期中考試的作文[合集18篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的期中考試的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![期中考試的作文[合集18篇]](https://p.9136.com/00/l/bfbccad4039_5fbf7efc498c9.jpg)
期中考試的作文1
時(shí)光飛快地流逝，眨眼間半個(gè)學(xué)期到了，今天就是期中考試了。我的壓力好大，真擔(dān)心考不好啊。
我趕忙復(fù)習(xí)著，書(shū)，被我一頁(yè)又一頁(yè)地翻著，我看了又看，真想一秒鐘把書(shū)給裝進(jìn)腦子。我默讀著一句又一句名言，一篇又一篇課文，就是為了考到好成績(jī)。還有十分鐘就要開(kāi)考了，我馬上把速度提高起來(lái)。鈴鈴鈴，鈴鈴鈴，開(kāi)考了，我只好合上書(shū)本，舍棄那還讀差的課文，領(lǐng)取試卷。
我一看，嘿，今年的試卷好容易啊，這下我可樂(lè)了，但我還是沒(méi)有得意忘形，認(rèn)認(rèn)真真地填寫(xiě)著試卷。我解答了一題又一題，直到填完，然后，我又認(rèn)真地檢查試卷，看了一遍又一遍。鈴鈴鈴，考試停了，我們把手上的`筆放下來(lái)，把試卷交給老師。頓時(shí)，教室里緊張的氣氛變得輕松起來(lái)。大家開(kāi)心地走出了校門(mén)。
我還是有點(diǎn)怕考不好，不過(guò)，成績(jī)已經(jīng)定了，也沒(méi)法兒再改了，我放下了那顆沉甸甸的心。希望我能考到好成績(jī)。
期中考試的作文2
我的家鄉(xiāng)在安徽安慶，這是一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)。長(zhǎng)江北岸有一座雄偉的振動(dòng)塔。
據(jù)說(shuō)振動(dòng)塔已經(jīng)有400多年的歷史了。明朝以前安慶文風(fēng)衰落，有占星家覺(jué)得要建塔復(fù)興文風(fēng)。貞豐塔建成后，文風(fēng)鼎盛，人才輩出。張英、張父子、大書(shū)法家鄧等。
振動(dòng)塔由八邊形和七層組成，每層懸掛兩個(gè)青銅鐘。風(fēng)一吹就沙沙作響，像是在唱一首古老的歌謠。這座塔有三個(gè)特點(diǎn)：一大、二高、三妙。傳說(shuō)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，安慶市的一些物資被放入震動(dòng)塔的三樓，抗戰(zhàn)勝利后取出時(shí)依然完好無(wú)損。塔是錐形的，從外面看，像龍宮的針，插在天上。每層都有門(mén)，168級(jí)螺旋上升。
我和爸爸爬到了一樓。我開(kāi)心地哭著，在塔下向媽媽招手。我又開(kāi)始爬山了。四歲那年，我一只手抓著欄桿，一只手抓著臺(tái)階，父親在我身后扶著我。四樓，我再也不敢爬了。我只是在塔下瞟了幾眼，整個(gè)安慶城盡收眼底，長(zhǎng)江水滾滾東流。
震動(dòng)塔年復(fù)一年的.守望故鄉(xiāng)的變遷。我愛(ài)振動(dòng)塔，更愛(ài)家鄉(xiāng)。
期中考試的作文3
今天上午，老師說(shuō)要發(fā)期中考試卷，我的心情又快樂(lè)又懼怕�？鞓�(lè)的是：終于能知道我的考試成績(jī)了！懼怕的是：害怕考試成績(jī)不理想，受到老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的責(zé)罵。
上課時(shí)間到了我的心里七上八下的，仿佛有無(wú)數(shù)個(gè)吊桶在里面。一會(huì)兒，老師拿著厚厚的卷子進(jìn)了教室說(shuō)了說(shuō)這次考試后的總結(jié)后，要念考試成績(jī)的'名單，這時(shí)，我的心情更加激動(dòng)了感覺(jué)心要跳出來(lái)一般……“這次考試，我們班有兩名同學(xué)考了第一名�！崩^續(xù)說(shuō)：“他們是王宇和張杰，他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內(nèi)知識(shí)比較少反而課外的題有些多，考到這個(gè)分?jǐn)?shù)，都已經(jīng)不錯(cuò)了，大家要向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了這番話，我緊張的心情漸漸的平靜了下來(lái)。