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        八年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-03-30 10:15:46 初二 我要投稿

        八年級(jí)作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        八年級(jí)作文

        八年級(jí)作文 篇1

          是否秋風(fēng)太蕭瑟,使你不愿來(lái)往;

          是否秋葉太燦爛,映得你難以回返;

          是否枯枝太悲涼,惹得你不勝傷感……

          ——題記

          我獨(dú)自走在房后的小路上,夕陽(yáng)伴隨著我。我踢著腳邊的一塊石子,漫無(wú)目的的四處轉(zhuǎn)。楓葉被晚霞映紅了,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),涼爽而又寂寞。我坐在一棵大樹(shù)旁,倚著樹(shù)干,抬頭仰望頭上的枯枝,啊,秋天來(lái)了。

          秋天來(lái)了,回憶小時(shí)和卉在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺(jué)得那種情景仍在眼前:卉最愛(ài)秋天,她喜歡在秋天和我一起玩耍,一起漫步,她愛(ài)生拉著我出門(mén),并偷偷的跟我耳語(yǔ),和我暗中進(jìn)行某種“秘密任務(wù)”,和我當(dāng)偵探。她喜歡和我躺在草地上,和我收集楓葉,沖著我說(shuō):“姐姐,我的楓葉又紅又大……”

          秋天來(lái)了,她已經(jīng)上了小學(xué),身為小學(xué)生的她奮身于學(xué)習(xí)之中,和我度過(guò)的日子也在一天天減少。

          我透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙看到天上,大雁向南方飛去,成群成隊(duì),云朵飄向四方,打鬧著奔跑。啊,秋天來(lái)了。

          秋天來(lái)了,回憶童年時(shí)代和夢(mèng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那種情景浮現(xiàn)在我的眼前:夢(mèng)是我的小學(xué)同學(xué),我們之間有著六年的友誼,我們經(jīng)常一起上學(xué),一起回家!皦(mèng),這題咋做?”“你看,這條邊……”童年時(shí)代,我最愛(ài)問(wèn)夢(mèng)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,夢(mèng)很聰明,也很親切,我一有問(wèn)題便去找她,我們形影不離,被老師稱為“合二為一”。夢(mèng)最愛(ài)秋天,我們經(jīng)常去公園享受秋的清爽,她在楓葉下微笑,點(diǎn)綴了這個(gè)季節(jié),F(xiàn)在,她去了滄州上學(xué),我們兩個(gè)很少見(jiàn)面,我便常去秋天中的`公園,回憶我的童年時(shí)光。

          秋天來(lái)了,我獨(dú)自回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,——和卉在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、和夢(mèng)在一起的快樂(lè)時(shí)光。我站起來(lái),漫步在小路上,繼續(xù)踢著石子向前走。我獨(dú)自迎來(lái)了秋天。

          秋天來(lái)了,秋天中的人來(lái)了嗎?

        八年級(jí)作文 篇2

          回顧曾經(jīng)走過(guò)的十余年,我覺(jué)得那就是我人生最幸福的時(shí)光,是我最美的回憶。

          我,有一個(gè)不是姐妹的姐妹,她叫小雪。是陪我走過(guò)十余年的姐妹。

          記得,在那年冬天,我們都僅僅只有十歲左右。那一天,剛剛下完雪,有的路上是剛下完的雪,而有的路上則是結(jié)成的冰。我和小雪都屬于愛(ài)“冒險(xiǎn)”的人,而且也都屬于行動(dòng)派,于是,我們便手拉手去冒險(xiǎn)了。

          走著走著,在一個(gè)拐角處,我們遇難了。

          事情是這樣的:在拐角處,結(jié)了一層厚厚的冰,上面呢,是一層雪。由于我沒(méi)看見(jiàn),所以就沒(méi)踩穩(wěn),一個(gè)踉蹌倒在了雪中。有句話這樣說(shuō),壞事總不是單一存在的.。在那個(gè)拐角下面是一個(gè)“無(wú)止境”的斜坡,斜坡右側(cè)有一塊大石頭。因?yàn)樾逼碌木壒,于是我便快速的向下滑,眼看就要撞著大石頭了,我感覺(jué)到了一雙溫暖的手…哦,是小雪,在這關(guān)鍵的時(shí)候拉住了我的手。

