- 相關(guān)推薦
五年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
有一首歌唱到“新疆是個(gè)好地方”,我去了新疆,果然體會(huì)到她的好,那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,還是個(gè)歌舞之鄉(xiāng)呢!
新疆是個(gè)旅游勝地,吸引了世界各地的人前來(lái)參觀。在成千上萬(wàn)個(gè)景點(diǎn)中,我最喜歡的要算“火焰山”了。那里夏天的氣溫最高可達(dá)72。6℃,沒(méi)出發(fā)時(shí),我還以為我會(huì)變成“烤馬腿”呢!那里的山是火紅火紅的,近看像熊熊烈火,怪不得它要叫“火焰山”呢!
新疆的物產(chǎn)也很豐富,瓜果飄香,農(nóng)產(chǎn)品品種多樣,讓人“口水直流三千尺”。≡谛陆,瓜的品種就有許多種,有白瓜、有哈密瓜、有西瓜——,那里的瓜像密一樣甜,讓我和爸爸媽媽都贊不絕口。新疆的水果中,棗子特別好吃,那里的棗子大大的,皮紅紅的,味道甜甜的',而且保存的時(shí)間長(zhǎng)久。葡萄也是水果中的一大特色,在新疆的葡萄園里,有成千上萬(wàn)株葡萄,葡萄在陽(yáng)光的照射下,顯得晶瑩剔透,看著就讓人流口水!
新疆還被稱作歌舞之鄉(xiāng),記得那次我參加篝火晚會(huì),穿著民族服裝的姑娘唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌,載歌載舞,好看極了。只可惜,那么好聽(tīng)的民族歌曲,我竟然一句也聽(tīng)不懂。
新疆真是個(gè)好地方。
五年級(jí)作文300字 篇2
學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這篇課文,我知道了它曾經(jīng)是多么輝煌,也了解到它的毀滅。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,占地約三百五十公頃,它凝結(jié)了中華民族多少代人的智慧啊!
它不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的'歷史文物和大量的奇珍異寶,而且還珍藏有唐、宋、元、明、清等朝代的名人書(shū)畫(huà)。每當(dāng)我想起這些,心里的自豪感油然而生,圓明園好雄偉呀!真是中華民族的瑰寶!
可是,就在1860年,圓明園里面的寶物被英法聯(lián)軍洗劫一空。不僅如此,這伙強(qiáng)盜還放火燒毀圓明園,大火連續(xù)燒了三天。如今,圓明園里面只留下了幾根不起眼的殘柱。
圓明園中的《永樂(lè)大典》更遭厄運(yùn)。它本有22877卷,分裝成11915冊(cè)。那些可惡的侵略者,把這些寶貝用來(lái)鋪地、做枕頭、墊槍炮,還拿它當(dāng)上馬石,這樣便損失了307冊(cè)。
那時(shí),因?yàn)榍宄瘮o(wú)能,內(nèi)亂不斷,國(guó)力不濟(jì),受到了外國(guó)勢(shì)力的入侵,讓所有中國(guó)人都蒙羞,那樣的場(chǎng)景我一生都不可能忘記。
現(xiàn)在,我們要珍惜來(lái)之不易的好環(huán)境,好生活,倍加努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)中華民族不屈不撓的奮斗精神,克服各種困難,使祖國(guó)更加強(qiáng)大。總之,我們一定要牢記:“不忘國(guó)恥,振興中華”這句話。
五年級(jí)作文300字 篇3
網(wǎng)絡(luò)是人們交流的平臺(tái),是知識(shí)的海洋,是人們探索知識(shí)的放大鏡,是傳遞信息的橋梁。
記得去年暑假的一天媽媽去上班了,我一個(gè)人在家沒(méi)事情可做,于是便打開(kāi)電腦點(diǎn)擊“寬帶網(wǎng)絡(luò)客戶端”輸入密碼就開(kāi)始上網(wǎng)找書(shū)了。我訪問(wèn)了許多網(wǎng)站,里面的內(nèi)容非常豐富,有時(shí)事新聞,有卡通漫畫(huà),有科學(xué)知識(shí),還有課程輔導(dǎo)……真是應(yīng)有盡有。我點(diǎn)擊了一個(gè)專門(mén)賣(mài)書(shū)的網(wǎng)站,不一會(huì)網(wǎng)站就出來(lái)了,嘿!書(shū)的種類真多呀,有文學(xué)類的、漫畫(huà)類的、作文類的'、故事類的、兒童讀物等等。光是一個(gè)種類的就有幾萬(wàn)本。我點(diǎn)擊了作文類,呵,書(shū)還真不少,上面有書(shū)的名字,出版社、書(shū)的簡(jiǎn)介和書(shū)的圖片,我看到了一本叫做《創(chuàng)新作文》的書(shū),我點(diǎn)了簡(jiǎn)介,看了之后覺(jué)得內(nèi)容不錯(cuò)就點(diǎn)了購(gòu)買(mǎi),輸入了我家的地址,我點(diǎn)擊了“確認(rèn)”就等待送書(shū)的阿姨來(lái)。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén)一看是一位陌生的阿姨,她手里拿了本書(shū),我明白了她的來(lái)意,拿出了錢(qián)遞給她,阿姨接過(guò)錢(qián)把書(shū)給了我就走了。
網(wǎng)絡(luò)世界多么奇妙。∷粌H可以讓我們買(mǎi)到想要的東西,還可以讓我們學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。我喜歡在這片“海洋”里暢游!
