事都不盡人意。除了讓自己適應(yīng),我們還能做什么呢。
六月了,我在為自己想著些什么,又在為過去的逝去而不時的感悟,感悟這時間的縫隙盡是這樣的狹小而貧乏。還是在想,還是在夜色里不愿意閉上眼睛,就晝夜不分的活著,思考著。暖暖的春天在陽光的渲染下也又一次的讓我失望與無奈,平淡得沒有激情,沒有沸騰,有的只是曠野般的撕裂肺腑似的安靜。
寂寞,很多人喜歡寂寞,也有很多人反感。但,沒有人沒有過寂寞。我喜歡寂寞,因為只有在那時,時間是屬于我的。心在此時得到安靜。我會遐想,我會思索,我會快樂。
八年級作文 篇6
鳥兒飛翔于天空,是因為有輕柔的翅膀,那一雙翅膀帶給我太多太多的幻想和對它的向往。
二年級時,每天下課都趴在窗邊,望著時飛時落的小鳥,癡癡的`,魂被勾向了天空,也隨鳥兒飛翔。我非常羨慕小鳥,隨時飛向遼闊的天空,隨意落腳。在那翅膀展開的剎那,仿佛收緊的心魂也瞬間打開。我多么享有一雙翅膀,就如同天使,有一顆純潔的心,一雙潔白的翅膀。
上三年級了,書本也多了起來,書包那么沉重,住在九樓的我也沒有充足的力氣上樓,更是對翅膀有了更多的想象。
夢中我飛向了天空,我臂上卷縮的羽毛“啪”地展開,那寬大的翅膀比我的肩寬兩三倍,如同一塊保護我的盾牌。我飛翔在天空,書包已不在那么沉重,同學(xué)們一個個張大嘴,羨慕地望著我,我快樂無比,那翅膀越來越靈活,仿佛融為一體,讓我倍感輕松、自由。
我和翅膀有了美好的回憶。
我常常獨自幻想著飛翔,時不時想象我的手臂變成翅膀飛起來,哪怕飛起來一點點也好!可我知道這終究還是一場夢,哪怕再甜、再美……
八年級作文 篇7
我不知道自己在想些什么,也不知道自己在干些什么,我只知道我心里不好受,我必須發(fā)泄一下,致使我現(xiàn)在拿著筆,來緩解內(nèi)心的不快。
不知為何,心里好壓抑,總想哭一場,不,我不可以,我還沒那么脆弱,即使我真的懦弱了,我也不可以表現(xiàn)出來,因為只有勇敢的堅強下去,才可以度過人生的坎坷,到達成功的彼岸!
回想起這幾天發(fā)生的'事,嘴角浮現(xiàn)一抹苦笑,呵,這算什么?!不過是隔岸煙火的點綴,不久后將成為過往云煙,隨即淡忘,淡忘后又只剩下什么?回憶?不!沒有回憶!回憶是傷人的,回憶總讓人對自己有所不滿,為何?自己已經(jīng)做的事干嘛還要不滿?只要記住一句話,或許就不會對自己感到不滿:沒有假設(shè),沒有如果,有的只是結(jié)果和后果!
不知為什么,心里還是亂亂的,真是“剪不斷,理還亂”或許我該出去走走了,我的話也許會成為別人的笑談,也許會被永久的遺忘,不過,我只是單純的想發(fā)泄一下,別無其他。
真的該出去走走了……
八年級作文 篇8
又是一個靜謐的清晨,還在睡夢中的我,不知什么時候,被一群嘰嘰喳喳的鳥兒吵醒了,揉著蒙朧的睡眼,我迷迷糊糊地下了床,透過窗戶外面霧氣迷茫,射來幾道七菜的光,仙境一般美妙,這時的鳥兒,猶如一群從天上降臨的小精靈,西施一般動人。
早飯后,大約九點多鐘了,我獨自一人來到車站等車,車來了我坐在一個靠門的位置上,一口水的功夫,車上就坐滿了人,車開始起動了。由于我的腳下有一塊水,便把腳伸在外面看起了書。半路上由于路不是很平,所以導(dǎo)致車踮來踮去的,霎時,不知是誰重重的踩了我一腳,疼得我差點叫出來,還沒等我開口一個面貌平平,看起來只有十一、二歲的男孩子連忙向我道歉,我看他滿懷誠懇的樣子,便沒有計較,不一會兒,他下車了,臨走時,還向我拋來一絲愧疚的神情,我報以微微一笑。
藍藍的天,靜靜的湖,不知是路過什么地方,是那樣美麗,引人注目,人們都綻開了欣慰的笑容,紛紛打開窗戶向外張望,這時, “有人追車!辈恢朗钦l喊了一笑,大家都伸長脖子向外張望,真有人追車。我想:嗬,誰呀,真不懂事,還追車。這時,司機叔叔停下車,大家都以為他是落下什么東西了。他見車停下了,圓圓的臉上仿佛綻開了一絲絲笑意,他奮力跑到車前,我仔細一端詳,哦,不是那個小男孩子嗎?只見他上氣不接下氣地說:“叔叔,阿姨,我剛才好像沒交車費?”頓時,全車人都目瞪口呆!敖涣耍涣!笔燮眴T連忙說!斑@才是真正的好孩子呢!”小男孩走了,望著他遠去的背影,我心中不由得涌出一股佩服之意,對小男孩的敬意油然而生……
追車是為了送車費,小男孩可以不去做,但是可敬的他毫不猶豫地做了,在這后面,是一顆美好的'心靈,這心靈是純樸的,高尚的,是值得我們學(xué)習(xí)的,如果我們每一個人都像小男一樣用自己的愛心去做一件事,就像一名歌詞:如果人人都奉獻出一點愛,世界將變成美好的人間……。我仿佛一下子長大了許多,小男孩的舉動觸動了我的心靈,讓我知道了:時刻都要有一顆愛心,不能為自私自利而活著!