          斜坡的緣故我拉著她快速下滑,她急中生智,抓住了斜坡旁的一棵樹(shù)的樹(shù)枝,小小樹(shù)枝根本承受不住我們倆人的重量,在這時(shí)候,我焦急的大喊,讓小雪放手?墒牵谶@樣惡劣的情況下,小雪始終都不肯放開(kāi)我的手…就這樣,我拉著她她拉著我,我們滑到了坡中央…

          眼看我就要撞著那塊大石頭了,可是小雪又怎么會(huì)讓我受傷呢?于是她拉著我猛地一轉(zhuǎn),我的眼前一黑,只是感覺(jué)的到她抓我的那只手顫抖了一下。等睜開(kāi)眼后,我們已經(jīng)在坡底了。而睜眼的那一瞬,我眼睛濕潤(rùn)了,眼淚在眼眶中循壞…

          是小雪,是她在那危急的時(shí)刻“救”了我,是她那么一拽我的手臂才沒(méi)被石頭劃傷,而她,不僅手在抓樹(shù)枝時(shí)被樹(shù)枝劃傷,之后又被石頭劃傷了一道縫。而我卻毫發(fā)無(wú)傷。

          我的眼淚終于流下來(lái)了,大滴大滴的落在了雪上,化開(kāi)了一小塊雪;而她的血落在地上,則染紅了潔白的大地…

          自那以后,我們的感情便更加堅(jiān)定。而今她雖然走了,但是我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一年的寒假,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一件刻骨銘心的事。她曾經(jīng)給我寫(xiě)過(guò)一封信,信上有這樣一句話:我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一年寒假,不會(huì)忘記那一件事,不會(huì)忘記你,F(xiàn)在我們雖不在一起,但是姐妹情仍在延續(xù)…

          我的眼睛濕潤(rùn)了,是啊,雖相隔兩地,但是,姐妹情不變,仍在延續(xù)…

        八年級(jí)作文 篇3

          在我的家鄉(xiāng)——梧州,有一條美麗的綢緞。她靜靜地流淌著,灌溉著兩岸的土地,她就是舉世無(wú)雙的鴛鴦江。

          春天,江水緩緩地流,像一位溫柔的母親,輕輕地拍打著堤岸邊的小草。小草微微地對(duì)她點(diǎn)頭,仿佛在感謝她長(zhǎng)年累月的滋養(yǎng)。一顆顆稚氣的花苞忽然從細(xì)細(xì)枝丫上冒出來(lái),有的已經(jīng)迫不及待地綻放開(kāi)來(lái),釋放出淡淡的清香,隨著春天輕輕地?fù)u曳。

          夏日,草兒長(zhǎng)得更粗壯了,花兒開(kāi)得更鮮艷了,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶流連忘返。夜幕降臨時(shí),岸邊的漁火,江心的燈標(biāo),接連地亮起,連同它們?cè)谒嬗吵龅募t色光暈,使鴛鴦江像是眨著眼睛,沉沉欲睡。

          初秋,岸邊的'樹(shù)木變成了鐵青色,累累的果實(shí),正在由青黃,漸漸地從葉子中顯露出來(lái),爭(zhēng)相炫耀著自己的光彩。江水平靜地看著這一切。偶爾有駁船飛快地駛過(guò),響著汽笛,在江心劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路,于是,水面上的倒影,高樓大廈、亭臺(tái)樓閣、藍(lán)天白云、花草樹(shù)木,以及飛過(guò)的一行行大雁,都隨著浪花輕輕地?fù)u曳。

          隆冬,不濃不淡的晨霧籠罩了整個(gè)大地,鴛鴦江像是披上了一層潔白的面紗。凜冽的寒風(fēng)掠過(guò)江面,濤聲依舊,她耐心地等待著,下一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)……那明媚的春光……

          “我愛(ài)清流頻擊楫,鴛鴦秀水世無(wú)雙”。這是宋代詩(shī)人蘇軾留下的詩(shī)句。她就是美麗的鴛鴦江。

        八年級(jí)作文 篇4

          作為學(xué)生,我深感苦衷。日日早起,天天晚睡,這種日子可真難熬啊,好似度日如年!

          五十只蠟燭每天一起點(diǎn)燃亦又一起熄滅,為何有的蠟燭綻放出的光明有價(jià)值呢?為此,我應(yīng)該努力奮斗,向那些“尖子”看齊。

          看看別人付出的努力,再想想自己的`“艱辛”,這又算什么呢?自己的“艱辛”在別人的努力中,這不就好比大海中的一滴水嗎?所以,我要綻放出屬于我自己的光明,將這“一滴水”轉(zhuǎn)變成“涌泉,最終成為大海。再回頭一想,沒(méi)有這“一滴水”哪來(lái)的“澎湃洶涌的大!蹦兀

          好!學(xué)!努力!就這樣,我在桌子上記下了一句含義深刻的話:不必吝惜心血,不必吝惜汗水,努力吧,你將擁有自己的一片天空!

