六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文 篇1
上星期我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上亮點(diǎn)很多,尤其是六年級(jí)女子八百米的比賽在我心里翻起了層層波浪,久久不能平靜。
參加女子八百米的選手分成兩組,每組大概有六七個(gè)人,我們班的長(zhǎng)跑能手鄭杰也是其中一個(gè)。出發(fā)前,有的人雙手捂著心臟的位置,似乎有些緊張,有的局促不安地跺著腳,而鄭杰一臉鎮(zhèn)定,似乎勝券在握。我舉起雙手向她示意:加油!你是最棒的!隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的駿馬一樣沖了出去。第一圈很順利,看不出太大的差距。第二圈有幾個(gè)選手有點(diǎn)體力不支了,逐漸拉開(kāi)了距離。當(dāng)鄭杰跑到我們班席位前時(shí),啦啦隊(duì)熱血沸騰地喊著:“加油!加油!”直到鄭杰跑遠(yuǎn)后才慢慢停下來(lái)。賽場(chǎng)上,各個(gè)班啦啦隊(duì)的氣勢(shì)和風(fēng)格有所不同,吶喊聲一浪高過(guò)一浪。第三圈時(shí),大家的速度明顯減慢,我們見(jiàn)鄭杰有點(diǎn)慢下來(lái)了,有幾個(gè)同學(xué)就自愿陪著她一起跑,還揮舞著彩帶,黃色的,紅色的,紫色的……像一片五彩繽紛的花海,大家加油的聲音此起彼伏,希望能鼓勵(lì)她。特別是我們的.班主任陳老師,也陪著鄭杰跑,一邊跑一邊說(shuō):“鄭杰,加油啊!手臂,手臂擺起來(lái)!”給了鄭杰許多動(dòng)力,到最后一圈,場(chǎng)上的人都按捺不住心中的喜悅和激動(dòng),同學(xué)們的臉都漲得通紅,有的踮起腳,有的歡呼,有的鼓掌……我也隨著鄭杰一起跑,我邊跑邊倒數(shù)著:“五,四,三……”快到終點(diǎn)時(shí),鄭杰加快了速度往前沖。她到了終點(diǎn)后,我們蜂擁而上,扶著鄭杰,舉起手中的彩帶,圍繞著她說(shuō):“鄭潔,你真棒!”大家互相擁抱歡笑著,勝利的歡呼聲響徹學(xué)校上空!
六年級(jí)的作文 篇2
聲音,伴隨于我們身邊,你如果身處操場(chǎng),可以聽(tīng)到同學(xué)們嬉戲歡樂(lè)的聲音,雖吵鬧卻美好;如果你身處海邊,可以聽(tīng)到海水擊打沙灘,悠然的聲音,祥和又平靜;如果你身處舊時(shí)的小巷,可以聽(tīng)到人們踏著自行車,搖著鈴鐺舒緩的聲音,平淡又充實(shí)。聲之美,美的是一個(gè)世界。
在一個(gè)陰雨綿綿的午后,我撐著傘,緩緩踏著步子走在街上。前方有一群人不知在圍著什么看,我走上前一看,是一位小男孩?瓷先ゴ蠹s四五歲,眼睛大大的,鼻子也挺挺的,好一個(gè)粉雕玉琢的小娃娃。
問(wèn)了路人,才知道原來(lái)這小男孩是跟著爸爸出來(lái)不慎跑丟的.,由于不知去哪找爸爸,已經(jīng)在這坐了一個(gè)小時(shí)了。有好心人想送他回家,記不住是在哪條路了。爸爸的電話也不記得了,而且還不認(rèn)路。
眾人正發(fā)愁該怎么辦時(shí),似乎聽(tīng)到了遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)一聲撕心裂肺的呼喚,小男孩聽(tīng)到這個(gè)聲音,臉上立馬陰轉(zhuǎn)晴,從坐著的石頭上蹦起來(lái),大喊:“是我爸爸在喊我!”眾人大喜。男孩馬上開(kāi)始尋找那聲呼喚的源頭,卻不料那一聲之后,就再?zèng)]聽(tīng)到聲音,人們只能確定那聲呼喚大概的位置,一時(shí)又失去了方向。
沒(méi)過(guò)多久,又傳來(lái)一聲呼喚,這次很近,我們基本可以確定就在后方不遠(yuǎn)處,我們連忙帶著男孩朝那邊奔去,男孩也開(kāi)始大喊。
總算,沒(méi)過(guò)多久,我們見(jiàn)到一位高大的男人,看上去,小男孩是那位高大的男人的縮小版,很相像。男孩飛奔過(guò)去,抱住他爸爸。他的爸爸身上都濕漉漉的,一時(shí)分不清楚是雨水,還是淚水,他一把抱住自己的兒子,身子不住的顫抖著。他向人們激動(dòng)地挨個(gè)道謝過(guò)去。道謝完后,便帶著小男孩走了。我看著他們的背影,雨停了。
嗯,雨停了,人找到了,回味那聲呼喊,其中蘊(yùn)藏著多少讓人說(shuō)不清的感情呢?
