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八年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
她,是一年前和我一同轉(zhuǎn)入重點(diǎn)班的學(xué)生。和她同桌了一學(xué)期……
朋友過后既是背叛一場,就像是她一早就設(shè)下的圈套,只是為了引我中計(jì)罷了……原來我們之間的情是可以用一百元來買斷的,事后撞見我就對我瞟白眼而過……而我也只能忽視著她,一直努力忘記我們之間的事……
她曾總是笑著和我說話,和我開玩笑?蓾u漸地我感覺她想要擺脫我們的關(guān)系了。她一次次挑撥事端,再裝無辜的面向其他人,好似是我一直在傷害她,用惡劣的態(tài)度對待她。
她騙走了我的錢,我才發(fā)現(xiàn)我們的友誼并不是我所想的單純的友誼,而是有一面紗后的“利用”友誼的刀……
被騙后我們之間的友誼就像夢一場,而我就像是她手中可有可無的“棋子”,只是一個(gè)沒有過河的.“卒”而已。
有時(shí)一個(gè)人總是傻笑,傻笑自己原來的無知,讓后被她騙后換來的成熟……
原來“友情”一詞是可以利用的……來騙取他人的感情后,然后毫不留情的甩下,再次裝無辜的表情展現(xiàn)根本沒有受過“傷”。利用班上女生都裝無知,裝純的心思,來促使她們幫自己演完的一場戲罷了。
現(xiàn)在她所交的朋友,都只不過是為了提高自己的名聲罷了,可笑她的虛偽不是利用“友情”來利于自己的名聲嗎??固然可恨……可初中又有幾分感情可以稱得上是真的呢??少之又少吧……
她現(xiàn)在算是達(dá)到目的了吧……呵,騙過后才懂又有何用??
現(xiàn)在只能后悔罷了……
張霞,我說的對吧??嗯??
八年級(jí)作文 篇2
在人生的漫漫長路上,有無數(shù)的挫折、磨難、泥濘羈絆著我們,讓我們在成長的十字路口迷茫,而大聲呼喊的救助驀然消失在群山中,仿佛被吞了似的,剩下的只是那氤氳的空氣。倏地,身后傳來圣經(jīng)般的指引,陡然回首,那便是家風(fēng)家規(guī)的吟唱。
我行在路上,家規(guī)便在耳畔杳杳響起。只要我恪盡本分,銘記家規(guī),那“寬厚待人,與人為善,天道酬勤”的字眼必定在我身后勾勒出一句句優(yōu)美的詩行,字里行間跳躍著點(diǎn)點(diǎn)春光,若夢想是收獲的'果實(shí),那么家規(guī)便是疏忽時(shí)驚醒睡夢的一聲巨響。它只與我隔一簾幽花、一陌垂楊,與我脈脈相望,但卻是我成長的燈塔,為我起航。
當(dāng)我無聊空閑時(shí),“讀書識(shí)禮,修身養(yǎng)性”便跳進(jìn)我的腦海;當(dāng)我與人爭執(zhí)時(shí),“退一步海闊天空”便平靜我的內(nèi)心;當(dāng)我松懈時(shí),“勤學(xué)苦練,勇攀高峰”便擊碎我的幻想。
我曾期盼一條向陽路,讓我緊跟太陽的腳步,沐浴陽光的洗禮,那是多么的美好!然而我卻發(fā)現(xiàn),如何我都無法走行到盡頭,回頭又是曾經(jīng)的路口,只是多了一塊標(biāo)牌:“心若向陽,我便向陽。”是啊,心若向陽,我便向陽,夢境中的幻想終將破碎,而心中的信念卻會(huì)永恒的存在,只要銘記家規(guī)。
行家規(guī),促成長。我的家規(guī)即使不能為我遮風(fēng)擋雨,但卻能教會(huì)我在風(fēng)雨中佇立,即使不能讓我成功,但能讓我在失敗中永不言棄。長路漫漫其修遠(yuǎn)兮,家風(fēng)家規(guī)伴我成長!