我認(rèn)真地看著我的試卷，雖然這次考試我考到了全班第一，但是，我卻怎么也高興不起來(lái)。一些簡(jiǎn)單的題因?yàn)榇中拇笠舛鴮?xiě)錯(cuò)了，眼看著那鮮紅的“×”，我的心特別后悔，特別慚愧。恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這次考試沒(méi)有考好，吸取了教訓(xùn)，我一定要改正粗心大意的壞毛病。
在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要仔細(xì)的做好每一道題，學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在下次的考試中，一定要考出優(yōu)異的成績(jī)�。�！
發(fā)下考卷的感受
期中考試的作文4
轉(zhuǎn)眼就要到期中考試了，初步定在11月08號(hào)，其中還有兩個(gè)周末休息的時(shí)間，所以距離期中考試只剩下兩周的時(shí)間了。擔(dān)任高二一班的語(yǔ)文老師已經(jīng)一個(gè)半月了，我們班的'基礎(chǔ)很好，高二年級(jí)一共有八個(gè)班，我問(wèn)同學(xué)們知道奇數(shù)班的成績(jī)要比偶數(shù)班好嘛？他們說(shuō)不知道。
我很詫異，怎么會(huì)不知道呢？心里一定謙虛了吧···于是我給大家定了一個(gè)期中考試地目標(biāo)：語(yǔ)文成績(jī)前三，前三，前三！我相信大家地實(shí)力，我也相信大家地信心，這個(gè)目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，以后地時(shí)間我也會(huì)更嚴(yán)格地要求我地學(xué)生們。他們也許會(huì)覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)很難，也許會(huì)覺(jué)得這個(gè)語(yǔ)文老師要求很高，但從我自己地角度來(lái)講，只要老師與學(xué)生共同努力，沒(méi)有什么困難是戰(zhàn)勝不了地。
我相信我自己的努力，我也更相信我的學(xué)生們，我對(duì)大家給予了厚望，在僅有的半個(gè)月的時(shí)間里，我一定會(huì)更加努力更加努力地帶領(lǐng)我的高二一班沖刺八個(gè)班的前三，加油！加油！加油！
期中考試的作文5
三月叩響了春的大門(mén)，百花綻放，嬌艷無(wú)比。引得邊的行人都停下腳步，嗅著空氣中陣陣芳香，心情格外舒暢�？墒�，在這和諧的美景中，一棵枯樹(shù)了它們的整體美，讓沉浸在美景中的人們總感覺(jué)有些礙眼。
吐綠時(shí)，它沒(méi)有抽芽，因?yàn)樗腵生命已經(jīng)終結(jié)了。它不能再繼續(xù)它的了，因此在燦爛的三月，它是孤獨(dú)的，沒(méi)有人青睞它，除了的目光。
和它一樣被冷落的還有一棵牽�；�，它已在冬的懷抱中醒來(lái)，準(zhǔn)備迎接新的春天�？伤鼰o(wú)處生長(zhǎng)，因?yàn)樗柚鷦e人的肩膀來(lái)支撐自己柔弱的身軀。它四處求助，但那些怒放的鮮花、碧綠的樹(shù)都只是昂著它們高傲的頭，地說(shuō)：“什么，借人依靠？這不等于是貶低了我們？你還是別做夢(mèng)了！”牽�；ū凰鼈冏I諷得垂下了頭，眼中滿是晶瑩的淚花，不知如何才能找到歸宿。
在時(shí)，中傳來(lái)一陣聲音：“到這兒來(lái)吧，我愿意和你一起生活�！睜颗；ㄈ缤诿Ｃ４蠛Ｖ凶プ×艘桓让�，它帶著贏弱、顫抖的身軀攀上枯樹(shù)。
清晨，當(dāng)太陽(yáng)未露出它的笑臉時(shí)，露珠在枯樹(shù)上跳躍著，輕輕地將牽牛花從夢(mèng)中，把天下最純的水給它飲下。當(dāng)太陽(yáng)的溫暖灑滿大地時(shí)，枯樹(shù)和牽牛花一起聊天、談心。夜幕，它倆在皎潔的月光的陪伴下安然入眠，夢(mèng)中還帶著甜甜的笑。
期中考試的作文6
“哇哇哇——不會(huì)吧!怎么這么快就期中考了!”
