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實用的八年級作文匯總9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的八年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
從初中開始，我的生活就出現(xiàn)了這個讓我著迷的東西，它不會動，也不會說話，卻帶給我了太多、太多。
籃球是一項有很多身體接觸的運動，因此常常會受傷，但和他帶來的快樂比起來，一點小傷不算什么，籃球本來就不是一項單人項目，他靠的是團隊的配合，靠的是球場上互相信任兄弟，籃球他帶給了我那些患難與共的兄弟。我和我的兄弟們從晨曦到黃昏。從夏日炎炎到漫天飛雪，我門都一直在一起，一起打球，一起快樂。
當?shù)弥e行籃球比賽時，我們興奮極了，籃球的魅力就是如此，我們要成為冠軍，為此我們更努力的訓練，為了班級的榮譽，也為了證明我們……時間把我們帶到了第一場對陣9班的球場上，我不免還是會有點緊張。裁判的一聲哨響，比賽開始了，我的呼吸明顯加快，當時又正患重感冒，頭痛得不行。只進了一個球，但最終贏下了第一場，就這樣結(jié)束了首場比賽。第二場對陣1班，一開始我們一直保持領(lǐng)先，不料最后幾分鐘卻被追了上來，杜秋雨帶球突破造成對方犯規(guī)，兩罰一中我們領(lǐng)先一分，這時我們的一個致命犯規(guī)把對方送上了罰球線，誰都很清楚比賽還有不到一分鐘就結(jié)束了，如果對發(fā)2罰都進就將反超我們，我們一直在祈禱希望他不進，可偏偏一個不怎么會打籃球的'隊員居然兩罰全進，god對方的啦啦隊已經(jīng)歡呼起來，但最后的機會，來了不到36秒我們必須投進一個2分，我看了一眼場下支持我們的同學和場上比分以及我的兄弟們，拼了!我沒有猶豫，從底線接到兄弟的傳球我?guī)驔_向?qū)Ψ�。這時奇跡出現(xiàn)了，我居然看到了對方回防的漏洞，居然沒有人防李正盼，我擊地傳球把球傳到了李正盼手上，此時仿佛時間都停止了，全場都屏住了呼吸。跳投，兩分有效~天哪，多么不可思議我們在36秒內(nèi)反超了比分，瞬間全場都沸騰了，我們完成了絕殺，我們緊緊抱在一起。
決賽，一開始我們以2：6落后，之后我們便開始爆發(fā)換上全新陣容，
我們5人圍在一起1。2。3WIN!之后便開始爆發(fā)，中投連連命中，多點開花誰都有得分。最終以33;17贏下了比賽。
我想說，這就是兄弟彼此信任，患難與共!，兄弟們，記住這些片段吧，這里只有'我們'沒有'我'大家都把手放上來1。2。3WIN!
