四年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
“嗯！烤腸的味道真香！羊肉串也很好吃呢！”猜猜這是在干什么呢？是在‘小吃街’？‘錯’！‘夜市’？‘也不對’！那是在哪里呢！我現(xiàn)在來告訴你吧，這是我們四年級全體同學在青石臺的蝎子尾野炊呢！不要著急，我慢慢講給你聽。
星期五早上八點鐘，我們四年級全體師生和部分家長在學校門口準備集合，大約八點十分左右，我們就踏上了去青石臺的路，經(jīng)過了大概兩個多小時的長途路程，我們終于到達了目的地。
那些提前坐車上山的家長們，已經(jīng)在我們營地搭上了涼棚和爐灶。還有一些家長也串好了羊肉串，在燒烤架上烤了起來。這時候我們也情不自禁的拿了一些骨肉相連和雞柳來到了燒烤架前，有模有樣的學家長是怎么燒烤的。旁邊的秦叔叔看著我們口水直流“三千尺了”，于是就用炒菜的油把我們的'骨肉相連和雞柳在鍋里炸出來放在一個盤子里面，我們一擁而上的去拿，等到同學們都走光了以后一看！盤子里卻是已經(jīng)空空如也了。
等到我們?nèi)庾泔堬柫艘院�，便到營地旁的一塊空地上開始做起來了游戲。老師給我們準備了許多好玩的游戲。比如說：運乒乓球、開火車、摸石頭過河。等有趣的游戲。其中我最喜歡玩的游戲就是運乒乓球了，先把乒乓球放在球拍上，然后從這頭運到另一頭，交給另一頭的同學再運回來，如果在運的過程中乒乓球掉地就撿起來繼續(xù)運，哪個班快哪個班就獲勝。我們班第一個出發(fā)的人就是我了，我把乒乓球放好，奮力而出，緊接著同學們
加油聲響了起來，喊著：加油、加油！就快到了！終于我堅持到了對面，而且乒乓球也沒有掉到過地面為我們班爭取了很多時間，最終我們班輕松的把第一名給拿了下來。
我們在山上吃了晚飯、清掃了垃圾，才戀戀不舍的回家了。這次的野炊活動真是又難忘又瘋狂��！
四年級作文 篇2
像森林中的小獅子一樣學習本領，像一棵小樹一樣接受風雨洗禮，20xx的成長路上，“糗”事像一條忠實的小哈巴狗跟著我，印象最深就是學游泳的事了。
暑假，我參加了游泳培訓班，第一節(jié)課還挺高興的。到了學潛水，就大不相同了�？矗粋�strong女生嗆了一鼻子水，哇哇地哭著跑出去找媽媽了。我從小洗頭都是仰在媽媽懷里，把頭扎進池里，這個難度系數(shù)忒大了……
教練接著讓我們帶水漂，在水里實踐。劃手臂、張大嘴、抬頭、低頭，吐氣：“啊，撲——”我和另一位學員不敢把頭扎進水里去。沒一會兒，就被教練逮住了。我們真慘，兩個教練一個人提著一個，像提小雞一樣——落湯雞。我一露頭，教練就給摁下去。我大聲哭，肚子里不知喝了多少水。我們兩個哭了個“驚天地，泣鬼神”呀。
終于，教練不那么督促我了。我在水里自由自在的`，東張西望，心情也好了，試一下吧。也許那感覺不錯。鼓足勇氣，“撲”眼睛被水流沖擊，有一點兒疼，一瞬間的黑暗，接著又明亮。又這樣試了幾次，就克服了潛水的難關。到最后一節(jié)課時，我又不敢摘水漂了。我夠不著地。害怕呀，肚子又疼，干脆躲到廁所里了。
當別人不帶泳具游來游去，我看著心里既羨慕，又不服氣。一次，我發(fā)現(xiàn)我的腳能夠著池底了，便小心地摘下了泳袖，在池邊上試了試，“撲通”一下，大家不要怕，我不僅沒有沉下去，而且越游越帶勁。浪花托著我，我自豪的心要炸裂了。
媽媽來接我，我們手挽手走在回家的路上。我哼著我最愛的歌：“小小少年，很少煩惱，無憂無慮，樂陶陶�！边@真是梅花香自“糗”中來呀。
四年級作文 篇3
呀！你如同你的伙伴梅和松一樣，具有堅貞不屈的精神，讓我想起了鄭燮的詩句：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！�
