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        二年級作文

        時間:2025-04-02 07:45:39 二年級 我要投稿

        實用的二年級作文(通用7篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的二年級作文(通用7篇)

        二年級作文 篇1

          星期天,我和爸爸媽媽一起做一個有趣的實驗——捏雞蛋。條件是把雞蛋放在手心里,用手心的力量去捏,不能用手心的力量去按。誰要是把雞蛋捏碎了,他就是大力士。

          實驗開始,爸爸驕傲地說“我先來,這么小的雞蛋還捏不碎嗎?”于是爸爸充滿自信的上臺了,只見他用手心握住雞蛋,用力的.捏,爸爸使了好大的勁,費了九牛二虎之力,愣是沒把雞蛋捏碎。雞蛋就像一塊堅硬的石頭,安然無恙,毫發(fā)無損。想不到這小小的雞蛋竟有這么大的威力,接著我和媽媽也試了一下,結(jié)果雞蛋還是沒有碎。這雞蛋是怎么了,難道被施了魔咒?這讓我百思不得其解。

          為了弄清雞蛋的奧秘,我在網(wǎng)上搜集了一些資料,最后我恍然大悟,原來這威力和雞蛋本身有關(guān),并不是雞蛋被施了魔咒,是因為雞蛋是圓的,當(dāng)你用手去捏它時,它并不是只有一個地方受力,而是把力量分散到雞蛋的各個地方,不足以把它捏碎。后來,人們利用這個特點建造了拱橋,設(shè)計出了汽車、飛機(jī)和安全帽等等,有些建筑物也是用了這個原理。

          這次小小的實驗,不僅增加了我的知識,還讓我明白了生活中處處留心皆學(xué)問。

        二年級作文 篇2

          春天是生機(jī)盎然的季節(jié),我站在鋪滿綠毯的草地中行走著,呼息著她那溫暖又清新的空氣。

          春天像一位花姑娘,她帶著生命和希望,用她那靈巧的雙手去擁抱大地,使萬物復(fù)蘇。這時你會看到小草從地里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的在溫暖的春風(fēng)中快樂的舞蹈,柳樹再次甩起了“長發(fā)” ,公園里到處開滿了鮮艷的花朵,有紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣散發(fā)著沁人心脾的花香,許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到香味,不約而同的在花叢中翩翩起舞。

          唧唧喳喳,一群燕子也在尋找著泥土和羽毛來搭建新窩,是春姑娘把冬天的動物喚醒了。

          春天的`一切都顯的是那樣生機(jī)勃勃,我呼吸著無比清爽的氣息,感覺到了春的脈搏,春天是多么美麗。

          一年四季,每個季節(jié)都有不同的特點,可是我還是喜歡春天。

        二年級作文 篇3

          早晨,我起床后向窗外看了一下,外面下起了雪,毛茸茸的隨風(fēng)慢慢的飄落下來!過了一會兒,我背著書包去上學(xué),這時雪花開始變大,而且飄落的速度也變快了,不一會兒地面就有了一層厚厚的.雪。

          房子白了,樹變白了,路邊的車都白了,簡直就是白色的世界。在上學(xué)的路上,腳踩在雪地上發(fā)出“咯吱”、“咯吱”的響聲,我在雪里散發(fā)的音樂聲中來到學(xué)校。

        二年級作文 篇4

          我玩過很多游戲,比如“老鷹”捉“小雞”、寫“王”字、吹泡泡、猜中指等,其中我最喜歡的是吹泡泡。

          那是一個陽光明媚的早晨,媽媽在洗衣服,我看見洗衣機(jī)里很多的泡泡,在陽光下閃著耀眼的光芒。我便拿了個瓶子,把多余的肥皂丟進(jìn)瓶子里,加滿水和弄和弄,做成了米糊似的'肥皂水。