八年級作文 篇2
家，是溫暖的港灣，是堅強的后盾，是每個人心靈深處的一片陽光，是當你出生時，便用血脈筑起的大樹，無論開心還是難過，都是你永遠銘記在心里的家，家是心靈深處的住所，也是我最愛的家。
我的家既是平凡的家，也是幸福的家。家中共有十位成員，姨父姨媽總是常年在外，為謀生計，很少回家。父親多年在外工作，為了生活忙碌奔波，在家中當主的，便是疼我愛我的爺爺奶奶。最可愛的是我的妹妹。最幸福的也是她呢，因為，他有著兩位哥哥的疼愛，還有我這大姐的愛，有了這些生龍活虎的孩子，家中極其熱鬧。
哲學家說過這么一句話，即使你忙累了或是難過或是困苦，心中永遠都有個家，一個愛家的人是從來不會覺得生活艱辛困苦的，這番話每每想起總有一番別樣的感悟。
因為家，所以愛家中的每一位家人，每一位成員，也正是有了這些的愛，你才有了你愛的家，每天放學回家，走進家門便一掃疲勞，爺爺奶奶總是會做著你愛的菜，媽媽總會溫和的笑著，弟弟妹妹也會聊著好玩的事情，聽著你一一解答他們的困惑，即便有再大的委屈，也會被散化開去，這是一種愛的力量，睡前有家人跟你說晚安，晨起也有家人和你親切地打著招呼，對家的愛，對家人的愛是一種味道，家人的味道；是一種氣息，幸福的氣息；是一句話語，親切的問候；是一個微笑，平易近人的笑。愛，是相互的信任，是彼此的關(guān)心，是雙方的給予，是心連心的感應(yīng)。
因為愛家，家中每個人彼此間的愛都是扎根在心里的。晚上，爺爺奶奶總會坐在院子里端著一盤酥餅，嘮叨些閑話，而爺爺每次都會不小心把酥餅渣子弄到嘴邊，奶奶每次都會說他不講衛(wèi)生，但還是用紙巾幫爺爺擦好，爺爺每次都只笑著，然后一家人都坐在院子里，看著滿天的繁星，明月，聊著有趣的事情，幾乎忘記了時間，看著高掛的月牙總是讓人忍不住想好一會兒，看看是不是真的有嫦娥和玉兔。
因為愛家彼此都互相包容，諒解，因此彼此和諧相處，讓人總是理解幸福的含義。每次過除夕時，家中都會吃餃子，姨媽早早的買好餃皮，媽媽和奶奶做著不同的餡料，我們晚輩就津津有味地學著包餃子，爺爺專心認真的教著我們，弟弟妹妹總是包得讓人覺得別扭，爺爺卻也不怪我們，認真的教著我們。最后餃子們?nèi)珨?shù)下鍋，一家人樂呵呵地享受著早餐，心中無比開心，因為這是大家共同的成果，團結(jié)互助的成果，和諧共處的成果，甜甜的，美美的。
因為愛家，因為有了家，有了家的愛，有了家人的愛，使我們懂得，使我們愿意去相信，這個世界的'美好，使我們有更寬闊的視野，去欣賞這個世界的美麗。
在這世界上，最愛的，最想念的，最寶貴的就是我的家，我的家人。家是最溫暖的，最讓人幸福的，正因此，讓我相信，只要努力，美好的夢境便不再是幻想，不再是虛無，童話也能筑起美麗的序文。
我愿帶著對家的愛，對家人的愛，去發(fā)現(xiàn)去幫助，需要溫暖需要光明的人，沒有家就不會有我，更不會讓我發(fā)現(xiàn)這世上最美好的，最幸福的――那就是家人彼此的愛。
我知我家，我愛我家
八年級作文 篇3
今年的秋似乎來得晚了一些，天氣熱了很長一段時間，讓夏鉆了空子。當秋邁著輕盈的步伐來臨時，看見夏還在，便怒喝一聲，夏灰溜溜的走了，但不甘心，還留了一些夏的熱情。
秋登上了屬于她的寶座，統(tǒng)治著屬于她的季節(jié)。她用手一扇，扇走了夏留下的熱情，用秋的清涼代替了整個夏季的熱情。