不知又是哪個(gè)同學(xué)在“鬼叫”。唉，其實(shí)我也挺緊張的，這世上哪有學(xué)生不拍考試啊!俗話說(shuō)“考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根;學(xué)學(xué)學(xué)，家長(zhǎng)的秘訣!”這三條，那一條不是想五指山一般壓得學(xué)生喘不過(guò)氣來(lái)?
第一部——進(jìn)行曲
考試前幾天，有那幾個(gè)學(xué)生不是學(xué)到半夜十一二點(diǎn)?早上來(lái)學(xué)校的時(shí)候，又正襟危坐著，復(fù)習(xí)著一課又一課，頗有“臨時(shí)抱佛腳”之意。哈欠一個(gè)又一個(gè)的打著，困的眼睛都睜不開(kāi)了，還在那里慌忙的.“啃”課本，現(xiàn)在才真正體會(huì)到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的悲哀啊!“鴨梨”真的好大哦!唉，為了考個(gè)好成績(jī)，忍著吧!
第二部——狂想曲
俗話說(shuō)得好“臨陣磨槍，不快也光”。試卷一發(fā)下來(lái)，同學(xué)們就開(kāi)始奮筆疾書(shū)�？呻y免會(huì)碰上幾只“攔路虎”啊!這…… 只見(jiàn)某同學(xué)趁老師不注意時(shí)，用那x光眼迅速往后一瞥，然后“下筆如有神”。
又見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)“走著走著”，運(yùn)氣實(shí)在太差，竟還碰到了“程咬金”的百般刁難：就是不讓路能怎么樣?把他們急的是抓耳撓腮。
期中考試的作文7
這次我數(shù)學(xué)考得不很理想，和以往相比差了很多。對(duì)著數(shù)學(xué)試卷，我總結(jié)了一下幾點(diǎn)自己失誤的原因：
1.沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的讀題。答題時(shí)粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致一些題目被扣分，甚至沒(méi)有做對(duì)。
2.沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地去思考。有些題目讀了一半就開(kāi)始做，沒(méi)有很仔細(xì)地觀察思考。譬如這次求角度的圖形題。如果能認(rèn)真思考一下，或者拿個(gè)長(zhǎng)方形比劃一下，應(yīng)該能找到正確答案的。但就是沒(méi)做到這一步，可惜呀！
3.沒(méi)有仔細(xì)、認(rèn)真的檢查。就像第一個(gè)小題，很明顯的錯(cuò)誤都沒(méi)有檢查出來(lái)，真是不應(yīng)該。
在以后的學(xué)習(xí)中，我要更努力一些，把老師父母的話牢牢記在心里，不做那些把勸告當(dāng)成耳旁風(fēng)的人。我打算從以下幾個(gè)方面提高自己。
1. 重視課內(nèi)聽(tīng)講，不四處張望，不交頭接耳，提高課堂學(xué)習(xí)效率。課后及時(shí)復(fù)習(xí)老師當(dāng)天教的新知識(shí)，不把問(wèn)題留到以后。積極搞好課前預(yù)習(xí)，帶著問(wèn)題去上課。
2.適當(dāng)做一些習(xí)題、卷子，擴(kuò)大自己的視野，掌握更多的.知識(shí)。
3.多看書(shū)，了解更多難題解答，增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。
4.考前認(rèn)真復(fù)習(xí)，調(diào)整好心態(tài)，正確、從容地對(duì)待考試，做到準(zhǔn)備充分，從容鎮(zhèn)定，不緊張、不馬虎。
請(qǐng)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們看我的行動(dòng)吧！
期中考試的作文8
“丁丁零——”上課了，監(jiān)考老師夾著一沓試卷帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室。頓時(shí)，全班鴉雀無(wú)聲，連根針掉到地面都能聽(tīng)得見(jiàn)。試卷發(fā)下來(lái)了，我打開(kāi)試卷，也顧不得看一遍，就立刻動(dòng)手做起來(lái)。教室里一片“沙沙沙”的寫(xiě)字聲。有的同學(xué)用手托著下巴，側(cè)著腦袋，緊皺雙眉在思考；有的同學(xué)飛快地寫(xiě)著，似乎信心十足；也有的先看看監(jiān)考老師，再在監(jiān)考老師冷不防的時(shí)候，機(jī)靈地把脖子一伸，又飛快地縮了回來(lái)匆匆地答起試卷來(lái)……考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，這話一點(diǎn)也不假，你看，同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎？
時(shí)間過(guò)得真快，收卷的哨聲響了起來(lái)�！皶r(shí)間到了，收卷!“老師用嚴(yán)厲地語(yǔ)氣說(shuō)。教室里立刻響起了各種聲音，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種神情：有的瀟灑地出去，顯得胸有成竹；有的'慢吞吞站起來(lái)，眼睛還盯著試卷；有的急三火四地加緊“動(dòng)作“，趕忙再添幾筆……老師把卷子收完后，同學(xué)們忙三五成群地對(duì)著答案。對(duì)了的，興高采烈；錯(cuò)了的，便憂心仲仲。我有氣無(wú)力地坐在座位上，心里不停地祈禱：天靈靈，地靈靈，老天保佑我千萬(wàn)要走運(yùn)，不要挨K啊!
