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四年級的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
我在教室里開了小差，導(dǎo)致上課時沒聽老師講課，回家作業(yè)不會做。
媽媽見我一直不會寫作業(yè)，火就直冒出來。頓時，她的頭發(fā)豎了起來，脖子立即伸得老長，就像是好斗的公雞要襲擊人了。眼睛瞪得老大了，眼眶都要掙裂了。嘴巴張得老大，好像是嘴里要噴出一道道火焰，把我燒死。
我嚇得心兒怦怦直跳，差點從椅子上摔了下來，臉像一下子被火染紅了，淚水剎那間就一串一串地掉了下來。我想：“我要是上課認真聽講，就不致于這樣了！”但現(xiàn)在說什么都無濟于事了。媽媽的吵罵聲繼續(xù)著，而我則嚇得瑟瑟發(fā)抖，身子就像是蜜蜂振動的翅膀，胳膊、腿里就好像是灌滿了鉛，沉重得動也動不了，胸口悶悶的，感覺氣也喘不上來了，臉上火辣辣的，手心里沁出了一層層冷汗。而媽媽并沒有停止的`意思，一邊罵我，一邊還用手指對我指指點點，好像是要戳破我的頭。我一邊忍受著疼痛，一邊悲哀地想：“這下完了，媽媽是不是不要我了，想把我給吃了！”我越想越害怕，越想越難過，感覺大腦一片空白。不知過了多久，媽媽累了，我才慢慢緩過神來，淚水這才止住了。
盡管我緩過神來，但仍心有余悸，媽媽生氣的樣子實在是太可怕了，我應(yīng)該做好自己的事情，讓媽媽少生氣，這樣她的壽命才會更長。
四年級的作文300字 篇2
遠離那些爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠的感情，一份信任的目光。別讓不信任摧毀我們的友情。
這兩天經(jīng)歷的友情的磨難，或許，對我來說，這算是一個成長。也讓我明白了真誠的真正含義。我和她還有她。我們是好朋友，曾經(jīng)很好很好的朋友。我們陪伴著彼此走過了1年多的歲月，那些時間說長不長，說短不短。但是，在我的心里，那卻將是一份永久保存的記憶。
其實，導(dǎo)致我們友情破滅的最重要的原因，是不信任。在他人的眼睛里，我是個活潑的女生，喜愛說話。這，我并不想否認。但是，我也是一個有個性的女生。當然，是在一定的限度內(nèi)。對于我做的`事，我做事情的原因，我向來不愛解釋。我認為，朋友之間的信任是必須的。這也是建立友情的最起碼的基礎(chǔ)。可能也是我對她倆和我的友情過分信任，促使我沒有去解釋什么。我喜歡著一句話“清者自清，濁者自濁�！钡牵覜]想到的是，我們的友情如此不堪一擊。連信任都沒有。累了，疲倦了，無力了。對于不相信我的人，我不想去解釋，于是，也就這樣了。
不信任摧毀了我們的友情。朋友、無論你是誰，我都想告訴你。奠定友情的基礎(chǔ)是信任。如果你不信任你的那位朋友，但也請你不要去傷害她。會難受，會心痛。
四年級的作文300字 篇3
暑假，爸爸媽媽帶我來到美麗的鳳凰玩。到賓館已經(jīng)很晚了，我們準備明天再玩。
第二天，一覺醒來。清新的空氣撲鼻而來，明媚的陽光照在身上，舒服極了。吃完早飯，我們就去玩了。
我們有一個好玩的導(dǎo)游，他會唱歌、跳舞、還會講笑話。我們坐著車搖搖晃晃的到了那。第一個地點是一個大柱子，也不知道是干什么的，旁邊還有小溪，還有樹……
第二個地點是一個小瀑布，它下面還有一大堆零零星星的小石頭。
第三個地點是個只有一點點寬的'石壁，前面寫著個：前方危險，游客勿進！媽媽怕我出事，所以就沒有進去了，其實我們不知道那里是玻璃橋。我們逛完這個景點就黃昏了，爸爸突然提出：“我們?nèi)タ大艋鹜頃��！蔽艺f：“但是，你看那篝火晚會都那么多人了，怎么看啊�！薄耙矊ε�！”我們回到了賓館，準備明天出發(fā)回家，我們?nèi)蓖ㄟ^。
