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        二年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-03-28 08:40:36 二年級(jí) 我要投稿

        二年級(jí)作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        二年級(jí)作文

        二年級(jí)作文 篇1

          春天來了,草地上,小草吐出了嫩芽;▓@里,美麗的花兒競(jìng)相開放。小河邊,柳樹舒展著嫩嫩的枝條。天空中,南回的燕子自由自在地飛翔;▍仓,勤勞的蜜蜂忙著采花蜜。田野里,布谷鳥在“布谷布谷”地叫著。小河里,冰雪融化了,河水在歡快地流淌著。廣場(chǎng)上,小朋友們放著各式各樣的'風(fēng)箏。

          春天的景色真美呀!

        二年級(jí)作文 篇2

          今天,沒有什么事情可做。就呆呆地望窗外 。心想:“還有幾天就要開學(xué)了,但是我的新年愿望還沒實(shí)現(xiàn)!蔽覒(yīng)該說新年好呢還是說新年不好呢?說它不好,是時(shí)間過的太快了又是新的.一年開始了!我的年齡也開始增長(zhǎng),時(shí)間由過去了一年。而我在xx年還有許多事情沒有完成,結(jié)果一日推一日,我什么時(shí)候才能完成這些未完成的事情呢?說它好呢,是隨時(shí)間增長(zhǎng)我又大了一歲。再過半年,我們就告別了我們的母校。已經(jīng)成為初中生,而且在新的一年中我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),天天向上。

          最后大家蛇年大吉,金蛇狂舞!

        二年級(jí)作文 篇3

          放學(xué)以后,下雨了。小朋友們開開心心地跑到池塘邊。他們看到五顏六色的野花和亭亭玉立的'荷花正高高興興地沐浴在雨水中,花兒開得更美麗更燦爛了,荷葉被雨水沖刷得更綠、更亮了。

          小青蛙在荷葉上蹦來蹦去,還開心地唱著歌。魚兒在水面上跳來跳去,跟雨水做游戲,濺出一朵朵美麗的水花。天真爛漫的小朋友看到這么美麗的景象也和雨水做起游戲來了。小花說:“我也要像小魚兒一樣跳舞!毙∶髡f:“我要像青蛙一樣唱歌!贝蠹耶惪谕暤卣f:“我們也要像荷葉一樣讓雨水幫我們洗澡吧!”

          他們玩得真高興!

        二年級(jí)作文 篇4

          今天是我學(xué)習(xí)游泳的第八天,媽媽到游泳池邊看我練習(xí),發(fā)現(xiàn)了我姿勢(shì)中的許多錯(cuò)誤。

          回到家,在媽媽的幫助下我明白了姿勢(shì)應(yīng)該怎樣調(diào)整。

          腿的動(dòng)作要領(lǐng)是:兩腿伸直,兩膝間距離保持與肩膀同寬,兩腿向里收,動(dòng)作快要結(jié)束時(shí)向外用力蹬腿。我游泳的時(shí)候,兩膝間距離保持得太近了,腳蹬得不夠開,不夠用力,怪不得前行得很慢。

          我在做手的動(dòng)作時(shí),兩手向前伸,慢慢打開,抱到胸前。媽媽發(fā)現(xiàn)我的手伸展得不夠開,抱得不夠用力,所以頭抬不高,沒有往上的力量。要是我的'手伸展得再開點(diǎn),再大點(diǎn),抱得再用力點(diǎn),就能把上半身送出水面了。

          而游泳最關(guān)鍵的就是呼吸,因?yàn)槲也荒芎煤玫睾粑灾荒軗Q兩口氣。要是我把頭抬得更高,就能換足氣了。

          在媽媽的指導(dǎo)下,我明白了這些動(dòng)作,我決定好好練習(xí),學(xué)會(huì)游泳。

        二年級(jí)作文 篇5

          我的媽媽,她沒有很好的相貌,也沒有很高的身材,但她有著非常好的廚藝,和十分的耐心。

          我的媽媽她是一個(gè)典型的家庭主婦,每天早早地起床準(zhǔn)備早餐,為家人提供最好的.營(yíng)養(yǎng)。默默地把所有的衛(wèi)生搞好,鋪好被子,為爸爸解決了后顧之憂。

          我每天都在媽媽的睡前故事中入睡,媽媽有許許多多的故事跟我訴說。我很愛我的媽媽。

        二年級(jí)作文 篇6

          1. 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

          2. 文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

          3. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

          4. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的`刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

          5. 文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無窮。

          6. 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。

          7. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

          8. 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。

          9. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。

          10. 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

          11. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

          12. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永

          13. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程

          14. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出

          15. 語言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確

          16. 開頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫 真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力

          17. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

          18. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力

          19. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前

          20. 文章簡(jiǎn)潔明了語言平淡樸實(shí)

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