五年級(jí)作文300字 篇4
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這是從古至今流傳下來(lái)的一句贊美老師的一句古話。那么,老師前前后后對(duì)我們的點(diǎn)滴付出,我們有多少都牢記在心?
夜晚,大街都漸漸的安靜了下來(lái),路燈一閃一閃的,好像在給被他的燈光引來(lái)的小飛蟲(chóng)訴說(shuō)著它的故事。月亮出來(lái)了,像天的眼睛,安詳?shù)赝聻⒅那遢x。現(xiàn)在只有一種人的家是亮著的',那就是老師的家。從里面?zhèn)鱽?lái)的陣陣讀書(shū)聲和不停的翻書(shū)聲,都鉆到了我們的腦子里。
記得我第一次踏入校園的時(shí)候,我的內(nèi)心感到無(wú)比的榮幸,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我可以學(xué)到更多的新知識(shí)了,要知道,我在幼兒園的時(shí)候,是多么渴望上小學(xué)呀!
可是,到了三年級(jí)的時(shí)候,我漸漸的開(kāi)始反感學(xué)習(xí)了,因?yàn)橹灰覀儽憩F(xiàn)的不好,老師就會(huì)講我們,甚至回打我們。但是轉(zhuǎn)念一想,不是有俗話說(shuō):嚴(yán)師必出高徒嘛。老師雖然嚴(yán),但是是想讓我們的未來(lái)有好的發(fā)展。
還記得上次,我有一題實(shí)在不會(huì)寫(xiě),就像葛老師請(qǐng)教,她就耐心的教我,一直到把我教會(huì)為止,這在背后要付出多少努力呀!
五年級(jí)作文300字 篇5
今天下午最后一節(jié)課,我失落極了。
事情原本是這樣的,下午老師說(shuō),邳州407班朋友的信來(lái)了。同學(xué)們都高興的叫了起來(lái),而我高興的都忘了叫了,過(guò)了一會(huì)兒才叫出聲來(lái),可老師說(shuō),這一次信要和第一次一樣,要有一句話。而且要我們寫(xiě),還要寫(xiě)的好,這樣才發(fā)信。我想了一下,這簡(jiǎn)單呀,讓我來(lái)寫(xiě)吧,可等我上了黑板,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)碰不到黑板了——人太多了。我好不容易等到一個(gè)位置,我連忙拿起粉筆鉆了進(jìn)去,想了想寫(xiě)到,“遠(yuǎn)方朋友來(lái)信,大家樂(lè)的歡,友誼更歡!笨墒俏覍(xiě)好后,我發(fā)現(xiàn)旁邊別人寫(xiě)的`全都沒(méi)了,我左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)正在搽黑板。我希望他不要搽了我的。可最終還是歸了西——被搽了。我想老師快點(diǎn)發(fā)信。我的心都等焦了。
下午有三節(jié)課,都已經(jīng)過(guò)去二節(jié)課了,老師還是沒(méi)發(fā)信,最后一節(jié)課,老師一定要發(fā)呀,我好期待哦,上課了,老師走進(jìn)教室,手里拿著
東西,當(dāng)時(shí)我沒(méi)看清,我希望是信,可仔細(xì)一看,那是語(yǔ)文書(shū),這語(yǔ)文書(shū)讓我從希望變成了失望,又讓我從失望變成了絕望。老師說(shuō):“我們寫(xiě)的
他都不滿意,讓我們回家重寫(xiě),明天再發(fā)信”。我十分失落。
這時(shí),我變得就和第一次發(fā)信的吳文浩一樣。
五年級(jí)作文300字 篇6
