五年級(jí)作文9篇[精華]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的五年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
今天下午,我們?cè)诓苄iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下走進(jìn)了武進(jìn)區(qū)青少年誠(chéng)信廉潔教育基地。剛跨進(jìn)教育基地的大門,我一眼就看見(jiàn)電腦屏幕上那些醒目的文字。我們可以翻閱電腦中成語(yǔ)的理解、成語(yǔ)小動(dòng)畫(huà)和成語(yǔ)的內(nèi)涵等,這趟真是來(lái)值了!
參觀完第一個(gè)場(chǎng)館,我們懷著激動(dòng)的心情走向另一個(gè)場(chǎng)館。里面有:緩解壓力的搶答游戲;放松心情的音樂(lè);還可以在大屏上畫(huà)畫(huà)等。
下一個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地是大廳。一走進(jìn)大廳,我們先觀看了一部海嘯的`專題片?赐旰笪矣滞嫫鹆擞螒颉4髲d里的游戲比前兩個(gè)場(chǎng)館里的游戲多而有趣:有找茬,有賽車,還有一部關(guān)于怎樣逃離危險(xiǎn)的安全教育片等。我玩了其中的賽車,玩了一會(huì)兒后,老師又帶我們看了一部有關(guān)地震的教育片?赐旰螅腋锌f(wàn)分,想起了《地震中的父與子》,這篇課文主要講一位父親在地震后去學(xué)校尋找他的兒子,他挖了三十八小時(shí)找到了兒子以及十三個(gè)同學(xué)。地震中的父親,即使遇到再大的困難,也不會(huì)放棄,可見(jiàn)父親與孩子之間的感情是感天動(dòng)地呀!是啊,世間哪個(gè)父母不愛(ài)自己的孩子?
這次活動(dòng)讓我明白了,我們應(yīng)該保護(hù)地球上的任何能源,不要讓地震、洪水等自然災(zāi)害發(fā)生在我們的身邊,這樣才能使我們的生活更加美好,社會(huì)更加和諧。
五年級(jí)作文 篇2
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是遺憾的,也是溫暖的。
去年運(yùn)動(dòng)會(huì),我以甩第二名50多米的距離贏得了第一,成為初一級(jí)女子800米的冠軍,今年800米冠軍的熱議選手。但,生活充滿了意外。
時(shí)間流逝著,一場(chǎng)場(chǎng)比賽有序進(jìn)行著,離初二級(jí)女子800米比賽開(kāi)始的時(shí)間越來(lái)越近,我的肚子卻鬧騰了起來(lái)。我擔(dān)憂起來(lái),不會(huì)是例假來(lái)了吧?我悄悄地問(wèn)去廁所查看,發(fā)現(xiàn)果然是例假來(lái)了。我憂心起來(lái),等等的800米怎么跑?不敢和老師說(shuō),被同學(xué)看到了,才知道那時(shí)面色發(fā)白嘴唇干裂。為了掩飾自己的痛疼,我趴在大本營(yíng)的桌子上假裝閉目養(yǎng)神,猶豫著要不要棄權(quán)。突然想起去年自己也是來(lái)著例假跑的,也不照樣兒沒(méi)事?我下定決心跑完全程,不辜負(fù)老師和同學(xué)的希望。
“請(qǐng)參加初二級(jí)女子800米的選手進(jìn)行檢錄!鳖D時(shí),大本營(yíng)像炸開(kāi)了的鍋,嘰里呱啦的`話全是關(guān)于我的。我撐起身子,邁出故作輕松而又堅(jiān)定的步伐,向檢錄處走去。跑道上,我做著熱身運(yùn)動(dòng);跑道旁,同學(xué)們?yōu)槲掖驓饧佑汀0阉麄兊年P(guān)心與鼓勵(lì)看在眼里,我更堅(jiān)定了自己跑下去的信念。
“運(yùn)動(dòng)員上道!辈门械。我們一排女子早已做好了準(zhǔn)備。“預(yù)備。"“砰”的一聲槍響,我疾跑出去,不斷地超越著對(duì)手。在轉(zhuǎn)彎處,我剛超過(guò)最后一名運(yùn)動(dòng)員,成為跑在最前面的人。這時(shí)肚子卻好像有什么東西在里邊蹦跶,一會(huì)上,一會(huì)下地抽痛著。我的速度慢了下來(lái),跑到接近裁判員那時(shí),我再也撐不住,捂著肚子在地上疼的直想打滾。同學(xué)們見(jiàn)我躺在地上,紛紛涌上來(lái)關(guān)懷問(wèn)候,扶我去校醫(yī)室。我待在校醫(yī)室許久,直到感覺(jué)好一點(diǎn)才出來(lái)。出來(lái)后,又是同學(xué)們一張張關(guān)心的臉,只夾雜著關(guān)心,并無(wú)責(zé)怪。一股暖流涌上心頭。我翻開(kāi)我記錄運(yùn)動(dòng)會(huì)的本子,不經(jīng)意翻到一頁(yè),上面用正楷字寫(xiě)著:“不灰心,只要希望還會(huì)贏!加油!”我頓時(shí)淚流滿面。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),意外雖然讓我留下了遺憾,但更珍貴的卻是它令我真切地讓我感到了溫暖。