點(diǎn)評:
圍繞“行家規(guī),促成長”的主題,寫出家規(guī)伴隨著“我”成長,給“我”以指引。行文流暢自然,個(gè)性飛揚(yáng);語言優(yōu)美凝練,耐人尋味。
八年級(jí)作文 篇3
父親的愛,也細(xì)膩。那一次,父親送我去學(xué)校。父親開車,我則坐在旁邊。一個(gè)大晴天,對于我們父子來說,卻沒有多大意義。車內(nèi)煩躁的音樂沖擊著耳膜卻沒有傳入大腦。每次,總是這樣?偸且阅敲礋o聊的音樂開始,又以那么無聊的音樂結(jié)束。似乎已經(jīng)成為習(xí)慣了。
我正擺弄著一張餐巾紙。意想不到的是父親喊我了一聲:“兒子!”我迷茫的抬頭回答:“什么?”父親笑了笑說:“沒什么!蔽以谠尞愔杏肿龌刈约旱氖。一段時(shí)間后,我扔了餐巾紙,父親卻叫了我一聲:“兒子!蔽液芤苫螅骸鞍,你怎么啦?”父親說:“沒什么!蔽矣行┎荒蜔搅藢W(xué)校便下車一摔門,背著包走了。
往回一看,父親正注視著我,關(guān)切的眼神正盯著我。我迅速一轉(zhuǎn)身,離開了他的`視線。那天晚上,我躺在床上想著這件事。心中總有些感情波動(dòng),F(xiàn)在回想,以前似乎也有這樣的事,一直沒在意罷了;蛟S,這就是父親的方式吧。他不善言辭,從來沒有滔滔不絕的時(shí)候,但只要我所要的,他便會(huì)在第一時(shí)間辦到。
現(xiàn)在回憶起來,真的覺得父親的愛,好濃。父親的愛像一杯茶,剛剛喝下去時(shí)沒什么,回味起來卻是百味具備。又覺得自己真的沒什么孝心啊!到現(xiàn)在,父親的生日與母親的生日都還不清楚。只是隱約地想起一個(gè)在十二月,一個(gè)在二月吧!想著,眼淚似乎要泛濫,卻又回憶起父親說過:“男人不許哭!”于是就強(qiáng)行讓愛的眼淚重回眼中去吧! 下次,就在父親生日時(shí)作出一些報(bào)答吧!不然可枉費(fèi)父親的培育了。父親的愛,別樣而細(xì)膩,卻又有著無限的力量。在此,對你說一聲:“我也愛你!”
八年級(jí)作文 篇4
剛剛步入少年旅途的中學(xué)生,隨著年齡的增長,青春意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增——像我,每天都有無止盡的煩惱。
人們都說:望子成龍,望女成鳳。試問有哪個(gè)父母不希望自己的兒女成材呢?——我的'爸爸就是這類望女成鳳心切的人。 升上初中后,我就注定從此沒有好日子過了,不是我說假話,你瞧,那書桌上堆積如山的輔導(dǎo)書——語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理、生物,真可謂“應(yīng)有盡有”。爸爸說,中學(xué)的知識(shí)不像小學(xué)的簡單,一定要扎好根基,各方面的知識(shí)都要充實(shí)充實(shí)?墒,我又能怎樣呢?鬧反抗?沒門!最終還不是一只被馴服的羔羊,乖乖地服從命令嗎?這些輔導(dǎo)書我是非做不可了!唉! 這一天,數(shù)學(xué)測驗(yàn)卷發(fā)下來了,我看著那紅紅的分?jǐn)?shù):“68”。我愣住了,無力地握著卷子,什么也說不出來。
我無精打采地回到家里,把書包用力地往床上一扔,好想大哭一場。但我哭不出來,況且,還有很多事等著我去做呢。我望望課任老師布置的那些繁重的家庭作業(yè),又望望爸爸給我買的那一摞摞的輔導(dǎo)書,“唉”——我不禁長嘆一聲,心里有說不出的難受。頓時(shí),我覺得自己像是一只被困在籠子里,沒有自由的小鳥,而這些家庭作業(yè)和輔導(dǎo)書就仿佛是無字天書,永遠(yuǎn)也看不完,做不完。煩!
可是,我又能怎樣呢?
童年,為什么會(huì)這么快就離我遠(yuǎn)去?我真懷念童年時(shí)天真無邪,無憂無慮地生活的我。不知道還能不能做回從前的我呢?
