五年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我們大家都有一種心情，因?yàn)檫@種心情，是不一樣的心情，接下來(lái)我就講講我的心情。
一天，早晨我背著書(shū)包上學(xué)的時(shí)候，走在路上，發(fā)現(xiàn)路上有一只小鳥(niǎo)犧牲了，走到跟前，我心想：這一定是有人騎車(chē)太快了，把小鳥(niǎo)給撞倒了。我正準(zhǔn)備走的時(shí)候，忽然想起老師給我們講過(guò)，“保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)”，不管那只動(dòng)物死了還是活著，我們都要保護(hù)它，所以我就用手把小鳥(niǎo)給抱在安全的地方。我的心情無(wú)比的開(kāi)心。
我記得還有一次，那是一個(gè)星期天，我就找我朋友玩的時(shí)候，看見(jiàn)有一位老奶奶拿著一袋大米，眼看那位老奶奶拿不動(dòng)，我就趕緊跑過(guò)去，幫著那位老奶奶抬大米，我走到老奶奶面前說(shuō)：“老奶奶我?guī)湍闾Т竺装桑 崩夏棠陶f(shuō)：“好”。我就開(kāi)始幫老奶奶抬。我雖然力氣小，但是為了“尊老愛(ài)幼”四個(gè)字，我就算是使出全身力氣，也要幫老奶奶把大米抬到她家去。我把大米抬到老奶奶家的'時(shí)候，老奶奶對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，孩子”。我說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的�！蔽页鋈サ臅r(shí)候心情非常開(kāi)心。
有一次，在學(xué)校，老師不在教室的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)罵了我，我就打了他，這時(shí)老師突然來(lái)了，看見(jiàn)了，就批評(píng)了我一頓，老師批評(píng)完之后，我很后悔，這時(shí)我的心情是那樣的難過(guò)。
這就是我不一樣的心情。
五年級(jí)的作文 篇2
我家里有玩具賽車(chē)；有恐龍玩具；有橡皮泥和拼圖……�？晌易钕矚g的是我的玩具戰(zhàn)斗機(jī)。
我的戰(zhàn)斗機(jī)非常帥，而且還是橘黃色的，我叫它-908。它有一個(gè)尖尖的機(jī)頭，機(jī)頭后面是駕駛艙，艙內(nèi)有一個(gè)人，我想：“那個(gè)人以后一定是我”。它的機(jī)翼向后傾斜，上面裝著槍?zhuān)瑱C(jī)翼末端還有兩枚導(dǎo)彈。橫著的尾翼比機(jī)翼要小很多，豎著的尾翼直直的。后面是一個(gè)噴射器，好像一點(diǎn)火就能飛起來(lái)似的。而且有的地方的樣子難以形容。
我玩它時(shí)，只要像拉力賽車(chē)一樣往后拉，一松手，它就跑起來(lái)了。有時(shí)我拖著它和另一架飛機(jī)打，-908好像真的要開(kāi)槍了，另一架飛機(jī)從我的'手中滑落下去，掉在了床上。當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，我就拿著它玩。它還會(huì)讓我快樂(lè)，所以我喜歡它，我做完作業(yè)時(shí)，我也會(huì)拿著它玩?zhèn)�夠。
這個(gè)玩具是我和爸爸去天意買(mǎi)的，我可是好不容易才選出來(lái)的。我回家一試它好像一只豹子，在地面上飛快地跑著，好像迫不急待地要飛起來(lái)似的。我覺(jué)得在我家的玩具中，哪一件也比不上它。因?yàn)樗乃俣群蜆幼幼屛蚁矚g上了它。當(dāng)我干事慢慢的時(shí)候，我一想到它那風(fēng)馳電掣的速度時(shí)，我就會(huì)加快速度；當(dāng)我煩惱時(shí)玩上它一會(huì)兒，煩惱就會(huì)全部消散了；當(dāng)我一個(gè)人在家，感到害怕時(shí)我看一看它，我就有了勇氣。我把我的-908放在我的玩具桶里，好好的保存起來(lái)，我對(duì)它無(wú)比珍愛(ài)。
五年級(jí)的作文 篇3
秋天來(lái)了。在公園里，在馬路邊，隨處可見(jiàn)許許多多的樹(shù)葉，它們千奇百怪、形態(tài)各異、色彩斑斕，給我留下了深刻的印象，現(xiàn)在仍歷歷在目。
那些秋葉有楓樹(shù)葉，有冬青樹(shù)葉，有銀杏樹(shù)葉，有月季葉，有桂花葉……最引人注目的還要數(shù)那火紅的楓葉子。它獨(dú)有特點(diǎn)，遠(yuǎn)看，像一把把烈火，燃燒著，溫暖人們的.心；近看，又像是一只只寬大的手，撫摸你，向你伸來(lái)；飄落時(shí)，像一架架紅色的飛機(jī)，在空中飛來(lái)飛去；又像是一只只美麗的蝴蝶，在草叢中翩翩起舞，使我想起詩(shī)人杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