五年級(jí)作文 篇3
向往每個(gè)人都有,但個(gè)人的向往也都不一樣。
黑蝴蝶的向往是穿上華麗漂亮的衣裳在花叢中翩翩起舞。在美麗的夜晚和伙伴們圍著篝火,歡快的歌唱。在蔚藍(lán)的天空中展開(kāi)“華麗的衣裳”自由的飛翔。與許許多多美麗的蝴蝶們開(kāi)展一次選美大賽。
蝸牛的向往是在地上爬行的速度比魚(yú)兒在水里游的還快。就是讓自己的房子更堅(jiān)固更堅(jiān)硬,不會(huì)被一群頑皮的小孩給摧毀。再讓自己無(wú)家可歸。
老鼠的向往就是讓自己的天敵---貓消失。那樣就不用東躲西藏的生活了!可以無(wú)憂無(wú)慮的“拿”人們的糧食!
仙人掌的向往是每天吸收充足的營(yíng)養(yǎng)和水分。并能長(zhǎng)出令人毛骨悚然的刺和“強(qiáng)壯的'”身體。能有獨(dú)特的外表和花朵是每個(gè)“女性”仙人掌的向往。
向日葵的向往是能每天能與太陽(yáng)公公見(jiàn)面。對(duì)太陽(yáng)公公綻放出她最美的笑顏。每天早晨都可以太陽(yáng)公公比賽誰(shuí)第一個(gè)起床……
路邊的小野花向往自己能綻開(kāi)與眾不同的花瓣。讓觀看的人們對(duì)她豎起大姆指。讓人們贊美她。她也向往自己的美貌能永久。
小時(shí)候的我向往著能穿上城市里的小姑娘的漂亮裙子和小花鞋。現(xiàn)在的我向往能夠快樂(lè)的生活和輕松的學(xué)習(xí)。將來(lái)的我將會(huì)向往考上理想的大學(xué)……
向往是美好的,它能給你帶來(lái)希望和快樂(lè)。它讓人們憧憬著未來(lái)。生活中我們也要對(duì)向往做出實(shí)際的行動(dòng),讓我們擁有更美好的未來(lái)!
五年級(jí)作文 篇4
10月12日,是個(gè)陰天,天空不夠晴朗,雖然沒(méi)有金色的陽(yáng)光灑滿大地,可同學(xué)們還是像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)美麗的校園,在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍,聚集到操場(chǎng),慶祝自己的節(jié)日———建隊(duì)節(jié)。
建隊(duì)節(jié)是一億三千萬(wàn)少先隊(duì)員的節(jié)日。這次學(xué)校建隊(duì)節(jié)活動(dòng)精彩紛呈,有新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、“十佳少先隊(duì)員“的才藝表演。開(kāi)場(chǎng)舞《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。姐姐們個(gè)個(gè)神采奕奕,舞姿輕盈飄逸,像一只翩翩起舞的`蝴蝶。校園里一片熱鬧的景象,隊(duì)旗“嘩嘩”的響著,隊(duì)鼓“咚咚”的敲著。
最精彩的是十佳少年隊(duì)員的主打節(jié)目舞《勇往直前》,我們整齊化一的動(dòng)作和堅(jiān)定豪邁的神情贏得了全場(chǎng)陣陣喝彩。
最難忘的是十佳少先隊(duì)員的頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)我走上神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),心里又緊張又興奮。我的目光落到了周老師的臉上,她是那么的欣喜,充滿深情,看著自己用汗水澆灌的小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),她該多么的自豪!學(xué)校獎(jiǎng)給我的這份榮譽(yù),是鼓勵(lì),更是期待。我要繼續(xù)加油,做一個(gè)名副其實(shí)的十佳少先隊(duì)員。
五年級(jí)作文 篇5
如果你心情不好時(shí)只能用一樣?xùn)|西使自己快樂(lè),你會(huì)選擇哪一樣?一本吸引人的書(shū),一支畫(huà)筆和一張紙,一支圓珠筆和一本作文本,還是美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲…
每樣?xùn)|西都有好處,真不知該選哪樣?
