三年級的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的三年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文 篇1
我是一個粗心的小男孩，每次考試都會因?yàn)榇中亩鴣G分。昨天，語文第一單元考試，我一看題目，心里就覺得不是很難，就趕緊下筆開始做題，時間不長，我做完了試卷。沒有認(rèn)真檢查，就交上了試卷。下午，媽媽告訴我說：“邊遠(yuǎn)，徐老師‘獎勵’你寫一篇作文〈粗心的我〉，你第一單元語文考了86分，全班倒數(shù)，你很‘光榮’啊!”。說的'我像一只泄了氣的皮球，臉一陣紅，一陣白，不好意思極了，我心里想，我下次一定要改正粗心、馬虎的毛病，認(rèn)真讀題，認(rèn)真做作業(yè)，考完后一定要認(rèn)真檢查，不再做一個粗心的人。
三年級的作文 篇2
我家有一只小白兔，全身雪白雪白的，我叫它“白白”。
它長著一雙黑珍珠似的眼睛，頭上豎著兩只蘿卜似的長耳朵，一張小巧玲瓏的三瓣嘴，吃起東西來發(fā)出“咔嚓、咔察”的聲音，尾巴短短的、毛絨絨的像個小絨球，它的前腿短后腿長，走起路來蹦蹦跳跳的'，真惹人喜愛。
它剛來到我家時，我拿菜葉去喂它，它好像很怕我，用眼睛警惕地盯著我。于是，我把菜葉輕輕放在紙箱里，假裝走開不理它。過了一會兒，我悄悄地走過來一看，只見“白白”正在津津有味的吃著菜葉。它看見了我，就停下品嘗美食，用友善的眼神望著我，好像在說：“這晚飯真好吃，謝謝你啦！小主人�！�
從此，每天放學(xué)回家，一放下書包，就拿菜葉去喂它，久而久之，我們成了好朋友。有一天，我想逗逗它，就拿菜葉放在離它嘴巴不遠(yuǎn)的地方，等它跳起來要吃的時候，我就把菜葉往上抽，讓它看得見卻吃不著�？伞鞍装住眳s仰起頭，張開嘴，閉著眼睛一動也不動，好像在想：反正你總要喂我吃的，我才不上當(dāng)呢！過了一會兒，它見沒動靜，就睜開眼睛，看見菜葉還高高在上的吊著，就轉(zhuǎn)過頭去不理我，無論我怎么逗它，它也還是不理我。我沒趣地把菜葉放低了些，心想：再不吃就拉倒了！并故意轉(zhuǎn)過頭去不看它，過了一會兒，感覺有股較小的力量在拉我手中的菜葉，我轉(zhuǎn)過頭一看，�。 鞍装住闭趽屛沂种械牟巳~呢！它好像得意地說：“哈哈！你上當(dāng)了，你看我多么聰明能干啊！
這就是我聰明可愛的小伙伴——“白白”。較生動，能寫出白兔和自己的各種心里及神態(tài)，頗具情趣。
三年級的作文 篇3
星期五早上起床，就像今天最后一天了，我一定要表現(xiàn)好，早上起來吃飯，吃完后，就踏上上學(xué)的征途，走在路上，看見兩邊的柳樹非常的好看，過了一會，就到了健康街，到了學(xué)校，就聽到了讀書聲，進(jìn)入教室，就看見了同學(xué)在讀英語單詞，我走進(jìn)去，做到自己的`座位上，也跟著同學(xué)讀英語單詞。
早讀讀完了，準(zhǔn)備第一節(jié)的上課，接著聽到了“叮鈴鈴”上課聲響了，在寬敞的教室里，同學(xué)們聚精會神看著數(shù)學(xué)老師，全等三角形，使我們漸漸的地深入沉思，一會兒就下課了，又聽到了下課鈴，又恢復(fù)到到了原來的安靜，就這樣來回這樣，很快就到了下午放學(xué)的點(diǎn)了，，同學(xué)們都背上書包紛紛走出了學(xué)校，踏上回家的路，但是我去操場上打籃球去了，，打完籃球后踏上回家的路，然后就到家了，這一天過的得非常的充實(shí)，到了家吃完飯，就去了同學(xué)家，在他家玩了ipad，他那個平板電腦非常的華麗，隨后我就回家了，準(zhǔn)備睡覺了。
第二天早上起來，就想了想昨天的回憶，真是有一種刺激的感覺�。�
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