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        小學(xué)四年級作文

        時間:2025-04-26 08:21:44 四年級 我要投稿

        小學(xué)四年級作文[大全7篇]

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文7篇,歡迎大家分享。

        小學(xué)四年級作文[大全7篇]

        小學(xué)四年級作文 篇1

          “特大報道,特大報道!3000年,我國第一臺時光機發(fā)明好了!我看還是近距離采訪那位偉大的科學(xué)家去吧!”糟糕,就這么一小段路,一顆石子竟然絆倒了我,這時,我的身子直往機艙里飛,腳不小心踩到了幾個鍵,就這樣,時光機啟動了。

          天啊!就這樣也能使時光機啟動,那我隨便按就能退出嘍!我趕緊一試,果然,時光機的`門打開了,我欣喜若狂的向門外走去,沒想到,我竟懸浮在半空之中,“!”我正以距離一千米的高空往下墜,還好時光機啟動了安全模式,給我一把隨身攜帶的降落傘,還好我沒有恐高癥,要不然,早就被嚇了個半死。降落之后,我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在不是3000年,而是20xx年!由于穿越的年代越多,時光機花費的油也更多,時光機也墜毀了,唉,我該如何是好呢?

          終于,我決定,再重新造一個時光機,我掏出幾枚人造金幣來。嘆息著說:“我就這點錢了,怎么買到零件呢?”沒想到,老板看到這金光閃閃的金幣,把整個店都賣給我了!我驚訝的看著店主,哈哈,這下我終于能造時光機啦!

          幾年后,我重新啟動了時光機,你一定很想知道時光機長什么樣子吧?沒錯我把它做成了飛碟的樣式,如果你看到了飛碟的話,不用說,那一定是我哦!

        小學(xué)四年級作文 篇2

          盼星星盼月亮,我們家鄉(xiāng)的海洋公園終于建成嘍!今天,爸爸媽媽帶著我興高采烈地向著公園出發(fā)。一路上,我總是迫不及待地想:什么時候到呢?

          到了公園,我大開眼界,看到了很多千奇百怪的生物。

          在玻璃池塘中,很多生物我第一次見到。你看, 巨型海龜身長約1米,真是龜中的巨無霸!我正仔細(xì)研究它呢,魔鬼魚來了!哇,那雙眼睛好大,真的有點像魔鬼啊,好恐怖!突然有人驚呼:大白鯨!我定睛一看,一條大白鯨一下子噴出了美麗的水柱,噴得好高,那潔白的水花灑在兩條正歡快嬉戲的大白鯨身上,好可愛!這時,又有人說:快看,電鰻游過來了!原來,它就是電鰻魚啊,有點像海蛇,哎,只可惜沒能看到它發(fā)電。在另一個池中,是一只全身雪白的北極熊。它真是個又大又胖的.家伙,我猜那寬大的熊掌,一掌下去,一定會把它旁邊的冰塊拍個稀巴碎吧!

          最讓人印象深刻的還屬企鵝。它們排成一列,挺著白色的小肚子,搖搖擺擺地走來走去。那憨厚的樣子十分惹人喜愛。我正在剝香蕉皮。一只企鵝看見了,一改在岸上笨笨拙拙的樣子,立刻跳進(jìn)水里,身手敏捷地向我游來。它游到我面前,用黃色的小嘴捉著我手中的香蕉皮,隔著玻璃又夠不著!那滑稽的樣子把我逗得哈哈大笑。

          在公園里,我們還看了生動、優(yōu)雅的美人魚表演。表演過程中,主持人講述了美人魚和王子美麗動人的故事。我們還穿越了刺激的海底隧道,我們仿佛真的置身于海底,看到了各種各樣的海洋生物。

          這次游玩真開心!我學(xué)到了許多海洋知識,欣賞了許多海洋生物,更讓我感受到了大海真是一個充滿生命力的地方!

        小學(xué)四年級作文 篇3

          “大海就是我故鄉(xiāng),海變成長......"唱著歌來到煙臺的海邊,吹著還風(fēng)漫步走在柔軟的沙灘上,海風(fēng)吹在臉上那是如此的清涼,陽光照耀在沙灘上閃閃發(fā)光,海面波光粼粼猶如穿上了一件百褶裙,真是美極了!