六年級(jí)的作文 篇3
我今天要寫(xiě)的這個(gè)人可是我最敬佩的人。他年過(guò)古稀,中等身材,走起路來(lái)腰桿板直,腳步穩(wěn)健。
他雖然上了年紀(jì),練習(xí)書(shū)法是他每天必做的事,而且每次一寫(xiě)就是一兩個(gè)小時(shí),寫(xiě)過(guò)字的那一摞摞宣紙,碼放在書(shū)櫥上,已經(jīng)都頂?shù)轿蓓斄?吹侥瞧恋腵小楷和他練字時(shí)的認(rèn)真樣我說(shuō):“您這么大年紀(jì)了還這么認(rèn)真練字,不怕辛苦嗎?”他笑了笑,摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,練字能夠修身養(yǎng)性,實(shí)在是一件好事呀!而且人要活到老,學(xué)到老,我還要請(qǐng)你當(dāng)老師學(xué)習(xí)彈電子琴呢!收不收我這老年學(xué)員?”我趕忙調(diào)皮地說(shuō):“收!收!給您當(dāng)老師也是我三生有幸!”從那以后,電子琴旁總能看到他刻苦練習(xí)的身影,F(xiàn)在的他已經(jīng)會(huì)彈好多首歌曲了。
他很愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天早晨五點(diǎn)多就起床,只要天氣不下雨,他就要去游泳館游泳,游泳過(guò)后還要買菜、做家務(wù),總是不知疲倦、精氣神十足的樣子,我對(duì)他說(shuō):“您要注意身體呀!”他卻說(shuō):“沒(méi)事兒,生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!”
他還是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。每次放學(xué)去他家時(shí),他都要到車站接我,還耐心告訴我過(guò)馬路時(shí)要注意安全。他還給我買了好些書(shū),希望我長(zhǎng)大成為一個(gè)有出息的人。從他身上我還學(xué)會(huì)了很多生活的道理。
呀!對(duì)了,忘了告訴你,這個(gè)我最敬佩的人就是我的爺爺呢!
六年級(jí)的作文 篇4
春姑娘踏著輕盈的腳步,來(lái)到江南水鄉(xiāng),使這里的每個(gè)角落都散發(fā)著春天的氣息。爸爸媽媽帶著我去尋找春天。
一路上,草告訴我,春天在這里,它是醒目、稚嫩的綠色。桃花告訴我,春天在這里,它是希望、熱情的紅色。油菜花告訴我,春天在這里,它是興奮、活潑的金色……我看到山上的茶農(nóng)們身上背著竹筐,在茶樹(shù)前辛勤的勞作,我們來(lái)到無(wú)錫的踏青農(nóng)莊,這里是個(gè)遠(yuǎn)離城市的好地方,有溪,有田地,有游樂(lè)場(chǎng)。
咦?他們?cè)诟墒裁?溪上吊著幾條繩子,人們一個(gè)接一個(gè)的從這一頭走到那一頭。好奇心導(dǎo)致我也想去試一試,可是我看到由于這次上的人太多,繩子都被壓得都到溪里,當(dāng)人們走到河中央時(shí),呵呵,他們的褲子和鞋子全都被洗,在旁邊看熱鬧的人都哈哈大笑起來(lái)。我也慶幸自己沒(méi)有跟著他們一起走。媽媽推著我讓我去玩,我趕緊跑到一邊,我可不想變成“落湯雞”。瞧,那邊又有兩個(gè)大人上這個(gè)繩子,說(shuō)起來(lái)也真倒霉,其中一個(gè)胖叔叔,才走六分之一的.路就被洗鞋子,他只能一步步往回退,我估計(jì)如果他還往前走,肯定能洗個(gè)澡。
接下來(lái)我們來(lái)到田地里,媽媽準(zhǔn)備采些馬蘭包餃子,這時(shí),我看到好多叔叔阿姨都在采一種毛毛的菜的尖頭。哇!他們都采一大袋子。阿姨告訴我,他們無(wú)錫人都叫這種菜“毛尖頭”尤其是野生的,特別鮮。于是我和媽媽也跟著采起來(lái),茶樹(shù)下,這種菜特別多,媽媽說(shuō)可能這菜就是茶樹(shù)的附屬品吧。有一些菜都長(zhǎng)上又黃又大的花,阿姨說(shuō)這個(gè)也可以吃,我沉浸在自己采摘的快樂(lè)中。我們也采滿滿一大袋子,準(zhǔn)備回家涼拌著吃。
爸爸像個(gè)老頑童,在游樂(lè)場(chǎng)里玩踩高蹺,結(jié)果一屁股摔在地上,在爸爸的攙扶下,我第一次玩踩高蹺,它比我想象的難多,腳就是帶不動(dòng)只能用手一點(diǎn)點(diǎn)的提起來(lái)走。如果沒(méi)有爸爸?jǐn)v扶,我早就摔一跤。
我在踏青農(nóng)莊找到春天,這里的春天桃紅柳綠,萬(wàn)紫千紅,每種顏色都散發(fā)著春天美好的氣息,充滿生機(jī)與蓬勃。其實(shí)只要用心體會(huì),春天就無(wú)處不在。
六年級(jí)的作文 篇5
大年初五晚上,我正在小區(qū)的公園里玩耍,突然感覺(jué)到幾絲冷風(fēng)鉆進(jìn)了我的脖子里、袖口中,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。天怎么突然變冷了?
