二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
我家有一只有趣的小烏龜,我非常喜歡它。
它和我們的.耳朵差不多大小,兩個(gè)眼睛像綠豆一樣,眼睛上方還有橙色的東西,大概是它的耳朵吧!我吃完飯就給它喂食,把肉放在他面前,它先聞一聞,看一看,然后便狼吞虎咽的大吃起來。好像說:“真好吃!”小烏龜吃飽了,該玩玩了,就再水里閉上眼睛,游來游去,一副很悠閑的樣子,我動(dòng)一動(dòng)它,他毫不理睬,好像在說:“別動(dòng)我!”
瞧,這只小烏龜多有趣!
二年級(jí)作文 篇2
在一片森林里,長滿了參天大樹,地上長滿了青草,好象鋪上了一片綠綠的地毯。
那里住著許多可愛的`小動(dòng)物,有笨重的大象,有可愛的兔子,有五顏六色的蝴蝶,有漂亮的小鳥,還有頑皮的小猴——
夏天到了,他們在森林里舉行了一場音樂會(huì),大象吹笛子,小兔子敲鼓,她拿著鼓很用力地敲了起來,蝴蝶在空中飛來飛去,為大家起舞——
最后獅子大王給他們頒獎(jiǎng),小兔子第一名,大象第二名,小鳥第三名,蝴蝶第四名。
音樂會(huì)舉行得很熱鬧,大家拿著自己的獎(jiǎng)品高高興興地回家了.
二年級(jí)作文 篇3
在三年級(jí)的時(shí)候,發(fā)生過這樣一件事情。
記得那是在我們語文第二次單元驗(yàn)收后,老師對我們說:“同學(xué)們,這次考試考得不錯(cuò),有五個(gè)同學(xué)得了滿分! 說完開始發(fā)試卷,我迫不及待地想知道自己得了多少分,因?yàn)榘职执饝?yīng)我,只要我得了一百分,就給我買NBA帶湖人隊(duì)隊(duì)徽的籃球,卷子發(fā)到我時(shí),我屏住呼吸,閉上眼睛,等睜開眼睛是,一個(gè)大大的一百分出現(xiàn)在我的面前,我高興得都快笑出聲了。
接下來老師開始講評(píng)試卷,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)填空題寫錯(cuò)了字,老師沒發(fā)現(xiàn),仍然給我打了對鉤,“怎么辦?要不要告訴老師?如果讓老師知道了,我這一百分就泡湯了,夢寐以求的籃球也沒了! 我抬起頭看看老師,又看了看四周的同學(xué),見沒人注意我,于是趕快用橡皮把錯(cuò)字擦了,改成正確的。
放學(xué)回家,媽媽問起了考試的事,我沒有往常的興奮并極不情愿地把卷子給媽媽看,媽媽看后摸摸我的頭說:“考的不錯(cuò)呀,明天就讓爸爸帶你去買籃球去!
我的臉火辣辣的.,心里可真不是滋味。整個(gè)晚上我都沒睡好,心想:爸爸媽媽一直教我做人要誠實(shí),老師也要求我們做一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生,我是他們心目中的好孩子好學(xué)生,難道為了這不真實(shí)的一百分,而做一個(gè)不誠實(shí)的人嗎?我越想越為早上白天的做法感到慚愧。
第二天,我早早來到學(xué)校,向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,并讓老師改了分?jǐn)?shù),我心里的一塊石頭也落了地。
后來爸爸知道這件事,對我說:這件事你做得很對, 做人首先要誠實(shí),就憑這件事爸爸也獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)籃球!
