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八年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
我們班在教學(xué)樓三樓，寬敞又明亮，新老師總是面帶笑容，看起來(lái)非常和藹可親。當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，教室非常熱鬧，大家正在熱烈地鼓掌，原來(lái)魏劍豪和其他幾個(gè)新同學(xué)積極把教室打掃得干干凈凈，老師正在表?yè)P(yáng)這些同學(xué)為＂小英雄＂。
老師選班干部的方式很特別，從一年級(jí)到三年級(jí)，班干部都由老師定，這一次老師讓我們每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一篇演講稿，然后到講臺(tái)上念，我寫(xiě)的`是＜＜我想當(dāng)文娛委員＞＞，沒(méi)想到全班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)要當(dāng)文娛委員，我很自然地當(dāng)上了文娛委員，我真高興呀！
開(kāi)學(xué)了，我想對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)：＂Glad_to_meet_you！＂
八年級(jí)作文 篇2
如今，土地已經(jīng)被過(guò)度開(kāi)發(fā)，森林已經(jīng)被過(guò)度砍伐。土地的聲音，你聽(tīng)到了嗎？我聽(tīng)到了——咆哮聲，呻吟聲，哀嘆聲……
你聽(tīng)，土地在咆哮。他說(shuō)：“你們把我的參天大樹(shù)砍光了，我要給你們懲罰！我要讓你們?cè)馐苣嗍鞯臑?zāi)害，讓山洪爆發(fā)！這是你們自己種下的惡果！”果不其然，20xx年6月10日凌晨，湖南省臨湘市詹橋鎮(zhèn)觀山村、云山村等地因爆發(fā)山洪泥石流受災(zāi)嚴(yán)重。某些省市山洪爆發(fā)，人們的家園毀了，被淹沒(méi)在汪洋大海中，人們損失慘重……“你們盲目開(kāi)墾土地，土地就這樣被越開(kāi)墾越荒！你們就這么濫用了我！我要懲罰你們！水土將會(huì)流失！”土地又咆哮了！地處黃河中上游和海河上游的黃土高原地區(qū)，本身固有的自然環(huán)境脆弱，加上長(zhǎng)期以來(lái)土地利用很不合理，植被遭受破壞，水土流失極為嚴(yán)重，使黃土高原的生態(tài)環(huán)境在近二三千年內(nèi)發(fā)生了急劇的變化。
土地咆哮了！他很生氣！土地想讓人類嘗嘗他所受到的苦頭，人類！你們清醒清醒！我們不能再濫用土地，濫伐樹(shù)木了，只有保護(hù)好土地，保護(hù)好地球，大自然才會(huì)好好保護(hù)我們。
你聽(tīng)，土地在呻吟。我們抽干了滋潤(rùn)他的河水，河床變得干枯，“我渴啊……我熱啊……你們?nèi)祟愐膊豢赡芴舆^(guò)這場(chǎng)災(zāi)難的……陪我一起受苦吧！”于是，湘、鄂、皖、魯、豫等省出現(xiàn)特大旱情旱災(zāi)，長(zhǎng)江中下游旱情尤其嚴(yán)重，而且范圍有進(jìn)一步擴(kuò)大之態(tài)勢(shì)，對(duì)農(nóng)業(yè)、生活造成了極大的影響，大多旱區(qū)糧食減產(chǎn)。人類啊，你們也品嘗到了惡果了吧，為何不肯悔改？
