六年級(jí)年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
一年一度的跳蚤市場(chǎng)開幕了,我們大家非常激動(dòng)。因?yàn)檫@次的跳蚤市場(chǎng)又增加了許多稀奇古怪的商品,準(zhǔn)令你吃驚。隨著鈴聲的響起,大家像發(fā)瘋的猛虎一樣從擁擠的人群中沖進(jìn)跳蚤市場(chǎng)攤位,開始挑選自己覺得稱心如意的商品。
過了一會(huì)兒,我們都從攤位中挑選出了自己所喜愛的商品,大家開始互相評(píng)比,看看誰買的商品經(jīng)濟(jì)實(shí)用。我買的是一個(gè)粘鉤和一本名叫《我愛記單詞》的單詞速記本,這個(gè)速記本可不一般,它是由單詞、音標(biāo)、記憶形式、翻譯和詞性組成的,有助于提高背英語單詞。這不,果然不出我所料,我的'速記本被評(píng)為了經(jīng)濟(jì)實(shí)用物品,這令我十分開心。
活動(dòng)將近一半時(shí),又了現(xiàn)了新的購物法——拍賣法,幾個(gè)老師從大箱子里取出一些商品,然后把這個(gè)商品的底價(jià)報(bào)出來,若是誰想購買此物,可以往上漲價(jià),最后看誰出的價(jià)格高商品就賣給誰。同學(xué)們對(duì)這種形式很感興趣,爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)奪商品的擁有權(quán),價(jià)格被抬得越來越高,同學(xué)們的興致也被這種氛圍所感染,變得激動(dòng)和興奮。
活動(dòng)接近尾聲,校長(zhǎng)把這次舉辦跳蚤市場(chǎng)募捐到的錢向大家做了通報(bào),同學(xué)們又表演了一些精彩的節(jié)目,使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到了高潮;顒(dòng)結(jié)束以后,校長(zhǎng)把所得款目放入募捐箱里,送到了紅十字會(huì),為災(zāi)區(qū)的小朋友奉獻(xiàn)一份關(guān)懷和愛心。
六年級(jí)年的作文 篇2
今天下午,我們懷著興奮的心情去公園春游了。
進(jìn)入公園,正對(duì)著大門口是一座假山,假山上的巖石真是奇形怪狀,有的像一個(gè)大蘑菇;有的像一只靜臥的烏龜;還有的像一匹駱駝。真是富有情趣!假山下面有一池水,池水不深也很清,連池底的沙 石都看得很清楚。微風(fēng)吹來,波紋就一圈圈的蕩漾開去。只可惜沒有魚,是水太清太涼的緣故吧!
我們繼續(xù)向前走,兩旁有很多高大的樹,數(shù)枝搖搖擺擺的,就像一雙雙手在鼓掌,是在為我們的到來表示熱烈的歡迎嗎?
順著鵝卵石小路來到十二生肖園,快看!生肖園門口的迎春花穿著黃裙子,跳著優(yōu)美的舞蹈在迎接我們那。十二生肖園內(nèi),四周種著很多高大的柳樹,他們就像是保護(hù)園子的士兵。柳樹下,是一圈 冬青樹,那葉子翠色欲滴,充滿生機(jī)。那滿眼的綠色真讓人陶醉!園子的中心種著許多花草,粉色的小花 ,嫩綠的小草,翠綠的冬青,高大的柳樹,這一切看起來十多么協(xié)調(diào)!
我們戀戀不舍地離開十二生肖園,穿過一座拱形的小橋,向南一走就到了公園的.重景地——太平湖。湖邊的柳樹隨風(fēng)起舞,輕搖美麗的身姿,那美麗的身姿倒映在水中,我望著湖面出神,想起了賀知章 《詠柳》中的詩句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。又一陣風(fēng)吹來,吹散了那美麗的倒影,抬頭再望湖面,正有幾只小船駛過來,給本來就美的太平湖又增添了 幾分詩意。
我們都沉浸在公園的美景中,不知不覺,已是夕陽西下。
六年級(jí)年的作文 篇3
現(xiàn)在,越來越多的小學(xué)生會(huì)被家長(zhǎng)送到課外輔導(dǎo)班或提高班進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)于這種現(xiàn)象,許多人都會(huì)有自己的看法。
這天,我們就針對(duì)“小學(xué)生該不該上補(bǔ)習(xí)班?”這個(gè)話題舉行了一次辯論會(huì)!拔倚,辯論會(huì)正式開始。下面請(qǐng)正、反方辯手陳述自己的觀點(diǎn)!敝鞒秩舜鳜|在講臺(tái)上微笑著說。話音剛落,只見反方的朱俊雄就一拍桌子,搶著說:“我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該上補(bǔ)習(xí)班,因?yàn)橥晔俏覀兒⒆幼蠲利惖臅r(shí)光,不應(yīng)該整個(gè)童年都在補(bǔ)習(xí)班上度過。而且補(bǔ)習(xí)班上大部分的東西完全也可以通過上課的認(rèn)真聽講吸收的很好,沒有必要再浪費(fèi)時(shí)間。所以我認(rèn)為不應(yīng)該上補(bǔ)習(xí)班!敝灰娝f完后嘴角微微往上揚(yáng)起,得意地對(duì)正方的郁宗望笑了一下。郁宗望卻好像早已做好了準(zhǔn)備,只見他深呼一口氣,從容地向前跨了一步,不慌不忙地說:“我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該上補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)樾W(xué)是人生的起跑線,如果別人都努力地學(xué)習(xí)、上補(bǔ)習(xí)班,你卻只知道玩的話,就輸在了人生的起跑線上,甚至造成終生的遺憾。而從小努力,以后就會(huì)收獲辛勤勞動(dòng)的成果。所以我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)該上補(bǔ)習(xí)班!彼f得十分流暢,而且很有氣場(chǎng)。整個(gè)教室的氣氛開始變得緊張,似乎有一股無形的力量在兩方之間盤旋。
