實(shí)用的三年級(jí)作文【匯總3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
小花你在哪里?伴著刺骨的寒風(fēng),我村前村后地跑著找著叫著:“小花、小花、小花……”毫不留情的冷風(fēng)往我的肚子里嗓子里鉆,而此刻的我卻渾然不覺(jué),一心只想著挖地三尺也要把小花狗找回來(lái)。結(jié)果失望極了的我,被奶奶和媽媽強(qiáng)拽了回來(lái),忽然我覺(jué)得肚子好疼,全身像冰一樣冷。
小花你在哪里?我心想小花你不會(huì)丟的,你是一只聰明的狗狗,上次奶奶偷偷把你送給大姑,你想盡辦法偷跑了回來(lái);或者你帶著女朋友出去旅游了,走得有點(diǎn)遠(yuǎn),所以才三天沒(méi)回家,過(guò)幾天就會(huì)回來(lái),只是我在寄宿班,你沒(méi)辦法告訴我。想到這我的心情變得平靜了,只是有一丟丟的擔(dān)心,怕你在外面凍著餓著。奶奶和媽媽怕我哭鼻子急著安慰我,我笑著說(shuō):“沒(méi)事小花不會(huì)丟的,我的心一點(diǎn)也不亂,以前丟什么或者有什么事發(fā)生心都很亂,它玩夠了就會(huì)回來(lái)!
小花你在哪里?我趴在二樓的欄桿上,一遍遍看著大門外邊,一遍遍喊著小花小花,心里多希望小花狗就在大門外等著我開(kāi)門,一次次希望奇跡出現(xiàn),一次次失望地繼續(xù)喊。媽媽猜測(cè)小花狗被人拴住了回不來(lái),這時(shí)候它正在享受大餐,它吃飽了,新主人想收買小花狗的心,千方百計(jì)地逗它開(kāi)心;也有可能已變成了狗肉火鍋,可愛(ài)的小花狗已經(jīng)離開(kāi)了人世,正在去往天堂的路上。看著快哭的我,媽媽安慰我說(shuō):“天堂路上的.小花狗不愿意看到你哭,何況只是猜測(cè),說(shuō)不定小花狗還活得好好的呢!蔽蚁胫看挝铱迺r(shí),小花狗會(huì)抱著我的腿搖晃,那神情分明就是在哄我不哭,還是不哭了吧。
“小花回來(lái)了,小花回來(lái)了。”在我的歡呼聲中,它在我們的周圍撒著歡兒,打著滾兒。奶奶說(shuō):“它是被人拴住了,自己又逃回來(lái)了,以前是怕我的,幾天不見(jiàn)和我可親熱,一看見(jiàn)我小跑可過(guò)來(lái)了,臥在我腳邊不走了!眿寢屨f(shuō):“小花你去哪里了?這幾天我們都很想你。”我和小花玩著、笑著、鬧著,回頭回答媽媽:“小花說(shuō)了它被一個(gè)愛(ài)它的小孩拴住了,它想辦法掙脫繩索跑回來(lái),它舍不得我們呢!
我寫著博文媽媽說(shuō):“明天我?guī)湍愦蛴。隳媒o你的小花看,告訴它你丟了三天我還寫了一篇博文!啊八鼥|扯西拉三下兩下就給我撕爛了,我給它東西它都是這樣的!毙』ü酚只貋(lái)了,和我一起玩著、鬧著,我們好快樂(lè)喲!
三年級(jí)作文 篇2
一天下午,同學(xué)們像往常一樣高高興興地走在回家的路上,像小鳥一樣嘰嘰喳喳地聊著天。突然“啊——”的.一聲驚叫,把大家嚇了一跳。一口無(wú)蓋井里傳出呼救聲,同學(xué)們這才知道王剛掉進(jìn)井里了。力力和明明連忙伸手去救他,怎么也抓不著他的手。正在這時(shí),紅紅拿來(lái)一根竹竿,才把他拉了上來(lái)。
回到家,媽媽看到他的樣子,心疼地說(shuō):“孩子啊,你在哪受了這么多傷?”王剛把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽,媽媽嘆了一口氣,說(shuō):“無(wú)蓋井害死人啊!”晚上,王剛翻來(lái)覆去睡不著,躺在場(chǎng)上想:這次是我掉下去了,下次如果別人掉下去了,那該怎么辦!想著想著,他撥通了三個(gè)好朋友的電話,明明說(shuō)他家有一塊大木板,力力說(shuō)他家有一個(gè)大筐,紅紅說(shuō)他家有一管紅顏料和一支粗毛筆,王剛家有一大卷膠帶。第二天早上,他們把筐扣在無(wú)蓋井上,在木板上寫上了“小心危險(xiǎn)”四個(gè)鮮紅的大字,又用膠帶把木板纏在了筐上,大功告成。
他們看著這個(gè)警示牌,心想:再也不會(huì)有人掉在這個(gè)井里了。他們互相看了看,開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。
三年級(jí)作文 篇3
假如我有一支魔法棒,
我要去童話世界,
把賣火柴的小女孩,
帶到現(xiàn)實(shí)世界,
一起讀書,一起睡覺(jué)。
假如我有一支神筆,
我要畫出許多許多的金錢,
幫助在困擾中的窮人,
讓他們得到快樂(lè)。
假如我有一件華麗的`禮服,
我要穿上這件禮服,
去參加所有的聚會(huì),
讓大家讓認(rèn)識(shí)我這位天真爛漫的美少女。
假如……
我有太多太多的假如了,
如果這些假如都能實(shí)現(xiàn),
那世界將變得更加美好!
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