          我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!哪怕現(xiàn)在很苦,我都會(huì)堅(jiān)持下去,直至看到勝利的火花綻放出它前所未有的光明!!

        八年級(jí)作文 篇5

          轉(zhuǎn)角,撞個(gè)滿懷。她蹙眉,冷冷地丟下一個(gè)白眼,我扯了扯嘴角,回以她一個(gè)不懈的輕哼。

          說(shuō)起來(lái)我和她還是世交。我們的外婆年輕時(shí)在同一個(gè)學(xué)校教書(shū),是非常好的朋友,似乎我一出生,就注定要遇見(jiàn)她這個(gè)“麻煩”。一年級(jí),我們陰差陽(yáng)錯(cuò)地分入了同一個(gè)班。按身高排隊(duì)時(shí),她雙手臂抱在胸前沖我嚷道:“我比你矮,我就要站你前面!”我佯裝妥協(xié),她一轉(zhuǎn)身,我便一把扯散了她那盛氣凌人的挺立在頭上的羊角辮。她楞了一下,“哇”地一聲哭了。我也毫無(wú)征兆地跟著她嚎啕大哭,哭了好一會(huì)兒,兩個(gè)小女孩哭累了,便抹抹眼淚當(dāng)作什么也沒(méi)發(fā)生。然而,我和她的導(dǎo)火索從此埋下。

          五年級(jí),早熟的她已亭亭玉立,似一塊美玉,眉眼間透著少年的.詩(shī)書(shū)氣息,而我仍是一塊未經(jīng)打磨的頑石。每當(dāng)外婆教育我:“你看看人家……”我就賭氣地捂住耳朵。終于有一次,我們倆的語(yǔ)文成績(jī)并列第一,接過(guò)卷子,我一遍遍看那滿卷的紅鉤,欣喜若狂。她借去我的卷子,從頭到尾審視一番,舉手:“老師,您改錯(cuò)了一道題。”不一會(huì)兒,我就以一分之差淪為了第二名。氣急敗壞的我把卷子揉作一團(tuán),指著她鼻子說(shuō):“總有一天我會(huì)超過(guò)你!

          上了初中,我們“分道揚(yáng)鑣”,終于不用在和她針?shù)h相對(duì)了——然而,我心里卻空落落的。偶爾在小區(qū)門(mén)口偶遇她,我竟然興沖沖地迎上去,和她有一句沒(méi)一句地閑聊。談話內(nèi)容最終還是變成了她嘲笑我的“萬(wàn)年不褪”黑眼圈,我譏諷她日益下降的成績(jī)。針?shù)h相對(duì)的一通嘴仗后,我卻覺(jué)得找回了什么,像是在午后的草地上拾起了一只紙飛機(jī),欣喜發(fā)現(xiàn)正是我?guī)滋烨胺棚w的那一只。多么意外的驚喜啊,再次拾起它,像是不經(jīng)意間拾起一段后知后覺(jué)的美好。

          轉(zhuǎn)角。我沖她不屑地輕哼一聲,她丟下一個(gè)白眼“走路不長(zhǎng)眼啊?”我扯了扯嘴角,轉(zhuǎn)身卻情不自禁笑了,恍惚間,我又看到了那個(gè)趾高氣昂的扎著羊角辮的小女孩。

        八年級(jí)作文 篇6

          打開(kāi)窗,陽(yáng)光跌跌撞撞地闖入了我的眼簾;閉上眼,思緒在我的腦海中蔓延……那一刻,我被自己感動(dòng)。

          那時(shí)候,我正在讀小學(xué)三年級(jí),學(xué)校組織了一場(chǎng)比賽,每個(gè)班都選30個(gè)人參加長(zhǎng)繩比賽。

          很快,她們?nèi)畟(gè)人就開(kāi)始了緊張的訓(xùn)練。他們跳得越來(lái)越嫻熟,我不禁心想:我們班的這次比賽肯定能得全年級(jí)第一!