你聽(tīng)，土地在哀嘆�！巴矗猛�！我的肚子被你們?nèi)祟惔蛄藗�(gè)大洞！可惡的人類，為了礦石，殘忍地在我的肚皮上開(kāi)刀！我的肚皮承受不住了……它……它塌下來(lái)了！”礦井下的.人們，你們是無(wú)辜的，只是一些財(cái)迷心竅的人開(kāi)采了這些私法礦井，就讓你們送上了性命！
土地，我知道你這樣對(duì)我們?nèi)祟惒皇枪室獾模阍诎@，哀嘆我們?nèi)祟惖挠薮�，哀嘆你的痛苦！你一定不想傷害我們，只是身不由己吧！“唉……人類！我可憐的孩子！為何你們要傷害我呢？如果你們不傷害我，我如何去傷害你們呢？”我們?nèi)祟愐欢ㄒ盐虬�，土地給予了我們很多東西，但他也可以?shī)Z走我們所擁有的，比如：生命。
我們一定要好好傾聽(tīng)土地的聲音。并且記�。旱娣酱绲�，留與子孫耕。
八年級(jí)作文 篇3
冬天的陽(yáng)光和春、夏、秋、這三個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光各不同。春天的陽(yáng)光是“柔”，它代表著活力;夏天的眼光是“美”，它代表著激情;秋天的陽(yáng)光是“妙”，它代表著豐收;冬天的陽(yáng)光是“奇”，它代表著溫暖。冬天的陽(yáng)光不像春天陽(yáng)光那樣輕柔，不像夏天陽(yáng)光那樣的嬌美，不像秋天那樣的驚妙。它灑在遠(yuǎn)處的山坡上，給山坡的樹(shù)木們系上了一條微黃色的頭帶;它射在近處的湖水上，給湖水上的水藻鑲上了一串黃色的鉆石;它嵌在潔白的云朵上，給云朵化了妝，化了妝后的云朵更加的嬌艷了，和湛藍(lán)的天空一搭配，讓純純的藍(lán)和燦爛的金黃融和在一起，那顏色是多么奇異呀!它撲向那條幽靜的小道，給小道圍上了一條暗黃色的紗巾，使小道透出幾分秀氣;讓人看了心里覺(jué)得暖和和的。
霧是最不尋常的�？�，那霧跳動(dòng)在樹(shù)杈間，給樹(shù)蒙上了一塊白色的頭巾;霧游走在湖泊上，剎那間面上起了一層白白的煙，蕩漾著，搖曳著，綠色的`水和白色的煙相互交融，仿佛一塊翠綠的沒(méi)有瑕斑的翡翠被一塊白色的絲綢給蓋住了，從上往下看，淡淡的綠色中透出幾分神秘，霧越來(lái)越濃，把整個(gè)家鄉(xiāng)罩起來(lái)了，除了白色別的顏色都沒(méi)有，霧中的家鄉(xiāng)像一塊白色的水晶，晶瑩剔透。霧把一切都變得那么的美好，整個(gè)城市沉浸在一片安靜中。
北方的冬天是看不到綠色的，樹(shù)木的葉子被送秋的頑童帶走了，只剩下光禿禿的樹(shù)桿、樹(shù)枝、樹(shù)杈。而家鄉(xiāng)的冬天綠色隨處可見(jiàn)，不論什么樹(shù)都是那么的青翠挺拔，送秋的頑童帶不走它們，因?yàn)樗鼈冇肋h(yuǎn)屬于這座城市。樹(shù)們像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士永遠(yuǎn)保護(hù)著這座城市，讓這城市不受任何自然災(zāi)難的侵略，它們永遠(yuǎn)是我們的朋友，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)，家鄉(xiāng)的冬天因它們而精彩而美麗。
家鄉(xiāng)的冬天是美麗的，是可愛(ài)的，也是溫暖的。它永遠(yuǎn)是那么年輕，有活力，有魅力，有別處地方?jīng)]有的顏色，它永遠(yuǎn)是溫暖的，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
評(píng)語(yǔ)：這篇文章情景交融，描寫(xiě)生動(dòng)形象，層次分明，尤其善于抓住冬天的陽(yáng)光和霧特征進(jìn)行描寫(xiě)，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使得行文流暢，作者對(duì)家鄉(xiāng)的冬天的眷戀之情躍然紙上。