美麗的鳳凰古城雖然沒有張家界有名氣，但也非常好玩！
四年級的作文300字 篇4
我班有一對十分令人羨慕的雙胞胎，也是我的好朋友。她們無論走到哪兒，都會有許多人看著她們倆，還有許多人會問道：“你們誰是姐姐，誰是妹妹？”當然姐姐是蘇艾琳，妹妹是蘇美琳。
蘇艾琳很活潑，長得有點像“假小子”，一雙明亮的小眼睛一眨一眨的，皮膚是正宗黃色，還有一張能說會道的嘴。
蘇美琳有些斯文，眉清目秀，有一雙明亮的水葡萄眼睛，皮膚白白的。
她倆樣子雖然十分相像，穿戴一樣。在老師的眼里，她們是一樣的'，沒有什么區(qū)別，可是我們知道蘇艾琳是妹妹，蘇美琳是姐姐。
她們什么都一樣。但愛好不同，蘇美琳愛畫畫，語文成績，寫字水平都比蘇艾琳強：蘇艾琳特別喜歡玩，只要一聽見下課鈴就恨不得馬上沖出教室去玩。
記得三年級上學(xué)期，李老師、劉老師很喜歡點人起來回答問題，每次點蘇美琳，蘇艾琳都把她倆的名字叫反，弄得她倆哭笑不得。
這就是我的同學(xué)，一對雙胞胎，你們覺得她倆有趣嗎？
四年級的作文300字 篇5
我覺得有點兒不喜歡的一個老師是王老師，因為他兇巴巴的，是個男老師，喜歡穿黑色的衣服，騎著一輛大輪子，純白色的摩托車。
記得有一次上物理課的時候，我們還不認識王老師是誰，也不知道他是兇巴巴的，直到王老師來的時候用力地拍了一下桌子，我們被嚇了一大跳，又開始講話了，于是，王老師就罰我們?nèi)嗤瑢W(xué)蹲馬步，直到下課為止。
我記得還有一次上物理課，我們安安靜靜地等著王老師來上課，這也是我們怕王老師所以才這樣子做的。等了一會兒功夫，王老師來了，他用手打開了白板，開始上物理課，直到五分鐘過后有人偷偷講了一下話，被王老師發(fā)現(xiàn)了，王老師拿起一根粉筆，一下子就扔到了那個講話同學(xué)的腦門兒上，還叫他上來蹲馬步，我們?nèi)滩蛔⌒α耍趵蠋熡趾莺莸卣f了一聲笑什么笑啊。
我記得還有一次，我們用朗朗的讀書聲歡迎王老師來上課，不過，這還是迫不得已的啊，王老師來了，叫領(lǐng)讀員下去，而且還是綁著一張兇巴巴的臉進去來的'，剛開始上物理課，有一個轉(zhuǎn)學(xué)生來到我們班級，王老師說：“你就坐在第一排吧，轉(zhuǎn)學(xué)生看了王老師的臉嚇的差點就嚇尿了褲子。
以后我們都很討厭他。
四年級的作文300字 篇6
今天，天氣晴朗，天空中白云朵朵煞是美麗，我?guī)е鵁o比舒暢的心情和全班同學(xué)一起踏上了黃巖九峰公園的游程．
一路上看著窗外的`美麗風(fēng)景，同學(xué)們有說有笑，還一個個唱起了歌，非�？鞓�，不一會兒終于來到了目的地－－－九峰公園．班主任梁老師買完票我們就一起進去了．＂哇塞＂一個同學(xué)驚叫了起來，順著他的視線我們看見了一座圓圓的山上坐落著兩座高高的塔．再往里面走就是＂龍珠湖＂，這是一個風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境幽雅的好地方．再往前是一個兒童游樂園，同學(xué)們一個個迫不及待地跑了進去，我們都坐在一條“龍“上，準備好后，導(dǎo)游接通了電源，“龍“就奔騰了起來，仿佛我們都飛了起來，象真的在云中穿梭，尖叫聲此起彼伏。坐完了“龍‘我們還坐了過山車，跳跳床等。
和煦的陽光從窗外照了進來，我坐在車里看著一個個依依不舍的面孔，還不時地往后望望，心里十分地不舍。暗暗地想自己一定要好好學(xué)習(xí)，將來去更多更好的地方玩。
