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        小學(xué)五年級作文

        時間:2025-04-23 08:27:25 五年級 我要投稿

        小學(xué)五年級作文(實用4篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)五年級作文(實用4篇)

        小學(xué)五年級作文 篇1

          看到別人做了一個漂亮而又可愛不倒翁,我也想做一個煩惱的小鳥不倒翁。

          心動不如行動,這個星期天,我做了一個,憤怒的小鳥不倒翁。我首先做了一些準備工作,先從冰箱里面,取出了,一個雞蛋,一小碗米,拿了一只筷子,一把剪刀,和憤怒的小鳥玩具,我開始做我的不倒翁。我先在蛋殼的尖部磕了一個小洞,然后用筷子捅破軟皮,把筷子里面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),找來一個小碗,把蛋清和蛋黃倒入碗中,把蛋殼的內(nèi)部清洗干凈,最后又把原先的洞又用剪刀剪大了一些。等它晾干后,我開始繼續(xù)完美我的作品。我將準備好的米一粒一粒地裝進去,可是心急吃不了熱豆腐,看!我急得又把辛辛苦苦裝進去的米一股腦兒的全部倒了出來,咦!怎么還有一些米黏在軟皮上,我來到媽媽的房間問道:“媽媽為什么米會粘到蛋殼上面,因為你沒有曬干,為什么它又站不住呢,因為米粘到蛋殼上面了,哎……第一次失敗了,我把米全部弄了出來又重新曬干,這時老爸回來了,我高興的打了一個招呼,我把做不倒翁的遇到的困難告訴了老爸,他靈機一動告訴我用泥巴做不倒翁,可以讓重心在蛋殼的底部,而用米做底會到處跑。于是我們?nèi)铱倓訂T,我去找泥巴,老爸,把我的泥巴揉成團,所以的.過程都搞定后我又拿了一根針,把它在我的憤怒的小鳥玩具什么穿了一個洞,‘哈哈’一個‘棒棒糖’做好了,把它插在蛋殼泥中就這樣一個不倒翁做好了。功夫不負有心人!

          通過了這件事,我知道了家人的重要,和持有的參與,還有就是,謝謝爸爸、媽媽幫我了這個忙。

        小學(xué)五年級作文 篇2

          昨天晚上,我們?nèi)胰艘黄鹗湛戳恕堕_學(xué)第一課》節(jié)目,《開學(xué)第一課》是中央電視臺向全國兩億多小學(xué)生撒播下愛的種子的一課,這一課使我受益匪淺,讓我知道了什么是真正的愛,讓我知道了愛也是承擔,讓我知道了正是因為有了愛,世界才變得如此美麗。

          馬鵬飛,是一個貧苦家庭的孩子,從出生的第一天起,就一切都要靠奶奶照料,在他八個月大的時候父母雙亡,而他的奶奶也得了嚴重的糖尿病,家庭困難可想而知,因為不寬裕,奶奶就一直停藥,在馬鵬飛五歲那年,糖尿病無情地奪去了奶奶的雙眼,就這樣,殘酷的生活把小小的馬鵬飛逼成了一家之主,F(xiàn)在他已經(jīng)十四歲了,上初中二年級,每天中午和下午放學(xué)的第一件事就是飛奔著回家照料奶奶,他怕奶奶摸不著藥吃,回家四公里的路程,他竟然只用二十五分鐘。即使是這樣,除了上課、學(xué)習(xí)、做家務(wù)、照顧奶奶之外,他的睡眠時間也只剩下六個小時四十分鐘!

          有一次,他想給奶奶過一回生日,于是把平時積攢下來的破爛全賣了,給奶奶買了粉腸、鯉魚。而他自己卻從不敢奢望過一次生日!

          我被這個真實的故事深深地感動了,我的心情很沉重,心里有一種說不出的滋味,我忽然悟出:我太幸福了!馬鵬飛的'生活條件遠遠不能和我們相比,但是他瘦弱的肩膀卻勇挑起家庭的重擔,不畏艱難,在那么困難的情況下仍然刻苦學(xué)習(xí),而且一直保持著全班二十名內(nèi)的好成績有誰能像馬鵬飛那樣呢?

          馬鵬飛令我們敬佩,他從小就承擔了所有的家務(wù)活,還要學(xué)習(xí),還要時刻照顧病重的奶奶。而我們呢,在家里到底做了多少家務(wù)活?學(xué)習(xí)還要老師和父母一再督促,就連吃飯也要挑三揀四,越想越感到自己矮三分,和馬鵬飛比起來實在是太渺小了,太渺小了,真是不應(yīng)該!