八年級(jí)作文 篇4
20xx，愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境，七月傾城……
這一個(gè)個(gè)刺眼的詞，是我們?cè)诤诎迳狭粝逻^(guò)的痕跡。曾經(jīng)嬉笑過(guò)，玩鬧過(guò)。
“熙城，你說(shuō)，20xx會(huì)是真的嗎？”我一邊在黑板上寫(xiě)著20xx這個(gè)數(shù)字，一邊問(wèn)�！安恢�，如果真的世界末日了，我一定帶著你逃跑，也帶著我媽一起。”
2年過(guò)去了，真正熬過(guò)去了。每當(dāng)望著那清純而又苦澀的黑板，回憶，一點(diǎn)點(diǎn)的涌了起來(lái)。
“你是我心牽著心的朋友，像流星陪伴而過(guò)，一句問(wèn)候，難過(guò)就好了。我們是牽心的朋友，笑容來(lái)自你的快樂(lè)。……”我們彼此手牽著手，唱著牽心的朋友，彼此微笑，點(diǎn)頭。
每當(dāng)早晨，你總是跑到我家來(lái)找我。逼我坐上你的車，哼起我們的歌。一起上學(xué)，一起下課，一起留在教室里。等同學(xué)都走光了，倆個(gè)人一起偷偷摸摸的在已經(jīng)被擦得透亮的黑板上涂鴉。Sh3n，Ch7ng。這是屬于我們彼此的稱號(hào)。每當(dāng)涂鴉結(jié)束，總會(huì)在結(jié)尾爽快的簽上英文名字。
我狠狠哭了一整個(gè)冬天，把你留在昨天做紀(jì)念，一個(gè)人反反復(fù)復(fù)，去想去沉淀，終于了解……狠狠的哭了一整個(gè)冬天。即使在寒假，也會(huì)裹上輕快的衛(wèi)衣，騎著藍(lán)色自行車，去教室，回憶辛酸。已經(jīng)在教室過(guò)完一個(gè)夏天和半個(gè)冬天的我們，終究分開(kāi)了。手輕輕的觸碰著冰涼的黑板，一股痛苦，一股冰涼，一股寂寞涌起全身，涌進(jìn)心窩。終究克制不住了，蹲在同樣冰涼的'地板上，狠狠的哭了。而你，偷偷地在教室外看我，不惜轉(zhuǎn)頭朝著灰色的天邊，眼角流下后悔而又愛(ài)惜的回憶。
坐在草坪里，風(fēng)放肆的吹過(guò)。用手輕輕的撒開(kāi)被風(fēng)吹亂的根根細(xì)發(fā)。白色耳機(jī)，傳來(lái)一陣悲傷。世界忽然變形，忽然很安靜，無(wú)助的我一秒間失去重心，聽(tīng)你不停為我擔(dān)心，看你不停離我而去，你要我照顧自己。我用狂奔用無(wú)力用噩夢(mèng)去想你，我討厭命運(yùn)驕傲的神情�！悖布s好似的，也來(lái)了。因?yàn)�，那個(gè)草坪，也是我們嬉戲的一片天地。眼角，依舊是濕潤(rùn)的。那顆本來(lái)沒(méi)墜落的流星，在拼命燒亮了自己。
再次回到教室，感覺(jué)更深了。鼻子也漸漸酸了。坐在課桌椅上，盯著長(zhǎng)長(zhǎng)的，寂寞的黑板，兩個(gè)天真的少男少女正在快樂(lè)的涂鴉。不知不覺(jué)，彼此的臉，彼此的頭頂，都已成灰。呵呵呵呵，當(dāng)兩人的眼光碰撞時(shí)，傻傻的笑了，為彼此弄掉灰色。
星光像淚水，沒(méi)說(shuō)的思念，變成黑眼圈。
夏天的黑板，溫馨而熱情。冬天的黑板，冰冰冷冷。
夏天的黑板，快樂(lè)而歡笑。冬天的黑板，孤苦伶仃。
夏天的黑板，充滿回憶。冬天的黑板，化成灰燼。
20xx，愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境，七月傾城，Sh3n，Ch7ng……會(huì)永遠(yuǎn)記住，黑板上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