和楓葉的紅艷相比，那銀杏樹(shù)葉也別有一番風(fēng)致，它顯得格外柔美。你瞧，它們多么像一把把精致的小扇子。秋風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉一片片、一簇簇地飄落下來(lái)，把大地鋪上了一層華麗的地毯，再加上火紅的楓葉，就形成了紅黃毯。
還有別的樹(shù)葉，正在忙碌地為秋天裝點(diǎn)，把這美麗的秋姑娘打扮得更加絢麗多彩。
五年級(jí)的作文 篇4
是啦，都說(shuō)民以食為天。有些時(shí)候還真是覺(jué)得這句話說(shuō)得真是一點(diǎn)都不錯(cuò)啊，可不就是民以食為天嗎？都說(shuō)人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。其實(shí)人的身體里面啊都是需要能量的，不填飽肚子，又如何去做很多事情呢？更不要提工作什么的了，那都是需要能量才能去做的啊。
所以事物真的是很重要的，而我小時(shí)候其實(shí)有點(diǎn)厭食癥的，是的我不喜歡吃很多東西，我的挑食還挺厲害的，很多東西其實(shí)我都選擇性的不想去吃。比如說(shuō)西藍(lán)花，比如說(shuō)青菜，等等這些綠色的菜葉子，我可以說(shuō)是能避則避了，很多東西也不太喜歡吃，我大概喜歡吃的東西就是肉加上一些蝦啊，娃娃菜之類(lèi)的了，可以說(shuō)我能吃，我喜歡吃的菜真的是少之又少�？墒钱�(dāng)我第一次看到芝士的時(shí)候，就忍不住的喜歡上了它。那是一個(gè)午后，母親試探的叉了一塊芝士蛋糕放進(jìn)我的嘴里，我一向不喜歡吃一些甜膩的東西，下意識(shí)的就想要拒絕，并不想吃�？墒钱�(dāng)母親塞到我嘴里的那一刻，仿佛全世界都不那么重要了，什么厭食癥什么玩意似乎都消失了，好甜蜜的滋味。從來(lái)不喜歡吃甜品的我，卻愛(ài)上了這種滋味。而且我現(xiàn)在吃著吃著對(duì)芝士也有了一些了解，比如輕乳酪，和真正的`重芝士，這是完全不一樣的。更好的是，芝士讓母親告訴了我很多吃的東西其實(shí)沒(méi)有我想象的那么難吃，只要我愿意去嘗試，會(huì)發(fā)現(xiàn)有些東西的滋味真的很不錯(cuò)， 沒(méi)有那么差勁，我可以試著去改變自己，讓自己重新喜歡起吃東西。
芝士真的讓我學(xué)會(huì)了很多，我更喜歡那甜蜜的滋味，它也讓我漸漸走出了厭食癥的陰影，現(xiàn)在的我已經(jīng)并不挑食了，真好啊。
五年級(jí)的作文 篇5
我最喜歡何雨?duì)N奶奶家那只名叫小虎的母狗狗。還有一句話是：狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友！
它，是一只忠誠(chéng)的狗。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)它時(shí)，它便會(huì)用一種期待的目光看著我。而且它百看不厭，越看越愛(ài)看。有時(shí)它也發(fā)出“嗚嗚”的.乞求聲。
它，是一只有趣的狗。它沒(méi)有被拴住的時(shí)候，就會(huì)卷著身體，又用尾巴遮住它的臉，還不停地?fù)u動(dòng)，就像一只會(huì)跳舞的狗在跳扇子舞。
它，是一只有著良心的狗狗。每次有香味垃圾，它都不嫌臟，叼到我的腳邊，有時(shí)也叼著骨頭一臉歡喜地跑來(lái)，想讓我和它一起分食它好不容易才得到的美味。
它，是一只好玩兒的小狗狗。我想玩投“垃圾”游戲，“垃圾”是幾根被我啃得干干凈凈的骨頭，然后給了它�！巴�！汪汪！”
它咬不動(dòng)，想讓我?guī)蛶退�。我笑了。我的笑聲也把它給逗樂(lè)了，真好玩！
它，是一只貪睡的狗，每天呼呼大睡。除了我來(lái)了，它才會(huì)頭腦清醒，想起了做什么。如果它忘了，它便會(huì)陪我玩。
它，是一只貪吃的狗，睡醒后，它有時(shí)會(huì)餓。因此，它就像已經(jīng)沒(méi)有吃東西餓得眼睛發(fā)綠的猛獸。吃東西時(shí)它砸巴砸巴，吃得香香，睡得好好。
它，是一只好吃好喝的狗，如果它的孩子沒(méi)有吃完或還沒(méi)開(kāi)始吃，它就會(huì)把它們兩個(gè)的食物一掃而光。
它，就是我的好朋友。
它，就是———小虎！
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