期中考試的作文9
時(shí)間就像箭一樣，過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月就過(guò)去了，這個(gè)星期我們學(xué)校迎來(lái)了一次期中考試，考試過(guò)后，當(dāng)我聽(tīng)到我的成績(jī)不是很理想時(shí)，心情很低落放學(xué)回到家撲倒媽媽?xiě)牙锞涂蘖似饋?lái)，媽媽說(shuō)“怎么了？”我哽咽著說(shuō)“沒(méi)-考-好”，媽媽好是一頓安慰和教誨，雖然都是九十幾分，但是這不是我理想的分?jǐn)?shù)。覺(jué)得自己很不好，對(duì)不起老師的辛苦付出。
首先我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意做題馬虎，做完試卷沒(méi)有仔細(xì)的檢查，課前預(yù)習(xí)不充分，其次就是上課有時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，不敢積極舉手回答老師提出的問(wèn)題，還有就是抱著僥幸的態(tài)度，還以為像一年級(jí)的時(shí)候那樣，不努力不復(fù)習(xí)不做練習(xí)題就能考雙百，其實(shí)那都是吃的幼兒園的老本兒。經(jīng)過(guò)這次考試我深刻的意識(shí)到我確實(shí)有些松懈了，我的安老師說(shuō)過(guò)“積懶成笨”，顧名思義就是說(shuō)對(duì)待學(xué)習(xí)我們一定要勤奮，如果自己不努力，肯定得不到自己理想的成績(jī)，想蒙混過(guò)關(guān)也是不可能的。
接下來(lái)我的'計(jì)劃就是在語(yǔ)文方面我要認(rèn)真讀題，不要寫(xiě)錯(cuò)別字，多做練習(xí)題，多讀課外書(shū)，做好閱讀方面的提升。數(shù)學(xué)也是多做練習(xí)題，改掉粗心大意馬虎的壞毛病，爭(zhēng)取取得一個(gè)理想的成績(jī)，回報(bào)我的老師。
少壯不努力，老大徒傷悲��！
期中考試的作文10
我早早來(lái)到學(xué)校，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。過(guò)了半小時(shí)，羅老師抱著一疊試卷走進(jìn)教室，緊張的'考試便開(kāi)始。但轉(zhuǎn)念一想：“不行！沉著冷靜才能想出來(lái)！”于是，我又認(rèn)真地讀了一遍文章。果然，豁然開(kāi)朗，我開(kāi)心極了，抓起筆迅速地解答。
去掉“攔路虎”，最后是作文。我早就構(gòu)思好了，胸有成竹地提起筆“唰唰唰”地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)到一半時(shí)，有一句話“卡殼”了，想啊想，就在抓頭撓耳之際，眼前一亮“有了！”又繼續(xù)奮筆疾書(shū)。
呼！終于寫(xiě)完了。正當(dāng)落筆的時(shí)候“叮鈴鈴！”收卷的鈴聲響起。“真巧！”我把考卷交給老師，這才輕松舒了一口氣。
回到座位，我抽出一本課外書(shū)，給自己減減壓……
“叮鈴鈴！”第二場(chǎng)考試的鈴聲又響起。“這么快！”我手忙腳亂地收起課外書(shū)，開(kāi)始迎接英語(yǔ)考試。不知過(guò)了多久……
六年級(jí):廖婷
期中考試的作文11
天氣轉(zhuǎn)冷，上午去學(xué)校給天天送衣服，見(jiàn)天天正在上語(yǔ)文課，我便來(lái)到教師辦公室，找到數(shù)學(xué)李老師，想了解天天最近的學(xué)習(xí)情況，畢竟快要期中考試了。