八年級(jí)作文 篇5
在我家的東南處,有一座高高聳立的山峰守護(hù)著大地,路人看了,也只是加幾句贊賞的語句,而對我來說,那座看似普通的山卻給我留下了深刻的印象。
小時(shí)候,在一次放學(xué)的時(shí)候,我和同伴偶然看到了它,我們的位置正對著山,所以山脈的曲折便毫不遮掩地暴露在我們的眼前,那天剛好又有霧,那一起一伏的山脈就如同一條威猛的龍,在云霧中飛騰著,吼叫著,那山好象正在舞動(dòng),慢慢地向我們移來,以前從未注意過它的我與同伴都傻乎乎的看著。不知是什么原因,內(nèi)心的沖動(dòng)還是什么原因,我開始苦口婆心地勸起同伴與我一起上山,“不行,萬一迷路了怎么辦”“不會(huì)的,一會(huì)就退霧了!”心存顧忌的她最終還是與我上了山。
順著山路,我們每一步都走的小心翼翼,我突然尖叫起來,“怎么了!”她見我嚇得不知所措。原來我在警惕之中發(fā)現(xiàn)了一種特殊的野花,在云霧上格外顯眼,它的莖細(xì)細(xì)的,花瓣卻那么地飽滿,這朵花的'花瓣還沒有開,我們將她撥開,看見了還未伸展的花瓣,與外面的顏色根本不一樣,外面是香蕉黃,而里面卻還是發(fā)綠黃,而且還微微發(fā)硬。真是大驚小怪。一路上還見到了許多沒見過的花呀草呀。十分鐘之后,我與同伴也已經(jīng)爬到了半山腰,到一個(gè)亭子里休息。天空中夕陽從云層中探出了臉,把血紅的光芒灑在雄奇的山峰上,剎那間,山峰變成了無數(shù)巨大的火炬,在逐漸暗淡的天空里燃燒。向下看,那條通往山頂?shù)氖逍÷罚q如一條白色的帶子圍繞。在這連綿起伏的群山之間,在風(fēng)的驅(qū)使下忽高忽低,彎彎曲曲地回旋著,尤其在云霧中。此時(shí)的山好象是一幅清新的畫,一首朦朧的詩,一曲悠揚(yáng)的歌,各種植物似乎在為我們跳舞。
這次的山林經(jīng)歷真是讓人回味無窮,欣賞時(shí)也帶著幾分贊美,想當(dāng)時(shí)還歷歷在目。
去年秋天,我又與當(dāng)時(shí)的那個(gè)同伴在一個(gè)星期天又去了那座山,這時(shí)的山早已是一片金色,楓樹已經(jīng)遍布了山頭,從下向上看,真像一條金地毯。我與同伴又游覽了這座山,按理說應(yīng)該十分熟悉才對,可是與那個(gè)夕陽落山云霧圍繞的山豪不相干,我順手摘下了一片楓葉,在那金色的葉片中還透著溫馨的紅色,美麗而又溫暖,置身在其中,真是享受,我?guī)е@座山送給我的禮物,盡情呼吸著新鮮的空氣,遠(yuǎn)處不時(shí)地傳來鳥叫聲,好象在為我們奏響一曲大自然的歌。我看著這些當(dāng)初讓我奇怪的植物與生物,現(xiàn)在卻一點(diǎn)都不陌生,我盡情地享受著這新鮮的空氣。
這山不僅美麗而溫馨,還留藏著我的一段回憶!