忘不了,這位小男孩!
八年級作文 篇9
童年時光無憂無慮卻太過短暫。孩提時,有時會期盼著自己快快長大;長大后呢,這才發(fā)現(xiàn):最美還是童年時!
真的長大了嗎,我?
記得上大一那年曾寫過一篇關(guān)于“不想長大”的日志。并非我太幼稚,只因“成長”二字有時實在太過沉重。
當(dāng)獨自或同親人、好友、愛人一起經(jīng)歷坎坷時;當(dāng)感覺到了身上那份無法放下的責(zé)任重擔(dān)時;當(dāng)聽了別人語重心長的話語或是聽了那些蓄意中傷人的“刺刀語”時;當(dāng)聽到那些有關(guān)自己的流言蜚語時;當(dāng)看到對方瞬間流露的冷漠表情或是看到別人異樣的眼光時;當(dāng)某段情感發(fā)生變質(zhì)時;當(dāng)受病魔折磨時;當(dāng)被欺騙時;當(dāng)心靈遭受重創(chuàng)時;當(dāng)看了一部凄美感人的影片時;當(dāng)--,這些無不使我們在不知不覺中,停下腳步,開始認真思考和解讀“百味人生”--那一幅幅畫面和一個個足跡便是我們成長的最好見證。
想來,應(yīng)該沒有誰愿意成長,我們都是被逼的。但是,不可否認,成長可以幫助處于困境中的親朋好友或自己找到應(yīng)對挫折的方案;成長可以為親人及愛人減負除憂;成長可以讓我們更加懂得尊重他人;成長可以讓我們學(xué)會自省和換位思考,同時變得更加體貼;成長可以讓我們學(xué)會寬容;成長可以讓我們變得豁達;成長亦可以讓我們變得更加坦然、無畏和堅強;成長還可以讓我們的`心靈變得更加充實,因為它讓我們真正領(lǐng)悟到了人生的真諦!成長--
只是,成長的同時,那充滿童趣的兒時隨之漸漸離我們遠去了。于是--
我們不再那么幼稚,當(dāng)然,還可以擁有天真,因為擁有天真可以使本身無味、單調(diào)的生活增添幾分甜趣和色彩。
我們不再那么任性妄為,因為那樣傷人傷己。
我們不再動不動就和他人,就一些雞毛蒜皮的瑣事爭執(zhí)不休。
我們不再那么盲目,不再人云亦云,同時,還領(lǐng)略到了“眼見并非一定為實”的真理。由此,我們開始學(xué)會對是非曲直進行判斷。
我們不再驕傲自大,因為我們更加懂得了追隨內(nèi)心真實的感受,而外在的炫耀頂多換來別人幾句似真非真的“逢迎”和“贊賞”。但是,我們依然可以擁有不屈不撓、不卑不亢的“錚錚傲骨”,坦蕩做人,真誠待人,用心做事。
我們不再輕易仇恨,因為一旦播出仇恨的火種,蔓延的火勢遲早會將自己的靈魂焚燒掉。相反,我們開始懂得感恩,感激那些幫助我們的人,同時也不忘感激那些傷害過我們的人。
我們不再輕易抱怨,因為我們漸漸學(xué)會了承受,勇敢地承受生活所賜予我們的一切。
我們不再隨意哭鬧,即便要哭,不管是因傷心也好,高興也罷,悲痛也好,感動也罷,起碼我們的眼里始終都流露出微笑的光芒。
我們不再--
這些,便是成長的代價。原來,成長的代價竟有如此之大!
如若你也正像曾經(jīng)的我那樣,不想長大,那么,請允許我告訴你:
“其實,成長并沒有那么可怕,反而,正是它使我們的人生得到了一次又一次的升華;而且,再怕,我們都還得成長,天天在成長,時刻在成長。因此,何不索性伸開雙臂,敞開胸懷去擁抱一次又一次的成長呢!即使不能長成參天大樹,也要長成那經(jīng)得住暴風(fēng)雨凌虐的小草啊!”
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