我望著你那挺直的樹干，堅強的頂開你頭上的石頭和硬土。不一會兒，你又繁殖出和你一樣堅毅的竹筍，你在風的帶領下沙沙的吹著，聽��！那聲音組成了一首動聽的樂曲。你的枝干顯現(xiàn)出了清新素雅的美，你的葉子正應了一句詩：“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。”證明了你和傲雪報春的冬梅一樣，你是挺拔多姿的'翠竹，你和梅松都有不畏嚴寒的高潔風格。
在那春天百花爭艷的氣息中，你卻沒有同其他花比美，你就像梅花一樣，獨自開在那不為人知的默默的地方，你為了給人們帶來涼爽的氣息，你就借助風的力量，吹動你的枝葉，讓人們感到神清氣爽；在冬天你又為了給人們帶來冬天的勃勃生機，你又開始繁殖，只為給人們帶來春天。
每當我走進一片竹林，都能感受到竹林比外面多了兩樣東西，第一樣是：純潔的空氣，滴二樣是：那鳥兒清脆的歌聲，都久久在我心里蕩漾。
我看著那挺拔的竹，突發(fā)奇想，靈感爆發(fā)，描繪出了我生命深處的頸竹，愿你那不怕困難的風格也讓我不怕困難。
四年級作文 篇4
從前，有一個城市叫做失敗城，因為失敗，那里的人心情非常不好，看人都賊眉鼠眼的，所以運氣也非常不好，苦難的事情總是發(fā)生。在城里有一個小男孩兒叫“馬”，他來自已成功成和失敗城的'中間。
有一天，馬的父母去世了，家里只有馬一個人，馬非常傷心，心想一定是搬到了失敗城后，自己倒霉的事情總是發(fā)生。于是他想起家里有一本兒古書上面記載著成功城的寶物“仙丹”。人吃了以后可以將失敗變成成功，倒霉的事情不再發(fā)生，也可以復活父母。但是失敗城離成功城好遠，中間兒還有怪獸，去的人都有生命危險。但馬為了失敗城苦難的人們不再有倒霉事，他想去了成功城。
于是他費盡千辛萬苦，歷盡萬險來到了成功城。
那里的人心眼兒非常好，國王聽說有客人來就歡天喜地的把馬，接到了宮中，馬也事不相瞞，把失敗城的事情告訴了國王，自己是怎樣來到這里，國王聽后非常感動，就把仙丹送給了馬，還送給馬一輛馬車，馬道過謝后，做馬車回到了失敗城，把仙丹服下后，感覺身體的四肢變成了馬蹄兒。啊!他變成了一匹馬，他趕緊跑遍了失敗城，他所到之處，倒霉事不再發(fā)生，他不停地跑，就這樣失敗城就變成了成功城。但馬的身體漸漸虛弱下來。幾天后，馬神秘的不見了，大家都十分感激他。就找遍了城里也沒有找到馬，于是為了紀念他，寫了一本書好，叫《馬到成功》，并把失敗城改成了“馬到成功”城。
四年級作文 篇5
我家養(yǎng)了一頭又高又大的老水牛，它的頭上長著一對彎彎的大角，一雙又明又亮的大眼睛，灰黑色的瞳仁能照出人的影子來。它全身灰色，皮很厚，毛很稀，那兩只大耳朵和長長的尾巴，趕起蚊蠅來更是有趣兒。
夏天，老水牛愛在水里洗澡。它在水里閉著眼睛，喘著粗氣，那樣子就好像在水塘里睡著了似的，還不時地甩動著那條粗長的尾巴，扇動著那兩只肥大的耳朵驅(qū)趕著蚊蠅。這時，它仿佛在對我說：“小主人，瞧我多舒服。”我用繩子打了它一下，它生氣似的晃動一下身體，把水塘中的泥水弄了我一身。這下，我更生氣了，狠狠地用細荊條抽它，它好像很后悔似的'說：“我的小主人，我錯了。對不起，請原諒，以后我再也不敢了�！蔽抑缓梅畔隆拔淦鳌�，愛憐地看著它。
老水牛最喜歡吃的是青草。一來到青草地，它就津津有味地吃起來，還不時地抬起頭來看看我，仿佛在對我說：“真好吃，真好吃�！彼燥柫耍鸵粍硬粍拥靥稍谛√晾镄菹�。
老水牛的脾氣不好，它愛和別的牛打架。如果別的�？拷�，它就會兩眼瞪得圓圓的，兩只耳朵豎立著，尾巴緊緊夾起來，頭低低垂下，一步一步地逼過去，用堅硬的角猛頂過去！你別看老水牛平時很溫馴，但在這時，它完全像一頭猛虎！
點評：從老水牛的外形入手，描寫了它的角、眼睛、瞳仁、顏色、皮毛、耳朵、嘴巴，接著介紹它的習性：夏天愛在水塘里洗澡、用耳朵驅(qū)趕蚊蠅、喜歡吃青草、還愛和別的牛打架。運用擬人的手法，想象老水的語言，使文章活潑主動。
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