黑板，溫馨，而又冰涼。
八年級(jí)作文 篇5
秋雨漸涼，人心卻暖！—題記
常聽(tīng)到有人抱怨世態(tài)炎涼，人心冷漠。但其實(shí)，這個(gè)世界并沒(méi)有你想象的那么糟糕。人生，總有一些不期而遇的溫暖，讓人瞬間感動(dòng)。
那一日傍晚，穿著雨披騎著單車的我，冒著滂沱大雨騎行在回家的路上。忽的，車身顛簸起來(lái)，也許是路面坑洼所致吧，我沒(méi)有在意�？墒擒嚿眍嶔び訌�(qiáng)烈，我趕緊下車查看，是車胎癟了！我的腦中一片空白，第一次遇到這種情況，竟有些不知所措。在雨中愣了一會(huì)兒，我唯一想到的就是打電話給媽媽�？墒请娫捘兀蛘l(shuí)借��？身邊過(guò)往的路人行色匆匆。當(dāng)一位撐著黑傘的叔叔走近我時(shí)，我鼓起勇氣向他求助：“叔叔，能借您的手機(jī)用一下嗎？我的車胎……”話未說(shuō)完，就見(jiàn)那頂黑傘消失在雨幕中，或許是雨太大，我聲音太小了，抑或是叔叔希望早點(diǎn)到家，少受點(diǎn)暴雨的侵襲吧。
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著繁華的白田路邊上林立的店鋪，我想哪家店鋪的老板愿意幫我這個(gè)不知哪兒來(lái)的毛頭小子呢？要不我推著車回去吧？可是推車步行回家不得一個(gè)鐘頭�。〔恍�，我還是要借電話。抬眼間，欣喜地發(fā)現(xiàn)右手邊一家燈火通明的銀行，架下車子三步并作兩步走近銀行大門(mén)，好失望，原來(lái)一塵不染的透明玻璃門(mén)已經(jīng)鎖上了，工作人員都在半人高的柜臺(tái)里面忙碌著。
銀行隔壁有一家叫“國(guó)泰”的.藥房，我硬著頭皮，懷著一絲希望走進(jìn)藥房，藥房特有的冰涼和中藥的氣味撲面而來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫。忐忑地站到柜臺(tái)前，對(duì)里面的阿姨請(qǐng)求道：“阿姨，我能借您的手機(jī)用一下嗎？”
“可以啊，但是你得告訴我你要電話干嘛呀！”阿姨微笑地看著我。
“我的自行車壞了，我家離得遠(yuǎn)，我想給我媽打電話，讓她來(lái)接我。”
“噢，好的！好的！號(hào)碼多少呀，我?guī)湍銚芴?hào)�！蔽议L(zhǎng)吁一口氣，心里默默念叨，阿姨真好！等打完電話，阿姨又熱情地招呼我：“你坐會(huì)兒吧！”我坐在靠收銀臺(tái)邊上的小辦公桌旁，想寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，但是又有點(diǎn)不好意思。阿姨似乎看出了我的心思：“你寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)吧，也不能耽誤時(shí)間是不是！”邊說(shuō)邊走出柜臺(tái)，把辦公桌上的資料歸攏起來(lái)，騰多一些桌面給我。焦急的等待中，媽媽找到了藥房，一番感謝之后，匆忙回家。到了家才想起，在慌亂之中，忘了將雨披帶回來(lái)，一定是落在藥房外面旁人的電動(dòng)車上了。
第二天中午放學(xué)，我抱著試試看的心理，又去藥房問(wèn)問(wèn)。誰(shuí)知?jiǎng)傄贿M(jìn)門(mén)，依然是那位漂亮的阿姨，從柜臺(tái)底下拿出一件疊得整齊的紅雨披：“喏，來(lái)找這個(gè)的吧！我估計(jì)是你的，幫你留著呢！”我接過(guò)雨披，滿心歡喜的跟阿姨道謝告別，樂(lè)顛顛地走出溢滿暖暖中藥味的藥房。