八年級(jí)作文 篇6
難忘這個(gè)詞我不知該如何形容他,也許是快樂的,也許是痛苦的,難忘這個(gè)詞說來簡單也容易。
這個(gè)人讓我永久難忘。
記得是一個(gè)陰森森的夏天,我獨(dú)自坐公交車回家。一上車,哇,人這么多啊。沒辦法只能擠擠了,我站在一個(gè)靠窗戶的`地方,一位老人走了,我看到旁邊有一個(gè)小孩,原本就想讓給她坐?伤粗遥劾锪髀冻鲆环N眼神,好像讓我趕快坐下,我便趕緊說:“小朋友,謝謝你,你快做吧。”她卻搖搖頭。我絕對不能做,他不我小那么多,我也不能欺負(fù)她吧,誰讓我是姐姐呢。我說:你快坐吧,我馬上就到了。她坐下,留著下一大塊空,拍拍座位,好像是想讓我坐下。我便好奇這坐下了。我問她你叫什么名字啊,她不說話。我問她你多大了,她也不說話。后來,她指一指嘴巴,示意說不出話來。哦,我恍然大悟,原來這樣啊。
天熱得要命,即使開著窗戶也感受不到風(fēng)涼,再加上車?yán)锶擞心敲炊,大汗淋漓?晌腋杏X不到熱,一點(diǎn)也感受不到。我不知道為什么,我一直是家里最怕熱的一個(gè)人,今天我居然感受不到熱,好奇怪啊。
報(bào)站時(shí),小姑娘站起來了。她擺著手,好像是再見。我也擺著手,就這樣,她使我感觸非常深。
一個(gè)這樣的姑娘可以做到,一個(gè)這樣的姑娘這么偉大,一個(gè)這樣的姑娘忘不了原則。
這個(gè)姑娘讓我永久難忘。
八年級(jí)作文 篇7
蠶的繭,是成長;我的繭,是孤獨(dú)。
破繭后,我收獲了一份生命的美麗。
——題記
黑色的繭
總是很喜歡黑色,那種深沉的顏色把我?guī)胱约阂粋(gè)人的世界,望著天空數(shù)白云,望著地面數(shù)螞蟻。望著人們?nèi)绾芜^形形色色的生活。
或許是這個(gè)年齡,我感到前所未有的孤獨(dú),這種孤獨(dú)盛大得無以復(fù)加,它在我的王國里,飛揚(yáng)跋扈。那些念念不忘的曾經(jīng)的快樂日子,就在念念不忘的日子里忘卻了。我打開窗戶,看著外面黑色的天空,那種詮釋所有孤獨(dú)的顏色。風(fēng)吹來,揚(yáng)起我的頭發(fā),我想,這樣孤獨(dú)的天空只有孤獨(dú)人才能看見。于是,一個(gè)個(gè)頹敗的故事肆意地綻放在我的指間,在慘白的紙頁上開出一朵朵黑色的水鉆,像是黑色的曼陀羅花。在一個(gè)個(gè)夜晚中,我不斷傷逝我還沒有揮霍完的青春,感嘆我正在擁有的生命。
或許,我就是這樣的不合群;或許,我就是這樣的孤獨(dú);或許,我從來都沒有破繭后的美麗……
破繭的'掙扎
我常常捧起身后的一捧陽光,卻討厭身后脫著的長長的影子。真的,我不喜歡一個(gè)人躲在孤獨(dú)的生活中,突然想起,曾經(jīng)我記她或是她忘記我的那個(gè)朋友說過:影子只能說明,你的周圍都是陽光。對。∨笥岩彩,不主動(dòng)就不可能擁有。
我開始盡力融入朋友們形形色色的快樂,觀察他們的樂趣。于是喝著淡淡的清茶,記錄同他們一起曬著陽光,一起開不痛不癢的玩笑,一起談?wù)撃瞧鹎啻旱墓适隆_@些飄逸的文字,飛揚(yáng)在那五彩的世間。
我開始明白:生命不是一件襯衫,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它破了臟了的時(shí)候,就可以洗滌補(bǔ)好。我開始懂得:夢想是每一個(gè)孩子每時(shí)每刻快樂的念頭……
我開始編制五彩的美麗。于是,這黑色的繭一點(diǎn)點(diǎn)地的開始被掙破……