          離比賽僅有四天的時(shí)間了。忽然,一個(gè)女生一不小心摔傷了腿。校醫(yī)務(wù)室傳來(lái)消息:在未來(lái)的四天時(shí)間內(nèi),她不能跳繩了。

          怎么辦?怎么班?全班一下子亂了,老師只好在剩下的`幾個(gè)人中挑人。最后,老師選擇了我?墒,他們都訓(xùn)練了了一個(gè)月,而我什么都不會(huì)?墒牵豢吹酱蠹医辜钡拿婵,我只好答應(yīng)了。

          我跑向操場(chǎng),開(kāi)始練習(xí)。只見(jiàn)她們一個(gè)個(gè)身輕如燕,一溜煙兒,便連跑帶跳地沖了進(jìn)去。我也學(xué)著她們的樣子,可繩子好似是故意和我過(guò)不去,非要甩到我。同學(xué)們常常因?yàn)槲业氖д`而停了下來(lái)。老師只好讓我先休息一會(huì)兒,我便坐在了旁邊的長(zhǎng)椅上。

          我在旁邊盯著他們的動(dòng)作,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:等到繩子落地的時(shí)候立刻沖進(jìn)去。我嘗試了一下,一跳。我居然成功沖進(jìn)了!我成功了!

          找到了方法,我便每天練習(xí),雖然還是常常被甩到,但我有了明顯的進(jìn)步。漸漸地,我便很少被繩子無(wú)情地甩到了。

          比賽來(lái)到,我緊握著拳頭,耳邊是班級(jí)拉拉隊(duì)的熱情加油,繩子有力地甩著,我沖了進(jìn)去,成功地跳到了最后。

          我們班得了第一,那一刻,我成功了,我為自己堅(jiān)持不懈的努力所感動(dòng),所驕傲,身上的條痕隱隱發(fā)痛,那一刻,我痛并快樂(lè)著。

        八年級(jí)作文 篇7

          當(dāng)下的我們習(xí)慣于將目光投向廣闊的世界,懷著某些功利性極強(qiáng)的心態(tài),拼命追逐所謂的幸福感,為的只是在酒肉之交面前曬一曬生活的富足。殊不知幸福無(wú)需尋找,因?yàn)樗纳碛谖覀兡_下的石子中,彎腰拾起,就能誘發(fā)出歷久彌新的情愫。

          曾記得,幸福是一盒爽滑的果凍。吃慣了學(xué)校食堂菜的我一回到家,就迫不及待地打開(kāi)冰箱,把里面凡是能吃的東西消滅得一干二凈。次日早晨,我聽(tīng)到媽媽無(wú)意中說(shuō)到家里的零食:“那天我們?nèi)コ匈?gòu)物,你姐姐說(shuō);‘妹妹最愛(ài)吃果凍,她放學(xué)回家時(shí)看到果凍準(zhǔn)會(huì)高興!覀兓丶液竽莻(gè)果凍就一直被放在冰箱,她好幾次想吃都忍住了,說(shuō)要留給妹妹……”后來(lái)媽媽又嘮叨了許多,我卻一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,思緒久久徘徊在那席話中。平日里我和姐姐總是打打鬧鬧的,從來(lái)沒(méi)有靜下來(lái)。而這并不昂貴的果凍,在那一刻竟讓我感覺(jué)自己與幸福近在咫尺。

          曾記得,幸福是那一雙微笑著的閃著淚光的雙眼。我從小是被爸爸媽媽寵慣了的。當(dāng)?shù)弥约阂霞乃迣W(xué)校后,我既興奮又緊張。開(kāi)學(xué)前的那個(gè)暑假,媽媽老是拉著我,不厭其煩地想象著我住宿后的生活,大到與舍友的相處,小到洗衣疊被的瑣事,仿佛要離開(kāi)家的是她自己。我至今仍記得她在開(kāi)學(xué)前的晚上對(duì)我說(shuō)的話:“上學(xué)后別忘了多打電話回家。我的女兒長(zhǎng)大了……”莫名的酸楚有如潮水般涌上心頭,我甚至不敢正視媽媽的眼眸,怕自己哭,更怕她難過(guò)。那一刻,我距離世界好像無(wú)限遙遠(yuǎn),而距離幸福又好像無(wú)限接近。

          曾記得太多太多記憶長(zhǎng)廊上的.小石子,它們零零星星地鋪就出一條幸福的小路。一路上有愛(ài)我的和我愛(ài)的人相伴,我愿拾起幸福的一點(diǎn)一滴,拾起那些曾被人遺忘在記憶深處的溫馨,然后懷著真摯的祝福,面朝大海,春暖花開(kāi)。

