六年級作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文300字 篇1

　　穿過了城市的大馬路，來到了鄉(xiāng)村的小路上。

　　停下腳步，放眼望去，山坡原野草木茂盛，一片蔥蘢，而稻田里的水色與天光相映，滿目亮白，煙雨蒙蒙的天空中，杜鵑在聲聲啼叫。走進(jìn)四月的鄉(xiāng)村，農(nóng)民都開始忙農(nóng)活了，沒有人閑著，剛剛看他們忙完蠶桑的事，只見他們又要去插秧了。這倒是把“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田�！边@首詩活靈活現(xiàn)地展示在我面前了。

　　如果你在鄉(xiāng)村住一夜，你就會知道農(nóng)民們不僅白天要鋤地，而且晚上還要搓麻。當(dāng)你早上醒來時，你會看見鄉(xiāng)村男女各自忙著自己的事情，各有自己拿手的本事。小孩子雖然不懂得耕織的事，卻也模仿大人的`樣子，靠近桑樹下面學(xué)著種瓜。這就是“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”呀！

　　來到西塞山附近，白鷺展翅飛翔，桃花夾岸的溪水中，鱖魚肥美。頭戴青斗笠，身披綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨中垂釣的人不想回家。這就對應(yīng)了“西塞山白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！边@首詩。

　　在鄉(xiāng)村這么一轉(zhuǎn)，竟然找出了跟詩對應(yīng)情景，太棒了！

六年級作文300字 篇2

　　“叮鈴鈴……”手機(jī)響了。這個電話是個陌生人打來的，可是聲音又在哪里聽過。哦！原來是小學(xué)同學(xué)袁櫪打來的，她說明天是小學(xué)同學(xué)聚會，約在恐龍園。

　　我開著豪華轎車去了恐龍園。一路上，公交車不見了，全都是BRT了�；叵肫鹞覀兾迥昙壍囊淮慰铸垐@秋游。我們乘的'還都是公交車。不知不覺就到了恐龍園。雖然是八點(diǎn)五十分，但是其他同學(xué)都到了。他們個個穿戴整齊，比小學(xué)的他們好多了�！按蠹医裉焱�?zhèn)�痛快�。　蔽乙豢�，原來是劉老師，只見她長著一頭卷發(fā)，穿著高跟鞋。還像以前一樣�！皠⒗蠋熌阍趺磥砹税�？”惲馨雨問。劉老師說：“別忘了，我是‘孩子王’啊！”

　　今天來的地方時恐龍園，當(dāng)然是來玩的，既然是玩，就要玩?zhèn)�痛快。我們先去玩了“翼飛沖天”，現(xiàn)在的不是“翼飛沖天”了，是“翼龍登天”了。我們上了機(jī)器坐在上面，開始了。先是慢慢的朝上面飛去，漸漸地飛到最高處，開始飛快的旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的讓人頭暈。玩完“翼龍登天”我們又去玩過山車。開始玩過山車了。一開始很慢，是讓我們做好準(zhǔn)備，想當(dāng)年弱小的王玲，現(xiàn)在在玩過山車。轉(zhuǎn)到最高的時候，只聽尖叫聲震耳欲聾。

　　我真希望還有初中同學(xué)聚會，高中、大學(xué)同學(xué)聚會！

六年級作文300字 篇3

　　我叫林宇暢，今年9歲，常年理著小平頭，一雙明亮的眼睛下面長著一個靈敏的鼻子。

　　我性格文靜但又喜歡玩，每天做完作業(yè)后就開始玩，就連洗完澡后要睡覺了，也吵著讓媽媽給我玩幾分鐘。有一次我看見鄰居小弟弟拿著一把水槍，眼就饞了，于是就沖過去，搶過來一玩就是一個多鐘頭，急得弟弟直哭。

　　我愛畫畫，一天要畫很多張，過一段時間就和媽媽一起挑一挑，覺得好的`就留下來，現(xiàn)在留下來的畫已經(jīng)裝滿了5個紙箱。

　　我最喜歡看地圖，一天要翻看好幾本地圖冊，吃飯時也看，有時甚至喜歡在飯桌上把地圖畫下來，還讓媽媽來看畫得像不像，媽媽說我真是個“地圖迷”。

　　我的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)愛哭。長輩一批評到我，我就哭起來，但是隨著年齡的增加，哭的次數(shù)也就也來也少了。

　　這就是我——一個興趣廣泛的我。

六年級作文300字 篇4

　　這個學(xué)期是我六年小學(xué)生涯中的最后一個學(xué)期了，也是最重要的一個學(xué)期，因?yàn)檫@個學(xué)期末就要升中考了，不知為什么上個學(xué)期后期我的`成績直線下降小學(xué)生作文，比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快！老師在學(xué)生手冊中說我交了“驕傲”和“粗心”兩個壞朋友。在這最后一個學(xué)期里，我一定要和這兩個壞朋友絕交，要交“謙虛”和“細(xì)心”兩個好朋友。

　　其實(shí)，我還有一個壞毛病，就是十分“懶”，老師沒有布置的作業(yè)，我絕對不會去做，老師沒有叫預(yù)習(xí)的功課，我絕對不會主動去預(yù)習(xí)，而且，寫作業(yè)時總是不自覺地愛搞些小動作，如寫到一半作業(yè)時會在草稿本上畫一畫卡通人物或支，玩一下學(xué)習(xí)用具，爸爸媽媽也說過很多次，如果老這樣下去，學(xué)習(xí)成績是不會提高的，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這個學(xué)期我一定要把這些不良習(xí)慣和壞毛病全部改掉。

　　噢！還忘記了一點(diǎn)，就是我上課經(jīng)常愛講小話，也挨了老師不少批評，可我總是改了不久又忍不住要犯，總是改不掉這個壞毛病，這也是我上學(xué)期成績下降的一大原因吧，相信我，我一定會改掉它，做一個遵章守紀(jì)的好學(xué)生。

　　好了，我要在這最后的一個學(xué)期里加倍努力學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)異成績考上重點(diǎn)中學(xué)，不辜負(fù)老師和父母的期望。

六年級作文300字 篇5

　　一天下午,我和我的幾個好朋友去比賽跑步,比賽完之后,我是上氣不接下氣,快累死了。我趕快回到家中，拿起茶杯，就將茶里的水喝完了，正當(dāng)我想再喝一杯時，，我手里的.茶杯和桌子上的茶杯碰在一起。這時，發(fā)出了音樂里的音符“do”的聲音。

　　我想，如果用筷子去敲擊杯子的話，會不會發(fā)出另外音符的聲音呢？想著想著，就不由自主的拿起一雙筷子，敲了起來，可是每一次敲出來的都是一些雜亂無音的音。為什么呢？我想放棄，可是又想了想，突然想到“do re mi fa so la xi”這些音是從高到低。我邊想邊把水從多到少的倒在杯里，再敲了敲，“do re mi fa so la xi”這些音全齊了。開心之余我敲起了一首我熟悉的歌。

　　其實(shí)，生活中有許多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的“寶藏”。只要仔細(xì)觀察，多動動腦筋，就會有出乎意料的收獲。

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