四年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)的作文 篇1
那些過往,那些憂傷,那些繁花落盡的凄涼,仿佛天邊的虹,美麗卻滿是惆悵。天空都流淚了。
——題記
“孩子,如果你還活著,請(qǐng)記得,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”這是5·12地震中一位母親臨終的呼喚。她用肉體為自己幾個(gè)月大的孩子擋住了重重的水泥板。孩子幸運(yùn)的活了下來,而那位母親卻從此長(zhǎng)眠于這冰冷的廢墟下。時(shí)間永遠(yuǎn)的定格在了這一天。
陽光金燦燦地碎了一地,迎面落下枯黃的秋葉,像一只只死去的蝴蝶。光影交織在那落英比繽紛的季節(jié),那些重重疊疊的`舊事倚在白雪的空隙間;仡^便見滿山的枯黃交織成一片,在淡淡的寒意中摻著點(diǎn)點(diǎn)無奈的留戀。
視線里拉動(dòng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的模糊光線,交織出巨大的深淵;\罩著窗外的,依然是陽光燦爛的晴朗世界。天空中的深藍(lán),慢慢的渲染開來。沉甸甸的天空下,安靜的如同一片死寂。
刺眼的光線在太陽的照耀下來回游蕩。生命,像是懸在頭頂上的點(diǎn)滴瓶,一點(diǎn)一滴的流逝干凈。黑色的潮水帶著厚重的陰影朝著我鋪天蓋地的涌來,悲傷,逆流成河。從打濕腳底,到蓋住腳背,漫過小腿,一步一步地走向寒冷寂靜的深淵。
廢墟下,他們?cè)谛沟桌锏貐群啊?/p>
但生命的夏花并沒有凋謝,而是隨著江水一起流向永恒。
向日葵凋謝了一地,蹲下身,想要將它們拾起,卻不知道,無論如何,也拼不回完整的記憶。靜靜地,看著悲傷在眼前游離,無能為力。
閉上眼睛的時(shí)候,會(huì)看見那些緩慢游動(dòng)的白光,拉動(dòng)著模糊的視線。在那微弱的日光下,有一個(gè)人若隱若現(xiàn),轉(zhuǎn)身,即成永遠(yuǎn)。
四年級(jí)的作文 篇2
小時(shí)候,我特別調(diào)皮,到哪也閑不住,整天做些讓大人哭笑不得的好玩事。
我媽喜歡女孩,生了我之后,爸媽特別高興,把我當(dāng)成寶。爸媽在批發(fā)市場(chǎng)里買布。我小時(shí)候,他們每天都很忙很忙。每當(dāng)我星期天不上幼兒園時(shí),我就和小朋友在市場(chǎng)里玩。有時(shí)候想吃零食,爸媽總是讓我自己拿錢,并且教我拿小錢不拿大錢,小錢就是指壹元的錢。我也總是只拿壹元的錢在市場(chǎng)內(nèi)小買部里買小零食。有一個(gè)星期天我又要錢,爸媽很忙,就讓我自己拿。我就拿了媽媽剛換的一把壹元的,那一共有壹佰張呢。當(dāng)年我還不到四歲,領(lǐng)著比我大一兩歲的五、六個(gè)小朋友去買東西。那時(shí)候可高興了,什么手絹啊,零食啊,一下午想要什么買什么。
晚飯時(shí)我回到家,見到爸媽說:“給你們那錢!卑謰尪笺读,不知道哪來的.錢。聽我說這是小錢,爸媽好像明白了。爸爸讓老媽拿著錢點(diǎn)點(diǎn),媽接過錢一點(diǎn),還剩48張花了52塊錢,爸媽都笑了。媽說以后只能拿一張,一張才是小錢,我好像明白點(diǎn)了,應(yīng)著吃飯了。以后市場(chǎng)的大人見了爸媽都說他們太慣孩子了,讓孩子拿著1捆錢買吃的,爸媽只好解釋。從此,在我長(zhǎng)大的歲月里,市場(chǎng)的叔叔阿姨們、比我大得姐姐哥哥還有我的親人們只要見到我總是會(huì)對(duì)我說我美好童年的不可缺少的這件事。
就這樣,我伴隨著蕩漾的笑聲長(zhǎng)大了。
四年級(jí)的作文 篇3
陽春三月,是外出踏青的好時(shí)光。這不,我家奶奶也跟著老年旅游團(tuán),一起去安徽九華山游玩了。
奶奶快樂了,可我們的日子陷入了困境。沒人給我們煮晚餐,也沒人接送我上下學(xué)了,F(xiàn)在,晚餐、接送都由爺爺承包了。爺爺煮菜的心意我可以接受,,可這菜的味道讓人不敢恭維。