雨滴輕輕落下，在水塘處濺起朵朵水花。這場(chǎng)雨，洗凈了土地，洗美了小橋，洗翠了白田路邊上的每一棵綠植，卻洗不涼我內(nèi)心深處的濃濃暖意！
八年級(jí)作文 篇6
這冬季的凄涼，化作我身旁的樹(shù)木，它不再碧綠茂盛，因冬風(fēng)的狂妄，它已傷痕累累�？蔹S的敗葉經(jīng)不住風(fēng)吹的兇猛，搖搖曳曳地從天上掉落在土地上，任憑人們無(wú)情的踐踏，可是又有誰(shuí)憐惜它？我牽著影子漫步在這林間，任由狂風(fēng)凌亂發(fā)絲，飄過(guò)臉龐。身旁的樹(shù)木時(shí)不時(shí)散下落葉，不禁駐足凝視，嘆息它一生的短暫。春季，它開(kāi)開(kāi)心心的冒出嫩芽；夏季，它終于熬過(guò)一生中最病弱的時(shí)光，成功的長(zhǎng)成一片青嫩鮮美的'綠葉；秋季，它要以頑強(qiáng)的意志扛過(guò)颯颯的秋風(fēng)，換上鮮紅的舞衣，準(zhǔn)備冬季的逝去。如今，它終于挨到了這么一天，經(jīng)歷了種種磨難，為的就是看一眼屬于冬季純潔的美，它知足了，慢慢的閉上了含淚的眼，笑著離開(kāi)了生它育它的大樹(shù)，隨著無(wú)情的狂風(fēng)飄落在土地上，依舊為它的根貢獻(xiàn)著自己。
其實(shí)人的一生也是這么過(guò)來(lái)的，只不過(guò)比這片葉子的一生要復(fù)雜得多罷了，所經(jīng)歷的艱辛與磨難遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于葉子。但，我們卻不如這片葉子，你要問(wèn)為什么，就想想自己的一生有沒(méi)有為著自己所愛(ài)的人貢獻(xiàn)著。
不要讓最后愛(ài)你的人因你的自私而離去。
八年級(jí)作文 篇7
友誼之奇妙，就像隨風(fēng)飄來(lái)的蒲公英，悄悄地，悄悄地，就在心底發(fā)了芽，生了根。讓你出乎意料，但卻如獲珍寶。
還記得第一次見(jiàn)面，就對(duì)你印象特別深。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，微風(fēng)輕輕拂動(dòng)著淡黃色的窗簾。你背著一個(gè)淡綠色的書(shū)包，笑容溫暖的注視著我，陽(yáng)光就這樣灑在你的身上，我面對(duì)著你，心里就好像被什么觸動(dòng)了，一絲說(shuō)不清道不明的欲望也油然而生。你開(kāi)口，聲音溫和的輕輕詢問(wèn)我道：“請(qǐng)問(wèn)我可以坐在這里嗎？”那時(shí)，我感覺(jué)窗外的春風(fēng)仿佛都吹向了我，不光是因?yàn)閷?duì)你很有眼緣，還是因?yàn)樾聦W(xué)期的第一天，身處陌生環(huán)境里讓我感到無(wú)所適從，是你打破了這一絲尷尬，也讓我在以后的日子里，收獲了那么多幸福與快樂(lè)。
我這個(gè)人性格溫和平淡，生活中并不追求什么轟轟烈烈。學(xué)習(xí)中如此，在友情的世界里，亦是如此。我們就這樣平平淡淡的走過(guò)了將近兩年的時(shí)光，這期間我們從未拌過(guò)嘴，吵過(guò)架。就好像之間的默契是與生俱來(lái)，又好像我們這輩子就注定是朋友。所以不管做什么都是理所當(dāng)然。也正因如此，你對(duì)我的好，我都記在心里。
春季的天就像孩子的臉，來(lái)去之迅猛讓人招架不及。早上還算晴朗的天，到了下午就布滿了陰云。但是來(lái)得快去的也快，下午上課時(shí)還能聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨滴敲打窗戶的聲音，和著涼涼的風(fēng)被一起阻擋在窗外，我卻打了個(gè)寒顫，雨水拍打在窗上，濺起小小的水滴四散而去，我的心情在這無(wú)情的天氣影響下煩悶不已。