秋并不是那么的冷酷，秋看到人們忙碌的身影和煩躁的心情，邊吹了一口氣，她這一吹吹走了人們心中的煩躁；她這一吹，吹熟了莊稼；她這一吹，吹出了世界上最富貴的`顏色——金黃色，這也是屬于秋天的顏色；她這一吹，吹來了讓人團聚的節(jié)日——中秋節(jié)，讓遠隔千里的家人團聚一起。
秋開始用金黃的樹葉寫信了，她寫給農(nóng)民伯伯，讓快點收割莊稼；寫給青蛙，讓它吃的飽飽的，別冬眠挨餓；寫給大雁，并問問那只受傷的大雁傷好了嗎。
所有事情都做完了，秋輕松的笑了笑。她真的不想走，人們也竭力挽留，可是不行，因為秋已經(jīng)聽到冬天老人那深沉而有力的步伐了。
她該走了……
八年級作文 篇4
他是一個值得我一輩子欣賞和仰慕的人，他的幽默感與自嘲精神，以及他坦率的性像磁石一樣，吸住了我。有人說他很拽，太偏激了，把話說得太絕對，但他還是深深地捉住了我的心了。
記得有一次，老師在我的作文簿上，寫上這樣的評語“你聽說過韓寒嗎……”當初，我以為這個人應(yīng)該是以為古代的文人吧，但回到家，我迫不及待上網(wǎng)查了“韓寒”這個人。然而，我的判斷錯了。原來韓寒，是賽車手和作家�？赡艽蠹乙欢〞耄骷以趺磿唾愜囀殖渡详P(guān)系呢？其實我開始也這樣想的'，好奇心牽引著我去尋找答案。慢慢的我才了解但韓寒這個人，大膽，桀驁不遜，狂妄不羈，慢慢的，我也愛上了這個人。
我經(jīng)常想，我之所以喜歡他，應(yīng)該是因為他的不裝作，直接，大膽吧。哈哈，這不正是我們90后的寫照嗎。
我喜歡韓寒，我喜歡我行我素。
八年級作文 篇5
斜行向上的蒲公英種子，順著柔和的陽光軌跡緩緩飛翔，只剩下一株光禿禿的蒲公英花莖，默默地呆在原地搖曳。似乎在揮手祝福，又仿佛在流淚惜別。其實，蒲公英種子與蒲公英不需要太多告別的話語，只是默默地、默默地再見。
靜默在這幅畫旁，我還能有什么更多更美的語言，只能任思緒如潮水般涌動…… 畢業(yè)的傷感持續(xù)到高中，畢業(yè)前的老師更讓我們倍感懷念。進入緊張而又充實的高中課堂，我時常在腦海中將初中老師和高中老師比較，總是拿不準那個老師更好。這樣艱難的選擇，讓思念之情達到了巔峰。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫面……剛進初中，老師慈祥但不失嚴厲的目光，打量我那張幼稚而又驚奇的臉，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就開懷笑了起來，智星？難道就是梁山上那個智多星吳用嗎？這讓酷愛看《水滸傳》的我倍感親切。接下來的幾天更讓我激動不已，一口流暢的普通話，生動的上課氣氛，讓我們沉醉在語文的花香之中，沐浴在清泉的撫慰之中，甚至，連您自己也被自己感動，微微上揚的嘴角，顯露出您的開心，眼角似有似無的魚尾紋，刻錄著您的勞苦，您說讓我們在朗讀中了解課文，讓朗讀成為我們的'習慣。就這樣，我對您的尊敬也隨著歲月的推移而遞增…… 藍天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一樣的蒲公英花朵，它載著蒲公英種子，在綠草上，在太陽下，輕松地享受平靜。