第一天晚餐,差距就明顯出來了。桌上只有兩三個(gè)菜,看它們蔫蔫地蜷在盤子中,讓人提不起胃口。其中一碗番茄炒蛋居然沒有放鹽,我們只好蘸著醬油,勉強(qiáng)吃下去。平時(shí),奶奶都會(huì)給我們煮上七八個(gè)菜,有葷有素,有紅有綠,可謂色香味俱全。
第二天,爺爺并沒有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)來改善伙食,反而圖方便讓我們吃青菜炒年糕。看著青翠欲滴的菜,我原以為會(huì)比昨天的好吃一點(diǎn),不料菜是生的,吃得我肚子都痛了。
第三天我們終于忍不住了,直接下飯館了。
晚餐如此,早餐也好不到那里去,我的早餐由爸爸負(fù)責(zé)也是“黑暗料理”。第一天是蛋炒飯,結(jié)果炒焦了,色黑味苦。第二天,原本說好的'是炒年糕,結(jié)果一不小心放了小半包鹽,只好加水,變成了湯年糕。但還是很咸,咸的我味蕾都快麻木了。第三天由于爸爸的技術(shù)太差,所以媽媽給我煮方便面吃,雖然不太健康,卻是我這幾天中吃過最好吃的一頓了。而平時(shí),奶奶無論燒什么菜都咸淡剛好,她每天早上會(huì)變花樣煮給我們吃,無論面還是年糕,都十分美味,就連普通的泡飯配上的小菜也是很鮮……
哎,我這幾天簡(jiǎn)直是從煎熬中過來的,太為難我這個(gè)小吃貨了吧。
四年級(jí)的作文 篇4
最近我去了香港,見到了全國(guó)最繁華的城市,見到了全國(guó)唯一的迪士尼樂園、海洋公園,還見到了全世界最繁忙的機(jī)場(chǎng)之一——香港機(jī)場(chǎng)......
這次我記憶深刻的一件事就是我在迪士尼樂園坐飛越太空山時(shí),由于前一天在海洋公園坐了過山車,既刺激又害怕,所以在迪士尼我很猶豫,既想坐又恐懼......在媽媽的再三鼓勵(lì)下,我終于決定要坐了。
在排隊(duì)的時(shí)候我的.心臟跳得非?,當(dāng)聽到一聲又一聲的尖叫時(shí),我不禁打了個(gè)寒顫,再加上看到介紹上面說在黑暗中行駛時(shí),會(huì)有緊急剎車、急轉(zhuǎn)彎和突然下墜,我更是害怕。當(dāng)輪到我時(shí),我壯了壯膽,坐到了列車上,列車開動(dòng)了,剛開始是一個(gè)大上坡,我一點(diǎn)也不在意,還把手舉了起來,正當(dāng)我看著5D屏幕時(shí),突然一個(gè)大下坡,把我嚇得心驚肉跳,接著一個(gè)80度的急轉(zhuǎn)彎......到最后,又來了一個(gè)360度的翻越,然后到達(dá)了終點(diǎn)。
下來以后,我的腿不停的抖,一低頭,就感覺沒有重心。我一下車最想干的事就是見到媽媽。雖然過山車讓我心跳加速,膽戰(zhàn)心驚,但是我沒有留下遺憾。
四年級(jí)的作文 篇5
昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我像小鳥一樣在飛呀飛,飛到了蔚藍(lán)的天空中。
我剪下一截美麗的彩虹,給媽媽做了一條七色的圍巾;我摘下一串閃爍的`星星,給姐姐做了一條晶瑩美麗的項(xiàng)鏈;我還裁了一片輕盈的白云給老師做一副溫暖的手套……
我把這個(gè)夢(mèng)告訴了媽媽,媽媽聽了,甜甜地笑著說:“如果這是真的那太好了,那有一個(gè)人會(huì)飛!”
四年級(jí)的作文 篇6
為什么說我和《少年博覽》有不解之緣呢?
因?yàn)槲蚁矚g讀書,尤其是課外讀物,《少年博覽》就不用說了。剛上二年級(jí)時(shí),我就訂閱了《少年博覽》。這里面的東西可真不少,有新聞?lì)l道、探索頻道、才藝頻道、娛樂頻道、成長(zhǎng)頻道等。它不僅豐富了我的課外知識(shí),又能讓我從它那里獲得樂趣。
新聞?lì)l道中的故事都是小朋友寫的身邊的新鮮事。我們看到這些兒童“新聞”時(shí),可要比電視里有趣多了。
同學(xué)們您想當(dāng)科學(xué)家嗎?那么就請(qǐng)看看探索頻道吧,它里面有豐富多彩的科學(xué)知識(shí),會(huì)讓你駛進(jìn)科學(xué)的.海洋。 您想展示自己的才藝嗎?那么不妨進(jìn)入才藝頻道,來展出一下自己,秀出你的時(shí)尚,讓別人對(duì)你刮目相看吧!
