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二年級作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的二年級作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
今天下午，姑姑帶我和重馳弟弟來到五星級游泳館游泳。
我們進入會所，沿著彎彎曲曲的走廊來到游泳大廳，果然和電視上看到的一樣，中央是碧玉的游泳池，閃閃發(fā)亮的燈光照射在水面上，泛起一陣陣漣漪。我迫不及待跳入水中，上午的勞累都跑到了九霄云外。我和弟弟在游泳池的淺水區(qū)打水仗、嬉戲，玩得開心極了。
突然，給我們拍照的姑姑對我喊道：“岱昂，把救生圈脫掉！”
我一聽，心里害怕極了，萬一掉下去，怎么辦？這時，爸爸來到我的.身邊，笑著對我說：“你以前就會游泳，別緊張，這里更安全�！笨粗职止膭畹难酃夂褪炀毜挠斡炯夹g(shù)，我慢慢地克服了心理障礙。勇敢地脫險游泳衣，張開雙臂向爸爸游去，雖然喝了幾口水，但還是游到了目的地。幾個來回下來，不知不覺便學(xué)會了游泳！弟弟看到我學(xué)會了游泳，他也勇敢丟下救生圈，用同樣的方式也學(xué)會了游泳。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到吃晚飯的時間。在這短短的一個多小時，我和弟弟都學(xué)會了游泳�？磥砣魏问轮灰眯娜プ�，都會成功的！
二年級作文300字 篇2
太陽有七個兒子，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，最大的是紅光和橙光，他們今天要開始一場奇妙的旅行。
早上，這七種光的爸爸——太陽說：“今天你們要去學(xué)穿越功，我希望你們都可以撞破大氣層，到地球，讓人們看見我們五顏六色的光芒。”他們聽了爸爸的`話說：“我們一定會小心的。”他們來到第一關(guān)——水滴關(guān)。老大看著那么多的水滴讓四個弟弟去挑戰(zhàn)，水滴王國的蝦兵蟹將被打跑了。水滴國王上陣了，他對著宇宙喊：“太平洋，請你賜予我力量�！彼蝹円幌伦泳统闪怂瘛窖�，一下子就把他們打回了原來的地方。老大、老二、老三出場，三個兄弟合力把雨水國王打趴下了。后來的灰塵軍把老三打敗了。老大、老二用鐵頭功把灰塵打敗，成功來到了地球。人們看見了紅光和橙光。
我們要勇往直前，努力奮斗，不要在競爭中被淘汰。
二年級作文300字 篇3
今天下午很熱，我們年級舉行吹泡泡比賽。我們先練習(xí)。我的泡泡吹得像一條龍一樣長。泡泡破掉后就變成一個一個地飛走了。其他人的泡泡都沒有我的長。
不久后就開始比賽了。我發(fā)現(xiàn)我的肥皂水已經(jīng)沒有了，就向同學(xué)借了一些，可是不夠多。我站在主席臺上時，我們班同學(xué)都在為我加油�？墒欠试硭倭�，泡泡斷了好幾次，只有一次吹出了“龍泡泡”。
葉禹宏參加了比誰的泡泡大。比誰的泡泡多在第三輪。這輪有一個小女孩吹的泡泡像一串葡萄，一顆顆掛下來，就是不會飄走。等她用水一碰，泡泡才飄走。仲老師表揚她的泡泡有創(chuàng)新意識。
方青蕤的.泡泡也很有創(chuàng)意。她戴上神奇的手套，就可以像拍氣球一樣拍泡泡，不會拍破的，可以拍十多個呢。
后來我獲得了一張獎狀，獎狀上說，我在“五彩泡泡節(jié)”中獲得優(yōu)勝獎。如果我的泡泡水準備的足夠，表現(xiàn)可以更好！
二年級作文300字 篇4
花兒能夠燦爛綻放，感謝的是雨露；大樹能夠蒼翠挺拔，感謝的是沃土，而提到感恩二字，我最想感謝的人是那個我不知道姓名的叔叔。
那天下午，瓢潑大雨一直持續(xù)著，放學(xué)時，同學(xué)們不是被家長接走，就是撐著雨具離開，站在教學(xué)樓門口的我靜靜地望著眼前的雨簾，無助的嘆著氣，爸媽這個點還沒有下班，沒帶雨具的我決定去挑戰(zhàn)這場風(fēng)雨。我把書包抱在胸前，弓著腰、低著頭沖了出去，秋日冰冷的雨水打在我的身上冷極了。為了早點回家，當來到一個十字路口時，雖然紅燈已經(jīng)亮起我還是邁開腳步想沖過去，就在這時，一直大手拽住了我，我停下腳步回過頭，發(fā)現(xiàn)是一個滿眼含笑、陌生的叔叔，他把一把藍色的雨傘撐在我的頭上，猶如一片湛藍的晴空讓人歡喜。他告訴我紅燈亮了就不能過馬路了，一時間我變得異常聽話，和他一起靜靜地等著綠燈亮起，靜靜地聽著雨滴在耳畔唱著動聽的歌。綠燈亮起，他的大手牽起我的小手一起向前方的平安走去……