到了放學(xué)時(shí)，卻又停了。我趴在窗臺(tái)上望著這陰晴多變的天空發(fā)呆，嘴里嘀咕著我沒(méi)帶傘，要是回家的路上下雨了該怎么辦。你好像看穿了我的'心思，又或許也同樣為我擔(dān)憂。走過(guò)來(lái)，把你的雨傘遞給了我。我不要，你卻堅(jiān)持和同行的人打一把傘，執(zhí)意將你的雨傘讓給我。我拗不過(guò)，也因?yàn)榇_實(shí)害怕半路淋雨，就接上了你那把雨傘。幸運(yùn)的是一路順利，并沒(méi)有再下雨。
春天的白天還是比較短的，加上又是陰天，回家時(shí)天已經(jīng)黑了。當(dāng)我剛踏進(jìn)家門(mén)時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣急促的電話鈴聲，便小跑過(guò)去接。只聽(tīng)得電話那頭傳來(lái)你略帶氣喘吁吁的聲音，“你到家了啊，還好嗎，路上很冷吧，下次記得穿厚點(diǎn)……”聲音一就是那樣溫和，聽(tīng)得出來(lái)你也剛到家，爬完樓梯氣還沒(méi)順就忙著給我打電話。心里一陣暖流劃過(guò)，因?yàn)樘鞖獠缓玫年庼残那橐脖灰粧叨�。掛了電話，這才發(fā)現(xiàn)那把一直攥在手中的雨傘，已經(jīng)握出了皺褶，小心翼翼的弄平它，心里滿滿的感動(dòng)。
天漸漸的放晴，我的心也被友情的細(xì)膩溫潤(rùn)緊緊包圍。第一次體會(huì)到友情的感動(dòng)。不能同甘，但在你困難的時(shí)候，也會(huì)有朋友的無(wú)私相助。歲月如海，友情如歌。朋友之間的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)，就會(huì)是以后會(huì)想起時(shí)的絲絲感動(dòng)。
希望我樸素的話語(yǔ)，能夠訴盡這份平淡背后感動(dòng)人心的情誼。
八年級(jí)作文 篇8
20xx年到了，這里就是斯德哥爾摩。在富麗堂皇的“圣殿”上正舉行著“若貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式。許多人都向一位中國(guó)男醫(yī)生歡呼，這位中國(guó)男醫(yī)生就是不久前獲得博士學(xué)位，用中西藥結(jié)合戰(zhàn)勝豬流感病毒的中國(guó)男醫(yī)生***
他的容貌并不俊俏，臉上布滿隕石坑般的小黑點(diǎn)。只有那淺黃的肌膚和深邃的雙眼，才凸顯出“東方才男”的特有聰慧。他手上沒(méi)有珍珠鉆石，只有中國(guó)的彩緞。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的他忘不了曾經(jīng)的回憶
年的一天，年僅十三歲的他正在電視上看“焦點(diǎn)訪談”的節(jié)目。節(jié)目上出現(xiàn)一張張無(wú)奈的.臉，那是感染豬流感病毒的病人，由于沒(méi)有疫苗和藥，它們只能在醫(yī)院里度過(guò)自己的一生。節(jié)目結(jié)束前還放著一幅畫(huà)面：一位豬流感患者仰望著窗外的藍(lán)天，目光仿佛在訴說(shuō)痛苦.無(wú)奈.惆悵和苦悶。從此，他立誓要挽救這些病人的生命，為戰(zhàn)勝豬流感病毒而奮斗。
后來(lái)的一年里，他以優(yōu)異的成績(jī)?cè)?*高中畢業(yè)，他選擇了醫(yī)學(xué)。大學(xué)生.