生活學(xué)習(xí)有了煩惱了怎么辦?陽光姐姐是最關(guān)心人的了。我們可以向他傾訴,陽光姐姐一定會(huì)幫你解決的,因?yàn)殛柟饨憬愕目谔?hào)是:“把你的煩惱告訴我,把你的憂愁告訴我,成長(zhǎng)歲月里有難處,我們一起來克服……”
《少年博覽》你真是我的良師益友!
四年級(jí)的作文 篇7
大家一聽見“軍訓(xùn)”這個(gè)詞,或許腦海里第一個(gè)呈現(xiàn)出是“苦”的滋味,但是我經(jīng)過了一個(gè)星期的軍訓(xùn),感覺卻是酸甜苦辣的。在獨(dú)立中、體質(zhì)中、學(xué)習(xí)中、團(tuán)結(jié)中都是有著來之不易的收獲,讓我改變了許多。從我穿上了軍服的那一刻里,我忘不了做一名軍人的品質(zhì),時(shí)刻以努力奮斗,嚴(yán)格服從為目標(biāo)做到最好,每做一件事都不放棄。
在軍訓(xùn)的生活當(dāng)中,感覺是那么溫暖高興,因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)們一起過這辛苦的日子,大家互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,這是友誼的天地,并且在大家的幫助下學(xué)到了不少體會(huì)。軍訓(xùn)的最后一天,是我出生的日子,更是我們與多天來教我們堅(jiān)強(qiáng)的教官離別的日子,離開這美麗的地方,回到繁華的城市的日子。我的心是那么的高興,同時(shí)也不舍得。因?yàn)槲业谝淮胃惺艿酵瑢W(xué)們的真誠(chéng),大家都為我唱起了生日歌,讓我感動(dòng)萬分,不禁想從眼眶中流出淚水。離別是讓人傷心的,是讓人不舍得的,我忠心地祝愿教官夢(mèng)想成真,在我的心目中永遠(yuǎn)是一位可藹、嚴(yán)格的好教官,F(xiàn)在想起教官的面孔,真感到當(dāng)初討厭他的時(shí)候是多么后悔啊。
學(xué)習(xí)軍人的作風(fēng),使每位同學(xué)都深受體驗(yàn),從中改變了許多平時(shí)的壞毛病。大家互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛的精神如果繼續(xù)發(fā)揚(yáng),相信初三(7)班是一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí),即使在軍訓(xùn)中我班并沒有拿到先進(jìn)班級(jí)的.錦旗,但大家經(jīng)過努力獲取到收獲是不錯(cuò)的,只要大家更團(tuán)結(jié),榮譽(yù)是少不了的。我從這次或動(dòng)中,經(jīng)過了許多苦難與磨練,終于成為了一名優(yōu)秀標(biāo)兵,這是我用汗水換來的代價(jià),雖然很多人當(dāng)不上,但我也不會(huì)驕傲,我要把軍人的氣質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去,盡力去為同學(xué)們幫助。磨練后的我終于知道了軍人們幾十年當(dāng)兵的生活是在艱苦中尋找快樂,為人民群眾服務(wù)的,一些為人民所犧牲的戰(zhàn)士是多么偉大啊,他們永遠(yuǎn)都留在人們的心中。以前依賴父母的我經(jīng)過訓(xùn)練也要自己堅(jiān)強(qiáng),我是祖國(guó)的花朵,也是祖國(guó)的棟梁,不可以忘記所有深刻的教育,應(yīng)該好好利用這身驅(qū)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
時(shí)間很快過去了,也不知教官現(xiàn)在如何,可我是忘不了那一段美好的記憶的。
四年級(jí)的作文 篇8
“池塘生春草,園柳變鳴禽!贝杭厩那牡貋淼搅巳碎g,冰雪消融,小草從潮濕的泥土里探出了小腦袋,生機(jī)蓬勃,路邊的小花,五彩繽紛,香味沁人心脾。在冰雪底下昏睡的小河又吐出“嘩嘩”的歌,在樹上的小鳥唱的歌尖銳而響亮,碧綠的楊柳也長(zhǎng)出了枝條,看,正在河里洗頭呢。柔和的春光照在人的身上,真溫暖。
“情江一區(qū)抱村流,長(zhǎng)夏江村事事幽!毕募緹崂藵L滾、悶熱難當(dāng)太陽火熱的光照著大地,讓樹木也無精打采。夏夜,習(xí)習(xí)涼風(fēng)讓人十分舒服,天上的星星一閃一閃的,像是在眨巴著眼睛。小小的螢火蟲提著燈籠在草叢中飛過。