從那以后我再也沒有闖過紅燈，我的.行為也漸漸影響了周圍的好多朋友。如今，每每想起那個雨天、那張笑臉，我的心里都是那樣的溫暖，猶如陽光照散薄霧的一剎那。
二年級作文300字 篇5
“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師宣布明天要單元檢測，同學(xué)們要帶好筆、尺、橡皮。我回到家后，把作業(yè)寫好就去睡覺了，沒有注意那塊橡皮。
第二天早上，我背著書包來到學(xué)校，老師把考卷發(fā)了下來，我拿出筆和尺，咦!橡皮哪里去了?我傻了眼。于是再翻了好幾遍書包，可就是沒有橡皮的蹤影，我不由自主的責(zé)備自己太馬虎了。橡皮你在哪里，考試中我肯定會寫錯一兩個字的，怎么辦，我該怎么辦好呢?我真像是十五個吊桶打水——七上八下呀!我的'心“蹦——蹦”的跳著，非常的緊張，我再回過頭看看，同學(xué)們都已經(jīng)信心十足的準備考試了，我更是雪上加霜。
這時，坐在我旁邊的同學(xué)發(fā)話了：“鄭潤健，什么東西沒帶?”“我的橡皮忘記帶了�！蔽一卮鸬�。
離考試只有兩分鐘了，只聽“嚓嚓”幾聲，同桌把一半的橡皮給了我，我愣住了，“啊，這橡皮還是新的呢!……”我拿起橡皮，把考卷做完了。
頓時，在我眼里這一塊不起眼的小橡皮成為世上最珍貴的東西了。
二年級作文300字 篇6
昨天，我們到少年宮學(xué)了一節(jié)英語課，是劍橋少兒英語。有劍橋少兒英語A、B教材上下兩冊，口語面對面VCD一張，考級詞匯卡一盒，VCD/CD——ROM二用光盤一張，中保萬元保險卡一張，彩筆一套，拼圖一張，學(xué)員卡一張。我最喜歡看的是劍橋少兒英語教材上下兩冊。
開始上課啦！老師讓我們排隊抽紙條，紙條上有英文名字。我抽到了Annie這個名字，我很喜歡。老師再發(fā)了穿著細繩的`圓片，在上面寫上自己的英文名字，掛在脖子上。我們學(xué)習(xí)了第一課《問候》，我們學(xué)了“Good morning。”“Hello，Manky Manky�！薄癢ow，Manky Manky�！薄癢ow！Panda Pandy！”。還有一個游戲是讀英文，用手當錘子在桌子上輕輕敲打，我很喜歡這個游戲。
學(xué)完課，我們高高興興地回了家。
二年級作文300字 篇7
我家有一條小狗，它叫笨笨，是我五歲那年從姥爺家抱養(yǎng)的。它那一雙濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的.大眼睛。它那靈敏的鼻子真有趣。它的嘴巴張開時呈一個大大的國字，也許它很愛國吧。它那雪白雪白的毛非常惹人喜愛。
笨笨的名子叫笨笨，可也是名符其實的笨，要不它會那么胖？這都是我平時寵壞它了。有一天，我下定決心得讓笨笨減減肥，于是，我拿了一個炸雞腿在笨笨面前晃了晃，笨笨立即向我手中的炸雞腿奔來，于是我趁機跑了起來，于是一場有趣的賽跑開始了。笨笨見我不給它吃，便窮追不舍。哈！笨笨果真上當了。于是我越跑越起勁，不一會兒，就把小狗笨笨給累得唿唿大喘，想必是累壞了吧，速度明顯減慢了，我也累得快跑不動了。哎呀！我被追到一個死角，我靈機一動，高高舉起雞腿向笨笨晃了幾晃，又咬了幾口，它可不好惹，給它吧！看它吃得多開心啊。我滿面春光，笨笨也圍著我歡蹦亂跳，給笨笨稱一下體重吧，哎呀，笨笨一下竟減掉了0。5公斤，我的功勞不小啊，看來以后還得繼續(xù)努力了。
這就是我的笨笨，真是又可愛又調(diào)皮，看，笨笨又來找我玩了。
二年級作文300字 篇8
自從小烏龜從天上掉下來以后，烏龜就一直沒有出門。他一直在家想要能再一次飛上天去看一看。
今天，小烏龜又一次去小鳥的家里，請求說：“小鳥，你們就再帶我飛一次吧�！毙▲B連忙揮揮手回答：“不行，不行，要是你再摔下來就完了�！毙觚斣偃南蛐▲B保證：“我這次無論遇到什么事情都不會再張嘴了，我向你們保證，你們就再帶我飛一次吧�！毙▲B想了一下，終于勉強地答應(yīng)了。
第二天，小鳥們找來了一根又細又結(jié)實的鐵棍。他們像上一次一樣兩只小鳥叼著棍子的兩端，烏龜死死地咬著鐵棍的中間起飛了。烏龜越飛越高，他看著下面一副壯麗的景象剛想叫出來，突然想到自己背上滿是裂紋的`殼想：我可不能再犯和上次一樣的錯誤了，再摔下去估計就要成肉餅了！于是，烏龜不但沒有張口，而且咬得更緊了。
他們又飛了一會兒，飛著飛著，他們遇上了暴風(fēng)雨。一個響雷“轟隆”一聲打下來，把小烏龜嚇得大聲喊道：“救命��！”就這樣小烏龜又一次摔到了地上，這次烏龜殼的裂縫更大了，而且邊緣還出現(xiàn)了很多缺口。
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