數(shù)學(xué)李老師正在批改試卷，是讓學(xué)生做去年二年級(jí)的期中考試題，我心里一陣緊張，好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)與李老師交流了，不知天天情況怎樣。終于翻到了天天的卷子，還好，100分，李老師告訴我天天上課學(xué)習(xí)狀態(tài)很好，就是有點(diǎn)傲氣，覺(jué)得自己把握大，試卷做得很快，還不愿檢查呢。我終于放心了，沒(méi)有太大問(wèn)題，感謝李老師費(fèi)心，并叮囑他對(duì)天天嚴(yán)格一點(diǎn)，讓他學(xué)習(xí)踏實(shí)一些。
來(lái)到天天教室，班主任李老師把天天最近的.語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)試卷拿給我看，99分，看圖寫(xiě)話中扣了一分。李老師告訴我下周要期中考試，加上前兩天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)耽誤課，所以下午要上語(yǔ)文課(原本周六下午是自由活動(dòng)時(shí)間)，就不要接天天回家了。老師這么負(fù)責(zé)任，當(dāng)家長(zhǎng)的可就省心了。
期中考試的作文12
考試，就是人在求知的路途中最不可避免的一個(gè)過(guò)程，它考驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也檢驗(yàn)了我們學(xué)習(xí)的`態(tài)度，就是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠帧?/p>
在嚴(yán)冷的十一月，我們迎來(lái)了學(xué)期最重要的考試——期中考試。在數(shù)學(xué)考場(chǎng)上，有120分鐘的時(shí)間來(lái)考試，本以為時(shí)間很富裕，但沒(méi)想到，這次的試卷比往常的難很多，時(shí)間不充裕，試卷剛剛寫(xiě)完，還沒(méi)來(lái)得及檢查一遍，便收卷了。在英語(yǔ)考場(chǎng)上也就是這樣。
考完試之后，我想：完了，題目有些還沒(méi)寫(xiě)完，肯定會(huì)考得很差。果真，星期四、星期五成績(jī)就出來(lái)了，雖然不明白班級(jí)排行，但我已經(jīng)能夠估出來(lái)了。這次的成績(jī)都很低，加起來(lái)不到300分，這就是我有史以來(lái)考的最差的一次。雖然不就是最后一名，但就是，我不能氣餒，因?yàn)槲覀円蜻h(yuǎn)處看，而不就是往低處看，這樣你的成績(jī)就會(huì)下降。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！蔽視�(huì)以這次考試為契機(jī)，仔細(xì)分析自我得失的原因，查漏補(bǔ)缺，努力向前。
期中考試的作文13
很快，期中考來(lái)到了�？紙�(chǎng)上，能聽(tīng)到“唰唰”的筆聲，能看到有同學(xué)不知所措，東張西望。有同學(xué)則埋頭苦干。甚至還有小小的說(shuō)話聲。這些聲音，形成了一支美妙的考場(chǎng)交響曲。
考前，我緊張又歡樂(lè)。緊張是我考前的一貫心情，歡樂(lè)是因?yàn)椋骸靶】夹⊥�，大考大玩，不考沒(méi)得玩”幾乎每天都?jí)舻轿铱嫉迷趺礃印？记皶r(shí)，我都盼望著馬上考完，就能玩了�？己髤s希望時(shí)光快回來(lái)，不然沒(méi)得玩了。
考中，我不怕天，不怕地，就怕有不會(huì)的。幸好，我“安檢”一下，都會(huì)。做完，就要“國(guó)家檢查”了。忽然，發(fā)現(xiàn)一道應(yīng)用題錯(cuò)了，我把48寫(xiě)成了58，匆忙改了下。還好，不然白丟4分了。看來(lái)老媽說(shuō)：“做完要檢查�！边@話是真的沒(méi)錯(cuò)呀。謝天謝地!