碩士.博士在短短的一年內(nèi)，他耗盡心機(jī)。學(xué)位越來(lái)越高，他的研究也越來(lái)越深入。在選擇博士后論文題目的時(shí)候，他選擇了“戰(zhàn)勝豬流感”這一創(chuàng)新式題目。他“披掛”上陣了，實(shí)驗(yàn)室中常有他和助手廢寢忘食的身影。在一次偶然的實(shí)驗(yàn)中，他發(fā)現(xiàn)中藥中的當(dāng)歸和西藥中的阿莫西林結(jié)合后產(chǎn)生了一種新的物質(zhì)，具有強(qiáng)烈的殺菌能力。他趕緊將其制成了幾瓶液體，送到豬流感隔離帶。當(dāng)實(shí)驗(yàn)病人懇求他試試時(shí)，他打了第一針并顫抖地離開(kāi)了，他不知道結(jié)果會(huì)怎么樣。第二天，當(dāng)醫(yī)院傳來(lái)病人全身劇痛的消息的時(shí)候，他幾乎嚇瘋了。直到第三天，當(dāng)醫(yī)院再次為病人檢查身體時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)病毒已經(jīng)消除的消息傳出時(shí)，他笑了。他終于成功了。
他就是我！他就是未來(lái)的我！也許我的幻想過(guò)于美好，但我會(huì)想幻想中的那樣去拼搏.去奮斗。我堅(jiān)信我會(huì)成功，因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
美好的愿望總來(lái)自心底的呼喚，也正是因?yàn)檫@令人向往的美夢(mèng)，才會(huì)有孜孜不倦的追求。
八年級(jí)作文 篇9
她，是我的鄰居，也是我從出生起便最最親密的伙伴。我比她早出生幾個(gè)月，我記得，很小的時(shí)候我們就在一起玩。在家鄉(xiāng)那片并不繁華的小鎮(zhèn)上，我們一起度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的春夏秋冬，留下了一串又一串幸福的足跡，以及那一幅幅珍貴的回憶。
記憶中的她，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，一雙炯炯有神的大眼睛，透著一股活力，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴總愛(ài)與人爭(zhēng)辯，還特爭(zhēng)強(qiáng)好勝。因此，我們之間的吵架是不可避免的，常常會(huì)為一點(diǎn)小事吵的不可開(kāi)交，互相氣呼呼的瞪著對(duì)方，不一會(huì)兒便分道揚(yáng)鑣，各回各家。不過(guò)第二天又照玩不誤，仿佛沒(méi)吵過(guò)架似的。
雖有爭(zhēng)吵，但我覺(jué)得她是我兒時(shí)最好的朋友。為什么這么說(shuō)？這要從我記憶中一件難忘的事說(shuō)起。每想起這件事我至今仍心有余悸，它帶給我的傷痛是我的膝蓋上永遠(yuǎn)臥著一只難看的八腳“蜘蛛”——
那是在我很小的時(shí)候，我和她整日與一群和我們年齡相仿的小孩子玩耍，那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮。一次，我們玩捉迷藏。不幸就在那時(shí)發(fā)生了——我被選中要被蒙上眼睛去找他們，我眼前漆黑一片慢慢摸索。大伙為了不被我抓住，都悄悄的避開(kāi)我，連一點(diǎn)聲音也察覺(jué)不出，我時(shí)而側(cè)著耳朵聽(tīng)，時(shí)而東一撲西一抓。大概是被我笨拙的樣子逗樂(lè)了，我聽(tīng)到了正前方一個(gè)小孩輕微的笑聲，于是猛地向前一撲。結(jié)果，人沒(méi)抓到，我卻被一塊石頭狠狠的絆了一跤，重重的摔在一堆石頭上。頓時(shí)，一陣疼痛侵襲我的身體的各個(gè)角落，急忙摘掉眼罩低頭一看，膝蓋上被石頭劃開(kāi)一條大口子，鮮血直流。我“哇”的.一聲大哭起來(lái)，小伙伴們一個(gè)個(gè)都嚇的跑掉了，只有她跑過(guò)來(lái)，鎮(zhèn)定的安慰我，扶我起來(lái)，走了幾步，鮮血直接從我捂著的指間冒出，我又害怕又疼，坐在地上怎么也爬不起來(lái)。她說(shuō)：你坐在這兒別動(dòng)，我去叫你媽媽。說(shuō)完話，她已跑遠(yuǎn)了。不一會(huì)兒功夫，媽媽飛奔到我身邊，抱起我直接向醫(yī)院跑去。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的縫合，我的膝蓋上就永遠(yuǎn)留下了這么一個(gè)印記。
