[通用]八年級作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的八年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文 篇1

　　不知道從多久起，仿佛一場緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉，田野從它寬闊的胸膛里透過來一縷悠悠的氣息，斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開，四下里的樹木和莊稼也開始在微風里搖曳，樹葉變得從容而寬余。露水回來了，在清晨和傍晚潤濕了田埂，悄悄地掛上田間。露嵐也來到了壩子上，靜靜地浮著，不再回到山谷里去。陽光雖然依舊明亮，卻不再痛炙人的脊梁，變得寬懷、清澄，仿佛它終于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；秋天來了！

　　秋天帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的.光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一剎那極其絢爛的展開，于是薄暮。秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產(chǎn)；因為北平處處全長著樹，屋子又低，所以無論在什么地方，都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。

　　秋天帶著落葉的聲音來了，中午像瓊漿一樣誘人，蔚藍色的天空，一塵不染，晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；魚鱗的微波，碧綠的江水，增添了浮云的彩色，分外絢麗又見彩云飄在天邊又見楓葉落在身邊彩云有情楓葉有意片片難忘秋的纏綿

　　月亮上來了，卻又讓云遮去了一半，老遠的躲在樹縫里，像個姑娘，羞答答的。從前人說：千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。真有點兒！云越來越厚，由他罷，懶得去管了。可是想，若是一個秋夜，刮點西風也好。雖不是真松樹，但那奔騰澎湃的濤聲也該得聽吧。秋天帶著落葉的聲音來了，晚上像玉露一樣誘人，涼爽清明的秋夜里，明亮而發(fā)紅的火星在星空中為我們增添了不少的光彩和趣味。近來每晚八點鐘以后，火星就從東南方的地平線升起。它比附近天空中的任何一個星星都亮，不論你在哪里，都很容易找到它。秋天帶著

八年級作文 篇2

　　我看見家里的東西被捆成大包小裹，小時候的床也被拆成一堆木板。我馬上就要離開這個生活了七年的老房子。

　　手里提著布袋，肩上還背著一個包，頗有“闖關東”的架勢。我回頭看了看那棟破舊的樓房，心里默默的說了聲“再見了”。便頭也不回的走了。

　　記得小時候，我最喜歡到樓下抓各種小蟲子。那時我是多么天真，多么快樂。而現(xiàn)在只有回憶的份了。

　　不知道是怎么回事，人們總是希望回到上一個階段。童年固然是快樂的，無憂無慮的。等上了學就希望回到童年。等有了工作由于工作和生活的雙重壓力總是想回到學生時代。等老了總是想每天能忙忙碌碌，有事兒干多好呀！

　　我認為這么想是有情可原，從古至今中國人一直在嘆息人壽的短暫，想要向天再借五百年�？墒怯姓l可以阻止像流水一樣流丟了時間。“抽刀斷水水更流”，搞得我們只好“舉杯消愁愁更愁”了。

　　過去的不會回來，但是它們將是我們?nèi)缃袼鶓涯畹膶ο�。溫暖是什么？溫暖就是過去擁有過，不過我們沒有珍惜，期盼上天能給一個再來一次的機會。實質(zhì)上溫暖就隱藏在平凡的生活之中，世間本來不缺少幸福與溫暖，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。

　　與其去懷念過去，我認為當珍惜現(xiàn)在。因為現(xiàn)在將成為未來所懷念的'過去。而未來也會成為過去。

　　時間的齒輪永遠不會停下，過去的時間也在我們身上留下印記。最后我們體無完膚只好回憶過去的時光。

　　人生這本書上記錄一段溫暖的旅程，而我只走完了前幾頁。對于未來是一片迷茫，對于過去而是百般向往。那現(xiàn)在呢？恐怕是有玉帝老兒才知道會是什么樣。

　　人生是一列不返航的高速列車，窗外的風景只是一眼略過，不管發(fā)生什么也不會減速、停下，直到我們應該下車的那一天。

　　在人生路上不會回頭，所以去好好感受隱藏在生活中被你忽略的幸福，走好每一段溫暖的路程。

八年級作文 篇3

　　雨天，向上撐起傘。

　　兒時，擁有了翅膀。

　　雨簾里，雨傘下，活潑的笑臉。

　　藍天下，翅膀飛，勇敢的內(nèi)心。

　　雨停了，習慣直直拉下，收起那朵“傘花”。

　　飛累了，習慣簡單停歇，享受那種歡愉——

　　“哇……嗚……哇……”“別哭哦，君君，爸爸帶你去游樂園玩�！薄罢娴膯�？不，你騙人，你不愛我。”“怎么會呢，爸爸最愛君君了，走，我們現(xiàn)在就去�！薄昂靡�！”