考后，當(dāng)然忐忑不安了。幾分不知道，只知道別考差，不然要挨老爸的“爆栗子”和老媽的`“口水陣”了。只要一發(fā)，手中有卷，就能交代清楚了。
期中考，讓我歡喜讓我憂!
期中考試的作文14
今天，期中考試語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我原本覺(jué)得考得還不錯(cuò)，卻只考了93.5分。一貫自以為是的我，確實(shí)應(yīng)該好好反思反思了。
靜下心來(lái)，我細(xì)致認(rèn)真地思考、反省。成績(jī)沒(méi)考好，其中最主要的原因是我考試前，從自身就沒(méi)有重視這次考試。盡管老師每天重復(fù)強(qiáng)調(diào)，讓我們回家后好好復(fù)習(xí)�？墒�，我一心只想著看電視，只是匆匆寫(xiě)完老師、媽媽布置的作業(yè)后，就慌著看電視，忙著玩游戲。
另外一個(gè)原因，就是粗心、馬虎，也是我屢次要改也沒(méi)該掉的老毛病。考試中，慌慌張張沒(méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真審題。有一道題我在沒(méi)有完全看完題，只是印象中自己以前做過(guò)這道題，就草草開(kāi)始做題了，但是，這次考試的這道題的.要求，和以前我做過(guò)的不太相同。本身會(huì)做的題我卻沒(méi)做對(duì)，分丟的很虧。
我思來(lái)想去，經(jīng)過(guò)我深刻的反思，決定給自己一點(diǎn)懲罰。我決定從今天開(kāi)始到期末考試完為止，看電視、玩游戲等我的一切娛樂(lè)活動(dòng)，全部停止。堅(jiān)決改掉自己頑固粗心、馬虎的壞習(xí)慣。每天好好復(fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取在期末考試，考出理想的好成績(jī)。
期中考試的作文15
昨天，我們進(jìn)行了一次緊張的期中考試。
我來(lái)到學(xué)校后，老師就把我們女生（有幾個(gè)男生）分到了四年級(jí)五班，我們到那是單人單桌，旁邊的哥哥姐姐考四年級(jí)的，哨聲響了，我們開(kāi)始考數(shù)學(xué)題了。
我覺(jué)得數(shù)學(xué)有一點(diǎn)點(diǎn)難，尤其是最后一題附加題，但是我還是填上了，試卷上的題目是這樣的：甲、乙共有150個(gè)，甲是乙的兩倍，甲、乙各有多少個(gè)？我是這樣答的：2+1=3（個(gè)）150÷3＝50（個(gè)）甲：50﹢50=100（個(gè)）我不知道對(duì)不對(duì)，但還是填上哩。
經(jīng)過(guò)了復(fù)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間 ，我們開(kāi)始考語(yǔ)文了。
語(yǔ)文沒(méi)什么大礙，就是有一道題，我記著是《夜書(shū)所見(jiàn)》中描寫(xiě)小兒可愛(ài)的詩(shī)句，他們都說(shuō)是《小兒垂釣》，可我就記著是《夜書(shū)所見(jiàn)》，不管啦，看看發(fā)下來(lái)的試卷吧，希望我是對(duì)的！
下午來(lái)到學(xué)校時(shí)，我復(fù)習(xí)了復(fù)習(xí)英語(yǔ)。開(kāi)始考試了，我們先做筆試題，再做聽(tīng)力題，筆試題很簡(jiǎn)單，可是我們聽(tīng)題的.時(shí)候，正好是在做眼保健操，害的我沒(méi)大聽(tīng)清楚，但還是做上了。
我希望我能考90分以上。
期中考試的作文16
桔子一個(gè)小燈籠，穿著橙色衣，包著黃餃子，吐出白珠子。猜猜是什么？哈哈，就是我喜歡吃的桔子。
桔子是圓圓的，像個(gè)大大的乒乓球。桔子沒(méi)熟的時(shí)候，是綠綠的，成熟后外皮就變成橙色。把桔子的皮剝開(kāi)，里面的瓤就像一個(gè)個(gè)黃色的餃子，餃子兄弟們圍坐在一起，身上都披著薄薄的白衣，好像要擠在一起相互取暖呢。
