[熱門]小學三年級作文7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學三年級作文 篇1

　　鉛筆，橡皮和轉筆刀，它們是好朋友，但是一天夜晚，它們卻各自爭起了功勞。

　　鉛筆說：“在我們中間，我的作用最重要。因為只有我才能寫字，幫助小主人完成一個又一個作業(yè)，一次又一次演算�！毕鹌ぢ犃�，很不服氣的對鉛筆說：“我可比你能耐，你寫錯了，只能用我來擦，否則會留下一個個大黑點�！鞭D筆刀聽了一會，覺得自己也該發(fā)話了：“你們都別說了，這功勞還是應該歸到我的頭上。沒了我，鉛筆尖折了，就寫不出字來，橡皮也就無所事事�！便U筆和橡皮爭著講述自己的.功勞……就這樣，你一嘴我一嘴的吵起來。

　　在一旁聽了許久的文具盒大叔發(fā)話了：“你們都別說了，你們都想爭個高低，那我就給你們一個機會，讓你們一決勝負。”

　　文具盒大叔給它們每人一張作文紙，讓每個人都寫一篇作文，看誰寫的最好，那誰的功勞就最大。

　　鉛筆可高興了，可是它剛寫兩個字就寫錯了，只好勾了再寫，又寫了幾個字，就把鉛筆尖搞折了，它用牙嗑，把筆桿嗑得破爛不堪，也沒有露出鉛筆鉛來，只好呆在一旁。橡皮不能寫字，只能在原地打轉，轉筆刀用鉛筆屑寫了一會，根本寫不出現字來，也就泄氣了。

　　文具盒大叔看后，說：“你們是一個緊密團結的集體，在這個集體中沒了誰都不行，你們一起寫一篇作文�！�

　　鉛筆寫錯后，橡皮馬上來擦，鉛筆折了，轉筆刀立刻來轉。不一會，它們就把一篇文章寫好了。

　　從此以后，鉛筆，橡皮和轉筆刀相互合作，默契配合。

小學三年級作文 篇2

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們排著整齊地隊伍，來到操場上。開始了大課間活動。

　　大課間生活可豐富多彩。比如：有老鷹捉小雞，貼燒餅，切西瓜。我們開始玩貼燒餅游戲，一個人來跑，后面的人來捉，我等了好久，終于貼到了我。我跑得很快，可是越快我就越來越累，然后，我得捉住了。我看了看別人在玩踢毽子，高年級的大哥哥，大姐姐們踢得可好了。還有別的班里同學在跳繩，他們有雙蹦跳，跳的可好了，一次就能跳幾百個，非常的厲害。有的同學玩呼啦圈，有各種各樣的動作。比如：跳、轉、滾。我一開始玩呼啦圈的時候，我就不會呼，后來看了別人呼，我就慢慢得學。結果，我試著呼了一下，終于學會了，我非常開心。我還學會了雙蹦跳，一開始，我只會跳一個，后來我看了看別的人跳的很好，我就慢慢的.跳得多起來了。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們排著整齊的隊伍回教室了。我感覺大課間活動能玩這么多的游戲，我感覺很開心。

小學三年級作文 篇3

　　每個人都有幾個愛好，就說我吧，喜歡讀書、搜集玩具、搜集各式各樣的小本本，還喜歡搜集小塑料球球……總之有很多，我就不一一說了。我最喜歡的當然就是讀書了，有歷史書、四大名著、武器書、故事書。又一次，還因為買書和媽媽發(fā)生一個小故事。

　　又一次我和爸爸媽媽去秦皇島市區(qū)，在他們瘋狂購物的'時候，把我像往常一樣安排在五星圖書廣場。在那里，我千挑萬選走了整個三層才挑到了一本書，這本書的名字叫《世界名槍一百零八》，我還挑選了另外一本書，我在那里還看上了一樣玩具。我在那里看書，真沒想到這兩本書全是我喜歡的內容。我好希望媽媽快點來，好給我買這兩本書，你有我當時那種感受嗎？其中那本《世界名槍一百零八》有我許許多多不認識的槍。媽媽終于來了！我讓媽媽給我買這本書，可是媽媽說：“你已經有一本這樣的書了�！蔽艺f：“那本不比這本全�！眿寢尨饝�了，還給我買了那個玩具和我挑中的另外一本書。我高興級了。

　　高爾基：“書籍是人類進步的階梯。”我愿大家一起讀書，更上一層樓！

小學三年級作文 篇4

　　我是一個愛回憶的人，我常�；貞浧鹞乙郧暗南才�哀樂，今天我又回憶起在奶奶家聽雨的故事了。

　　那是一個寧靜的早晨，我睜開眼醒來望著窗外，一切好像都沒睡醒，靜悄悄的。忽然，一種聲音打破了清早的寧靜，我側耳聆聽起來，“嘀嗒，嘀嗒”像清脆的鈴聲。所有的東西都被這雨點喚醒了，聽！雨點撫摸小樹的臉蛋，親吻小草和花朵，輕輕拍打著窗子，之后就跳著舞進入了泥土。更多的雨點邁著輕盈的舞步進入池塘，進入土地，進入小溪，進入大海，而有的'雨點卻嬉笑著落到了房頂上，然后向滑滑梯一樣滑下。

　　忽然，又一種聲音進入了我的耳朵，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”原來是我的鬧鐘。我急忙起床穿上衣服和雨衣去和雨點來個親密接觸。