白色的翅膀
絲,一點(diǎn)點(diǎn)地滑落下去,繭,一點(diǎn)點(diǎn)地消失沒有。
于是,我開始穿越在孩童的游戲中:“雞毛雞毛你看家,我到西邊采梅花,一朵梅花沒采著,賺了錢咱倆花,你花七個(gè)我花三”“剪子,石頭,布……”一陣陣笑聲蕩入心田。
于是,我常會(huì)和幾位“席氏”才女為一道題急得抓耳撓腮,爭得面紅耳赤。請來幾位才子,但他們也江郎才盡。最后,我們一起投向老師,瓦解此題的防御……
終于,我逃出了這繭,我有了白色的翅膀。我和他們在一起望著太陽哈哈笑,望著天空喊快樂。手拉手,我們向著青春眺望……
我總是在費(fèi)解:為什么黑色的繭,會(huì)出現(xiàn)白色的翅膀?這或許是個(gè)謎。但是我知道,我用心收獲了一份美麗……
評論:
本文思路清晰,線索分明。采用較難駕馭的雙線結(jié)構(gòu),一明一暗。既以“結(jié)繭——掙破——化蝶”為明線,并蘊(yùn)涵深意;同時(shí),又以感情變化為暗線來組織材料。用沉靜的文字,細(xì)膩的筆觸,再現(xiàn)出青春期孤獨(dú)困惑、迷惘彷徨,以及最后的成熟自信、樂觀向上的心路歷程。
結(jié)構(gòu)上,先以題記點(diǎn)明題目,揭示主旨;然后以富有創(chuàng)意的小標(biāo)題形式,展示了主人公成長路上的變化;最后,深化主題。特別是結(jié)尾,含蓄深沉,意味雋永,使讀者掩卷而思仍遐思不已。
“感人心者莫先于情”。作者在記述時(shí)蘊(yùn)含的情感,由最初的感傷低調(diào)到最后的明朗積極,與讀者達(dá)成了思想上的共鳴。作者將思想的厚度和材料的積累聚焦成段,相得益彰,讓人領(lǐng)悟作者的深邃的思想。
另外,文筆細(xì)膩,文學(xué)性強(qiáng),體現(xiàn)出小作者善于思考感悟,體味人生,并用文字表達(dá)出對生活的熱愛?傊皇橐黄槲牟⒚募炎。
八年級(jí)作文 篇8
吱呀作響的床,風(fēng)燭殘年的老人。老人的生命已到枯萎的盡頭,卻仍奄奄一息,勉力支撐。也許,爺爺仍有什么寄托,讓他不舍得離開。老人的孫子這樣想著。
老人自從得了重病后,便似有些癡呆。常常盯著一處一看便是半天,別人喊他也不回神。有人說,老人是被魘住了。但孫子知道不是。他知道爺爺?shù)男脑傅摹獱敔斚朐倏匆粓銎び皯颉?/p>
老人姓孫,周遭的鄉(xiāng)民均尊稱他一聲“孫老”,便是因?yàn)槔先搜莸靡皇趾闷び皯。老人的皮影戲在鄉(xiāng)里是極出名的,每每演了皮影戲,臺(tái)下總是坐滿了人。也不知有多少人童年回憶里,刻滿老人皮影戲的影子。
老人是個(gè)孤兒,被一個(gè)好心的民間藝人收養(yǎng)。他自小便跟著師父學(xué)皮影戲,跟著師父走南闖北。到他十七八歲,長成一個(gè)俊俏小伙,那雙巧手做出的皮影精致華美,往往吸引許多姑娘來看戲。老人演了大半輩子皮影戲,只是遺憾的是,竟無人繼承他的手藝。老人把希望寄托在兒子身上,手把手地教兒子,卻發(fā)現(xiàn)兒子在皮影戲上完全沒有天賦,而且也沒有耐心學(xué)習(xí)。老人就沉沉地嘆一口氣,窗外的陽光照在他飽經(jīng)滄桑,漸顯老態(tài)的臉上,一室的光影斑駁。