人們都說(shuō),在家靠父母,出門(mén)靠朋友。是的,朋友的關(guān)懷勝似家人的噓寒問(wèn)暖;朋友的'鼓勵(lì)猶如船加上了風(fēng)帆;朋友的忠告像前進(jìn)的警示牌!叭松幸恢鹤阋印,朋友讓我感受到幸福就在身邊。
“大難臨頭各自飛”,這句話是我們經(jīng)常聽(tīng)到的。真是這樣的嗎?不是的。星期天,上完補(bǔ)習(xí)班后,我突然想起要買(mǎi)本子,于是就去鄰近的一家小賣(mài)部。我的好朋友陪我一起進(jìn)去挑本子,我們左挑右選,終于決定買(mǎi)哪個(gè)本子。
店老板見(jiàn)我選好了,便過(guò)來(lái)跟我要錢(qián),我一翻口袋發(fā)現(xiàn)錢(qián)沒(méi)了,這時(shí),好朋友對(duì)我說(shuō):“你再仔細(xì)找找,說(shuō)不定能找到。”于是,我又找了一遍,可還是沒(méi)有找到。好朋友又說(shuō):“你在這等著,我出去找找。”說(shuō)著,他就在小店周?chē)鷣?lái)回跑?窗阉钡模秃孟袷撬麃G了錢(qián)似的。突然,他對(duì)我大叫:“徐建軍快看,這五塊錢(qián)是你的嗎?”我看著他手里拿著的錢(qián)點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我們買(mǎi)好了本子。
當(dāng)天晚上,我脫衣服準(zhǔn)備洗澡時(shí),衣服里竟掉出了五元錢(qián),我這才明白,原來(lái)我買(mǎi)本子的錢(qián)是他故意說(shuō)是我的,好讓我有錢(qián)買(mǎi)本子。啊,朋友之間的這種友誼深深地感動(dòng)了我,它讓我感受到了像家人一樣給予的溫暖和幸福。
五年級(jí)作文300字 篇7
在人們的眼中,豬又笨又懶,又臟又臭。開(kāi)始,我也這樣認(rèn)為?晌易詮脑凇队钪娲蟀倏啤分锌吹搅擞嘘P(guān)豬的知識(shí),我才真正認(rèn)識(shí)了豬。
其實(shí)豬是一種很有用的動(dòng)物。豬在很早以前,大約6萬(wàn)年前,人類就開(kāi)始馴化飼養(yǎng)野豬了。野豬身上披著硬毛,長(zhǎng)得青面獠牙,性格十分兇猛,連獸中之王老虎也不敢靠近它,而被人們馴化以后,它就變得溫和了,它渾身是寶,不僅能供人們食用,也制藥的原料,連豬糞也是上等的農(nóng)肥。
豬不但很有用,還很聰明。豬的智慧比狗都聰明,跳舞、挑水、拉車(chē)、開(kāi)門(mén)等,豬只要看一次人的`示范動(dòng)作就會(huì)了,狗卻要看近十次才會(huì),F(xiàn)在,豬也已登上馬戲團(tuán)的舞臺(tái),表演起來(lái)比狗更加精彩。
豬還很愛(ài)干凈。它的汗腺不多,所以大熱天時(shí)為了散熱,喜歡泡在水里,但總是找不到干凈的水,它只好泡在泥水中。豬總是盡可能遠(yuǎn)離吃睡的地方拉屎撒尿,只是人們把它關(guān)在豬圈里,沒(méi)辦法呀!所以弄得很臟。
看來(lái),人對(duì)豬的印象要變了,豬其實(shí)并不懶,也并不笨。只是人們不了解它。在未來(lái)的新世紀(jì)豬一定會(huì)受人類寵愛(ài)。
【五年級(jí)作文300字】相關(guān)文章:
五年級(jí)的作文10-07
五年級(jí)的作文10-07
五年級(jí)作文10-08
五年級(jí)的作文10-08
五年級(jí)作文10-10
五年級(jí)的作文10-10
五年級(jí)的作文10-10
五年級(jí)作文10-12
五年級(jí)作文10-12
五年級(jí)作文10-12