        八年級(jí)作文 篇8

          從我們落地哇哇地哭、蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ);然后走向“人生”;走進(jìn)社會(huì)。在這一段道路上,一直呵護(hù)我們、牽著我們、教會(huì)我們?yōu)槲覀兏冻龅娜耍覀兒卧吹竭^(guò)?為了我們他們不怕任何困難;為了我們,他們?cè)敢庾呦蛉魏紊椒;為了我們,他們(cè)敢馍系渡、下火海。他們就是我們的——父母?/p>

          今天無(wú)意間在電視上看到最美孝心少年,看了之后我的內(nèi)心被觸動(dòng)了,隱隱羞愧。我沒(méi)有被感動(dòng)得流淚,但是看到他們我感到羞愧,因?yàn)槲覜](méi)有做過(guò)他們做的事,他們做的是付出;他們做的是感恩;他們做的——更是無(wú)怨無(wú)悔。

          當(dāng)時(shí)我也有著這樣一個(gè)想法:我對(duì)父母的用心是否理解?他們做的一切又為了什么?我何曾對(duì)他們孝過(guò)?沒(méi)有;我又何曾去過(guò)他們的內(nèi)心世界看過(guò)他們想要的是什么、不想要的.又是什么?我更沒(méi)有?吹竭@些比我小的孝心少年,我愧怍?赡芪疫@輩子難以做到他們的一半,他們做的那種無(wú)怨無(wú)悔,是一種報(bào)答,更是一種感恩。

          “感恩”這個(gè)詞每天都有人說(shuō)出口,不止一遍;也不止一個(gè)人說(shuō),但是——做到的人有幾個(gè)?鄧稼先有一句話:“別人是說(shuō)了再做,而我是做了再說(shuō),做了也不一定說(shuō)”。在我們這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,有幾個(gè)人說(shuō)了也做了、做了也沒(méi)有說(shuō)?沒(méi)有幾個(gè)。沒(méi)有幾個(gè)但不代表沒(méi)有,我現(xiàn)在告訴你——有,他們就是我們的最美孝心少年,在他們的心里:“他們做到了他們想做的,他們會(huì)把它做得更好”正因?yàn)樗麄冇羞@樣的心態(tài),才配得上“最美孝心少年”

          “感恩”“報(bào)答”看是簡(jiǎn)單卻難懂,說(shuō)著輕巧卻難做,熟悉卻陌生。在他們心里有一句話:“讓我來(lái)報(bào)答你吧!”

        八年級(jí)作文 篇9

          小學(xué)時(shí),每到聯(lián)歡晚會(huì)地時(shí)間不是語(yǔ)文老師占課,就是數(shù)學(xué)老師占課,從來(lái)沒(méi)有正兒八經(jīng)地歡度過(guò)一個(gè)愉快的聯(lián)歡……

          升入初中后,我以為更是再也不會(huì)有聯(lián)歡的機(jī)會(huì)了,可就是那難忘的五天軍訓(xùn),讓我們度過(guò)了長(zhǎng)久期盼中的第一個(gè)愉快聯(lián)歡晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)并不是由老師來(lái)主持,而是挑了兩名善于大膽發(fā)言的女同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)重任,晚會(huì)上的節(jié)目也是精彩紛呈……

          就拿魏邵軒來(lái)說(shuō)吧,他興奮地一下子報(bào)了三個(gè)節(jié)目。第一個(gè)是唱一首歌,第二個(gè)是跳街舞,第三個(gè)節(jié)目,魏邵軒居然還要唱tf的歌,就他那點(diǎn)音樂(lè)細(xì)胞,能把那歌唱成什么樣子大家都無(wú)法預(yù)料!由于大部分人都堅(jiān)決反對(duì),所以老師決定換人,不讓他唱這首歌。

          沸騰的`聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我們有說(shuō)有笑,嗨成一團(tuán),最后壓軸出場(chǎng)的,當(dāng)然是重量級(jí)的人物“猴哥”了。身為教官的“猴哥”充滿深情地演唱了幾首歌,其中有“十年”“南山南”等,“猴哥”的唱歌水平真是“不唱不知道,一唱嚇一跳”,原來(lái)猴哥還有著一副好嗓子哦!他的歌聲結(jié)束時(shí),掌聲簡(jiǎn)直就像潮水般瘋狂。這次聯(lián)歡,讓我們度過(guò)了一個(gè)從未這樣開(kāi)心的夜晚……

          但我們也深深地直到,在這次聯(lián)歡以后,將再也不會(huì)有聯(lián)歡了……

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