但是,一向做事猶豫不決的我,這次卻非常果斷地選擇了歌聲。
各人有各人看法,有人說(shuō):“如果你唱得不好聽(tīng)怎么辦,不是白費(fèi)嗓子嗎?”
我想的卻是:唱的難聽(tīng)沒(méi)關(guān)系,只要多多練習(xí)就好了,我愿意練上百、上千遍,十年也好,二十年也罷。我就這樣練下去,終有一天會(huì)小有成就吧?你不會(huì)因?yàn)橐?jiàn)過(guò)那處美麗的風(fēng)景就不愿意,再見(jiàn)到它了吧?你不會(huì)因?yàn)楫?huà)過(guò)一幅你滿意的`畫(huà),就不愿意再畫(huà)了吧?一首你欣賞的歌就像一處美麗的風(fēng)景,就像一幅絢麗多彩的話,你已經(jīng)來(lái)到過(guò)這處風(fēng)景一千遍了,可第一千零一次再來(lái)時(shí),你還會(huì)說(shuō):“真沒(méi)想到這里下雪時(shí),怎么那么美!”當(dāng)你再一次畫(huà)畫(huà)時(shí),你還會(huì)說(shuō):“我一定要把上次沒(méi)畫(huà)好的小豬耳朵畫(huà)好!”
你總能從每一次演唱中發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步,找到自己的不足。
所以,我愿意坐在沙發(fā)上,一遍又一遍地唱那首歌。
首先,我會(huì)思考,這首歌講了個(gè)什么事情,然后我會(huì)把它用文字講出來(lái),修改自己還沒(méi)理解透徹的地方。最后,我會(huì)想想,這首歌表達(dá)了怎樣的情感,應(yīng)該怎樣唱。
一首你喜愛(ài)的歌,就是一處景點(diǎn),也是一處如夢(mèng)似幻的仙境。在我看來(lái),世界上沒(méi)有兩個(gè)人唱完一首歌會(huì)有同樣的收獲。
五年級(jí)作文 篇6
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò);世界上有許多做事有成的人,并不一定是因?yàn)樗饶銜?huì)做,而僅僅是因?yàn)樗饶愀易觥,F(xiàn)實(shí)中何嘗不是這樣,愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)多少嘗試才發(fā)明啦電燈,萊特兄弟又經(jīng)過(guò)多少嘗試才發(fā)明飛機(jī),其實(shí)失敗乃成功之母這句話在含義上是有點(diǎn)錯(cuò)誤的,失敗啦不嘗試還能成功嗎?
就像今天晚上這樣。。。。
爸爸又要帶我們?nèi)ビ斡攫^咯,我和弟弟開(kāi)心得不得了,媽媽為我們拿好泳衣,我們要出發(fā)了!這是一個(gè)位于瓜瀝【地名】的游泳館,里面好大,分深水區(qū)和淺水區(qū),進(jìn)入泳池,我原本想在淺水池里享受一會(huì)兒,誰(shuí)知爸爸硬把我拉到深水區(qū)的邊緣,對(duì)我說(shuō);我看這里都是些旱鴨子,走,跟爸爸去深水區(qū)我們游個(gè)痛快。聽(tīng)了這話,我有些生氣啦,爸爸明明知道我還不怎么會(huì)游泳,拉我去深水區(qū),爸爸自己都站不住腳的地方,我不被淹死才怪呢。爸爸猜透了我的心思,又輕蔑的說(shuō) ;莫非有些人承認(rèn)自己是旱鴨子啦?我是個(gè)好強(qiáng)的女孩,絕對(duì)不能服輸,絕對(duì)不能在爸爸面前屈服,所以,我趴著游泳圈,進(jìn)入了深水區(qū)。