這樣美好的日子，手指一掰一算就過去了。畢業(yè)前夕，您原本梳理得筆筆直直的女士短發(fā)，突然變得有些亂，以前那清脆的聲音也變得嘶啞，乃至哽咽。我問問其他老師，他們都說徐老師到了學生快要畢業(yè)時都是這個樣子。一番話，讓我一時有說不出的感動：老師舍不得我們，她可能哭了。是啊，“一日為師，終身為父”，哪一個父母舍得自己的孩子離開？在我們所有同學看來，徐老師就是我們的母親。盡管只有三年，但這種情，是多年的變化也割棄不斷的！在中考臨近的日子里，徐老師還是一臉孩子氣地組織我們男女同學開展拔河比賽，在充滿中考緊張氛圍的操場上，我們班拔河的加油聲與其他班初三學生的讀書聲很不協(xié)調(diào)。但徐老師顯得那么開心，她已經(jīng)融入了比賽，融入了我們這個集體，我們加油的聲音響徹云霄，成為這個班級迎接中考的獨特誓言……
蒲公英花朵隨風飛揚，越過山崗，飄過河流，向著更遠的目標前行。
從蒲公英花朵遠逝的方向收回目光，我的思緒停留在畢業(yè)的那一刻：贏過，輸過，汗水流過，當我們從終點又開始新的起點，您站到了三尺講臺上，身邊放著厚厚一疊畢業(yè)證書。您又一次報響了我們的名字，每報一個，您都會沉默三秒鐘，您似乎用這短短的三秒在挖掘三年的往事。您雙手端著證書，莊嚴地遞給我們，這種傳遞，凝結(jié)了三年的汗和淚。我永遠忘不了那一刻，您顫抖的嘴唇期待的目光，您用清脆的聲音教誨我們，讓我們銘刻到心底：無論追求夢想的道路多么崎嶇，都要去拚，去追！您還憧憬著說，20年后，我們重新相聚……是的，敬愛的老師，我以蒲公英種子的名義，記住了這個美麗的約定。
您是蒲公英，我們是簇擁在您身邊的花朵。流動的時光如風，我們都飛走了，您還在原處，還那么癡情地守候那一塊土地。您應(yīng)當自豪，蒲公英的種子會飛翔，會奮斗，會在更廣闊更肥美的地方扎根，生長；也請您相信，所有的蒲公英種子都會記住，在我們?nèi)グl(fā)的地方，那個畢業(yè)的夏天，有許多難忘的故事，有一個不變的約定！
八年級作文 篇6
我走在暗暗的路燈下，鮮紅的分數(shù)讓我的心臟僵硬了。突然想起老師的信任，父母的期望，一切都是那么沉重，壓得我快要窒息。
……分——開學第一次數(shù)學測驗的成績，我心里默念著。我努力想象著家人看到試卷的表情。我希望時間就在這一刻停止，永遠不要繼續(xù)。
我打開家門，這個小屋是黑色的。隱約有一盞燈光照著一杯奶茶。媽媽留了條給我，讓我先休息。我哭了，盡管眼淚滴在奶茶里，還是無法抑制。我踏著石鉛一樣的腳步走進熟悉的臥房。正對的墻上，貼著一大片我的獎狀。它是榮譽的代表，此時卻又顯得那樣的刺目。
我把被淚水浸濕的卷子平放在茶幾上，我已經(jīng)抽搐到淚也干了。我臥在沙發(fā)上，沙發(fā)為何那樣冰冷，好象就連它也不愿靠近我一樣。不知道該想什么，耳邊時刻響著開門的“支”聲，恐懼，無助，彷惶，那時一個沒有月光的夜晚。
當我再次打開雙眼的時候，我躺在我那溫馨的小床上，陽光把米色的房間照得暖洋洋的，窗邊傳來陣陣鳥鳴，又是家的旋律。走到樓下媽媽還是帶著以往的笑容，關(guān)切地讓我準備吃早餐。爸爸一臉的.幽默，津津有味的看著NBA的籃球賽。卷子被壓在我的練習本下，上面布滿了皺痕，一段鮮紅的文字在跳動；
內(nèi)容如下：