現(xiàn)在每次想起，心中總能涌起一股暖流。我想象著她當(dāng)時(shí)滿頭大汗的樣子，為了急著叫我父母，而顧不得擦；想起她因擔(dān)心我而邊跑邊回頭的情景，還差點(diǎn)摔了一跤；想起她的責(zé)備卻夾著關(guān)心的話語(yǔ)；想起她事后總小心地扶我上樓、下樓……
盡管我們之間依舊吵鬧不斷，但友誼之花常開(kāi)不敗，唯一遺憾的是，我們由于學(xué)業(yè)的原故很久沒(méi)有見(jiàn)面了。
我的朋友，我佷想你，佷想我們那些年一起走過(guò)的時(shí)光。
八年級(jí)作文 篇10
我有一個(gè)好朋友！我們是在五年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，她那是剛剛才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)我第一次看到他的時(shí)候她那短短的頭發(fā)，圓圓臉給人一種很可愛(ài)的樣子，她笑起來(lái)的時(shí)候臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩一見(jiàn)她我就覺(jué)得她一定很活潑她被來(lái)勢(shì)安排在我的做為邊上。
我很主動(dòng)的過(guò)去問(wèn)她叫什么名字？她對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“我叫王雯倩，你呢？”“周瑜春曉”“很高興認(rèn)識(shí)你！說(shuō)著她伸出手我也伸出手，說(shuō)：“我也很高興認(rèn)識(shí)你！我對(duì)她來(lái)了一個(gè)笑容從此以后，我和她的`關(guān)系很好，每次上課的時(shí)候我們都認(rèn)真聽(tīng)講從來(lái)不說(shuō)話到了下課，她總是拉著我到外面去玩他的學(xué)習(xí)很好，有時(shí)我遇到不會(huì)的題目她總是會(huì)細(xì)心的教我每次放學(xué)，我們都一起走每次有同學(xué)找她玩，她都會(huì)問(wèn)我去不去有一次，我不想去，她就對(duì)要她去的人說(shuō)：“不去了，不去了，走！我們回家吧！”后來(lái)有些人邀她出來(lái)玩，都要問(wèn)我去不去后來(lái)有一次事情使我非常感動(dòng)，如果想知道就繼續(xù)往下看吧！
有一次，我打電話去邀她出來(lái)玩，她不在家，去她弟弟家了，我就只好一個(gè)人來(lái)到了公園才玩了十分鐘，突然就下起雨來(lái)了好多人看到都紛紛回家了，因?yàn)槲壹译x這比較遠(yuǎn)，這又是南區(qū)我就冒著雨，跑到了附近的亭子里面避雨一邊擦著衣服，一邊自我安慰的說(shuō)：“不要緊的，這雨一會(huì)兒就會(huì)停的我就坐在亭子里望著周圍，希望雨快點(diǎn)停下來(lái)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，雨還是沒(méi)有停下了而是越下越大，這下我可急壞了在這直蹦亂跳的突然，在遠(yuǎn)方朦朦朧朧的地方出現(xiàn)了一個(gè)身影，她越來(lái)越近，一看，原來(lái)就是王倩雯呀�。∷哌^(guò)來(lái)，說(shuō)：“春曉，我送你回家吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭她撐起傘，我們慢慢地走著應(yīng)為傘比較小，打不下我們兩個(gè)人，我想：她應(yīng)還是往自己那邊打，應(yīng)為她身體不好，很容易生病可是她卻沒(méi)有，反而往我這打我看這他的肩膀都被雨淋濕了，我就把傘往那邊推，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你身體不好往你那邊多打點(diǎn)吧！”她笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我身體好著呢！來(lái)你打！聽(tīng)來(lái)這話我好感動(dòng)哦！快到中區(qū)地時(shí)候，我對(duì)她說(shuō)：“你回去吧！我自己跑回去就可以了”“不用了，我把傘給你，我跑回去”我正要說(shuō)話地時(shí)候，她已經(jīng)把傘推給了我，跑向了她家地方向當(dāng)時(shí)，我真的被她感動(dòng)地要哭了
現(xiàn)在她雖然轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我還是把她當(dāng)最好地朋友��！
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