深水區(qū)沒(méi)幾個(gè)人,但是十分熱鬧,那里都是些會(huì)游泳的,拿著游泳圈的好像只有我一個(gè),水花四濺,沾的我臉上全是水,那種感受是十分難受的。我慢慢進(jìn)入泳池,套好游泳圈,用手用力劃向中間,但是爸爸又開(kāi)始搗亂我啦,他要我把泳圈放開(kāi),用手掌拖著我的`下巴,用自己的力氣游過(guò)去,哼,像我這種脾氣,才不會(huì)要丟臉吶,所以,我想也不想的把游泳圈扔在一邊,爸爸拖著我的下巴,讓我游向中間。游著游著,嘿。。我的身體好像真的有種浮力啦,我可以用自己的力氣浮起來(lái)了,但是我高興的太早了,猛然間,爸爸放手了,我像是全身無(wú)力似的沉了下去,幸虧爸爸還有點(diǎn)人情味,很快的接住了我,我喝水喝的肚子都快脹啦,還吃了幾個(gè)酸鼻頭【本地方言】哼,我把手一甩,用水潑像爸爸,這下他臉上全是水了,呵呵呵。。。
其實(shí)這件事對(duì)我影響很大的,如果不是爸爸的激將法,我也不敢嘗試去深水區(qū)游泳啊,有勇氣嘗試?yán)簿秃昧耍m然還是沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳但是我相信在我未來(lái)好多次的嘗試下,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的,嘗試,就是為成功打好基礎(chǔ)。
五年級(jí)作文 篇7
那是一位老人。他的服破破爛爛的,衣褲子上縫縫補(bǔ)補(bǔ),鞋子上也有許多補(bǔ)丁。頭發(fā)沒(méi)有一根是黑的,眉毛好長(zhǎng),快垂到顴骨了,胡子長(zhǎng)到胸膛,全白,臉色也是蒼白的。
老人,在垃圾堆旁邊,里邊臭哄哄的.,幾只蒼蠅在垃圾上不停地轉(zhuǎn)悠,“嗡嗡”地叫著。老人一腳踏在垃圾上,一腳在外面,左手拿著個(gè)大袋子,右手在垃圾堆里不停地翻動(dòng)。我就在草叢里這樣靜靜地蹲著,悄悄地望著老人。
老人弓著腰,撿起一只袋子,手在里面翻動(dòng)著,他拾起一盒藥,臉湊了上去,眼睛盯著藥盒上的字,目不轉(zhuǎn)睛地看著,嘴里還不停地念叨著什么。盯著看了一會(huì)兒后,他又將藥盒裝進(jìn)自己帶來(lái)的袋子里。我看著他,鼻子酸酸的,淚水開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)。老人滿臉皺紋,手上的青筋暴起,骨瘦如柴,全身上下幾乎一點(diǎn)肉也沒(méi)有,只能看見(jiàn)皺巴巴的皮,牙齒也已缺了好幾顆。
我看他這樣,心里好像被什么堵著似的,總覺(jué)得該做點(diǎn)什么才行,便悄悄地在四周尋找廢品,幾分鐘后,終于找到了一只可樂(lè)瓶,我便假裝路過(guò)的樣子,悄悄地把可樂(lè)瓶放在垃圾堆旁邊。
我就在草叢中,這樣靜靜地望著他,靜靜地……老人果真見(jiàn)到了,眼睛里露出一絲光芒,彎腰把瓶子撿了去。
我見(jiàn)了,心中生出了一絲安慰。望著老人遠(yuǎn)去的身影,淚水又開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)……
五年級(jí)作文 篇8
“飛毛腿”花落誰(shuí)家?今天下午,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)了操場(chǎng),同學(xué)們對(duì)自己的對(duì)手虎視眈眈、摩拳擦掌,個(gè)個(gè)躍躍欲試。
看完了四年級(jí)驚心動(dòng)魄的比賽,終于到我們了。第一個(gè)是我,我拿著接力棒,心里忐忑不安,有說(shuō)不出的難受,腳下發(fā)熱,恨不得沖上前去,與其他的兩個(gè)班的第一個(gè)女生一分高下。同時(shí),我也好擔(dān)心,自己如果輸了怎么辦?我是第一個(gè)呀,如果慢了,一開(kāi)始就落后了怎么辦?這是,一陣“高如雪加油,高如雪加油!的加油聲傳來(lái),我的朋友也正在示意我加油,我頓時(shí)拋開(kāi)所有的雜念,我頓時(shí)拋開(kāi)念頭,心里只想著快點(diǎn)跑。隨著時(shí)間一秒一秒的逼近,我就像一支離弦的箭,在林老師的哨聲下,我出發(fā)了,我就像腳底生風(fēng),直往前奔,也顧不上其他兩位女生了,只想著要為班級(jí)得第一的大業(yè)做殊死拼搏,不能首次落后啊!三步、兩步、一步,到了,我拿著接力棒的下方,將接力棒交給顧明翊,直到現(xiàn)在我才松了一口氣,再看看另外兩個(gè)班的女生,她們和我相差大約三秒的時(shí)間,哦,耶!我比她們快,我已經(jīng)盡力了,第一步成功的領(lǐng)先了,愿后面的同學(xué)能夠乘勝追擊,一舉打敗其他的兩個(gè)班。