一天，放學(xué)回來(lái)，經(jīng)過(guò)媽媽的.同意就去吃桔子。我從袋子里拿了一個(gè)桔子，甜甜酸酸的。第一個(gè)解決完后，桔子仿佛有了魔力，我又想到了第二個(gè)。我就毫不猶豫的又吃了一個(gè)。好吃極了！我正打算把桔子皮扔掉，這時(shí)，我突然想起老師說(shuō)，桔子皮可以放著做菜用，桔皮還可以制成藥治病。原來(lái)桔子不但好吃，它還有很多的用處呢。
桔子真是一種了不起的水果！
期中考試的作文17
期中卷要發(fā)了，弓老師宣布了前20名，她們有第一名，王梓涵。郭陽(yáng)樣。左雨辰。 大家都好厲害呀！我不禁嘖嘖贊嘆了起來(lái)。
弓老師宣布完前20名，和倒查后10名發(fā)卷子了，我拿到卷子后像被雷劈了一樣。噢！老天爺呀！怎么會(huì)這樣？我還真的“超過(guò)了自己”我從來(lái)沒(méi)考過(guò)如此名次和分?jǐn)?shù)，這不是一個(gè)好數(shù)字。我的心情從100下降到了0，可題怎么錯(cuò)了？我現(xiàn)在就來(lái)找一找題"被判死刑"的原因，并改正它，讓它下一次不會(huì)再錯(cuò)了。
第一題的（黨員）我寫(xiě)成了（賞員）這可是嚴(yán)重錯(cuò)誤。第四題是加關(guān)聯(lián)詞，可我應(yīng)為不會(huì)寫(xiě)詞中的那個(gè)字，就換成別的字，也是壞習(xí)慣。第五題，我明知道寫(xiě)完不可以加句號(hào)，應(yīng)為人家已經(jīng)加了句號(hào)。寫(xiě)作文，因?yàn)橹行牟幻黠@，減了太多分，老師都讓重寫(xiě)了。
我想了想，以后中午要聽(tīng)寫(xiě)一次，看書(shū)30分鐘，下午到學(xué)校多寫(xiě)摘抄本，多看書(shū)復(fù)習(xí)。
這一次我有個(gè)強(qiáng)大的'對(duì)手，她比第一名還難打倒，那個(gè)人就是我自己，自己擊敗自己，才是好樣的！我一定會(huì)擊敗這最強(qiáng)大的對(duì)手！
期中考試的作文18
明天就是期中考試了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，考試的時(shí)候要做到四點(diǎn)：卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整、認(rèn)真答題、仔細(xì)檢查。這樣才能考高分�！薄拔颐靼琢��！蔽艺f(shuō)。于是，我把老師說(shuō)的，最有可能考的地方認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍。
到了第二天，我?guī)е鴭寢尩亩摵推谕叩搅藢W(xué)校，然后我決定跟班上最棒的應(yīng)佳家比賽�！岸×懔恪逼谥锌荚嚨拟徛曧懥�，我一看，驚呆了，這張?jiān)嚲硪还灿?頁(yè)，我想：“李想，加油。只要有決心、有耐心，就必須會(huì)考出好成績(jī)，當(dāng)我做到:“用波浪線劃出文中的.比喻句”這道題時(shí)，我以為只要?jiǎng)澮粋�(gè)就行了，所以只劃了一個(gè)比喻句。緊張的期中考試最后結(jié)束了。我想：這次成績(jī)不知怎樣樣？
到了第三天，老師拿著一疊試卷走進(jìn)教室，說(shuō)：這天我們班考得不錯(cuò)，只有個(gè)別的同學(xué)考了八十幾分，我來(lái)報(bào)一下分?jǐn)?shù)：丁巧奇91、丁巧玲95、李想99-----”當(dāng)聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)是99分時(shí)，我好激動(dòng)，笑容立刻在我的臉上綻放，只可惜，我和第一名的應(yīng)佳家和陳帥比起來(lái)還差半分，這多怪我粗心哪！
我要記�。簺](méi)有最好，只有更好!
【期中考試的作文】相關(guān)文章：
期中考試作文：緊張的期中考試 - 初中期中考試作文01-14
期中考試的作文07-17
期中考試的作文[精選]09-14
期中考試的作文08-12
期中考試的作文【經(jīng)典】01-13
(經(jīng)典)期中考試的作文01-13
期中考試小結(jié)作文09-13
期中考試后作文09-24
期中考試思考作文09-16
期中考試到了作文08-11