          我和幾個妹妹一起挖沙子,沙子是那么如此的柔軟,再躺上去就像睡在了海綿上。海邊的海鷗翱翔在藍(lán)藍(lán)的.天空上,好像它們在說“歡迎你們來到海邊。我提著一個小桶去海邊,幾個妹妹問我“這是干什么呀”?去撿海帶,一個海浪撲打過來沙灘上到出都是海帶,撿著撿著小桶里的海帶都裝滿了。

          我望眼看去海里的人們都在游泳,我們也很想游,就穿上泳衣帶上泳圈就下海了,海水冰涼冰涼的,我游著游著一不小心踩到一塊石頭,斜了一下喝了幾口海水,“呀”海水好咸好澀呀!呸呸呸,真是不好喝呀。我們在海里互相潑水,一起嬉游,真是好玩極了!海里沙子軟軟的踩在腳上非常的舒服,不知不覺時間過得真快也該回去了。

          “大海就是我的故鄉(xiāng),海邊成長唱著歌離開了如此美麗的煙臺海邊。

        小學(xué)四年級作文 篇4

          昨天晚上,我和媽媽騎著各自的自行車去參觀了鳳凰廣場,我高興極了!

          鳳凰廣場真是漂亮!一進(jìn)入,首先應(yīng)入眼簾的是那壯麗的噴泉池。它共有五個噴泉圈組成,最壯觀的'是中間那個噴泉圈,它一噴就有五、六米高,風(fēng)一吹,它如塵,如霧,如煙。外圈一高一低,真好看。有些小朋友把外圈當(dāng)做洗手池,來洗手洗腳,我看了也忍不住去洗了洗,弄得褲子也濕了!

          噴泉正對面有一個鳳凰造型的雕塑。它正在展翅飛翔,嘴上頂著一顆明珠,它顯示了我們?nèi)f安正在一天天的富強,也像那展翅欲飛的鳳凰一樣,會沖出江西,沖出中國,走向世界。

          東西兩側(cè)的花壇里的彩燈也是好看,各式各樣,照得大地也五彩繽紛。它們有仿真椰樹燈、仿真星星燈、柱子燈,可漂亮了。仿真椰樹燈有黃、綠兩種顏色。仿真星星燈五彩繽紛,照在草坪上一閃以閃的,就好像有無數(shù)的星星灑落在上面呢。柱子燈可真壯麗,高五、六米,要四個小孩才合抱得過來。柱子上還刻著兩條飛龍,燈上放出綠色的光芒。

          鳳凰廣場又大又美,又壯麗又寬闊,你們不妨也來看看吧!

        小學(xué)四年級作文 篇5

          小學(xué)四年級作文:愉快的事

          在學(xué)校里,我遇到了許多愉快的事。不如說上課的時候?qū)W到了不少新鮮的知識;在課間的時候我和好朋友們一起玩樂......不過我覺得印象最深的是在四年級上的一堂科學(xué)課,非常有趣,過的很愉快。

          那節(jié)要講的.知識是電。老師先給每個同學(xué)發(fā)了些做實驗的工具。有電池啊,小燈泡啊,電線啊等等“好玩”的東西。我們覺得很好奇,迫不及待地想玩起來,老師說:“同學(xué)們別急,你們按我的要求做,一會兒小燈泡就亮起來了!

          接下來老師教我們?nèi)绾问褂眠@些工具。非常簡單,我們要點亮燈泡要先把燈泡放在電電池的正極上面,再把電線的一端放在燈泡的連接口上,電線的另一端和電池的負(fù)極連接起來,形成了一個回路就可以了。

          我按照來說的要求試了試,啊,燈泡果然亮了!原來這么簡單啊,我高興極了。

          這節(jié)課過得真愉快,我們自己動手做實驗,又學(xué)到了知識。

        小學(xué)四年級作文 篇6

          我八歲那年,我和哥哥、姐姐一起去我家附近的一片草叢里捉蛐蛐兒,到了那里,我們?nèi)笋R上進(jìn)入了戰(zhàn)備狀態(tài)。一番準(zhǔn)備之后,我們開始行動了。但是有好幾次,眼看著就要捉到了,蛐蛐兒卻機靈的躲開了。煮熟的鴨子都“飛”了,我有些不甘心,正巧姐姐走了過來,說:“你蹲在草叢里,當(dāng)看到蛐蛐兒時,猛的撲過去就行了!蔽野凑战憬愀嬖V我的方法去做,試了好幾次,依然沒有捉到一只蛐蛐兒。夕陽西下,該回家了,走在回家的路上,哥哥、姐姐拿了兩個裝滿蛐蛐兒的.瓶子,而我卻兩手空空,唉!

          還有一次,爸爸帶我和哥哥去家鄉(xiāng)的河邊玩,到了那里,我想去拔水中的蒲草,當(dāng)我來到小水溝旁邊時,一不小心我突然滑進(jìn)了水中,爸爸連忙把我拉上來,帶著我和哥哥匆忙回家,到家后我趕忙洗了澡。虛驚一場,我以為我又要感冒了。

          童年真的是趣事兒多多!

        小學(xué)四年級作文 篇7

          當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

          再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的.夢想。

          運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

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