我向家里走去。不一會(huì)兒,有些小顆粒似的東西砸到了我的臉上,冰冰的、涼涼的。我不禁猜測(cè)起來(lái):是沙子?是灰塵?或者是…或者是…雪!我回頭朝著有路燈的地方看去,發(fā)現(xiàn)天空中仿佛徐徐降下了一片片輕如薄翼的'帷帳,一會(huì)兒,帷帳越來(lái)越密,越來(lái)越厚實(shí),很快就把不遠(yuǎn)處的路燈、樹(shù)木裹入一片混沌之中。我的眼前也落下了無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的雪粒兒,就像是有位仙子向大地撒著白砂糖,地面上很快蒙上了白白的薄紗。在漫天雪舞中待了一會(huì)兒,我依依不舍地回家了。
第二天,我一睜開(kāi)眼,第一件事就是想看看昨夜的雪下得怎么樣了。我走出家門,天還是灰蒙蒙的,而大地已是一片銀裝素裹。我來(lái)到樓前的小公園,這里地上的雪還沒(méi)有人踩過(guò),恰似一塊巨大的純白色的地毯,干凈整潔,令人不忍心踐踏。我將要成為第一個(gè)踏足這片雪地的人!我懷著一絲欣喜和一絲不忍,小心翼翼地踏上這銀白的童話世界。
不遠(yuǎn)處有一小片竹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,積雪都把竹梢和枝葉壓得彎下了腰。我走到竹林下,竹葉托著白雪,在仿佛一份份竹葉飯招呼遠(yuǎn)方的客人。突然,一直淘氣的鳥(niǎo)兒被竹林的盛情吸引而來(lái),駐足在我頭頂?shù)闹褡由,竹葉上雪就像潑水般灑到了我的頭上,弄得我像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的“小老頭兒”。公園旁的灌木叢上,枝條也被白雪挾裹著,像是鑲嵌了一塊塊銀色的寶石,真真成了一棵棵“寶石樹(shù)”。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”!
向遠(yuǎn)處眺望,大樹(shù)、房檐、草地就像是融為了一體,一片雪白。想起大人們?cè)绯孔h論起這場(chǎng)久盼的降雪時(shí)的開(kāi)心,我也不禁感嘆:雪,它把歡樂(lè)和圣潔撒播在人間,自己卻將要消融。我們也要學(xué)習(xí)它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,造福大眾。
六年級(jí)的作文 篇6
平時(shí)一向精力旺盛的媽媽居然在給我講作業(yè)時(shí)不停的打哈欠,講完作業(yè),一會(huì)兒功夫就爬在桌子上睡熟了。原來(lái),近段時(shí)間媽媽白天上班,晚上還要照顧生病的爺爺,睡眠嚴(yán)重不足才會(huì)這樣。
我爺爺住了好長(zhǎng)時(shí)間的院了。我媽媽一天頭昏腦漲的.,但是她還是堅(jiān)持著。她照常6.7點(diǎn)回家,一回到家就馬不停蹄地往醫(yī)院趕,忙著去照顧爺爺。
今天媽媽前腳剛踏進(jìn)門,就拽著我急匆匆地跑到住院部。剛踏進(jìn)病房,就氣喘吁吁對(duì)爺爺說(shuō):“對(duì)不起,爸爸,我來(lái)晚了!眿寢尨蜷_(kāi)香噴噴的飯盒說(shuō):“爸爸一定餓壞了吧,來(lái),吃飯!”說(shuō)完把床搖起來(lái),扶起爺爺坐起來(lái)舀起一勺熱騰騰的飯菜,放在嘴邊輕輕地吹冷,再慢慢送到爺爺?shù)淖爝。有時(shí)爺爺咽不下,媽媽就輕輕地拍爺爺?shù)谋场?/p>
給爺爺喂完飯,媽媽還不能停下來(lái),又拿起臉盆打來(lái)熱水,先給爺爺洗臉,再給爺爺洗他那特臭的腳。爺爺可是有名的“臭腳大仙”,往常爺爺只要把鞋子一脫,我就把鼻子捂住,跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?墒菋寢屢稽c(diǎn)也不嫌棄,輕輕地給爺爺搓腳,還給爺爺做足底按摩。邊洗邊對(duì)爺爺說(shuō):“爸爸,洗洗熱水腳,把心放寬些,睡個(gè)好覺(jué)病就好了。”就在這時(shí),爺爺?shù)哪樕喜紳M了淚水,說(shuō):“雖然你是我的兒媳婦,但是你比我的親女兒還好!眿寢屨f(shuō):“這有什么嘛!,這是我應(yīng)該做的!甭(tīng)了這席話,我也感動(dòng)得流下了眼淚。
我的媽媽真有孝心呀!我喜歡我的好媽媽。
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