我非常高興,雖然我的一百分沒了,但換來了誠實(shí)。 海淀實(shí)驗(yàn)小學(xué):吳天佑 指導(dǎo)教師:孫丹穎
二年級(jí)作文 篇4
我出生后一直在爸爸媽媽的關(guān)懷備至下成長。
那一年,我剛滿五歲,暑假里,媽媽帶我去表哥家做客。我特別喜歡和表哥玩,他總能想出一些好玩新奇的游戲,讓我樂不思蜀。就這樣,我成了表哥的“小跟班”。
在表哥的帶領(lǐng)下,我決定當(dāng)一回“英雄”,干一項(xiàng)偉大的事業(yè)——爬高高的圍墻。
圍墻可真是不好爬,為了能順利爬上去,哥哥主動(dòng)蹲下來,讓我踩著他的'肩膀爬上去。
上了圍墻后,我看見圍墻下是一條小河,不禁打起了冷戰(zhàn)。表哥笑著說:“嘿,怕了吧!跟我走呀!”
我只注意前面小心翼翼地表哥,漫不經(jīng)心地走著,突然,腳下一滑,啊……我掉進(jìn)了小河里,我拼命的掙扎起來。只聽表哥大聲說:“傻弟弟,你站起來呀!”
我這才發(fā)現(xiàn)河水才沒過我的腰。
真是有驚無險(xiǎn)。
下次我可不能干這么傻的事情了,因?yàn)槲业娜砩舷露紳裢噶恕?/p>
二年級(jí)作文 篇5
星期六的早上,萬里無云,三個(gè)小伙伴來到公園里玩耍。
他們坐在草坪上看到清澈的池塘里有可愛的小魚在吐又大又圓的`泡泡;顫姷男∥r在翩翩起舞。美麗的荷花伸了個(gè)懶腰,綻放出粉嘟嘟的笑臉。碧綠的蓮蓬里面躺著
許多雪白的胖娃娃。還有一大片綠油油的荷葉在隨風(fēng)舞動(dòng),小青蛙蹲在上面“呱呱呱”地唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。
天色已晚,三個(gè)小伙伴們依依不舍地回家了。
二年級(jí)作文 篇6
時(shí)間過的真快!
現(xiàn)在又到農(nóng)忙了,家里只剩下我一個(gè)人面對著墻壁發(fā)呆。我可是個(gè)開心果呀!微笑是從不離臉的,今天干嗎要這么沮喪呢?不知不覺的就看見堆在椅子上的衣服。瞧!這才幾天沒干,就把這個(gè)“家;顒(dòng)”給忘了。說著,就把衣服拿去洗。每次洗衣服我都能知道這些衣服的主人是誰。就拿妹妹的衣服說吧!一看就知道,肯定又是奶奶去干活了,妹妹就像個(gè)沒人管的“野孩子”臥在地上翻跟頭。為了不讓她,爺爺也不敢阻撓,到了晚上自然而然就變成了黑泥鰍,衣服就更不用說了。我正提起衣服洗著。咦!映入眼簾的`是一串串“紅葡萄”,這個(gè)地方明明是“黑葡萄”才對,怎么變成紅彤彤的了。再仔細(xì)一看,不是妹妹的衣服,原來這是奶奶的衣服,還有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡印在上面。我又一聞還有一陣濃濃的汗氣味撲鼻而來。噢!原來奶奶昨天收割時(shí)一不小心將手指割破了,當(dāng)時(shí)疼痛難忍,才把血滴在了衣服上。看到眼前的這一切,我才體會(huì)到奶奶的辛苦。
今后,我也要像奶奶那樣遇到困難也要堅(jiān)強(qiáng)去面對,去克服。
二年級(jí)作文 篇7
今天我和媽媽到公園去玩,我們玩了很多的東西,玩累后我們到小花園去休息,在這期間我發(fā)現(xiàn)了非常有趣的事情。
我發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方的螞蟻特別多,我趕忙到跟前仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)這些小螞蟻正在抬起比自己身體重很多的'糧食往螞蟻洞里搬。你看它有著圓溜溜的腦袋,身子長長的,還有它那六條細(xì)細(xì)的腿正大步的向前使勁搬著糧食走著。
有些小螞蟻搬運(yùn)的東西太大了,搬了幾次都搬不動(dòng),就見這時(shí)從別的地方又趕來了幾只螞蟻幫助進(jìn)行搬運(yùn),終于這些螞蟻齊心協(xié)力把他們需要的糧食抬回洞里去了。
通過這次觀察螞蟻,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量!
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