反方的王天堯說:“我認(rèn)為,上補(bǔ)習(xí)班完全是沒有必要的!奧數(shù)就是補(bǔ)習(xí)班中的一項(xiàng)課程,可是所謂奧數(shù),就是把初中高中的題目放到現(xiàn)在來學(xué),這有多大的意義?!”只見他眉飛色舞地說,目光炯炯有神,語氣很自信。正方胡潛龍則不緊不慢地說,對(duì)方辯手說得很好,可是敢問,難道你不上補(bǔ)習(xí)班?”全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲,整個(gè)教室都回蕩著胡潛龍有力的`聲音。只見剛才還自信滿滿的王天堯一下子漲紅了臉,急得似乎要跳起來了。反方的辯手們都有些慌了。這時(shí),只見胡悅月眼睛一亮,毫不猶豫地說:“正方辯手的話我不認(rèn)同。王天堯上補(bǔ)習(xí)班也許不是出于自愿,而且這兩者并沒有多大的關(guān)系,完全是兩回事!边@時(shí),正方的蔣協(xié)峰又往前跨了一步反駁胡悅月的觀點(diǎn)……
觀點(diǎn)沒有對(duì)錯(cuò),在激烈的辯論中,同學(xué)們也得到了快樂。這真是一場(chǎng)令人受益匪淺的辯論會(huì)。
六年級(jí)年的作文 篇4
現(xiàn)在的我已經(jīng)不在桑植了,在這一年中,我成長(zhǎng)了,也變化了。
我是您教的桃李中的一個(gè),不知您還記得嗎?
我曾是您多看中的學(xué)生呀!可最后我還是……
您給了我希望。給了我自信。是您,一直在無私的幫助我,幫助我提高學(xué)習(xí)成績(jī),給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法,您讓我有了對(duì)語文的'興趣。
還記得小學(xué)五年的時(shí)候,我很喜歡換的您這個(gè)老師,經(jīng)常找你問問題,您很喜歡我們這些學(xué)生,可是我們這個(gè)班紀(jì)律差,成績(jī)也差,您不止一次說我們,給我們進(jìn)行思想教育,可大家都無動(dòng)于衷。后來的一次小考,大家都很失敗,而一直以語文為驕傲的我卻只考九十二分,一拿到試卷我哭了,您把我叫進(jìn)辦公室,我以為是要說我,低著頭,而您卻對(duì)我語重心長(zhǎng)的說‘’失敗了,不要緊最重要的是不要一直失敗。’令我豁然開朗。雖然最終我沒有被一中錄取,但是語文成績(jī)九十六分全年級(jí)第二名的成績(jī)報(bào)答了您。
我沒考上一中,周圍朋友們的諷刺和嘲笑,使我接受了父母的建議,去張家界讀書,您知道后,打電話安慰我,還邀請(qǐng)我去您家玩,順便告訴我一些生活和生存的道理。
您就像是我的父親一樣。
到了張家界后,您經(jīng)常用QQ與我一起聊天,還時(shí)常關(guān)心和擔(dān)心我的成績(jī)。
在您教我們這個(gè)班時(shí),我就知道,老師雖好,可同學(xué)們不努力是沒什么用的。
現(xiàn)在我終于明白了,明白了堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)毅,也懂得了您的苦心。
在過年的時(shí)候,您收到了那張賀卡了嗎?應(yīng)該有吧。
也許您不記得我了吧!沒關(guān)系。因?yàn)槲抑酪郧澳菐赘最^發(fā)是為了我們就夠了。您永遠(yuǎn)是我心目中最敬愛的老師。只希望以后想您這樣的好老師越來越多。
我永遠(yuǎn)也記得那次,我由于班上某一位同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),您給我在同學(xué)里留了面子,并沒有教訓(xùn)我?晌倚睦锊⒉环䴕,還準(zhǔn)備過后再去找同學(xué)的麻煩,也許您看了出來,將我打發(fā)去潑垃圾。放學(xué)后在辦公室里將我說了一頓。后來才明白,您對(duì)我太好了。
林老師,在大家心目中,您就像一棵大樹,保護(hù)激勵(lì)著我們,而在我心中,您就像一座大山,為我扛住一切。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)年的作文10-07
六年級(jí)年的作文10-07
六年級(jí)年的作文10-09
六年級(jí)年的作文10-09
六年級(jí)年的作文10-09
六年級(jí)年的作文10-10
六年級(jí)年的作文10-10
六年級(jí)年的作文10-10
六年級(jí)年的作文10-12
六年級(jí)年的作文10-14