女兒，為什么不在床上睡覺呢？為什么要把眼睛哭腫了呢？為什么要用雙手蒙住耳朵，不喝奶茶呢？難道就是因為它。這份試卷？你知道，你了解，爸爸媽媽對你期望是多么高！你覺覺得對不起我們，但爸爸媽媽今天要對你說，失敗已經(jīng)過去了，你能做的就是把握好現(xiàn)在，記住，父母永遠是你堅強的后盾！把悲傷丟棄！教訓牢記！
爸爸，媽媽
我哽咽了，我暗自慶幸我是如此幸運，有夾雜著對這份理解包容的愛的感動。家，真的是人依靠的港灣。希望感謝的時候不會太遲。我要大聲呼喊：“我愛我家”
八年級作文 篇7
生活中充滿著變化，正是這個無時無刻不在變化著的世界，為世人演繹著精彩的樂章。我是千千萬萬獨生子女中的一員，或許會因為是家中唯一的寶貝而更受父母寵愛，或許會從家人親戚那里獲得更多的關(guān)心與照顧，但是獨生子女特有的孤獨感卻是這些愛所無法代替的。
從小就缺少兄弟姐妹陪伴的我習慣了爸爸媽媽出門上班后要自己按時起床，一個人坐在小椅子上抱著布娃娃給它講外婆告訴我的故事，習慣了從冰箱拿出媽媽提前做好的飯菜用微波爐熱好后作為午餐，習慣了一個人趴在窗臺旁發(fā)呆，心里默默念叨著，盼望著爸爸媽媽能快點下班回來陪我……正是這樣，我從小就安靜而內(nèi)向，我時�；孟胫@樣枯燥的日子能發(fā)生些改變，而我也不再感到如此孤獨，直到小學一個暑假，一只咖啡色卷毛的泰迪狗闖進了我原本單調(diào)的生活。
那天晚上，媽媽剛下班就打了個電話告訴我要帶來一個小伙伴，我欣喜若狂地迎接這位特殊的`“朋友”，我隱約意識到我的生活將因此發(fā)生改變�！耙簧砻兹椎呐钏傻阶屓丝傁肷先ケП�，一雙無時無刻不透露出天真無辜的大眼睛，同鑲嵌著的兩顆黑色玻璃珠一般，總是濕漉漉的小鼻子下是一張看似總在撇嘴笑著的嘴巴，而粉嘟嘟的舌頭伸出了一大截。
”就是這樣一只可愛的小家伙，陪著我度過了那些本該獨自在家的日子�！庇质前謰尪疾辉诩业囊惶�，不過我的失落感并沒有持續(xù)多久，就被眼前這個活蹦亂跳的小家伙感染了，它一個勁的往我身上蹭，好像在說：“快抱抱我，我可比你的布娃娃有意思多了�！蔽乙话驯鹚�，邊幫它抓抓癢，邊笑話它那滑稽的摸樣。緊接著，她開始耐著性子聽我講最拿手的童話故事；過會兒又靜靜地趴在鋼琴踏板旁仰著頭陪我練琴，就連午飯的時侯，它都像模像樣地坐在小椅子上看著我吃，偶爾賞它兩片小肉就可以讓它高興半晌……她從不抱怨什么，只是乖乖的作為一個朋友來陪伴我。悠悠的貼心與懂事著實令我驚奇，如果要讓我找出它犯過的錯誤，那可真算是件難事，因為它是我見過最棒的朋友之一。
悠悠，你知道嗎，我多么感謝有你的陪伴，你的來到給我的生活帶來了歡笑，使我不再感到孤獨，使我變得像你一樣開朗活潑，無憂無慮，我真為有你這樣的朋友而感到榮幸，是你，讓我的生活變得更加精彩。
八年級作文 篇8
伴著一路的湖光山色的精致，沿著一條曲折的羊腸小道，聽著叮咚作響的水聲，我們一家走進了神秘莫測的“通天飛瀑”之中。
沒走幾步，抬起頭來張望，只見前方黑得伸手不見五指，除了幾盞并不亮的彩燈依稀看得見路外，大概也沒有什么值得觀賞的東西了，我就這樣摸著黑，漫無目的地走著，路旁那零星的彩色燈光，更是添了幾分神秘的色彩。