“木落雁南飛,北風(fēng)江上寒!鼻锛,看,一棵棵樹的葉子像是被胭脂抹過一樣紅,尤其,是紅楓葉。秋風(fēng)一起,楓葉就像小降落傘一樣慢慢的.飄落下來了,變地鋪金,可五顏六色的秋菊迎風(fēng)怒放。大雁也成群結(jié)隊(duì)地向南方飛去了。秋季也五谷豐收的季節(jié)。一籮筐的農(nóng)作物、水果,瞧,人們臉上又洋溢著甜蜜的笑容。
“斜陽疏山上,殘雪亂山中。”冬季,大地一片白雪,就像披上銀白色的素裝,北風(fēng)呼嘯、萬木凋零,蠟梅卻在這時(shí)盛開了,寒風(fēng)吹得連大樹也彎了腰,唯獨(dú)松柏仍在風(fēng)雪中站立,潔白的雪花漫天飛舞,像一片片雪白的花瓣,放在手里就立刻變成了透明的水珠。
四年級(jí)的作文 篇9
今天,宋一凡帶一只可愛的小倉(cāng)鼠來到教室,這只好奇的小倉(cāng)鼠鉆出來想看看外面的世界,結(jié)果一出來就點(diǎn)燃了全班同學(xué)的熱情。
這件事發(fā)生在上午第二節(jié)課的課間休息時(shí),當(dāng)時(shí),我正在很入迷的看著課外書。突然,不知道是誰來了這么一嗓子:“大家快看,這里有一只小倉(cāng)鼠”。順著聲音望去,原來是彭子源在那發(fā)“命令”呢,這一喊把大家的注意力都吸引過來了,大家像潮水一般向那個(gè)方向“涌去”。我也好奇的擠了過去,看到一個(gè)小小的身影在桌子底下鉆來鉆去,周圍有幾個(gè)同學(xué)都試圖抓住它,它不停的在桌子底下躲來躲去,急得不知如何是好。
正在這時(shí),“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了,班主任李老師走進(jìn)教室,她一進(jìn)班門就大吃一驚,都要上課了,怎么班上還鬧哄哄的,大家都圍在一個(gè)角落里嘰嘰喳喳的。一問同學(xué)才知道,原來大家都想抓住那只小倉(cāng)鼠。小倉(cāng)鼠太靈活了,同學(xué)們誰也抓不到,李老師只好請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師楊老師出馬,來抓這只小倉(cāng)鼠。經(jīng)過同小倉(cāng)鼠的`一番斗智斗勇,楊老師終于把它擒獲了。
我想,這下宋一凡倒霉了,肯定要被李老師狠狠的批評(píng)一頓了。沒想到,李老師竟然把小倉(cāng)鼠裝在玻璃瓶里讓我們觀察。小倉(cāng)鼠可能是跑累了,在瓶子里一動(dòng)不動(dòng)的看著外面的我們。李老師怕它餓了,丟進(jìn)幾顆帶殼的花生,結(jié)果小倉(cāng)鼠看都不看花生一眼。李老師又剝了幾個(gè)花生仁丟進(jìn)去,沒想到小倉(cāng)鼠立刻狼吞虎咽起來,呵呵,這個(gè)小傻瓜,它竟然不認(rèn)識(shí)帶殼花生。
我希望這只可愛的小倉(cāng)鼠能夠自由快樂的生活下去,給它周圍的人們不斷帶來快樂。
四年級(jí)的作文 篇10
在我年幼的時(shí)候,曾經(jīng)遇見過這樣一件事:在窗外我正看見一只十分美麗動(dòng)人的粉色蝴蝶,那個(gè)小男孩看它那么美麗,正想去捕捉那只蝴蝶。
這件事情發(fā)生在一個(gè)早晨,那天天氣好極了!蝴蝶都在我家的.后花園飛來飛去,我的表弟前幾天剛來我家玩,就喜歡上蝴蝶了,天天到我家后花園里捕捉蝴蝶。
一天中午,我睡完午覺正想去后花園里散散心,無意中就從窗戶里看見了我表弟正在捉蝴蝶,突然,他捉到了一只花蝴蝶,我發(fā)現(xiàn)那只花蝴蝶雖然馬上要被表弟捉弄死了,但它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,好像是在窗戶外向我求救,在說:“救救我吧,好心人”!我看著這只無辜的花蝴蝶被表弟折騰成這樣,實(shí)在是不忍心,也看不下去了。我快速跑到了后花園對(duì)表弟說:“放了這只花蝴蝶吧!它是無辜的,無論什么東西都是有生命的,蝴蝶也是有的。如果說有人這樣弄著你,你是什么樣的感受,放了它吧”!表弟被我的話感動(dòng)了,立馬放了它,我回到房間里,那只花蝴蝶在我窗前飛來飛去,好像為了要感謝我,所以跳舞給我看。
這件事帶給我一次心靈的震憾。
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