十幾年后孫子出生了。老人飽含希望的目光投向了孫子。孫子沒有辜負(fù)他的期望,在皮影戲上天賦極高。老人手把手地教孫子,孫子白嫩嫩的小胖手操縱得有模有樣,歡喜的淚從老人渾濁的眼角顫巍巍地劃過。誰知,孫子初中后就被父母接去了城里,難得回來一次。待得他大學(xué)畢業(yè)后回來,卻跟老人直接說,他志不在此。孫子不忍心傷害老人,可是他的理想是從商。老人的目光一點(diǎn)點(diǎn)地黯淡下來,自此,一病不起……
孫子這幾天愁眉不展,便是因?yàn)闋敔數(shù)牟。他希望在爺爺去世前,?shí)現(xiàn)爺爺?shù)男脑。孫子的女朋友很善解人意,知道孫子的心事后,兩人連夜去拜訪了一位皮影大師。跟著皮影大師學(xué)習(xí)幾天,學(xué)得一些皮毛,兩人馬不停蹄趕回鄉(xiāng)里。
當(dāng)孫子帶著女朋友走近爺爺屋前時(shí),正是一天中陽光最好的時(shí)候。金燦燦暖融融的陽光,照得室內(nèi)一片亮堂。老人癡癡地望著木桌上一方古樸的盒子,那里放著老人和老人師父的皮影。他眷戀的目光化作手指,在盒上一遍又一遍繾綣地?fù)崦。老人纏綿病榻太久,無法日日擦拭盒子。若是兒子或是孫子回來,總要幫老人把那盒子擦拭一遍,只是他們很久才會(huì)來一次,因此,那盒子已落滿灰塵?衫先嘶腥舨挥X,只是溫柔地專注地凝視著刻著繁復(fù)花紋的盒蓋。
那天陽光太好,一切看得太清楚。孫子的女朋友看見老人眼里有寂寥,有不舍,有溫柔,有懷念,渾濁的眼里閃過亮亮的東西。孫子的女朋友背過身去,當(dāng)場就哭了。
孫子和女朋友開始制作皮影。他們時(shí)間很趕,因?yàn)槔先艘褧r(shí)日無多。這一切自然是瞞著老人的。他們選取年輕的公牛皮,然后凈皮。凈皮用了好幾天,因?yàn)橐葘⑴Fし诺經(jīng)鏊锝輧扇欤玫豆沃扑拇,每刮一次后用水泡一次,把皮刮薄透亮,再陰干至凈亮透明方可。接著是畫稿——這些設(shè)計(jì)圖稿,或者說是樣譜是世代相傳的。第四步是過稿,第五步是鏤刻。雕刻的刀具式樣繁多,用什么刀刻什么圖樣,心里也得有數(shù)。第六步敷彩并不容易,老藝人用色十分講究,一是要善于配色,二是點(diǎn)染的濃淡變化……
孫子和女友已經(jīng)很多天沒睡過好覺了,兩人都有深深的黑眼圈,但可喜的是,他們終于快制完皮影了。剩下的兩步分別是“發(fā)汗熨平”和“綴結(jié)完成”。孫子搜腸刮肚,回憶著兒時(shí)爺爺是怎么做的——溫度適中,皮影才能色澤鮮美且不褪色,溫度出問題,要么皮影報(bào)廢,要么顏色不亮。最后一步的關(guān)鍵是骨眼的選擇,選得好,人物精神飽滿,選得不好,人物便有頹唐萎靡之感。孫子和女友磕磕絆絆地制作完皮影,終于在一個(gè)陽光燦爛的下午,鼓著勇氣,來到老人屋內(nèi)。
老人看到孫子和女友手里拿著的皮影,表情由平靜轉(zhuǎn)為驚訝,渾濁的眼里,亮起希望的火光?莞傻淖齑竭B連張闔著,激動(dòng)得說不出話。
孫子和女友拿著細(xì)棒,默契地開始操縱人物。影人便似有了生命,鮮活起來,一顰一笑,舉手投足,無不靈動(dòng)。演的第一出戲是《拾玉鐲》,是老人年輕時(shí)的'拿手好戲。碧玉年華的少女孫玉姣,正是春心萌動(dòng)之時(shí),她坐在門前,一針一線地繡花,絲綢上漸漸有了復(fù)雜精美的紋樣。青年世襲指揮傅朋看到嫻靜繡花的少女,頓生愛慕之心,便以買雞為名,跟玉姣說起話來。玉姣也有意于這青年郎君,她垂首含羞,一派小女兒嬌態(tài)。傅朋便以玉鐲為信,故意丟在她門前,玉姣羞怯地拾起了它。劉媒婆看出這二人情投意合,便出來撮合二人,兩人終成眷侶……
