三年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
有一個高高的小男孩，長著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。這就是我，一個十歲的三年級小學生。
我是一個貪吃的'小男孩。在一個陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽一起去吃肯德基。已做好位置，以后我就立刻向服務員點餐：“我要點一個漢堡，一包薯條，和五只炸雞�！卑职謰寢寣ξ艺f：“你吃這么多，不怕?lián)螇膯�？”“不用怕，爸爸媽媽，我可是‘小吃貨’呢！”我說道。過了一會兒，我就狼吞虎咽的吃了起來�？粗鴿M臉都是油的我，爸爸媽媽不禁笑了起來，并對我說：“你可真滑稽�！�
我還特別喜歡看書。記得有一次，我正在津津有味的看書，爸爸媽媽叫我來吃飯，我卻沒反應，仿佛沉浸在書海的世界里。爸爸媽媽生氣地走過來，大聲的對我說：“吃飯了�！蔽椰F(xiàn)在才反應過來要吃飯了。
我還喜歡打羽毛球。有一次我和爸爸一起在球館打羽毛球。爸爸首先發(fā)了個很高的球。我猛力一打，球像小鳥一樣飛了出去。爸爸對我說：“你可真厲害呀！”我居然學了這么久都打不贏你。我要向你學習。
所以爸爸媽媽�？湮沂嵌嗖哦嗨嚨墓院⒆�！
怎么樣，你愿意和這樣的我交朋友嗎？
三年級的作文 篇2
今年是猴年，很不幸，不是猴子的我最近被我媽媽連續(xù)上了兩道“緊箍咒”，那就是媽媽給我列的計劃書。
說起計劃書的由來，有些羞于啟口。因為放學后回家到爸媽回家大概有一個多小時的“自由時間”，我經(jīng)常回家磨蹭一番，讓自己徹底“自由”一會，或吃點零食、或看會書籍、或觀察會家里的魚兒螺兒等。結(jié)果，媽媽回家，發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)進度明顯慢，自然對我免不了發(fā)發(fā)她的“嘮叨女神”的功夫。
后來，媽媽發(fā)現(xiàn)“嘮叨”作用甚微，于是開拓了她善于跟我“斗智斗勇”的新思路。針對我是個純種吃貨的情況，媽媽給我上了第一道“緊箍咒”，就是不寫完作業(yè)不讓吃飯，這可讓我一籌莫展。有一次已經(jīng)過了晚上七點了，肚子“咕咕”地叫著，由于磨蹭還沒有做完作業(yè)的我無奈地去媽媽那求情先吃飯，并表示下不為例。但是，媽媽搖身一變成了鐵面無私的“包公”，拿一張黑臉對著我，斬釘截鐵地一聲：“不行！”就將我想要媽媽通融下的美夢給徹底擊碎。
無奈，為了早點吃上我那“廚神老爸”精心烹制的'晚餐，我放學回家，就迅速地投入到了完成作業(yè)的征程中。晚飯時間終于正常了，可不久，又出現(xiàn)了新的問題。
晚飯后，爸爸或媽媽要給我檢查作業(yè)，并針對作業(yè)中出現(xiàn)的問題進行講解、舉一反三等。反正我的肚子已經(jīng)填飽，所以時常在爸爸媽媽講解時神游一小會，一會去喝點水，一會去上個衛(wèi)生間，磨磨蹭蹭的情景重現(xiàn)。到睡覺時間了，要不就沒有練習二胡，要不就沒有練習書法。媽媽緊接著又給我上了第二道“金箍棒”。那天，媽媽將一張打印的表格放在我的書桌上，我定睛一看，是份計劃書，里面包括了我每天除了作業(yè)之外需要完成的任務，包括練習二胡、書法、讀英語、閱讀等，晚上九點半前排得滿滿的，完不成這些計劃就不能準時睡覺。想想媽媽給我上的第一道“緊箍咒”的堅決，我無奈地接受了媽媽的第二道“緊箍咒”，每天按照計劃逐項完成。自然，我也抗爭了一兩次，比如，媽媽讓我去洗澡，我以計劃書中沒有巧妙“拒絕”。而媽媽緊接著說，上廁所計劃書里也沒有，嚇得我一溜煙地洗澡去了。
轉(zhuǎn)瞬間，媽媽的兩道“緊箍咒”已經(jīng)實施兩個多月了。我發(fā)現(xiàn)，二胡練習有了進步，書法也正在逐步擺脫“狗爬爬字”的“美稱”，而英語成績也突飛猛進了。我發(fā)現(xiàn)，媽媽的“緊箍咒”里，貌似是嚴格的計劃與鐵的執(zhí)行紀律，但是我知道，那里面盛滿的都是滿滿的愛。
三年級的作文 篇3
我有兩對與眾不同的小鳥，它們十分可愛，一對黑珍珠似的小眼睛和一對俊俏輕快的翅膀，及五彩斑斕的.羽毛。
先說我的棕頭家族吧。我的棕頭家族成員是：紅嘟嘟、瘦猴猴。其實以前我的棕頭家族沒有紅嘟嘟，伴著瘦猴猴的是肥豬豬。但肥豬豬不知因何原因死了，那天放學后回到家我去看我的小鳥，肥豬豬無精打彩的癱在鳥籠里看到我發(fā)出微弱凄慘的叫聲，我急忙讓媽媽拿出來看看怎么回事，肥豬哀叫了幾聲就不動了。我傷心地大哭起來，陪伴了我將近一年的“小伙伴”就這樣走了，我真的很難過，我依依不舍地把它埋在了小區(qū)的花園里，爸爸又買了紅嘟嘟，可紅嘟嘟和肥豬豬的叫聲一樣，所以我懷疑它是不是靈魂轉(zhuǎn)世了。
每當我練琴時，我都會把棕頭家族拿到鋼琴旁，讓它們感受音樂的美妙，當我彈起曲子時，這對“小情侶”一會對對嘴秀秀恩愛，一會手舞足蹈翩翩起舞，一會嘰嘰喳喳像是在說悄悄話。
每周六下午，我就會帶著它們?nèi)バ^(qū)玩，小朋友們都來看了，結(jié)果它們竟然抖手變胖給小朋友們看。我唱起歌它們就跟著我的節(jié)奏跳起舞來。你說神奇不神奇。
接下來介紹我的虎皮家族。成員是金燦燦、綠油油。因為我特別喜歡小鳥，所以爸爸又買了虎皮家族和那兩只小鳥做伴，這兩只小鳥就沒有棕頭家族那么溫順，它們倆個好像特別好斗，每天嘰嘰喳喳還不停地抖動羽毛在籠子里上串下跳。
有一次，我回到家，發(fā)現(xiàn)金燦燦竟然從籠子里跑了出來，媽媽費了好大勁才把它捉住，你說好玩不好玩。
這就是我家的兩對與眾不同的小鳥，你們喜歡嗎？
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