四年級的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)有一個迷人的地方——叫黃牛堰。那是一個河水清清，草木茂盛的地方。
黃牛堰里有一種樹的葉子像一把把綠色的小扇子。夏天，拾一片一扇，還真有些許的.涼意。小河里一條條綠綠的水草，柔柔的身子，隨水流像似翩翩起舞。小河里還有許多魚蝦，可是河水很深，大概有兩米多深，不會游泳的人是不能下河的。因為我不會游泳，我就想了一個好辦法，用那里的草莖系成一條長線再找來一些小蟲當魚餌，就是沒有魚竿也可以釣到魚，真是美哉！如果你會游泳那就更是一件美事了，你可以像魚兒一樣在水中自由穿梭，任憑你捉魚逮蝦。在那里除了賞景、游泳還可以把釣到的魚做成烤魚，生一堆火，用細鐵棒穿好魚，放到上面烤便可，那噴香的烤魚味兒老遠就能把你吸引來，小孩子在那里都吃得津津有味。你們會說萬一引起火災(zāi)怎么辦呢？沒事，那里有許多水草只要用水草火堆打濕，不就沒事了嗎。再說那里的土潤草嫩不像干草一點就著。
聽了我的介紹，你是不是覺得我們這里的黃牛堰不僅風(fēng)景優(yōu)美而且是我們小孩子的樂園。那我就歡迎你到我們這里來吧。
四年級的作文300字 篇8
我鄰居的姐姐家種有一盆含羞草，我每次到她家玩，都會去陽臺上看看。
含羞草是一種非常奇特的草本植物。它的`葉子很好玩，只要輕輕碰一下，立刻就會合攏起葉子。這是為什么呢？以前我覺得它很可愛，像害羞的小姑娘一樣，一碰她，就用手把臉遮住了，這是多么有趣�。�
只要你再仔細觀察，慢慢的原來閉合著的葉子，又會重新張開。后來，我上網(wǎng)查找了原因，終于找到了答案。原來它的葉柄基有一種器官叫“葉枕”，葉枕內(nèi)的薄壁細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動，細胞減少膨脹能力，就會出現(xiàn)葉子閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。等到細胞重新流回葉枕，葉子便恢復(fù)了原來的樣子。
含羞草原生長在熱帶地區(qū)，那里狂風(fēng)暴雨，當暴雨吹動小葉時，它立即把葉片閉合起來，保護葉片免受暴風(fēng)雨的摧殘，所以含羞草在這樣的環(huán)境下成長，逐漸地形成了它的生長規(guī)律。
�。∥医K于明白了含羞草一碰就會合攏起葉子的原因了，我真高興。
四年級的作文300字 篇9
冬天到了，我和爸爸坐車回老家去了。
我的老家很冷，經(jīng)常下著大雪。到了雪下大了，我就去找我的好朋友去玩打雪戰(zhàn)和堆雪人。游戲開始前我們分兩個組，每組五個人，分好后我們就開始打雪戰(zhàn)的游戲。我們很快找到了一個好地方，另一組也找到了一個好地方。我用手抓了一把雪用出全身的力氣扔了出去，剛好打中了一個朋友的臉。我們打了一會兒，爸爸媽媽就找我們回家吃飯了。我們約定下午還到這里來堆雪人，還是兩組不變。
到了下午，我們來到上午的地方，開始堆雪人。我和五個小朋友來做雪人的頭和身體，還有四個小朋友去找雪堆。我用手抓了一把雪，在雪堆上滾來滾去，滾出了一個大雪球。這個雪球是雪人的頭。那五個小朋友滾出來一個比我的`大三倍的雪球，這就是雪人的身體。我吧兩條樹枝插在雪球上，用四顆石頭放在雪球中間一拼，用很多石頭做嘴和眼睛還有鼻子。這個雪人就做好了。另外一組也做好了。我吧兩個雪人放在一起就回家去了。
我永遠不忘記這些朋友和我們做的雪人，永遠不忘記這個冬天。
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