第二出戲,是《牛郎織女》,第三出是《白蛇傳》,孫子和女友賣力地演著皮影戲,只為老人開懷。老人干裂的嘴角艱難地上彎著,女友用力眨了眨眼睛,不讓淚黏在睫毛上。皮影上純美的愛情還在繼續(xù),老人的眼里漸漸有了光彩,那些寂寥、空洞都消去了,他那樣溫柔專注地凝視著這皮影,好像透過這皮影,看到幾十年前的舊時(shí)光。
老人努力張開嘴唇,困難地?cái)D出幾個(gè)字,氣若游絲。孫子和女友趕緊湊過來,看出老人是要他那個(gè)盒子。孫子細(xì)細(xì)地擦了盒子,被塵土長久覆蓋的盒面上那繁雜富麗的花紋,立時(shí)清晰起來。老人枯瘦的手指慢慢地?fù)嵊|著盒面,孫子幫他打開了盒子。盒子里是做得極好的皮影,并未縮卷、褪色,仍是當(dāng)初那樣栩栩如生。老人視若珍寶地一一撫摸,他的思緒慢慢地遠(yuǎn)了。
那是幾十年前了,那時(shí)他還是翩翩少年郎。在鄉(xiāng)親們匆忙搭建的簡陋的高臺(tái)上,他純熟地操縱著人物,皮影華美,人物的喜怒哀樂,似要溢出皮影,臺(tái)下的鄉(xiāng)親們壓抑著的驚嘆,少女們愛慕的目光,含羞的笑靨,這待遇比作狀元郎也不差呀,他自鳴得意地想著……
一轉(zhuǎn)就是幾十年,老嘍,仍然有人愛看他的皮影,只是無人繼承衣缽。他最悲哀的便是小時(shí)那么愛皮影戲,那么有天賦的孫子,卻一門心思想著從商,忘了童年的皮影戲,忘了鄉(xiāng)間和爺爺共度的那么多時(shí)光。可現(xiàn)在,他如愿了,在生命枯萎的盡頭,實(shí)現(xiàn)了最后的愿望,老天還是眷顧他的……
“爺爺!”在孫子和女友的驚叫聲中,老人安詳?shù)厮诉^去,在他的夢中,想必有他的皮影罷?
窗外陽光正好,皮影上,影人唇邊含笑,眼角一滴淚,將落未落。
八年級(jí)作文 篇9
當(dāng)我沒事做時(shí),我總會(huì)坐在家里三樓的陽臺(tái)上,靜靜觀察著樓下熙來攘往的車子和人們,我慢慢發(fā)現(xiàn):看著他們來來去去,心靈也會(huì)跟著沉淀下來。
白天時(shí),從陽臺(tái)望下去,可以看見許多形形色色的人在路上走來走去,看起來非常熱鬧。天氣好時(shí),還會(huì)有幾只飛來啄食陽臺(tái)上的蟲子,白天的陽臺(tái)幾乎都是陽光普照的。但偶爾會(huì)有下雨的時(shí)候,雨天來時(shí),一切都變調(diào)了,飛了,人群散了,只剩下雨滴滴答答的落在陽臺(tái)上,陽臺(tái)非常濕滑,誰也不敢上去。不下雨 的晚上,一切則是那么的寧靜,銀白色的月光灑在陽臺(tái)上,又為四周增添了些許靜謐,蟲子們唧唧的叫聲不會(huì)讓人覺得吵雜,反而令人感到夜晚的柔和沉寂,這時(shí)坐在陽臺(tái)上聆聽夜晚的交響曲,是最美好的享受。
小時(shí)候,陽臺(tái)是我和妹妹的.游戲間,我們在那玩扮家家酒、警 匪槍戰(zhàn)等游戲,記得爺爺也曾陪我們玩扮家家酒,不過那也已經(jīng)成為無法返回的過去了,現(xiàn)在只能坐在陽臺(tái)上,撫摸以前留下的玩具,回憶著童年快樂的時(shí)光,回憶著和爺爺在一起的時(shí)光。
現(xiàn)在,每當(dāng)我站上這個(gè)陽臺(tái),心理總會(huì)有一些感慨、有些期盼,感慨過去的不再擁有,也期盼著下次站上這個(gè)陽臺(tái)時(shí),我已變得更成熟、更堅(jiān)強(qiáng)。
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