小學三年級作文 篇5

　　在未來，我希望有這樣的房子，你們想知道是怎么樣的房子嗎？接著往下看吧。

　　我希望的房子是這樣的，在春天，它能夠把房子變成冬暖夏涼，連空調也不用買呢，屋子里的溫度也是非常舒服的，不熱也不冷，如果屋子里的溫度非常熱，墻壁就會變成綠色的`，放出冷氣，但如果屋子里的溫度非常冷，墻壁就會變成紅色的，增加溫度，如果是不冷不熱的墻壁就會變成藍色的。

　　你一進入這間客廳，就會有一個穿著粉色衣服的小姑娘來給你拿拖鞋。倒茶，做飯等等，沙發(fā)是布的，茶幾是玻璃的，電視機是黑色的。

　　你一進入臥室，就會看見，床是用藤條編的，可以治病，衣柜是用竹子搭的，把衣服放進衣柜里，在拿出來，就會聞見大自然的味道，一種撲鼻的香味，衣服都干凈了，沒有一點污漬，都省了洗衣機了，美吧。

　　你睡覺的時候不用關燈，因為，你一睡著，感應器一感應到，就會自動關燈，然后，這棟房子就會進入自動防御系統(tǒng)，自動防御系統(tǒng)連著報警系統(tǒng)，所以，你可以大可不必擔心。

　　這就是未來的房子，神奇吧，下次再見，拜拜。

小學三年級作文 篇6

　　大清早，人們正在睡覺，我卻早早地起了床準備出門，你肯定會問，這么早你要去干嘛呢？原來，我們班要去秋游，而我正在為秋游做準備呢！

　　一路上我們歡聲笑語，玩得不亦樂乎！到達目的地蟒河后，九點左右，我們下車集體步行從蟒河另一入口進入。首先映入眼簾的是一條蜿蜒曲折的小路——老鼠階梯，顧名思義老鼠階梯就是一階只能用手攀爬的階梯，既然只能用手攀爬，不能用腳走，那可害苦了我們，我們只能像螃蟹一樣齜牙咧嘴地走完了這段令人難忘的階梯，“慘叫聲”在山谷中是此起彼伏。再往前到達一個看臺，站在上面放眼望去是連綿起伏的`山巒，一山綠，一山青，一山濃一山淡，像一幅優(yōu)美的山水畫，我們這才覺得老鼠階梯沒有白走，不然怎么能看到這么美的風景呢？

　　接下來我們打水仗、觀猴子，一路歡歌一路游。時間過得真快，轉眼間秋游活動就結束了，我們只好依依不舍的坐上大巴離開了蟒河，我真期待下次出游時刻的來臨！蟒河，我會和大家再來的！

小學三年級作文 篇7

　　今日清明節(jié)也是姥姥六十大壽，

　　說起清明節(jié)這可是從周代，已有二千五百多年的歷史，

　　清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，

　　正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”。

　　“植樹造林，莫過清明”的農諺。

　　我國20xx年的4月4日開始定為法定節(jié)日。

　　今天也是姥姥的六十大壽，我和爸爸媽媽，小姨媽，

　　姨夫兩個表妹一起早早的來到了姥姥家。

　　在姥姥家我們吃得煮雞蛋，同時我也帶來了我自己煮的雞蛋，

　　我的雞蛋是加入麥苗煮過的，我還畫上了孫悟空，

　　我們幾個小朋友要碰碰雞蛋，說起雞蛋起源于南朝的古俗，

　　傳統(tǒng)民俗認為，在清明節(jié)吃個雞蛋，一整年都有好身體。

　　碰雞蛋迎清明，1,2，3，一起碰，我的雞蛋又勝利了。哈哈好開心。

　　今天來的`客人可真多呀、今天也是我老爸大顯身手的時候，你們還不知道吧、我老爺爺的爺爺在清代時在齊都鎮(zhèn)開著飯店，店名叫“齊德館”我們家可是祖?zhèn)鞯拿胤�。哈哈，不說這個了。

　　快到中午了，我們一起來到了客廳，有好幾桌菜，非常的豐富，特別是壽面。用好大的碗裝著非常漂亮的壽面。這時客人都入座了，姥姥姥爺坐正席，這時壽宴開始了，首先有媽媽給姥姥挑壽，挑一挑活到九十九。媽媽，舅舅…。等等好多客人都給姥姥拜壽。媽媽說；“你用母愛哺育了我的魂魄和軀體，你的乳汁是我思維的源泉，你的眼里系著我生命的希冀。我的母親，我不知如何報答你，祝你生日快樂！”下面由我們幾個小朋友給姥姥拜壽了，我由于緊張不知該說什么了。突然我想起了我的語文老師寫的成語類型。我大聲地對姥姥說；

　　‘姥姥您滿臉皺紋，雙手粗繭，歲月記載著您的辛勞，姥姥我想念著您的善良；在這個特殊的日子里，祝您福同海闊、壽比南山，愿健康與快樂永遠伴隨著您！姥姥對我說；譯文你要好好學習，將來做個對祖國有用的人。”我永遠要記住姥姥說的話，要努力學習聽我語文老師的話，多學，多看，多問。這時小姨端上蛋糕我們一起唱生日快樂歌，我陪姥姥一起吹滅了蠟燭。今天的蛋糕非常的甜，我的心里可高興可高興了。

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