　　雨傘壞了，我買了新的，可我無法使用它。

　　翅膀不見了，我渴望著，可我感覺不到它——

　　“爸，我又得獎了，這是我的獎狀。”我邊說邊把獎狀一個勁地往他手里塞，而他只瞥了一眼，慢條斯理的說：“把獎狀放在柜子里吧，免得弄壞了�！鳖D時，似有一朵烏云在我頭上肆虐，整顆心都冷了。

　　“爸，你看，這是我的第一張‘三好學生’獎狀�！泵妹萌A興奮地將她的獎狀遞給爸，“哼，有啥了不起的，這樣的獎狀我多的'是，爸肯定不會理你的，等著吃‘閉門羹’吧，哈哈�！蔽野迪氲瞄_心。誰知爸竟在那張獎狀上注視了很久，然后才轉(zhuǎn)過頭對華說：“好樣的，今后要更努力啊�！比A聽后欣喜若狂，而我卻打翻了醋壇子，滿腦子是爸的偏心，滿心都是不甘和氣憤。

　　習慣了直直拉下傘柄，卻不知新雨傘需要將傘架向上一頂，才能收起。

　　習慣了看得見的翅膀，卻不知道隱形的翅膀需要用心感覺——

　　“老趙啊，你知道嗎，我女兒君君的成績可好了，她的獎狀裝滿了整個柜子呢。”“是啊，鄰居們都夸她呢”爸媽一個勁的在趙叔叔面前夸獎我。我剛好在房間里，聽到了這一切，心里甜滋滋的，不過也挺納悶，爸一向不關心我的學習，怎么這會兒這么了解我的學習情況？只聽得爸說：“為了讓她更努力的學習，不要驕傲，每次她拿獎狀來給我看時，我都裝作滿不在乎的樣子�！薄澳悄阍趺粗�道她的學習呢”趙叔叔疑惑的問�！斑@個嘛，呵呵，我總在她出去的時候偷看她的獎狀�！薄澳悄阍趺串斆婢涂洫勅A呢’媽也困惑了�！澳阋仓�道，華的成績比較差，難得有一次獲獎，我當然得鼓勵她一下咯”

　　接下來的對話我已無心聽，因為此時我的心才真正醒悟過來。我才明白，爸所做的一切都是為我好，只是我一直習慣于過去的簡單而已。

　　此刻，我感覺到了那雙隱形的翅膀的存在了，原來它一直沒有離開我。

八年級作文 篇4

　　春，給予我們春意盎然的綠色；夏，給予我們熾熱灼人的紅色，冬，給予我們銀裝素裹的白色。那么，秋呢？秋有太多太多了，或許給予我們遐想吧……

　　秋天是落葉的季節(jié)。

　　一陣秋風吹過，那些掛在樹上已枯黃的樹葉便“沙沙…沙沙…”地敲起它們的沙錘。但或許這聲音秋風并不愛聽，便用力一吹，“呼——”的一聲，無論樹葉們多努力地想繼續(xù)留在樹上，也敵不過秋風颯颯，即使是當年與暴風雨抗戰(zhàn)過的“勇士”們，也是沒有用的。接著，便一大群地飛落到泥土里，在生命結束的一剎那體驗到蝴蝶紛飛的愉快，多幸福啊。每一次，當我走在鋪滿落葉的土地上時，都會聞到一股秋天的`味道，我的腳就會不經(jīng)意地去踢或去踩那些落葉，聽我腳下發(fā)出樹葉的沙沙，風不喜歡這種聲音，但我喜歡。

　　秋天還是豐收的季節(jié)。

　　一塊塊金燦燦的稻田，一棵棵掛滿果子的果樹，都是秋天的果實。看著被秋風吹拂著的稻田，仿佛一片金色的海洋，一浪接著一浪，一層接著一層，向我涌來，我真想縱身一躍，跳進這片蹈海里，再里面暢游嬉戲�？上�，這只能是我美好的幻想而已。聽，“呼——”這應該是秋風的笑聲吧！就在蹈海里，與稻浪追逐呢，秋風跑到哪兒，稻浪就追到哪兒。跑著跑著，稻浪們累了，都躲進了稻谷里。于是，秋風又跑到果園里，和園里的果子撞了個滿懷，這個冒冒失失的秋風，把果子撞得滿臉通紅，果子生氣了，鼓著氣，結果臉蛋越鼓越大都熟透了。

　　秋，遐想翩飛的季節(jié)。

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