可誰(shuí)又會(huì)想到,由于我班第二個(gè)同學(xué)和第三個(gè)同學(xué)接棒不慎,比別的班的同學(xué)落后了兩個(gè)人。如此大的'差距是我班處于危險(xiǎn)狀態(tài),怎樣才能最回比分呢?接下來(lái)的比賽我班可謂是狀況連連,眼看就要趕上了,可誰(shuí)知道,周偉同學(xué)跑著跑著,一個(gè)腿軟,就在離終點(diǎn)三分之一的地方摔跤了,整個(gè)人直接滑了過(guò)去,但是他沒(méi)有在地上不起來(lái),而是忍著疼痛接著跑了過(guò)去。這使我班的“傷口”雪上加霜。盼星星盼月亮,終于盼到孫建國(guó)和霍家康兩大“飛毛腿”出場(chǎng)了!霍家康一接到棒就開(kāi)始狂奔,奮起直追,咬著牙,腳底像踩了風(fēng)火輪一樣,一路奔過(guò)來(lái)。最后了,孫建國(guó)能否為我們班扳回一分,屈居第二名呢?只見(jiàn)孫建國(guó)雙手緊握接力棒,越跑越快,越跑越快,先飛起來(lái)了一樣,,快了,快了,耶,到了,但最后我們班還是第三,本來(lái)一蹦三尺高的同學(xué)們一下垂頭喪氣。
比賽過(guò)后,三連敗的我們,已經(jīng)抑制不住眼睛里的淚水,默默的流淚,但聽(tīng)完班主任吳希老師的一席話后,我們不再傷心并且振作起來(lái),隨時(shí)準(zhǔn)備用自己新鮮美麗的四肢,使出渾身解數(shù)來(lái)迎接以后每一次的比賽。因?yàn),人哪里?huì)沒(méi)有失敗過(guò)?我們只要努力了,即使失敗了,也沒(méi)有什么關(guān)系,因?yàn)槲覀兪冀K完成了就這件事和這次比賽。相信總有一次,我們會(huì)獲勝的!
五年級(jí)作文 篇9
家長(zhǎng)們都認(rèn)為我的成績(jī)很好,都說(shuō)我好能干,但我并不覺(jué)得這是我最能干的地方,我最能干的地方應(yīng)該是幫媽媽的忙。
每到星期天,我都會(huì)到坦西市場(chǎng)前的水果檔里幫媽媽賣水果。別看賣水果的,就是看有多重、收錢、找錢這么容易,還要幫客人披菠蘿、披蔗、切鳳桃......常常忙到晚上11點(diǎn)多才能關(guān)鋪。
星期六有空時(shí),我就在家里收拾一下。首先,我要把周刊、報(bào)紙疊起來(lái),放在茶幾上。然后,就把地上的垃圾,用掃把打掃干凈,最后,當(dāng)然是拖地了,每次拖地都要我好多的時(shí)間,因?yàn)橐昧,才能把地拖干凈。每次打掃完房子,媽媽都說(shuō)我好能干,這使我非常開(kāi)心。
媽媽是做保險(xiǎn)的,常常都要把保險(xiǎn)單送到別人家,但有時(shí)媽媽太忙了。我便騎自行車幫媽媽的'忙,須然路途好遠(yuǎn),但父母賺錢不容易,我是應(yīng)該幫助一下他們。
一個(gè)人如果什么事都不會(huì)做,那長(zhǎng)大以后怎能自己照顧自己呢?我們應(yīng)該從小學(xué)做一些家務(wù),多學(xué)一些實(shí)際生活中的知識(shí)。
就是這能干,讓我學(xué)到的生活上的知識(shí)比誰(shuí)的要多。
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