          我們每位同學(xué)都應(yīng)該向馬鵬飛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅強,學(xué)習(xí)他的刻苦,學(xué)習(xí)他對美好生活充滿的向往,學(xué)習(xí)他對親人承擔的無微不至的愛

          愛是分享,愛是力量,愛是榮耀可是現(xiàn)在,最準確的說,愛是承擔!

          是愛,讓人間充滿了溫暖!是愛,鼓勵著我們勇往直前!是愛,讓祖國變得更加美麗!

        小學(xué)五年級作文 篇3

          今天,我們班組信了一次別開生面的“開心背古詩”的活動。

          課間的時候,徐教師就在黑板上寫上“開心背古詩”這幾個倉勁有力的大字,我們很百思不得其解,為什么叫“開心”背古詩呢?難道會有什么驚喜在等著我們嗎、果然不出我所料,班會課一開始,徐教師就神秘地說:“今天,我們要進行一次‘開心背古詩’的活動,這里有一個盒子,里面有15首古詩,抽到哪首就背哪首,但是,手氣好的.同學(xué)也有可能抽到驚喜,免費獲獎。也有的同學(xué)也抽到了不用背,但必須完成任務(wù),如:唱一首歌,坐無影凳等等!痹捯魟偮洌行┩瑢W(xué)就坐不住了,有的說:“我一定要抽到大獎!”有的說“我一定要第一個背!”還有的同學(xué)雙手合一,像是在默默地祈禱。教室里好不熱鬧!寇佳文磨掌擦拳,躍躍欲試,搶著說:“我要第一個背!”徐教師笑瞇瞇地說:“好,既然寇佳文這么積極,我們就讓他第一個背吧!”寇佳文滿臉笑容地走上臺,手摸摸下巴,猶豫不決,不知是選哪個好。他終于選了一個,他看了后,臉上的笑容瞬間凝固了。他抽到了“汾上驚秋”這首詩!鞍!”他嘆了口氣,接著認認真真地背起詩來。我覺得最幸運的就是蔡淑儀了。只見她笑嘻嘻的走到教師這里,飛快地抽出一張紙條眼睛一眨不眨的盯著紙條,隨后眉開眼笑。我們很奇怪。徐教師說:“告訴大家,你抽到了什么?”蔡淑儀說:“我抽到的是:免費獲獎!”同學(xué)們贊嘆道:“蔡淑儀的手氣可真好呀!”這節(jié)班會課就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

          我以后一定要好好背古詩,多多積累,爭取在下一次的活動中表現(xiàn)得更加出色!

        小學(xué)五年級作文 篇4

          “這次,我們一定要贏了她們!我們好報仇!”凰穎小聲地說道。

          “恩!”

          “叮鈴鈴!”上課了,林老師走進來說:“同學(xué)們好!”

          “老師您好!”

          “請坐!”

          “今天呢,勞動只選前五名了,那幾個同學(xué)可要加油哦!今天你們比賽的是,誰能把你們自己的組,還有及個人的衛(wèi)生收拾得干干凈凈的,又快又干凈。誰最干凈誰就是A+哦!努力加油吧!呵呵!”

          “是!”說完,慧香和凰穎互相看了一下,就上課了。

          “今天我們講的是……”

          “叮鈴鈴!”下午放學(xué)了之后,凰穎是坐在第三大組的,棋棋是坐在第一大組的,慧香是坐在第二大組的。冰雪是坐在第四大組的,她們互相看了一下,就直接拿起掃把,狂掃。掃完了,又分別拿拖把不停的拖。拖完了整個大組了,她們又收拾自己的抽屜、個人清潔衛(wèi)生,把垃圾桶里的垃圾像風(fēng)一樣的速度跑到垃圾桶前,倒掉,又風(fēng)一樣的速度放回自己組。不一會兒,教室里干干凈凈的。

          “讓我們來看看吧!”首先,看看凰穎的

          哇!凰穎擦得,簡直就像是新建的新買的一樣,而且抽屜里及個人衛(wèi)生也收拾得干干凈凈的'!“A+”林老師不住的夸贊道。

          再來看看冰雪的吧!冰雪擦得明明亮亮的,但是還不如凰穎。所以是:A!

          看看慧香的吧!慧香擦得還算可以,還不錯!所以是:A-

          最后看看棋棋的,棋棋擦的一點都不明亮,又不干凈,所以是:B-!

          “好!明天,你們就等著消息吧!”林老師說道。

          “是!”

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