我扶著欄桿，聽到一陣泉水叮咚，攜著強烈的好奇心走進了“一廳”。走了幾步，就看見那些顏色絢麗的燈光，變化多端的石鐘乳，相映交輝，美麗異常。前方，視線倏地變得寬闊了。瞧，這條金色的“鯉魚”騰空而起，似乎要越過水溝，與我們親密接觸，那只頑皮的“青蛙”正對著水面，整理著美麗的綠蘿衫，還有一只憨厚的“烏龜”慢悠悠地爬著，隨時準備沖進水中痛痛快快地洗個澡......這些溶洞中的“朋友們”聽聞我們一家的的到來，都打起精神，悠悠地訴說著溶洞里的千年故事。這使我們不得放慢腳步，靜靜地聆聽著妙趣橫生的傳說。
穿過了布滿石鐘乳的“一廳”，“二廳”，我們往更深處的“三廳”走去。看著令人數(shù)不勝數(shù)，目不暇接的石鐘乳，我們的心中更多了一份驚嘆。大家就這樣欣賞著大自然的精雕細琢。突然，零星的雨點兒落到了我的頭上，起初沒在意，繼續(xù)前行，不料，那雨卻越來越大，抬頭一看，更多的水珠從洞頂傾斜而來，大有傾盆的架勢。淋著來不及防備的雨，我們只得捂住頭，不顧一切地向前沖。一時間，雨聲，尖叫聲，奔跑聲，融合在一起，一首協(xié)奏曲就在我的'耳邊回響。我低著頭，享受過“雨”給我們的快樂和驚訝。
好不容易躲過這場“雨”，拐彎處，再一次看到從石鐘乳的縫隙間鉆出來，原本并不小的水流，形成了一粒粒水珠兒，“噼里啪啦”地向低處飄去，給來客們送上一份“見面禮”。我望著這“雨”，覺得它像極了瀑布，且又有“大珠小珠落玉盤”的曼妙。再低頭一看，赫然寫著“通天飛瀑”！它雖然沒有“飛流直下三千尺”的豪情，甚至連“傾斜”也算不上，但在我眼中，它卻是名副其實的“瀑布”！聽著這“啪嗒”之聲，盡管頭發(fā)盡濕，但心里不禁贊嘆：美哉，飛瀑！
好一場猝不及防的 “雨”！好一個風光旖旎的“通天飛瀑”！
八年級作文 篇9
亙古不變的，是千年來的蒼茫。
刻骨銘心的，是千年前的別離。
縱使身死異鄉(xiāng)，不變的，是終生的情意。
離人淚，浸染了雪月風花。世間，總會有百般的無奈，你是虞姬，是他心中惟一的虞姬，為了不讓他心中太多牽掛，你與他營中飲酒，繼而舞劍助興，當鮮紅的血涌落到亮閃閃的刀柄上時，他悲痛欲絕，我想，那時的你也應(yīng)是舍不得的吧，透過已然淚水充盈的眼眸，你深情的望著他，就那樣安靜的，安靜的，望著他，你舍不得，但也無法選擇，你是王的女人，你的一生不僅為了自己，當生命的時鐘終于停頓，婆颯的風聲掠過發(fā)梢，蒼白的面容依舊含笑，只因不悔。
曾經(jīng)的你，應(yīng)是天真無邪的吧，你也會在花間撲蝶，也會無憂無慮的在海邊看江潮，也會望著藍天冥思遐想，可是，當你遇到他的那一刻，一切都變了，變得必須去承受一些沉重的事實，紅顏曾傾城，可是傾城卻不得永久。再美的花亦會敗，枯落在荒廖的土地之上，那些昔日的笑語歡顏，只要有過，即使短暫，又有何妨？
項羽終究還是輸了，他有自己的驕傲，他不肯回鄉(xiāng)面對江東父老，寧肯自刎于烏江邊上，成全了他死前的'自豪，畢竟他的生命，是自己拿去的。天邊殘陽如血，如雪的卻不僅僅是殘陽，還有西楚霸王的滿腔壯志，到最后，他應(yīng)該還是念著你的吧，那一朵絕艷卻薄命的花兒，綻放的如夢，敗落的如詩。
慢飲龍泉，揮血于天。
力拔山兮，氣蓋世，
時不利兮，騅不逝。
騅不逝兮，可奈何？
虞兮虞兮，奈若何？
漢兵已略地，
四方楚歌聲。
大王義氣盡，
賤妾何聊生！
歌不盡歷史長河，那年的楚營離別，終究敵過了時間的鏤刻，燦爛若初晨清輝。
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