          我的嘴對著瓶口輕輕地一吹,只見小泡泡便慢慢悠悠飛了起來,在陽光的照耀下,發(fā)出了像彩虹一樣的七色光芒。我高興地又喊又叫,和泡泡玩起了捉迷藏的游戲。我蹦蹦跳跳來到綠盈盈的草坪,那可愛的小精靈,向藍(lán)藍(lán)的天空飛去,飛的累了,便晃晃悠悠地落下來,有的在半空中破裂了,有的落在我的手指上、臉上、頭發(fā)上,變成了小水珠,清清涼涼的,還帶著肥皂的清香,有的落在草地上,和小草擁抱……我用手扇著空中飛翔的小泡泡,它們自由自在地在天空翱翔,我也像長了翅膀一樣,跟著它們向前飛去……

        二年級作文 篇5

          一天,小林在家里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。

          突然,一位邊敲門邊說:“小朋友,快開門!

          小林說:“你是說呀?”“我是你爸爸的朋友,以前還抱過你呢!”叔叔回答道。小林連忙搬來一把小凳子站上去,從“貓眼”望去,是一位不認(rèn)識的`叔叔,“叔叔,你有什么事?”小林問。叔叔回答說:“請把門打開一下。”小林靈機(jī)一動問:“你叫什么名字?幾歲了?干什么的?我打電話問一下爸爸是否認(rèn)識你?”只聽到外面好、好、好幾聲后,人就無影無蹤了。!幸虧沒開門,原來是一個大騙子。

        二年級作文 篇6

          在這個21世紀(jì)的社會上,科技非常發(fā)達(dá)。但是,人們都忽略了一點,那就是——水資源。

          水現(xiàn)在地球上已是非常稀少的了,可是,還有大部分人在浪費水,電視上說過:“如果不節(jié)約水,最后一滴水將是你的眼淚!边@一句話說地真好,所以我們就應(yīng)該該更節(jié)約水,不要等沒有時才懂得珍惜。

          想想,如果全中國人民都每天節(jié)約一度電一滴水,那么一天就可以節(jié)約13億電與13億滴水,那么算算一年又能節(jié)約幾度電與幾噸水呢?再小的'力量其實也是一種堅持,只要從身邊的小事做起,從我做起,那么水就會越來越多,假如一度水一度電能救一個干涸的人,那么13億的電與水能救許許多多的人,這個世界將會變得更加溫暖,更加和諧。

          因此,我們應(yīng)該從節(jié)約每一滴水起,集中節(jié)約水要靠團(tuán)結(jié),真心希望浪費水的人能從新改過,珍惜水資源,從我做起,我們要更加節(jié)約水。

        二年級作文 篇7

          如果上課可以變的很好玩又有趣的話,那該有多好啊!例如:我可以改變上課的內(nèi)容、我可以選擇上課的方式、也可以選擇上課的時間,甚至自己安排上課的課表。哇!這真是太開心了!

          如果我可以改變上課的內(nèi)容,我希望可以增加藝術(shù)課,因為我覺得這項課程,可以讓我們的作品保留。如果我可以選擇上課的方式,我想在戶外以運動的方式邊學(xué)邊運動;不僅可以學(xué)到豐富的知識,也可以達(dá)到健身的效果,這真是一舉兩得的好方法!

          如果我可以選擇上課的時間,我希望可以上午8點上課,下午五點下課。因為我覺得睡晚一點再來上學(xué),會比較有精神和體力。上課時不會精神不濟(jì)、心不在焉,也許回答老師的問題時,還可以舉一反三呢!

          如果我可以自己設(shè)計一張課表,我會設(shè)計一個星期有3堂語文課、4堂數(shù)學(xué)課、4堂社會課、2堂自然課、4堂美術(shù)課、3堂英語課、3堂音樂課、4堂電腦課及2堂彈性課,再加上一個月一次的戶外教學(xué)。這就是我夢想中的'課表。

          雖然課程內(nèi)容、上課方式、上課時間以及課表的安排,都是我天馬行空想出來的,但是如果有一天真的實現(xiàn)了我的夢想,那就真的太不可思議了。

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